我愛(ài)梧桐樹(shù)作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我愛(ài)梧桐樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文1
我家的大門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。這棵樹(shù)的樹(shù)葉像極了我們的手掌；樹(shù)干有五個(gè)六歲的小孩子手拉手才可以圍��；樹(shù)枝像一條條路，分了好多岔。
春天，梧桐長(zhǎng)出了一片片嫩葉，像光禿禿的頭上有了幾根頭發(fā)；冰涼涼的樹(shù)干、樹(shù)枝，漸漸有了微小的溫度；樹(shù)根也開(kāi)始更多的吸收營(yíng)養(yǎng)，使整個(gè)樹(shù)體有足夠的營(yíng)養(yǎng)。
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)茂盛的葉子。有了這把“大傘”，我們就不怕那火辣辣的太陽(yáng)了。在這下面乘涼，可是很涼快的，在吃著甜西瓜，真的叫爽。
秋天，樹(shù)葉要走了，樹(shù)媽媽真的不希望他們走，因?yàn)檫@是他的孩子啊。風(fēng)婆婆狠著心，把這些樹(shù)葉帶走了。樹(shù)媽媽成了光頭，為什么？她不想有惦記。這“頭發(fā)”，積累了六個(gè)月，代表了六個(gè)月的回憶，那一定要“理”了。
冬天，梧桐樹(shù)披上了銀色的大衣，不過(guò)也是冰冷的；帶上了銀色的帽子，不過(guò)，也是冰冷的。我有點(diǎn)可憐它，因?yàn)檫@里只有它一棵樹(shù)，以后我會(huì)給它找別的伙伴，陪著它。
這就是我家的梧桐樹(shù)，它陪伴了我十年。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文2
我覺(jué)得我們校園最美的景色便是梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像我們學(xué)校的衛(wèi)士，永不倒下。從我入學(xué)起，它就一直在這兒�，F(xiàn)在她依然陪伴著我們一起度過(guò)校園時(shí)光。
春天，他的枝干沒(méi)有柳樹(shù)的枝條柔軟，但很強(qiáng)壯有力。片片嫩芽勢(shì)如破竹，我仿佛看到了它的力量。梧桐樹(shù)仿佛是春天的點(diǎn)睛之筆，春天一下子活了起來(lái)。他無(wú)處不在，在公園里，在街道上，都有他的身影。
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，看著梧桐樹(shù)，夏日帶來(lái)的浮躁心情一下子減少了許多，下課后，同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼，一邊享受著清涼，一邊悠閑地聊著天。
秋天到了，梧桐樹(shù)依舊那么直，葉子變成了金黃色落下來(lái)，學(xué)校一下子變了個(gè)樣子，同學(xué)們感嘆：哇！簡(jiǎn)直是黃金世界呀！同學(xué)們總是抓起一大把金黃的葉子，扔向我的頭頂，一邊喊著：上調(diào)黃金，快撿，快撿！常弄得我哭笑不得，那是一個(gè)季節(jié)，是我們有錢(qián)的季節(jié)，同學(xué)們都樂(lè)壞了。
冬天，梧桐樹(shù)剃光了頭，光禿禿的，雪姑娘看不下去了，給它織了頂帽子，有同學(xué)經(jīng)常抱怨自己的帽子沒(méi)有它的好看。
一年四季，梧桐樹(shù)給我們的驚喜很多，它陪我們度過(guò)了很多個(gè)四季。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文3
冬天來(lái)了，街道兩側(cè)的梧桐樹(shù)變成了另一種模樣。
一陣陣北風(fēng)吹過(guò)，從高空落下一片片梧桐樹(shù)葉，地面上就像鋪上了一層金黃色的地毯，天空突然一下子變得透亮了許多，陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)干，灑落在行人的身上，很是愜意。
原來(lái)遮天閉日的梧桐樹(shù)葉變得只剩廖廖幾片殘葉，隨風(fēng)不停擺動(dòng)，每一片葉子都像一把金黃的蒲扇，形狀也很特別，呈現(xiàn)出三個(gè)山峰的樣子，非�！靶蹅ァ薄�(shù)枝上掛著許多小巧玲瓏的梧桐果，就像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠，梧桐果呈球形，絨絨的，我和同學(xué)們喜歡把梧桐果扔向天空，看誰(shuí)扔的高，扔的遠(yuǎn)。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮也從青綠變成黃褐，一片一片斑駁的樹(shù)皮邊緣已經(jīng)翹了起來(lái)，有的隨風(fēng)掉落，但有的還緊緊貼著樹(shù)干，就像淘氣的孩子舍不得離開(kāi)媽媽的懷抱，到那開(kāi)闊的草坪上�？斓艄鈽�(shù)葉的梧桐樹(shù)，露出它那粗曠的枝干，“Y”形的樹(shù)枝就像一個(gè)個(gè)巨人張開(kāi)有力的雙臂，伸向高空，像是要擁抱藍(lán)天白云似的。
如果說(shuō)夏天的梧桐樹(shù)帶給人一種妖嬈的美，那我卻更喜歡冬天梧桐樹(shù)這種蒼勁的感覺(jué)！
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文4
有人喜愛(ài)那潔白清香的茉莉花，有人喜愛(ài)那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛(ài)那默默無(wú)聞的梧桐樹(shù)。
春天，它神奇般的抽出了新芽，為秀美的大自然又增一景。
夏天，它那嫩綠的葉子消失了，長(zhǎng)成了一片片酷似手掌的綠葉，為為了生計(jì)而來(lái)回奔波的人們遮擋炎熱。
秋天，那一片片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，我大地鋪上了一層美麗的面紗。
