一次有意義的活動小學(xué)作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一次有意義的活動小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動小學(xué)作文1
“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。
那次運動會上:我沒有參加什么運動項目,就參加了“啦啦隊”!罢埿页眶说200米賽點,做好準(zhǔn)備!碑(dāng)我和幾個啦啦隊隊員聽到后迅速趕到了200米賽點,我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。
“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下,各位運動員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點去。幸晨羲在賽道上奮力地跑,我們的心也隨著懸了起來!靶页眶,加油!幸晨羲,加油!”“幸晨羲,我們相信你能行!”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的,他跑得更有勁了,把其他隊員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點線前――一個大跨步?jīng)_破了終點線!
“哦,贏了!贏了!”“幸晨羲,第一名!我們贏了!”
同學(xué)們臉上充滿了喜悅,互相擊掌、互相擁抱......
隨后,我等幾個啦啦隊隊員相繼到了各個賽點為我班運動員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績!
那次運動會上,對于我來說,非常非常有意義。因為它讓我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié)就是勝利!
一次有意義的活動小學(xué)作文2
星期四,我們在高橋烈士陵園舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動。我們到達(dá)目的地,走進(jìn)大門,只是寬寬的長廊,開闊的平地,蒼柏的松柏,一切都顯得那么寧靜。
走進(jìn)烈士陵園,郁郁蔥蔥的松林之間夾著一條潔凈的石砌甬道,兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫,發(fā)出瑟瑟響聲,仿佛在向蒼天呼喚著烈士的英靈。松林里,烈士的墓碑像戰(zhàn)士的隊列般整齊,墓上砌著烈士的遺淋,雪壓日曬,更加倔強,巍巍立在山坡上。我們沿著甬道向前走,一路上,只聽見我們緩慢輕微的腳步聲。接著,我們觀看了模擬電影,電影里描述了當(dāng)年烈士們與敵人激烈斗爭的情形,我看了感動萬分。
為了保衛(wèi)祖國,烈士們不顧自己的生命危險,與敵人奮力搏斗,不幸犧牲自己,贏來了我們今天幸福的生活,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績來報答他們。
這次有意義的掃墓活動,既學(xué)到學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識,又進(jìn)一步了解了歷史。
一次有意義的活動小學(xué)作文3
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了臨湘,我們?nèi)ヅR湘不是去玩,我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生,但任了重要的任務(wù)!
我們一到臨湘,我們的心就非常的激動,因為我們是代表桃林鎮(zhèn)中所有師生而來的,一到文化局就聽演講,我們都聽得非常的認(rèn)真,演講說了如何防止空襲和防火的知實,還有一些防素的,如何過馬路、騎車、登車等一些事,老師說的問師,我們都積極的回答,使老師們都非常的高興,我們叫完演講后,老師就展開分組,分為五個組,第一小組是科技小組,第二小組是下棋小組,第三小組是打鼓小組,第四小組是街舞小組,最后一個小組是民族舞小組,而我是打鼓小組的,我在那個組里玩的非常的愉快,老師們教我們?nèi)绾未蚬娜绾我麄冇薪茏龈小?/p>
我們就這樣一個上午過去了,不知不決的過去了,我問我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說他們玩了許多的東西,比我們玩的多的多,我一聽到就說,如果可以時光到流就好了!我就選第一個組,因為只有第一個組最好玩啊!
有回來的路上,周校長對我們說,我們這次任務(wù)完成的非常好!我們一聽到這句話到后,都在車上瘋狂的為自己鼓掌,把自己的手都打紅了!
在臨湘我得到了一個開發(fā),就是我學(xué)會了非常多的知實,知道了如何保護(hù)自己,也知道了我們的生命只有一次,失去了就沒有了。
一次有意義的活動小學(xué)作文4
“嘀一一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了四都教育實踐基地,一場意義非凡的實踐活動開始了。
儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國歌,向飄揚的五星紅旗敬禮。
隨后,老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺得很有趣。
下午,我們來到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強項呵!
我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機器里。約過了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個鏟子條割。一個美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!
這次實踐活動,受益匪淺!
