我的收藏作文（通用55篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的收藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的收藏作文 篇1
每當(dāng)我看到收藏在日記本里的綠葉時(shí)，往事就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
那我快樂(lè)地走著，走到樹(shù)底下，見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。
“小妹妹，你怎么啦？”
“沒(méi)什么，只是摔一跤�！彼粤Φ胤鲋照日玖似饋�(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)他的右腿比左腿短了大約有一寸來(lái)長(zhǎng)。我愣住了。
她走到一棵大樹(shù)下，輕輕拾起一片綠葉對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你這片綠葉它雖然缺了一小塊，可仍然是那樣綠”。
我拿著那片綠葉，靜靜地站在樹(shù)下。我終于明白了一個(gè)道理，人生的路很長(zhǎng)，即使遇到挫折，也不要放棄希望。
殘缺的綠葉收藏在日記本里，而真正的綠葉，卻深深地珍藏在我的心里。
我的收藏作文 篇2
相冊(cè)里收藏了很多照片，最喜歡的是家人去國(guó)外沿海航母時(shí)拍的照片。
這張照片里有爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。當(dāng)時(shí)有個(gè)叔叔建議我們家拍張照留念。我記得那天，我很開(kāi)心，很開(kāi)心。我們一家人拍了照片就去看賽車(chē)疾馳。賽車(chē)太猛了，一輛車(chē)撞倒了旁邊的一輛寶馬。真的不敢再看了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)液煤ε�。走吧！”媽媽說(shuō)：“寶貝，看完了才能去�！蔽覀円呀�(jīng)看到了連勝。中午，我們?nèi)チ嘶始也蛷d。那里的食物很好吃，包括甜甜圈、西餐、羊肉串、炸牛排……晚飯后，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。操場(chǎng)真的很好玩。下午，我們?nèi)ツ谜掌�，照片上每個(gè)人都在微笑。
我喜歡這張家人拍的照片。當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我會(huì)記得我的家人那天玩得很開(kāi)心。
我的收藏作文 篇3
有的人收藏過(guò)郵票，有的人收藏過(guò)書(shū)……而我想收藏快樂(lè)。該怎么收藏快樂(lè)呢?我會(huì)把它寫(xiě)在本子上，每當(dāng)看到它，我就會(huì)很高興。從此，我就開(kāi)始收藏快樂(lè)了。
原來(lái)我的作文一塌糊涂，在一次作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，不久，我的文章發(fā)表了，我很快樂(lè);從此以后我就決定了當(dāng)作家的夢(mèng)想;
以前我的成績(jī)不好，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)就步步高升了。
當(dāng)父母夸我的時(shí)候，我就很高興。
朋友們自己記著將快樂(lè)寫(xiě)在本子上，當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候，翻出來(lái)看看，說(shuō)不定你一定會(huì)快樂(lè)的。
我的收藏作文 篇4
我喜歡玩具，并且把從小到大玩過(guò)的玩具都收藏起來(lái)。在我床底下的一個(gè)大盒子里裝滿(mǎn)了我的玩具，有手偶兔子、小熊、芭比公主……
看！這個(gè)大熊還是在我一歲時(shí)買(mǎi)的，它還能發(fā)出音樂(lè)呢。這條小魚(yú)是我四歲過(guò)生日時(shí)吃麥當(dāng)勞時(shí)送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主，她有一頭金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)她穿上那件白色的晚禮服，就顯得更加美麗。我經(jīng)常給她梳頭、換衣服，把她打扮得漂漂亮亮的。
這些玩具伴隨我成長(zhǎng)，每次看到它們，我都會(huì)有很多美好的回憶。
我的收藏作文 篇5
我收藏的其實(shí)是鵝卵石。今天剛找到他們一起玩。
第一塊是饅頭。它全身有很多巢，就像美味的奶酪一樣。它的巢有大有小，有的是圓形的，有的是橢圓形的，有的是蛋形和杠鈴形的。巢穴深淺不一，有的深不可測(cè)，有的淺得摸不著。巢的顏色也不一樣，有橙色、綠松石、黑色。而且都有黑的一面。第二塊外觀光滑，感覺(jué)像洗了無(wú)數(shù)遍的光頭。它很滑，可以反光。它的頂部有一圈厚厚的棕白色線條，黑色的身體非常耀眼美麗。第三塊像美味的餅干一樣圓。它是黃色的，帶有濃重的綠色。是一張長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘的娃娃臉。真的很有趣。
嗯，我的收藏不錯(cuò)。喜歡就去長(zhǎng)江邊找。
我的收藏作文 篇6
在我的記憶中，這幅畫(huà)面是怎么也擦不掉的，是怎么也撫不了的，我怎么也忘不了它，現(xiàn)在我就把這幅畫(huà)面給大家“投影”出來(lái)，讓你們也欣賞一下。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍欤覀冏钆瓮木褪窍卵�。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時(shí)，雪花不跟我們打個(gè)招呼，就悄無(wú)聲息地飄了起來(lái)。不久，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨，在奔跑著。那光禿禿的樹(shù)枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖曳，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)，而那些落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦闱�，石榴樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)上，全都開(kāi)出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳樹(shù)，卻戴上了幾對(duì)漂亮的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們，它們可能是被昨天那場(chǎng)大風(fēng)吹得感冒了吧，所以全戴上了白帽子。這畫(huà)面實(shí)在太美妙了，雪白的天地，太美了，于是我將它收藏了起來(lái)。
我喜愛(ài)這美妙的冬天！
我的收藏作文 篇7
我最?lèi)?ài)收集的東西是石頭。它有很多種形狀，當(dāng)然更多的是不規(guī)則的圖形狀。
石頭在我們學(xué)校的沙子里很常見(jiàn)，我每次在課間的時(shí)候都會(huì)去收集石頭。我看別人都是收集在口袋里，走著走著就不知哪里去了，我不一樣，我會(huì)找一個(gè)盒子，里面放著很多的石頭。
我收集的石頭有正方形的，有三角形的；還有像小鳥(niǎo)的石頭；有的黃白相間；有紅白相間的；有的是藍(lán)色的；有點(diǎn)上面還刻著“美”這個(gè)字；還有的上面有紅色條紋的石頭；還有的是彩色，一下紅，一下黃，一下藍(lán)……
其中有一個(gè)我最喜歡的石頭，它的個(gè)頭小小的，像一個(gè)螞蟻，摸一摸特別光滑，別的石頭可沒(méi)這么光滑呢！每當(dāng)我一模這個(gè)石頭，就像摸到了大海一樣，還回想起我在學(xué)校尋石頭的情景，好像是昨天發(fā)生的一樣。