冬天，你不會(huì)再看到那曾為人們遮擋炎熱的葉子，雖然這樣，它也不會(huì)失去它原有的美麗，當(dāng)一片片雪花飄落下來(lái)時(shí)，落在它那光禿禿的樹(shù)干上，整個(gè)樹(shù)干成個(gè)銀白色的，猶如那晶瑩透亮的、美麗的冰雕，為整個(gè)枯燥的冬天添上了幾分華彩。
也許，這些細(xì)小而又美麗的變化不易；被人們所發(fā)現(xiàn)，但我卻很欣賞這富有感染力的變化，體會(huì)著大自然帶給我們的另一種美麗。
有人喜愛(ài)那潔白清香的茉莉花，有人喜愛(ài)那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛(ài)那一年四季富有美麗的變化的梧桐樹(shù)！
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文5
梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。雖然我們的校園綠草如蔭，花團(tuán)錦簇，甚是美麗，可最吸引我眼球的是那棵不起眼卻生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，在明媚的陽(yáng)光下，綠得耀眼，綠得可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她像是長(zhǎng)著翠綠時(shí)髦的頭發(fā)。“嘩啦啦”，原來(lái)是春雨來(lái)呼喚梧桐樹(shù)幫她洗凈身子，迎接春天。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變得非常茂密，層層疊疊相互輝映，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。近看，樹(shù)上就像掛著一雙雙小手似的，葉子如同碧綠的翡翠一般，挨挨擠擠，好像在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，生怕長(zhǎng)不出來(lái)。
秋天，梧桐樹(shù)在大片的深綠中夾雜著深咖色、紅褐色、金黃色、淺黃色……深淺明暗，就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬(wàn)知，絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在向我們頻頻招手。
冬天，凜冽刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，梧桐樹(shù)的一絲一縷只剩下些許，但頑強(qiáng)的生命力驅(qū)使著她還是亭亭玉立地豎立在主席臺(tái)旁，像婀娜多姿的仙女一樣素雅堅(jiān)定。
如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，校園里的梧桐樹(shù)陪伴著我們度過(guò)了許多美好年華。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那棵自強(qiáng)不息的梧桐樹(shù)！
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文6
在我家門(mén)前，有一棵梧桐樹(shù)，它在無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無(wú)聞地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)籽、落葉
春天，梧桐樹(shù)抽出新芽，新芽綠得那么艷，那么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞著春天的信息。甘甜的春雨滋潤(rùn)著它，嫩芽漸漸長(zhǎng)成了葉片。葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的小葉片顫動(dòng)起來(lái)，非常好看。這時(shí)，梧桐樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的翡翠帽子。
初夏，梧桐樹(shù)上一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡紫色的嘴，開(kāi)始笑了。它們把一張張臉蛋兒露出來(lái)，真像頑皮的小孩子。沒(méi)過(guò)多久，滿樹(shù)的花都開(kāi)了，它們開(kāi)得是那么的可愛(ài)，像無(wú)數(shù)淡紫色的喇叭掛在樹(shù)上。
秋天，花謝了。樹(shù)上掛滿了許多和橄欖一樣大的梧桐果。過(guò)了一段時(shí)間，梧桐果就由綠色變?yōu)樽厣Ｔ龠^(guò)一段時(shí)間，梧桐果從樹(shù)上掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)暴曬，外殼裂開(kāi)了，種子從里面蹦了出來(lái)。梧桐樹(shù)就是這樣傳播種子的。
冬天到了，滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵。過(guò)不了多久，梧桐樹(shù)就變得光禿禿的了。這時(shí)，梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀新春的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
梧桐樹(shù)美化著我家的小院，傳遞著春天的信息。我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文7
我家附近的馬路上有一排梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)高大威猛，好像一把把大傘，筆直地站在馬路一側(cè)，投下一片陰影。在炎熱的夏季，梧桐樹(shù)下是乘涼的好地方。
