【精選】我的童年作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的童年作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文 篇1
引子
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
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李欣（8歲）
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢(mèng)想。
作文是什么?
作文是是一個(gè)文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂(lè)和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的秘密，
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什么?
作文是一種快樂(lè),
它讓我在快樂(lè)中度過(guò)，
讓我微笑著面對(duì)生活的。
作文是什么?
作文是一臺(tái)錄音機(jī),
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什么?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
㈢
李若瑜（8歲）
作文是什么?
它是一幅美麗的畫，
畫出了我樸實(shí)的生活，
繪出了我童年的樂(lè)趣。
作文是什么?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識(shí)的大樓，
開辟了條條理想的道路。
作文是什么？
作文是一張獎(jiǎng)狀，
當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，
我就陶醉在快樂(lè)之中;
作文是什么？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識(shí)的海洋，
橋的那邊是大學(xué)的宮殿;
作文是什么？
作文是一個(gè)文具盒,
裝著很多東西，
有快樂(lè)有知識(shí)還有憂傷;
作文是知識(shí)的海洋，
我將在學(xué)海中快樂(lè)翱翔。
我的童年作文 篇2
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè)園，我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè)園吧！我的樂(lè)園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng)，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場(chǎng)邊，你會(huì)看見(jiàn)一大圈兩百米的跑道，走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大的主席臺(tái)，兩側(cè)有許多臺(tái)階，旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問(wèn)了，你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個(gè)足球門，在那里可以踢足球！
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓?lè)盡情的玩耍吧！先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π�，做游戲前的熱身運(yùn)動(dòng)，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累，但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過(guò)去，到了可以快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子，爬上去，爬下來(lái)，一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹上上躥下跳，許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì)，讓我們?nèi)シ潘煞潘砂�！去玩單杠雙杠，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢，繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰(shuí)爬到頭，誰(shuí)就贏。如果不想做這些運(yùn)動(dòng)，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園可以做許多有趣的事，快把你們快樂(lè)的樂(lè)園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時(shí)間結(jié)束了，但是同學(xué)們的快樂(lè)還在操場(chǎng)上回蕩著！
我的童年作文 篇3
我童年的伙伴很多，其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！
門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的.名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個(gè)土豆，長(zhǎng)滿雀斑。她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來(lái)的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛(ài)并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......
皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里，長(zhǎng)襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會(huì)經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說(shuō)謊，
她認(rèn)為，說(shuō)謊是一種樂(lè)趣，但撒謊過(guò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮，自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是每天快樂(lè)的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......
有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象�！伴L(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來(lái)......皮皮變成了自由人類的象征�！�
這本書讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書中主人公皮皮的生活的無(wú)拘無(wú)束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂(lè)的海洋中舞蹈！長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴！
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