我對(duì)石頭的要求也很高，不美的，我絕對(duì)不會(huì)撿。為了好區(qū)分，我會(huì)貼上標(biāo)簽，有空會(huì)給它清潔，先把小沙子從洞里挖出來(lái)清洗。大人們都不理解我，總覺(jué)得這些東西是沒(méi)用的，可那些石頭讓我快樂(lè)。
尋找石頭的過(guò)程我是非常享受的，我還會(huì)用小刀把它們打扮一番，把它扮得美美的，感像是把我寫(xiě)作業(yè)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)趕走了。
我的收藏作文 篇8
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我從方便面里收集了很多小卡片。天真的我可以吃幾天方便面來(lái)收集卡片。
別小看那些小卡片。上面記錄著許多東西。每個(gè)卡片都有圖片和文字,栩栩如生的:“虎戰(zhàn)士”的張開(kāi)牙齒和爪子,柔媚的“翡翠飛龍”,兇猛的“地獄使者”,身體的巨大的“權(quán)力形象”、“恐怖的細(xì)菌”,不能忽視欣賞這些卡片就像在魔法世界。整個(gè)人都進(jìn)入了神奇的境界。
卡片上的字很有趣。孫悟空“七十二變”，唐僧“慈祥糊涂”，豬八戒“慵懶可愛(ài)”，沙僧“勤勤懇懇”的性格躍上卡片。讀著卡片上的人物介紹，我覺(jué)得自己仿佛與這些人物有了密切的接觸，仿佛置身于他們的世界�？梢哉f(shuō)，這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典作品的興趣。
我們孩子們一起玩牌，當(dāng)然，我們要競(jìng)爭(zhēng)!不僅是誰(shuí)擁有更多的牌，而且是誰(shuí)擁有最強(qiáng)的卡字符和最高的地位。有時(shí)，雖然有一張完整的卡片，但它的重量比伙伴的卡片輕。年輕的時(shí)候我們常常擔(dān)心得失。
在初中的時(shí)候，我把這些漂亮的卡片放在盒子的底部;卡片帶來(lái)的快樂(lè)也像美麗的珍珠一樣儲(chǔ)存在最深的記憶里。在我的業(yè)余時(shí)間，我會(huì)打開(kāi)盒子看看這些卡片。然后，金色的童年和燦爛的歲月就像一部電影，一個(gè)場(chǎng)景重現(xiàn)在我的面前。
我的收藏作文 篇9
在我優(yōu)雅的收藏中，我收藏了家庭、友誼、時(shí)間、美麗、痛苦和榮耀。但我最珍惜的是親情，它帶走了我的痛苦、眼淚和快樂(lè)。
窗外下著傾盆大雨。我10歲了，獨(dú)自蜷縮在我那張?jiān)缢拇采�。今天是星期五。我媽媽正好是中產(chǎn)階級(jí)，要到半夜才能回家。我不禁又擔(dān)心又害怕起來(lái)。我很擔(dān)心我的母親。半夜里雨下得這么大。我媽媽怎么回家。我擔(dān)心的是我在家里不適合自己。但我發(fā)生了一件意想不到的事。我一個(gè)人在被子里瑟瑟發(fā)抖。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的叫“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，在家嗎?”從她的語(yǔ)氣可以看出她有很多擔(dān)心。突然之間，最輕微的擔(dān)心和恐懼都消失了。我的心突然被歡樂(lè)和幸福所取代。不是我媽媽是誰(shuí)，是我媽媽回來(lái)了。我來(lái)得很匆忙。
“媽媽?zhuān)悴皇侵挟a(chǎn)階級(jí)嗎?”你怎么這么快就回來(lái)了?”我疑惑地問(wèn)。“傻孩子，當(dāng)然，我媽媽很擔(dān)心你。你多大了?我母親一個(gè)人在家不自在�！蹦赣H又笑又罵�！拔沂且粋�(gè)小男人。我保證我不害怕。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)憧梢苑判摹！彪m然嘴上這么說(shuō)，其實(shí)心里很害怕。“你餓了。
我的收藏作文 篇10
我的收藏是一本畫(huà)冊(cè)。這本畫(huà)冊(cè)不像從商店里買(mǎi)來(lái)的那樣精致動(dòng)人。這是一本我親手繪制，外形看上去非常普通的畫(huà)冊(cè)。
每一幅畫(huà)里都記錄著我的童年生活，從我那稚嫩的筆畫(huà)中可以看出，我的童年是快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，簡(jiǎn)陋的封面上畫(huà)著我們一家人，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。畫(huà)的上方，還有我用拼音拼成的歪七扭八的名字。
如今，我已經(jīng)很久沒(méi)有找到這畫(huà)冊(cè)了，。想起當(dāng)年，我是如何一張又一張的畫(huà)完，又一張又一張的收集起來(lái)，才變成了這一本畫(huà)冊(cè)。這種堅(jiān)持不懈的精神深深刻在我心中。
直到上星期天，我終于在書(shū)柜里找到了它，畫(huà)冊(cè)上已落滿(mǎn)了塵土，破舊不堪。于是，故事重新開(kāi)始。
“在童年的快樂(lè)時(shí)光里，小女孩活出了人生的精彩，在父母的懷抱中，漸漸長(zhǎng)大，每遇到有趣的事都會(huì)用自己的筆畫(huà)記錄在畫(huà)冊(cè)里，讓那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留住……”
是的，我愿意用生命去留住童年，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段記憶，珍藏著這份愛(ài)。
也許，在別人眼里，這本畫(huà)冊(cè)根本不值得一提，甚至連看都不會(huì)去看一眼，但在我心中，它永遠(yuǎn)是最珍貴的……
我的收藏作文 篇11
每個(gè)人都有一些收藏，也許他們收藏的是一些非常珍貴的物品，也許是一些非常華麗的奢侈品，而我的收藏是一本普通的日記本，盡管它是那么的不起眼，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義是非常重大的，因?yàn)樗涗浿业幕貞洝?/p>
周末放假，我呆在家里沒(méi)什么事可干，便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日記本，隨手打開(kāi)了其中的一頁(yè)來(lái)看：
“今天，考試成績(jī)公布了，我真的沒(méi)想到我的成績(jī)會(huì)這么差。我非常難過(guò)，在那么多同學(xué)面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰一下自己，我要永遠(yuǎn)記住這次一生中最大的失敗�！�
看到這些文字，我忍不住笑了，我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的失誤當(dāng)成“一生中最大的失敗”，而且還要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰自己。
我又翻開(kāi)另一頁(yè)，這上面寫(xiě)著：“今天是我這輩子最傷心的日子，我哭了。我不知道媽媽為什么這么對(duì)我，難道我不是她親生的？我真想一下子長(zhǎng)成大人，然后離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……”
對(duì)于這頁(yè)文字所寫(xiě)的內(nèi)容，我自己都感到驚訝，因?yàn)槲也挥浀脣寢屪隽诵┦裁词伦屛铱蘖�，而且還想離家出走！
有許多事記在心里，不舍得放下。成為我美好的回憶。
我的收藏作文 篇12
水筆，我的收藏。
水筆有重有輕，寫(xiě)出來(lái)的顏色五顏六色，色彩斑斕，水筆的身上有各種各樣的圖案。
水筆，文具店里都有，我每一個(gè)月只買(mǎi)一支水筆，不像別人每一個(gè)星期買(mǎi)一支水筆。每當(dāng)我買(mǎi)一支水筆，我都會(huì)把水筆放在不同的盒子里分類(lèi)，有重的、輕的、圖案好看類(lèi)的、可擦類(lèi)的……
我有一支筆它特別的重，全副武裝，全身都是鐵。你想要跟我的這支水筆斗筆?哈哈，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不管你用九牛二虎之力去彈你的水筆，都是沒(méi)用的，因?yàn)槎即虿粍?dòng)它，它全身是鐵，太重了!而我呢?我只要輕輕一彈，你的水筆就被我打九霄云外了。但每一次用這支水筆斗筆，我都像第一次斗筆一樣，那么興奮!那么激動(dòng)!