一次有意義的活動小學(xué)作文5
3月12日是植樹節(jié),我們聊城晚報小記者組織了一次有意義的植樹活動。
14日下午,我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里,帶隊的郭老師先告訴我們要求:“樹坑要挖成正方形,長度大約30---40厘米,深大約20---30厘米!贝蠹议_始挖坑,我拿著鐵锨使勁地挖呀,挖呀,費了九牛二虎之力終于挖好了一個坑,由于是大姑娘坐花轎-------頭一回,老師說挖的有點淺,后來,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下,我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的,也都挖好了,現(xiàn)在就等樹苗了,趁機會我趕緊休息一會兒。
過了沒多久,樹苗送來了,上面還有一張紙,我們都很納悶,這時郭老師說:“這些就是我們要種的櫻桃樹苗,而且樹上都有一張紙,把你們對小樹苗想說的話寫在紙上,然后把它系在樹苗上!蔽翌I(lǐng)了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里,有培好土,然后寫道:祝小樹苗健康成長,日后長成參天大樹,為民造福,結(jié)出豐碩的果子。王在宇實驗小學(xué)四年級四班。寫完后,我就把它小心的系在了樹苗上,還澆了四盆水。
臨走時,我依依不舍地望了望樹苗,心想:小樹苗,你一定要快快成長呀!我會回來看你的,再見!
一次有意義的活動小學(xué)作文6
4月13日下午,小記者們在我們河?xùn)|小學(xué),進(jìn)行了一次有意義的拓展活動。
吃過午飯,我在媽媽的護(hù)送下,早早地來到了學(xué)校。在郭老師的帶領(lǐng)下,我們做了好幾個游戲,有:滾輪胎、踩蹺蹺板,托乒乓球、猜剪子、石頭、布,誰贏誰成人……,我感覺最有意思的活動就是滾輪胎。老師給我們講了游戲規(guī)則:每人把輪胎滾到盆子前面,然后再滾回來,誰先到誰贏,并把我們分成了兩個小組,進(jìn)行PK。
馬上就要進(jìn)行比賽了,我們兩個小組的小記者你看看我,我看看你,都帶著一股不服輸?shù)膭蓬^。我們小組的第一個成員,順利過關(guān),很快就跑回來了,接著第二個、第三個……。輪到我了,我不慌不忙,用腳一踢,輪胎開始滾動起來,我趕緊追上去,用手扶著,只聽到其他小記者為我加油聲,加油……加油,在同學(xué)們的鼓勵下,我很快就完成了任務(wù),順利返回。不錯,我比那一組的還快,我心里暗暗高興起來,比吃了蜜還甜!就這樣我們一個接一個地都順利過關(guān)。
在小記者的歡呼吶喊聲,只聽到老師一聲令下:時間到!并宣布第一小組贏了!我們小組的同學(xué)太高興了,都?xì)g呼起來:“我們組贏了!我們組贏了!”再看那一小組的小記者,個個都像霜打的茄子,變蔫了!
通過這一個游戲,我明白了一個道理:只有團(tuán)結(jié),才能取得最后的勝利。
參加小記者活動真好!
一次有意義的活動小學(xué)作文7
我是一個愛唱歌愛跳舞的小女孩。尤其是唱歌,在班里,可是金嗓子噢,為了鍛煉我的能力,摸摸我的實力,小姨給我報了“坤達(dá)杯”少兒才藝大賽。我是既高興又害怕,高興的是我能做自己最喜歡的事,害怕的是萬一我唱咂了,出丑了,怎么辦?
比賽的那天,我和媽媽早早的來到了電視臺,開始抽簽,一下子抽到了,我的心無名的緊張起來,自己好象都聽到了那“砰砰”的心跳,一號和二號表演的都是舞蹈。尤其是二號的“雨中戲水”,表現(xiàn)的是活靈活現(xiàn),憑我多年的舞蹈基礎(chǔ),一看就非常專業(yè),啊,我行嗎?懷著忐忑不安的心走上了舞臺,我表演的是演唱一首歌,《采蘑菇的小姑娘》,糟糕,由于太緊張,歌詞居然忘了,唉,我惶惶的下了臺......
我沒有進(jìn)入決賽,心里非常難過,但媽媽一直在不停的安慰我,說,在她的眼里我是成功的,因為我敢于勇敢地走上舞臺,表現(xiàn)自己!慢慢地,我沒那么難過了,媽媽隨即幫我找出缺點,分析失利的原因。
從這么點小事中,我明白了一些道理,明星是“千錘百煉“的練出來的,成功也不是隨隨便便就可以的,只有用虛心的態(tài)度勤奮再勤奮,才能換取掌聲和鮮花!