早春的一天，我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)上不時(shí)飄下許多小毛毛，白白的、輕輕的，像蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的飛到馬路中間；有的飛到花壇里、草地上；有的甚至飛到人們的頭上；還有的抱在一起飛到我家的大門(mén)口……
我覺(jué)得有趣，便問(wèn)媽媽那小毛毛是什么。這下問(wèn)住媽媽了，媽媽也說(shuō)不清楚。
通過(guò)搜查資料，我我們才知道原來(lái)梧桐樹(shù)發(fā)芽時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一種小球球，隨著樹(shù)葉的.長(zhǎng)出，小球球會(huì)干枯而失去水分，他的柄也會(huì)干掉，當(dāng)風(fēng)吹的時(shí)候就自然落下來(lái)了，因?yàn)檩p所以會(huì)隨風(fēng)飄舞。
有時(shí)這小毛毛會(huì)給人帶來(lái)麻煩。比如他會(huì)牢牢的吸附在頭發(fā)上，它還會(huì)鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。
只要多觀察多發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)植物王國(guó)的奧秘。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文8
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大的梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
那棵梧桐樹(shù)高大粗壯，枝葉茂密，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景，還給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了金黃的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹(shù)上，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，梧桐樹(shù)的枝條越來(lái)越長(zhǎng)，葉子長(zhǎng)得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)下乘涼，有時(shí)還在樹(shù)下玩耍嬉戲。樹(shù)干很粗，如果一圈圍坐下來(lái)，能坐五六個(gè)人呢。
初秋，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃。到了深秋，就開(kāi)始落葉了。那一片片金黃的落葉，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的地毯。下課后，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起一片片葉子帶回去做書(shū)簽，還有的捧起葉子往天上拋，那場(chǎng)面就像天女散花一樣。
冬天的梧桐樹(shù)，雖然沒(méi)有了茂盛的枝葉，也不能為我們遮風(fēng)避雨，但是，春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來(lái)至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文9
在我家門(mén)前，有一棵梧桐樹(shù)，它在無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無(wú)聞地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)籽、落葉。
春天，梧桐樹(shù)抽出新芽，新芽綠得多么艷，多么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞著春天的信息。細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著它，嫩芽漸漸長(zhǎng)成了葉片，葉片綠得像翡翠似的。一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的小葉片顫動(dòng)起來(lái)，非常好看。這時(shí)，梧桐樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的帽子。
初夏，梧桐樹(shù)上一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾在枝頭上張著淡紫色的嘴，慢慢笑了。它們把一張張笑臉蛋兒露出來(lái)，真像頑皮的小孩子，沒(méi)過(guò)多久，滿樹(shù)的花都開(kāi)了，它們開(kāi)得是那么漂亮，像無(wú)數(shù)淡紫色的喇叭掛在樹(shù)上。
秋天，花謝了，樹(shù)上掛滿了許多和橄欖一樣大的梧桐果。過(guò)了一段時(shí)間，梧桐果就由綠色變?yōu)樽厣�。再過(guò)一段時(shí)間，梧桐果從樹(shù)上掉下來(lái)，經(jīng)過(guò)暴曬，外殼裂開(kāi)了，種子從里面蹦了出來(lái)。梧桐樹(shù)就是這樣傳播種子的。
冬天到了，滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。過(guò)不了多久，梧桐樹(shù)就變得光禿禿的。在這時(shí)候，梧桐樹(shù)又開(kāi)始釀造新春的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
梧桐樹(shù)美化著我家的小院，傳遞著四季的信息。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)!