我對(duì)水筆的選擇要求也很高，如果是帶環(huán)的，我絕對(duì)不會(huì)要，因?yàn)榄h(huán)會(huì)粘住桌面，所以我不要帶環(huán)的，在緊張的學(xué)習(xí)之后，我總是會(huì)彈一彈水筆，放松一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
在我的生命中，這些水筆對(duì)別人也許不值一提，對(duì)我自己卻是貴重的要命。它屬于我自己，屬于我自己的心靈。
我的收藏作文 篇13
小時(shí)候，我因?yàn)榭戳恕短炀�寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片喜歡上了收藏糖紙，因?yàn)槔锩嬗幸患f(shuō)了一個(gè)天線寶寶給另一個(gè)天線寶寶看他收藏的糖紙，結(jié)果糖紙被風(fēng)吹了，他們就一起出去追糖紙。
當(dāng)我開(kāi)始收藏糖紙時(shí)，正好那時(shí)好多人都吃糖，所以我每天都能收集到許多糖紙。它們有黃色的、藍(lán)色的、黃色的、橙色的，還有透明的，甚至還有好幾種顏色一起出現(xiàn)在糖紙上面的。我把糖紙放在一個(gè)漂亮的收藏夾里。但我有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡每個(gè)顏色、每種形狀的糖紙收藏一張，所以多余的全拿到學(xué)校送給同學(xué)們了。
那時(shí)候，不僅喜歡收藏糖紙，還喜歡剪糖紙玩。糖紙常常被我剪成了好幾種形狀，有三角形，有正方形，有五角星形的，有梯形的……每一個(gè)都很好看，讓我愛(ài)不釋手。如果把它們一個(gè)一個(gè)放在桌上，你一定看得眼花繚亂。
過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)，有些糖紙?jiān)跓艄獾恼丈湎�，可以出現(xiàn)另一種顏色，有些可以變深變淺，有些在燈下閃閃發(fā)亮……而那些不會(huì)變顏色的糖紙也很漂亮，它們的圖案有小兔子、龍、老虎、小魚(yú)等，每一種都很漂亮，讓我很喜歡。
直到現(xiàn)在，我依然在收藏糖紙，但糖紙?jiān)谖倚闹械牡匚徊灰粯恿耍驗(yàn)樗鼈兏饔懈鞯钠�，我�?huì)經(jīng)常打開(kāi)收藏夾，來(lái)欣賞它。
我的收藏作文 篇14
每個(gè)人都有自己的收藏，而我最喜歡收藏布娃娃了。
我有許許多多布娃娃，但是我最?lèi)?ài)不釋手的是小狐貍——桃子。桃子是我過(guò)5歲生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。我本來(lái)以為桃子只不過(guò)是一只粉紅色的小狐貍罷了，后來(lái)，我看了《阿貍》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，才知道桃子是這部動(dòng)畫(huà)片的第二主人公。
桃子是粉紅色的，一雙水汪汪的大眼睛，小櫻桃般的可愛(ài)小嘴。身穿一件雪白的襯衫，襯衫的中間有一個(gè)紅色的愛(ài)心，襯衫后面還有一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)，如果你不仔細(xì)看，還以為是一對(duì)翅膀呢！
有一次，媽媽的花瓶摔爛了，媽媽非說(shuō)是我干的，我大聲爭(zhēng)辯：“不是我干的�！眿寢屨f(shuō)：“一定是你干的�！蔽椅嬷�，哭哭啼啼地跑到房間，我看見(jiàn)了旁邊的桃子，桃子仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，別傷心，我知道不是你干的，我來(lái)陪陪你吧！”我不哭了，后來(lái)媽媽也知道不是我干的。從這以后，我更加喜歡桃子了。
我的收藏就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，只要你打開(kāi)我記憶的大門(mén)，一串串的故事就會(huì)向你打開(kāi)。但是，我和桃子的故事是這些故事中最美麗的一個(gè)。
我的收藏作文 篇15
我非常喜歡收藏東西，我的收藏有：筆、石頭、橡皮等。這些東西中有一個(gè)是我最?lèi)?ài)的。
這就是用鐵做的兵器。我有許多用鐵做的兵器，放在一個(gè)精致的盒子里。這些都是我10歲的時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)送給我的。
那個(gè)同學(xué)叫張浩。我和他關(guān)系一直都很好。有一次，我和張浩正在操場(chǎng)上玩。我看到張浩臉色蒼白，就像生病似的。我連忙跑到老師的辦公室告訴了老師。老師慌忙跑到張浩和我玩的地方。老師摸了一下張浩的頭，驚訝地說(shuō)：“呀！怎么這么燙。”張浩原來(lái)是發(fā)燒了。
老師趕緊把張浩送到醫(yī)院打點(diǎn)滴。一天之后，張浩又回到學(xué)校來(lái)上學(xué)了。下課的時(shí)候，張浩走到了我的座位旁對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)之后我在后操場(chǎng)等你，跟你說(shuō)一句話(huà)�！闭f(shuō)完他就又出去玩了。放學(xué)后，我和張浩來(lái)到了后操場(chǎng)，他從書(shū)包里拿出一個(gè)用鐵做的兵器盒給了我并說(shuō)：“謝謝你在我要暈倒的時(shí)候告訴了老師�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，誰(shuí)叫我們是朋友呢！”
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，但是我一看到他送我的兵器，我就想起了他，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
我的收藏作文 篇16
我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個(gè)又大又肥的――小豬豆豆。
記得，那個(gè)娃娃還是我過(guò)8歲生日時(shí)，云云姑姑送給我的。那個(gè)娃娃長(zhǎng)著特別大的耳朵，整個(gè)身體就像一個(gè)肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。