一次有意義的活動小學(xué)作文8
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣,“加油、加油——”加油聲一聲高過一場 。賀龍體育場舉行的陽光伙伴全國總決賽正在激烈地進(jìn)行著。我們學(xué)校參加了這次比賽,我作為一個拉拉隊員,為校隊加油助威。比賽一開始,參賽的隊員們個個精神抖擻,信心百倍。
首先上場的是上海隊,他們站到了起跑線上,發(fā)令槍響了,他們就像下山的猛虎一樣沖向終點,因為他們求勝心切,所以步法不一致,導(dǎo)致像多米諾骨牌一樣一個接一個倒了下去,但他們頑強地站了起來,堅持跑完了全程。這時全場熱烈的掌聲給他們鼓勵,因為他們堅強、勇敢的精神感動了大家,他們雖敗猶榮。輪到我們校隊上場了,場上頓時沸騰了起來,啦啦隊歡呼了起來,家長關(guān)注的目光,老師和同學(xué)懷著期待的心情,等待著那一刻 。
我們隊員站在了起跑線上,發(fā)令槍響了,他們就像一排獵豹向終點飛奔,越過終點線了,成績是9秒11,這個成績是他們參加這個活動最好的,可是沒有進(jìn)入巔峰對決,但他們頑強拼博的精神感動了大家。他們戰(zhàn)勝了自己,超越了自我,他們也是最棒的。杭州隊上場上了,杭州隊站在了起跑線;發(fā)令槍響了,杭州隊像插上了翅膀一樣向終點跑去,一下就越過了終點線,成績是8秒88。金色的亮光從天而降,在耀眼的光線中,隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動的記錄,奪得了冠軍。從這次活動中我體會到只要團(tuán)結(jié),什么困難都可克服。我們面對困難要永不言敗,勇敢地迎接逃戰(zhàn)。
一次有意義的活動小學(xué)作文9
在五年級的時候,我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始,主持人說:今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點,寫是三筆,形似圓珠。有的`同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來。最后老師說:李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說:我們怎么這么笨!終于到我了,我說:自我批評。有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著謎語大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說:揭開謎底吧。我說:好,是一個記字,說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說:是一個站字。李瑾說:有點像,但不是。王麗說:是一個立字對嗎?李瑾說:對,就是個立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動,增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動小學(xué)作文10
暑假了,今天是我第一次參加社區(qū)活動,這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。
早上,我和一同伴來到居委會,意外的是,老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座,而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強身健體的食物、藥物,有胡蘿卜、柿子、黃精等等,各種各樣,琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮,走進(jìn)203房間里聽起了講座。
講座開始了,我看了看上面的標(biāo)題,原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句:你們有誰知道幸福是什么嗎?老師剛問完,下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來,有的說:幸福就是富貴的生活,有的說:幸福就是有一個和睦的家庭,還有的說:幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時候,講座的老師總結(jié)了一句說:幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心里想,老師的一句話包含了幸福的所有定義,我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎?之后,老師還將了許多弟子規(guī)的的道理,這些理論對我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動是一次有意義的活動,它不僅使我理解了什么是幸福,還教會了我許多生活上做人的道理!
一次有意義的活動小學(xué)作文11
那是一個星期天,我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家,只見爸爸媽媽都在收拾書籍!澳銈兪窃谧鍪裁囱,在大掃除嗎?”我好奇地問。
“那是什么大掃除呀,廣場今天展開了舊貨買賣的活動,咱們家看過的書放著也是放著,賣掉也好,可以為家里添置新書。”我一聽,也去收拾起來了。到了廣場,我們擺起各種書本,我看看四周,簡直眼花繚亂,有的賣鞋子,有的賣玩具,有的買衣服,可多了!
有許多人來買書,他們出價雖低,但爸爸說:“只要這些書能幫到他們,咱們少賺點又有什么關(guān)系呢?”爸爸媽媽在旁邊遇到了熟人,聊起天來。忽然一個胖乎乎的小男孩來買書了,他選了《英語詞典》《十萬個為什么》等幾本書,我問:“讀幾年級呀?”“三年級”“你買《英語詞典》做什么呀?”“我們今天開了英語課,書店沒有賣這本書”,我大概地算了算,一共4元。小男孩掏了一下口袋,表情忽然變的局促不安。
“怎么?沒帶錢?”
“嗯……”“沒事,這些書你拿走吧”,忽然小男孩臉上局促不安的表情不見了,仿佛他在想:“怎么會有這樣的好事”?
