五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞，歡迎大家分享。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞1

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好！

　　甲：我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：同學(xué)們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。

　　乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。

　　甲：下面我宣布，xx小學(xué)第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。

　　乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）

　　甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。

　　乙：下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

　　乙：謝謝馮校長的講話。同學(xué)們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

　　甲：我們?nèi)�體同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

　　乙：今天的'升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。

　　甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　甲：我是4、1中隊的

　　乙：我是4、1中隊的

　　甲：五月的春風(fēng)情深意暖

　　乙：五月的花海流溢飄香

　　甲：和著春潮

　　乙：伴著夏韻

　　甲：在五月這個花海燦爛的季節(jié)里

　　乙：我們迎來了文化小學(xué)“勞動最光榮”主題升旗儀式

　　甲：五月一日是我國的勞動節(jié)

　　乙：這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日

　　甲：勞動者在全世界都受到尊重，

　　乙：因為勞動是最光榮的

　　甲：勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了燦爛的'人類文明

　　乙：勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。

　　甲：勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動是光榮的。

　　乙：我宣布文化小學(xué)“勞動最光榮”主題升旗儀式合：現(xiàn)在開始

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞3

　　合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

　　男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。

　　女：嘹亮的`歌聲像歡樂的海洋

　　男：我們沐浴著集體的陽光。

　　女：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

　　男：達芬奇曾經(jīng)說過："勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠"。

　　女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男：勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

　　合："勞動最光榮"主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　男：雖然我們只是一年級的小學(xué)生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：（全體齊背誦�。�

　　會穿衣服和系鞋帶

　　會自己整理床鋪和書包

　　會自己洗腳、梳頭

　　會疊衣服和收碗筷

　　堅持每天做一件家務(wù)

　　女：高樓萬丈平地起。

　　男：滴水匯成的大江川流不息。

　　女：同學(xué)們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞4

　　男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。

　　女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗

　　男：大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢?讓我們隨機采訪幾位同學(xué)吧�。ㄗ哌M小花園），

　　女：（看到同學(xué)）同學(xué)你好，我們是五（6）班的同學(xué)，我們正在做升旗禮的活動，主題是關(guān)于勞動的，能說一說你們對勞動的理解嗎?（采訪并追問1-2人）

　　男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。

　�。�齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！

　　看畫面

　�。�男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。

　�。ㄅ�）看到這些畫面，一定會勾起同學(xué)的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的`最難忘的勞動?我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！

　　小嘉賓上場，（歡迎你們）

　�。�男）聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動里面還有那么多學(xué)問呢！勞動不僅是體力勞動，還需要知識、責(zé)任、智慧、合作，

　�。ㄅ�）還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！

　　（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧！

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