有一天，我因?yàn)闆](méi)考好，被媽媽訓(xùn)了一頓后特別難過(guò)、委屈，但一看到，那床上的小豬豆豆時(shí)，心里的烏云就會(huì)一掃而去。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，小豬豆豆就會(huì)朝我笑一笑，仿佛在說(shuō)：“小主人，只要你快樂(lè)，我也就快樂(lè)了，如果你難過(guò)的話(huà)，我也會(huì)逗你開(kāi)心。每天放學(xué)回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問(wèn)一問(wèn)它今天高興不高興，后來(lái)就對(duì)它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點(diǎn)也不在乎，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話(huà)，我愿意被您打”。擁有了這個(gè)娃娃，我還得感謝，我親愛(ài)的云云姑姑，因?yàn)檫@個(gè)娃娃帶給了我許許多多的快樂(lè)。
我喜歡這個(gè)可愛(ài)的娃娃，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好玩，更因?yàn)樗敢舛何铱鞓?lè)。
我的收藏作文 篇17
我喜歡石頭，也收藏了很多石頭。石頭是大自然賜予人們最珍貴而又廉價(jià)的禮物，你只要肯到山野和江河湖海邊去尋找就可以了。
我收藏的石頭來(lái)自于全國(guó)各地，有南京紫金山的山石，雨花臺(tái)的雨花石，有吉林松花江和松花湖的江石、湖石，有秦皇島、三亞海邊的海石……它們大小不一，形狀各異。我收藏的最大的石頭約兩千克左右，最小的石頭是雨花石，只有幾克重。它們有的外表粗糙，有的外表光滑，有灰色的，有褐色的，顏色最艷麗的是雨花石，紅紅的像櫻桃，綠綠的像一顆顆小葡萄。
我們家里有一塊珍貴的木化石，是別人送給媽媽的生日禮物。木化石要上萬(wàn)年、億年才可以形成。我家里的這塊木化石大約十厘米長(zhǎng)，寬約三厘米左右，我用天平稱(chēng)了一下木化石大約九十克重。我輕輕敲打時(shí)它發(fā)出的是清脆的聲音，別的石頭的聲音卻是悶悶的。它一面黑褐色，一面赤褐色，可清楚的看見(jiàn)樹(shù)木的紋理。
我收藏的石頭雖然不是奇石、寶石，但是在我心里它們都是無(wú)價(jià)之寶！我希望自己可以去更多的地方收集更多的石頭！我愿珍藏大自然賜予我的每一件禮物！
我的收藏作文 篇18
夜慢慢的襲來(lái)，星星便隨之顯現(xiàn)出來(lái)，月光寶盒已經(jīng)打開(kāi)，順著皎潔的月光，便找到了我的寶藏。
拿出紅色的一顆，閃閃的泛著溫暖的光，你問(wèn)這是為什么？這是一顆吃了會(huì)從嘴里甜到心里的果子，里面凝聚了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。從這果子里，我仿佛看見(jiàn)了媽媽在對(duì)我微笑，笑得那么甜，那么美好。這時(shí)她張開(kāi)了手想與我擁抱，，我緊緊的抱緊果子，抱緊媽媽?zhuān)蝗灰魂嚰t光直插云霄，愛(ài)的.果子變得紅紅火火。
星星、月亮依然掛天空，我取出藍(lán)色的一顆，靜靜地，冷冷的，這便是凝聚了父愛(ài)的一顆。我不敢正視他，我害怕會(huì)觸到父親嚴(yán)厲的目光，但我最終抬起頭，因?yàn)楦赣H告訴我：“做人、做事無(wú)愧于心，光明磊落。挺胸抬頭做人，做堂堂正正的人�！蔽姨ь^看見(jiàn)果子里，父親在對(duì)我說(shuō)話(huà)，他鄭重地教給我學(xué)會(huì)尊重、理解、寬容……我不住的點(diǎn)著頭，轉(zhuǎn)眼間就發(fā)現(xiàn)，這顆果子藍(lán)的如大海一般。
我的寶藏就只有這兩顆星星，但這已經(jīng)足夠了，有了他們我就擁有了太陽(yáng)、光明，有了他們我就擁有了天空、大海，有了他們我就擁有了全世界。
我珍愛(ài)我的寶藏，那是我的寶藏。
我的收藏作文 篇19
在生活中有許多有價(jià)值的東西值得我們收藏，它可以是有形的，可以是無(wú)形的，我就有這樣的收藏品。
我的收藏品是一幅畫(huà)。這里面有兩個(gè)人，上面寫(xiě)著“友誼”兩個(gè)字。
一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)愁眉苦臉的，我跑過(guò)去問(wèn)我們班的“小李飛刀”，他說(shuō)：“小顏她要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽医〔饺顼w地跑到了小顏的座位上去問(wèn)小顏。他無(wú)奈地說(shuō)：“因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，所以必須搬家�！边@時(shí)，他從桌箱里掏出了一幅畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“小劉，這是我畫(huà)的一幅畫(huà)，上面記載了我們倆深厚的友誼。”我接過(guò)了那幅畫(huà)，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。看到小顏離去的背影，我非常的感謝他。感謝他陪伴我的每一天，感謝他陪我經(jīng)歷了怎么多的坎坷，感謝他教會(huì)了我學(xué)習(xí)生活中的每一步。
回到家，我把那幅畫(huà)打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“友誼”兩個(gè)字。而下面畫(huà)著我和他第一次相遇的場(chǎng)景，我已經(jīng)被這幅友誼的畫(huà)打動(dòng)了。
這就是我的收藏，一幅讓我深受感動(dòng)的畫(huà)，一幅貯藏著我們深厚友誼的畫(huà)，一幅永遠(yuǎn)印在我腦海中的畫(huà)。收藏品不一定是精美的玩具，不一定是漂亮的筆，也不一定是文具，只要是對(duì)你有意義的就值得做我們的收藏。
我的收藏作文 篇20
有人收藏親情，有人收藏友情，有人收藏時(shí)光，有人收藏禮品，有人收藏祖國(guó)的榮譽(yù)，有人收藏家園的美景：有人收藏他人的眼淚；有人收藏自己的心情……，而我卻收藏一串串的泡泡。
小時(shí)候，媽媽用洗潔精制成泡泡水，用鐵絲在末端折成一個(gè)小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸，然后對(duì)著太陽(yáng)鼓緊小腮幫使勁一吹，一串串彩色的小泡泡就產(chǎn)生了，它們?cè)陉?yáng)光下飛舞。這時(shí)，身旁的小伙伴們追著一串串泡泡在陽(yáng)光下奔跑，幸運(yùn)的泡泡飛上了天空，倒霉的泡泡就被小伙伴們用手指戳破，“嘭”的一聲泡泡們就毀滅了。