“這些書不要錢了?”小男孩問。“你拿走吧,這些書不要錢了”!爸x謝,謝謝!”小男孩感激地說。
小男孩走了之后,爸爸直夸我是個懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。
一次有意義的活動小學(xué)作文12
“明天我們包餃子!崩蠋熯@短短的一句話,讓原本安靜的教室頓時沸騰起來,大家興高采烈、議論紛紛。有的說:“明天,我們小組一定要拿個第一名,大家加油哦!”有的說;“哈哈,這下可好,我可是包餃子的能手啊!明天給了我大顯身手的機會,我們小組一定遙遙領(lǐng)先!”還有的說:“大家一定要帶好我分配的東西,這樣,我們組才能爭取得第一!”……
第二天下午,令人興奮的包餃子活動開始了。包餃子的人真是千姿百態(tài):有的人一邊包得眉飛色舞,一邊嘴里還哼著小曲;有的人卻全神貫注,專心致志,對周圍的事置之不理;還有人皺緊眉頭,呆呆地望著手中的餃子皮,似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢?也是形態(tài)各異:有的好似一個胖乎乎的娃娃,圓鼓鼓的,可愛極了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐著;有的包得像一攤爛泥,躺在盤子里,似乎在等待著下鍋;真是五花八門,形形色色。看著他們包得如此認(rèn)真,我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮,放上一點餡,輕輕捏合。但這皮兒好似一個調(diào)皮的娃娃,我捏上這一邊,那一邊擠出一點餡來,捏上那一邊,這一邊又?jǐn)D出一點來……
也許是我餡兒放得太多、平時少動手的原因吧;就這樣來回好幾次,我便不耐煩起來,索性兩面夾攻,雙手用力一捏,這下,它才聽話。我繼續(xù)包了起來,一下兩下,終于包好了幾只,我得意地看著我的勞動成果,卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛!根本不能叫餃子。
一次有意義的活動小學(xué)作文13
星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌,鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來,主持人有流利的普通話介紹了活動內(nèi)容,接著幾個同學(xué)一一上臺發(fā)言,他們用不同的道理暢談讀書的樂趣,也告訴我們怎樣讀書,怎么樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點沒錯,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛讀書,樂于與書交朋友。無時不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時,拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵著我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中,我們的班隊活動結(jié)束了,老師最后告訴我們一定要多看書,要記住三點:一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。
今天的班隊活動雖然結(jié)束了,但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。
一次有意義的活動小學(xué)作文14
春天是一個春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個生機勃勃的春季里,我們聊城晚報小記者在河?xùn)|小學(xué)舉行了一次有意義的拓展訓(xùn)練。
我們的拓展訓(xùn)練分別為四個小游戲,分別是:無軌電車,進(jìn)化論,拔河,滾輪胎競賽。其中,我最喜歡的游戲是進(jìn)化論和無軌電車。首先,老師給我們講了進(jìn)化論的規(guī)則,所有人都進(jìn)入雞蛋格中,相互猜拳,石頭剪刀布,勝的進(jìn)入小雞中,輸?shù)恼驹谠夭粍樱‰u和小雞再猜拳,勝的進(jìn)入鳳凰格,輸?shù)耐嘶仉u蛋格,以此類推最后勝利的進(jìn)成人類,則輸?shù)耐嘶厣弦桓。游戲一開始,同學(xué)們就找對手猜拳。我的運氣始終不錯,每一次都可以進(jìn)化成人。
接下來我們玩起了無軌電車,老師要求我們五人一組,把一只腳踩在左邊的木板上,另一只腳踩在右邊的木板上,雙手提著繩子以控制步伐。比賽開始了,我用盡全力提左邊的繩子,可木板依舊紋絲不動,這時我突然想起我是“車頭”,便大聲喊出了口號“左右,左右”。電車便緩緩的啟動了。通過大家的團(tuán)結(jié)一致,我們組最終贏得了勝利。
通過這次拓展活動,讓我明白了:一個團(tuán)隊無論做任何事情,隊員之間都要相互信任,相互配合,只有共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!
一次有意義的活動小學(xué)作文15
今天,是我參加小記者團(tuán)的第一次活動,一次有意義的活動。
老師把我們帶到了多媒體教室,一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后,有一位十分幽默記者叔叔,給我們講怎樣攝影。剛開始我不以為然,心里想:照像那么簡單,只要按一下快門就行了?墒俏义e了。那位記者叔叔教我們怎樣拿照相機,怎樣照出好的照片。照相機要左手一個手指按鍵一手放邊上,右手一指放邊上,一指托住照相機,聽這位記者叔叔一說,我自然而然的想起“萬事開頭難”這句話。我以前還真沒動過照相機,都是爸爸媽媽給我照,所以我下定決心要好好學(xué),再深入聽下去,一次有意義的活動。“照像的時候要找好角度,不一定光平面照,還可以從上向下照,有時候從上向下照效果會更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘,讓我模模糊糊地懂得了:干什么事情,不管你覺得多簡單,都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好,沒有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點點的進(jìn)步而感到驕傲,要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
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