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文10
我愛(ài)梧桐樹(shù)，特別愛(ài)馬路兩旁的梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的小葉，整個(gè)街道籠罩在朦朧的綠霧中。陽(yáng)光透過(guò)枝葉，撒下斑斑駁駁的金光，人們仿佛置身于綠色的海洋之中，享受著春天的綠意。
夏天，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)射下萬(wàn)道利劍。梧桐樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為人們遮蔭，調(diào)節(jié)氣溫。走在那光斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)蔭下，覺(jué)得格外涼爽、愜意。
秋天，梧桐樹(shù)的球掉了，葉子黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子打著旋兒紛紛飄落。這時(shí)，清潔工把落葉掃在一堆，燒成灰燼，倒在花園里，給花作肥料。
冬天，梧桐樹(shù)的枝頭上掛滿了白雪，仿佛是一朵朵盛開(kāi)的梨花，點(diǎn)綴著這銀裝素裹地城市，使人感受到一種晶瑩潔白、神奇充滿童話般的美。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，它是那么盡職。每天，它第一個(gè)迎來(lái)黎明的曙光，又是它最后一個(gè)送走黑夜。當(dāng)大地都覺(jué)睡了，它們還像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)在馬路兩旁。它像城市的清潔工，整天吸收著工廠、汽車(chē)排出的廢氣，吐出新鮮的氧氣，為美化城市盡職、盡責(zé)。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，它是那樣無(wú)私。每天自己挨曬，給我們遮蔭；自己挨淋，為我們擋雨。它不懼嚴(yán)寒酷暑，對(duì)人們無(wú)所求，卻向人們貢獻(xiàn)出自己的全部身心和力量。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文11
學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹(shù)。它們整整齊齊的站在校園的護(hù)欄旁，就像邊疆的戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。
小院里的梧桐樹(shù)上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹(shù)葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學(xué)們撿起樹(shù)葉，把它當(dāng)作標(biāo)本，貼葉畫(huà)........
梧桐樹(shù)上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過(guò)有點(diǎn)太小了.我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來(lái),這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭.好像快要把我的牙齒扎出一個(gè)個(gè)小洞來(lái),吐出來(lái)后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧.
我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)的梧桐樹(shù).
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文12
我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，也喜歡四季常青的松樹(shù)，但是我最喜歡的還是變化無(wú)窮的梧桐樹(shù)。
這是學(xué)校里的梧桐樹(shù)，它春天開(kāi)出淡紫色的花朵，花朵像一位女王，底座像一個(gè)寶座，女王坐在寶座上非常優(yōu)雅�；ǘ溥h(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)像喇叭，近看像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的花漸漸落了下來(lái)，滿地的花像下了一場(chǎng)梧桐雨。葉子在陽(yáng)光下綠油油的，它不像柳樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下無(wú)精打采，梧桐樹(shù)仍然郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔。
金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子飄落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像黃鸝一樣在空中飛翔，更像舞蹈演員一樣跳著優(yōu)美的舞蹈。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)身上光禿禿的，只剩下樹(shù)枝了，卻還昂首挺立、不畏嚴(yán)寒。冬爺爺被感動(dòng)了，給梧桐樹(shù)蓋上了一床白雪皚皚的棉被，一覺(jué)醒來(lái)，它又是精神百倍地迎接著春天。