我總是由泡泡聯(lián)想到藍(lán)天、熱氣球、自由。五彩繽紛的泡泡滿(mǎn)天飛舞著，他們雖然知道自己生命的脆弱，隨時(shí)都可能化為泡影，但是它們明白自己幻化成泡泡，飛上藍(lán)天，是多么艱辛的過(guò)程，生命的意義不在于它的長(zhǎng)短，而在于過(guò)程：為達(dá)夢(mèng)想，不懈奮斗，不惜生命。那一刻，泡泡們得到了永生。
大泡泡、小泡泡裝飾了我的童年，而我也把泡泡收藏在我的記憶里，成為永久的回憶。
我的收藏作文 篇21
我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機(jī)靈可愛(ài)的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。
記得在去年我過(guò)生日時(shí)，朋友送我一個(gè)藍(lán)色的貝殼，里面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點(diǎn)的五彩繽紛，在貝殼的頂部，有一群海鷗，伸展著翅膀，好像在和大海媲美。中間的珍珠里有一只藍(lán)色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片，當(dāng)珍珠搖動(dòng)起來(lái)，金片飛舞。
我把它捧在手心上，左看右看，沒(méi)有一絲灰塵，透明、漂亮，所以我更加喜歡它了。這時(shí)，她微笑的對(duì)我說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你喜歡嗎？祝你生日快樂(lè)！”我的熱淚奪眶而出，說(shuō)：“我喜歡！我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)它、保存它的！”
生日快結(jié)束，她把我叫到一旁說(shuō)：“你看，那只海豚是你，這些金片是我，你傷心時(shí)，我在你身邊安慰你；你開(kāi)心時(shí)，我在你身邊和你一起快樂(lè)�！蔽乙矊�(duì)她說(shuō)道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地；朋友是風(fēng)、朋友的雨、有了朋友呼風(fēng)喚雨�！苯又覀兿鄵矶Α�
我收藏了各種各樣的寶貝，我變成了一個(gè)小富翁，但我更愛(ài)這個(gè)貝殼珍珠，我要更加保護(hù)它！
我的收藏作文 篇22
我收藏的寶貝有許多，有積木、變形金剛、陀螺，還有鋼筆。其中我最喜歡收藏的寶貝就是陀螺——“烈風(fēng)天翼”。
有一天，我走在回家的路上，走到小賣(mài)部旁邊時(shí)我看到別人在玩陀螺，我也想玩。于是，我就問(wèn)售貨員叔叔：“叔叔，這一種陀螺多少錢(qián)？”“50元�！崩习逦⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)，我心想：50元錢(qián)，這對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字呀！
我回家對(duì)爸爸說(shuō)我想要陀螺，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買(mǎi)了，我高興極了！
陀螺買(mǎi)回來(lái)后，我仔細(xì)地打量著“烈風(fēng)天翼”，它的戰(zhàn)神環(huán)和戰(zhàn)神蓋是藍(lán)色的，攻擊環(huán)是銀色的，中軸是藍(lán)白相間的，陀尖是綠色的，它的大小比拳頭小一些，它的攻擊必殺技是勁暴龍卷風(fēng)，它的防御必殺技是永恒之旋，我非常喜歡它。
有一次，別人向我挑戰(zhàn)，我接受了他的挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我和烈風(fēng)天翼默契的配合著，我們一開(kāi)始就占了上風(fēng)，最后我們贏了，把對(duì)手打的落花流水。我開(kāi)心的一蹦三尺高。
這些美麗的陀螺都將為我金色的童年增添畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，這些可愛(ài)的小精靈總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的收藏作文 篇23
我非常喜歡模型，我的書(shū)桌上有飛機(jī)模型，電腦旁邊有火箭模型，但我最喜歡的還是我床頭的大船模型。
這艘大船是在我9歲上日時(shí)爸爸送給我的，我非常喜歡它，每當(dāng)我回到家，我總是先把這艘大船放進(jìn)水盆里。
大船的底部是梯形的，它的上面有兩層，第一層有兩個(gè)桌子，五把椅子，第二層有一個(gè)很小的游泳池，氣派極了！這艘大船我叫它“英勇一號(hào)”，船上還有幾名海軍在站崗，他們都穿著整齊的海軍服。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，海軍戰(zhàn)士就會(huì)變得很?chē)?yán)肅，好像在對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，不管遇到什么困難都不能放棄！”這時(shí)，我就立刻來(lái)了精神，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
有一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我成了大船上的指揮官，我們要抓一個(gè)犯罪團(tuán)伙。我抓犯罪團(tuán)伙的時(shí)候遇見(jiàn)了百年一遇的大浪，盡管很危險(xiǎn)，但是我和船員們一直都在堅(jiān)持，最后我們終于安全的躲過(guò)了大浪，成功的抓住了犯罪分子。
我長(zhǎng)大了一定要制造出真的火箭、飛機(jī)、大船。收藏模型的愛(ài)好給了我樂(lè)趣，給了我歡樂(lè)，給了我力量。我要繼續(xù)收藏下去，把這個(gè)愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大。
我的收藏作文 篇24
收藏有分很多種，有書(shū)籍、玩偶、郵票……其中，我最?lèi)?ài)的收藏是“好文章”和“模型玩具”。好文章可以開(kāi)拓、啟發(fā)我們的想法，有時(shí)，有些好文章還可以讓我們感同身受、身歷其境。這些讓我們感受很多的好文章，一定都是寫(xiě)作非常生動(dòng)，讓我想像力發(fā)功還開(kāi)始了我的紙上旅行。
例如：我的科學(xué)雜志，圖片上的動(dòng)脈腫得要命，加上圖片外豐富的說(shuō)明解析，讓我也感覺(jué)好像跟著手術(shù)室里的醫(yī)師，在幫病人開(kāi)刀。這就是好文章的好處，可以讓更多人了解作者真正的意思，其中我可以獲得知識(shí)。
收藏模型玩具，這個(gè)我有好久的經(jīng)驗(yàn)，我的鋼彈模型類(lèi)型什么都有，有現(xiàn)代的、十年前的款式和接近二十年前的舊版我通通喜愛(ài)，每個(gè)模型都有它的特色，每次在我拼組它們的時(shí)候都一定要全神貫注，以免做壞模型的組件功虧一簣，你知道嗎？大功告成之后，我卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜和成就感，不得不贊賞自己。
不論你喜歡收集什么，最重要的是培養(yǎng)自己的興趣和耐心，我收集時(shí)的感覺(jué)是很快樂(lè)的，我覺(jué)得這些收藏物是我一個(gè)人的獨(dú)門(mén)寶藏。
我的收藏作文 篇25
《彎彎的收藏》這本書(shū)，讓我很快樂(lè)，它不僅有美妙的故事，人生的道理，還有一些生活的小竅門(mén)，難怪三位著名兒童文學(xué)作家：金波、曹文軒和徐魯稱(chēng)作者張之路寫(xiě)得好，通俗易懂，深受孩子們的喜愛(ài)。
其中，我最敬佩的是第一頁(yè)的題王許威武，他對(duì)學(xué)生很放松，但很負(fù)責(zé)任。有一次考試，正當(dāng)大家看見(jiàn)許威武在看報(bào)紙，十二位同學(xué)抄來(lái)抄去，以為許威武看不見(jiàn)，可成績(jī)一下來(lái)后發(fā)現(xiàn)，那十二位同學(xué)居然全是零分。有一位學(xué)生叫宿小羽。有一天，正是期末考試的前一天，他過(guò)來(lái)看試卷，正當(dāng)保安追捕他的時(shí)候，是許威武救了他。由此可以看出許威武很會(huì)忍耐。
就是因?yàn)樵S威武這種品質(zhì)，讓他的學(xué)生變得很誠(chéng)實(shí)，變得很堅(jiān)強(qiáng)。許威武給宿小羽看了答案后，第二天，叫了一份白卷，我猜，那時(shí)候他一定在想：我已經(jīng)看過(guò)答案，這算是作弊，就算考一百分又怎樣，又不真實(shí)，等于沒(méi)用，倒不如交張白卷，反正答案我都看到了。雖然到最后宿小羽失敗了，成為了一個(gè)繪畫(huà)家。但是，他養(yǎng)成了一個(gè)好品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。難怪許威武在最后說(shuō)：他沒(méi)有失敗。
現(xiàn)在知道《彎彎的收藏》有多好看了吧。而且我明白了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币坏湴疗饋�(lái)，就會(huì)像文中宿小羽一樣，成為失敗者。
我的收藏作文 篇26
有的人喜歡集郵，五花八門(mén)的集郵冊(cè)是他的收藏品；有的人喜歡收集以前的硬幣，各式各樣的硬幣、錢(qián)幣是他的收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每個(gè)人回憶的來(lái)源。
為什么我有這些東西呢？因?yàn)樾r(shí)候爸媽忙著工作，沒(méi)時(shí)間照顧我，只好由奶奶代替父母照顧我，而且也沒(méi)時(shí)間拍照，所以我只能看畢業(yè)時(shí)的相簿來(lái)恢復(fù)我的記憶， 這本相簿里我最喜歡的幾段話(huà)是：“每個(gè)人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開(kāi)出各式喜樂(lè)的花朵；無(wú)數(shù)個(gè)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿(mǎn)著歡樂(lè)與驚喜；穿越樹(shù)林通往神秘花園的門(mén)喜見(jiàn)森林、小溪、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)。我的收藏品給了我很多的快樂(lè)，有些照片看起來(lái)既生氣又好笑，而有些照片帶給我很多回憶，例如：爬山時(shí)的照片，會(huì)讓我想到爬山時(shí)的心情及感受。
我覺(jué)得每一個(gè)人都有自己的珍藏品，它能讓我們回到過(guò)去；珍藏品是得來(lái)不易，雖然以前可能有，但是現(xiàn)在不一定有，說(shuō)不定你的收藏品可能價(jià)值連城，所以我們要好好珍惜它！
我的收藏作文 篇27
在我的書(shū)桌上，珍藏著許多寶貝，或許是雨后草地上的幾顆潔白的雨花石，或者是一個(gè)自制的手工藝品……但，我最喜歡收藏品還是那漂亮的蘋(píng)果房子存錢(qián)罐。蘋(píng)果房子存錢(qián)罐的外形很漂亮，墻壁是一朵一朵的玫瑰花，有紅、粉、玫瑰紅等顏色，在正面，有凹進(jìn)去的地方，在那坐著一個(gè)小女孩，金黃色的頭發(fā)，粉紫色的連衣裙，裙邊還點(diǎn)綴著朵朵白色的小花，特別漂亮。
記得那一次，我和妹妹在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)：“你們好好復(fù)習(xí)，我等會(huì)過(guò)來(lái)給你們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”妹妹一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，就興奮的問(wèn)我：“姐，你知道獎(jiǎng)勵(lì)是什么嗎?是糖果?還是玩具?”我搖搖頭，讓她快復(fù)習(xí)，口說(shuō)無(wú)用。于是，我們開(kāi)始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我心怦怦直跳，聽(tīng)寫(xiě)完了，我又認(rèn)真檢查，確定都正確后，我把聽(tīng)寫(xiě)本交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘槐楹�，笑到說(shuō)：“我宣布：你們倆都全對(duì)，等會(huì)兒一個(gè)一個(gè)到我這兒領(lǐng)獎(jiǎng)。
幾分鐘后，我來(lái)到媽媽房間，媽媽給我了這么一個(gè)漂亮的存錢(qián)罐。我知道，這是媽媽在鼓勵(lì)我還要加油，而且在平時(shí)的生活中要在注意節(jié)儉，別亂花錢(qián)。媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓您失望的!