我愛(ài)春天梧桐樹(shù)的花枝招展，愛(ài)夏天梧桐樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)，也愛(ài)秋天的落葉繽紛，更愛(ài)冬天梧桐樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文13
我們學(xué)校門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，它亭亭玉立地站著像一位哨兵，把守在校門(mén)口，它一年四季都陪伴著我們。
春天的梧桐樹(shù)最可愛(ài)了，它像一個(gè)剛睡醒的小娃娃一樣，睜開(kāi)了惺忪的睡眼�；ò夏蔷К撎尥傅穆吨�，好像梧桐樹(shù)的眼睛邊眨邊說(shuō)：“春天來(lái)了，真好，真好！”沒(méi)過(guò)幾天梧桐樹(shù)開(kāi)花了，他們一串串的掛在枝頭爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)從樹(shù)下走過(guò)，一陣香氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡。一個(gè)個(gè)小嫩芽，說(shuō)是淺綠，更似鵝黃，像一只只小精靈。
初夏時(shí)節(jié)，梧桐花像降落傘一個(gè)接一個(gè)地飄落下來(lái)。這時(shí)，葉子從淺綠慢慢地變成深綠，葉片也越來(lái)越大了。有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小麻雀在枝頭唧唧喳喳地做游戲呢！
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子有黃的、有紅的、也有半黃半綠的。隨風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都紛紛落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，滿地的落葉像給大地鋪上了一層金地毯。
轉(zhuǎn)眼間，天氣越來(lái)越冷。梧桐樹(shù)枝上還掛著幾片枯葉。下雪了，梧桐樹(shù)枝上的雪花像銀色的棉被蓋在它的身上，使它忘記寒冷，甜甜的睡著了。
四季的梧桐樹(shù)各有不同，它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春、夏、秋、冬。我愛(ài)學(xué)校的梧桐樹(shù)。
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文14
奶奶家那條街上栽種著兩排齊刷刷的梧桐。
春天，陣陣微風(fēng)把梧桐打扮得點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠。夏日，一片梧桐葉就是一定綠色的傘，滿樹(shù)的葉子便形成了一把巨大的綠傘，將火紅的太陽(yáng)托在空中，人們坐在梧桐樹(shù)下乘涼，聊天，十分愜意。
梧桐四季都美，但最美還是在秋天。幾陣秋雨，幾陣秋風(fēng)，便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時(shí)，藍(lán)天白云，秋陽(yáng)淡光，再配上梧桐那白白的身軀，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫(huà)。當(dāng)你走在這條路上，置身于這幅聲色就佳的圖畫(huà)之中時(shí)，一定會(huì)驚嘆這大自然的神力！
到了冬天，梧桐的葉子漸漸脫落，但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡，頂風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒。當(dāng)那些縮緊袖手的人們看到這翻景象時(shí)，一定會(huì)抖擻起精神來(lái)。每一個(gè)從這兒走過(guò)的人都會(huì)被梧桐那不畏嚴(yán)寒的精神所感動(dòng)！
我愛(ài)梧桐！
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文15
一到春天學(xué)校里的法國(guó)梧桐樹(shù)就格外顯眼，它是那么的生機(jī)勃勃枝繁葉茂。
那一排排梧桐樹(shù)像一名名哨兵一樣護(hù)送著我們上學(xué)放學(xué)，它的葉子是那么綠意盎然，樹(shù)皮一塊接著一塊，披在樹(shù)干，上是那么均勻樹(shù)枝曲曲折折鹿角綠意盎然的葉子均勻的樹(shù)皮再加上像鹿角一樣的樹(shù)枝讓人看著是那么的舒服。法國(guó)梧桐樹(shù)不但長(zhǎng)得漂亮它還可以供我們學(xué)習(xí)、乘涼。
還記得有一次學(xué)校要大掃除沒(méi)有輪到我們這一組打掃，老師讓我們?nèi)ヌ炀簩?xiě)作業(yè)于是我們到了天井院猶豫了一大會(huì)兒也不知道在哪寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我看到天上太陽(yáng)那么熱的時(shí)候鎖定目標(biāo)：“就是那棵梧桐樹(shù)了�！蔽鄻�(shù)下可以乘涼又可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是一舉兩得。
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)從小樹(shù)苗變成了蒼天大樹(shù)，它見(jiàn)證了我們小學(xué)四年的成長(zhǎng)過(guò)程就像存錢(qián)罐里面存了好多，我們的故事、快樂(lè)和小秘密。
我們跟梧桐樹(shù)有著深厚的感情，所以每當(dāng)我見(jiàn)到梧桐樹(shù)就會(huì)感到特別親切，幾年了，我們?nèi)匀幌矚g著梧桐樹(shù)，在我心中梧桐樹(shù)永遠(yuǎn)都是那么耀眼。
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