我的收藏作文 篇28
如果你問(wèn)我收藏什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：糖紙！
我從五歲就開(kāi)始收集糖紙了。記得那天是我的五歲生日，媽媽送給我一大包五顏六色的水果糖。我迫不及待地扔了一粒在嘴里，跳到了沙發(fā)上，拿起一本書(shū)，看了起來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，你別看書(shū)了，你都已經(jīng)近視了�！蔽抑缓梅畔聲�(shū)，十分無(wú)聊。這時(shí)，我一眼看見(jiàn)被我扔在一邊的糖紙，便把它拿在手里，仔細(xì)看起來(lái)。呀！它可真漂亮！黃色的底，上面畫(huà)著一只米老鼠，一對(duì)圓圓的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)向上翹起的鼻子，再加上一張正笑得開(kāi)心地嘴，別提有多可愛(ài)了！我一下子就愛(ài)上了這張?zhí)羌�。于是在爸爸的幫助下，我把它浸泡在水里，等它濕透了，我再把它巾在玻璃上。從此以后，我一吃完糖就迫不及待地把糖紙泡濕，再貼到玻璃上晾干。等玻璃上的糖紙干了，我再把它揭下來(lái)，把它小心翼翼地粘在一本專(zhuān)門(mén)粘糖紙的精美小本子上。
日了過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，我收藏的糖紙也有整整兩大本了！它們大大小小，花花綠綠。它們給我的業(yè)余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我真喜歡收集糖紙呀！
我的收藏作文 篇29
從我三年級(jí)就開(kāi)始制作并收藏剪貼本了，它就像是我自己作品，我十分喜歡這項(xiàng)愛(ài)好。
三年級(jí)的時(shí)候老師教我們寫(xiě)作文，要寫(xiě)300個(gè)字，我不禁為自己擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，心想：這么多個(gè)字，怎么能寫(xiě)到呢？于是爸爸就幫我想了一個(gè)好方法：自己可以做一本剪貼本，把平時(shí)在課外讀物上看到一些好詞好句、好的圖片摘錄下來(lái)，需要的時(shí)候拿出來(lái)看看。爸爸小時(shí)候也做過(guò)剪貼本，效果不錯(cuò)，還能提高自己的寫(xiě)作水平，所以他把這個(gè)方法傳授給我，現(xiàn)在我的剪貼本上已經(jīng)收藏了厚厚的幾本了。
自從我制作了剪貼本，我覺(jué)得受益非淺，我的作文有了很大的提高，平時(shí)寫(xiě)周記也很輕松，不像以前一看到作文就頭痛。有的時(shí)候我也常常把我的剪貼本帶給同學(xué)看，我們一起探討，一起交流，一起增加上面的內(nèi)容。有的同學(xué)受到我的啟發(fā)，也做起了剪貼本，還請(qǐng)教我怎么做，這時(shí)我的心里別提有多得意呢!
制作這些剪貼本，可費(fèi)了我不少心思，不過(guò)我覺(jué)得還是很值得的，剪貼本不但能像一本工具書(shū)一樣給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，而且讓我體會(huì)到制作過(guò)程中無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡我的剪貼本!
我的收藏作文 篇30
有的人收藏花，有的人收藏書(shū)，有的人收藏畫(huà)，而我卻收藏那不起眼的削筆器。
在我二年級(jí)將要讀完時(shí)，我那時(shí)和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當(dāng)時(shí)生活也不富裕，平時(shí)省吃?xún)�用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買(mǎi)了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時(shí)，我停住了，我看中了一款削筆器，我說(shuō)：“奶奶，我要買(mǎi)削筆器!”奶奶說(shuō)：“咱家也不富裕，你有一個(gè)削筆刀，不買(mǎi)好嗎?”我和失望的出了超市。
我三年級(jí)就轉(zhuǎn)到光谷二小來(lái)了，開(kāi)學(xué)的前一天，教我學(xué)前班的豆老師送我了一個(gè)削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下�；氐侥棠碳�，我剛準(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶先聲奪人，說(shuō)：“孩子，今天是你的生日，我買(mǎi)了你最想要的削筆器，其實(shí)早就應(yīng)該給你買(mǎi)，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂(lè)!”我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，躺在奶奶的懷里，感動(dòng)著!
這個(gè)削筆器至今我都保留著，在我記憶深處閃閃發(fā)光!
我的收藏作文 篇31
有的人喜歡收藏畫(huà)，有的人喜歡收藏郵票……而我卻喜歡收藏橡皮。
我收藏橡皮已經(jīng)2年多了，至于我為什么要收藏橡皮，還有一個(gè)小故事呢！有一次，我自己在家玩，不知道玩什么好。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一些橡皮，我就想把橡皮當(dāng)面包喂給我的布娃娃吃。想完，我便自己玩起游戲來(lái)。之后的幾天里，我一天喂一個(gè)，不夠就買(mǎi)。就這樣日積月累，我的橡皮就有了幾十塊。后來(lái)我的兩個(gè)表妹知道了，就送了我5塊橡皮。過(guò)生日時(shí)，二姨又送給我一套漂亮的水果造型的橡皮，我高興極了。在學(xué)習(xí)中，我的橡皮還幫我立過(guò)功呢！
有一次，美術(shù)老師對(duì)大家說(shuō)：“明天咱們班要舉辦一個(gè)創(chuàng)意作品展，每個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)創(chuàng)意作品，明天交到我的辦公室來(lái)！”我回家后用一些造型奇特的橡皮做了一只小狗，第二天交到了老師辦公室。老師看了也愛(ài)不釋手，還沒(méi)到中午放學(xué)，就把我叫到辦公室說(shuō)：“你的作品很好，給你三個(gè)福牛獎(jiǎng)?wù)�。”�?dāng)老師把獎(jiǎng)?wù)聜�(gè)我的那一剎那，我高興極了。
我愛(ài)我的收藏，我愛(ài)我的橡皮。
我的收藏作文 篇32
有的人喜歡集郵，五花八門(mén)的集郵冊(cè)是他的收藏品；有的人喜歡收集以前的硬幣，各式各樣的硬幣、錢(qián)幣是他的收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每個(gè)人回憶的來(lái)源。
為什么我有這些東西呢？因?yàn)樾r(shí)候爸媽忙著工作，沒(méi)時(shí)間照顧我，只好由奶奶代替父母照顧我，而且也沒(méi)時(shí)間拍照，所以我只能看畢業(yè)時(shí)的相簿來(lái)恢復(fù)我的記憶，這本相簿里我最喜歡的幾段話(huà)是：“每個(gè)人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開(kāi)出各式喜樂(lè)的花朵；無(wú)數(shù)個(gè)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿(mǎn)著歡樂(lè)與驚喜；穿越樹(shù)林通往神秘花園的門(mén)喜見(jiàn)森林、小溪、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)，彷彿在快樂(lè)的兒童桃花源�！�
我的收藏品給了我很多的快樂(lè)，有些照片看起來(lái)既生氣又好笑，而有些照片帶給我很多回憶，例如：爬山時(shí)的照片，會(huì)讓我想到爬山時(shí)的心情及感受。
我覺(jué)得每一個(gè)人都有自己的珍藏品，它能讓我們回到過(guò)去；珍藏品是得來(lái)不易，雖然以前可能有，但是現(xiàn)在不一定有，說(shuō)不定你的收藏品可能價(jià)值連城，所以我們要好好珍惜它！
我的收藏作文 篇33
每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票；有人收藏各種各樣的卡片；有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一大堆的娃娃。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)地道的“娃娃狂”，娃娃的要放兩個(gè)大型柜子，我收集了許多可愛(ài)的娃娃，它們可不是一般的娃娃啊。每個(gè)娃娃都有指甲油、口紅、粉底，甚至還有小寵物。
你知道我為什么要收集各式各樣的娃娃嗎？因?yàn)槲沂占拿恳粋�(gè)娃娃對(duì)我來(lái)說(shuō)都有一個(gè)深刻的意義，所以我才會(huì)不斷地收集它們。有一些娃娃是同學(xué)送給我的，有一些娃娃是爸爸和媽媽賣(mài)給我的……
令我記憶深刻的是熊娃娃，它的名字叫妞妞，它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一個(gè)櫻桃小嘴，還有一對(duì)水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離，如果我睡覺(jué)不抱著它我就睡不著。
記得有一天，我在家里摔了一跤，那時(shí)家里沒(méi)人，我走到我的房間抱著妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看著我，好像在說(shuō)：“不要哭了，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)�！蔽揖筒亮瞬裂蹨I，停止了哭泣，便開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這些寶貝，不但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，還讓我在一次次收集過(guò)程中，領(lǐng)略了不同的文化。
我的收藏作文 篇34
我喜歡的有許多東西，有像現(xiàn)代兵器的玩具槍?zhuān)薪馉N燦的儲(chǔ)錢(qián)罐，有激情的賽車(chē)，有沖入云霄的直升飛機(jī)。其中我最喜歡沖入云霄的直升飛機(jī)了，因?yàn)樗嫫饋?lái)有刺激感！
我每一次，想要買(mǎi)到直升飛機(jī)，都要靠自己的表現(xiàn)獲得，獲得的機(jī)會(huì)有許多種。第一種在自己的生日上，爸爸媽媽送我的禮物；第二種是我每次期末考試考好給我買(mǎi)；第三種是每次爸爸媽媽出差的時(shí)候，給我?guī)б粋�(gè)回來(lái)。
我有一架直升飛機(jī)，它全身都是紅色的，在下面還有一個(gè)照明燈，這個(gè)照明燈可能是在夜里照明用的，我給它取名為“紅色行者”在飛機(jī)上部有一個(gè)雙層螺旋槳，第一層大約有一只手那么大；第二個(gè)螺旋槳比第一個(gè)螺旋槳大。在機(jī)尾部分，有一個(gè)小螺旋槳，應(yīng)該是方便轉(zhuǎn)彎設(shè)計(jì)的。最下部，有一個(gè)底架，是為了不讓下部設(shè)備受損。
在我無(wú)聊的時(shí)候，它們就成了我最好的朋友，因?yàn)檫@時(shí)我會(huì)把直升飛機(jī)拿出來(lái)看看；也有時(shí)候我把它帶出去，在藍(lán)天中自由的飛翔。更多的時(shí)候它們?cè)谖曳块g的架子上待著。
長(zhǎng)大以后，我要成為研究直升飛機(jī)的專(zhuān)業(yè)人員。
我的收藏作文 篇35
在一疊數(shù)百?gòu)埖?寸的相片里，尋找著那個(gè)美好的瞬間。看著那一張張相片里的場(chǎng)景，都勾起我對(duì)童年的回憶�！肮�，我終于找到了！”興奮地聲音打破了思緒。
我手里握著一張相片，相片里有一位兩三歲的嬰兒正躺在床上，沉浸在美好的睡夢(mèng)中。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，相片里的嬰兒是我，那是我正吃完中餐，見(jiàn)太陽(yáng)暖洋洋的，就自己主動(dòng)爬到床上，享受屬于自己的午睡。爸爸見(jiàn)了這場(chǎng)景，便把這一刻照在了相機(jī)里。
但我對(duì)此事毫無(wú)印象，現(xiàn)在覺(jué)得，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)憨樣呢。
相片，充滿(mǎn)了幼兒時(shí)期的無(wú)知。
我繼續(xù)往下找，一張全家在黃鶴樓公園的二樓合影映入眼前。六七歲的我，因?yàn)榭指撸阅懶〉目s在家人后面，不敢看樓下的相機(jī)。無(wú)奈，為了搶鏡，只好勇敢的緊緊抓住欄桿，伸出左手做好“V”型手勢(shì)，卻把臉的大部分給遮住了。
回想那些往事，情不自禁地笑出聲來(lái)。感慨道：“本想把自己最好的一面留下來(lái)，卻把自己不好的一面保留下來(lái)，真是弄巧成拙�！�
相片，留下了童年時(shí)期的幼稚。
接著往下看，一張張相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十幾歲的少年了。相片里的我，正專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，心思全部在題目上。爸爸也把這景象定格在相機(jī)里。
相片，承載著青少年的成熟。
從懵懂的現(xiàn)在，相片見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程，歡樂(lè)與痛苦，都保留在數(shù)百?gòu)埾嗥�。那一剎那，就是我要尋找的答案。
也許，我會(huì)有更多的相片，但它們永遠(yuǎn)是我最真愛(ài)的收藏。
我的收藏作文 篇36
有的人收藏具體的事物，有的人收藏抽象的事物，而我收藏的是溫暖。
鏡頭一
在灰暗的燈光下，當(dāng)苦讀的背影漸漸暗淡，疲憊從指尖悄悄爬上大腦。另一個(gè)背影在廚房里忙碌著。不一會(huì)兒，熟悉的腳步聲跳進(jìn)我的耳朵，母親輕輕的把門(mén)推開(kāi)，邁著輕盈的腳步來(lái)到我的書(shū)桌前，手里拿著一杯熱騰騰的牛奶，緊接著，悄悄的放在桌子上，輕輕的在我耳邊說(shuō)了一句：早點(diǎn)做完功課休息，別累著自己！我喝了一口，溫度從嘴流淌到心，心里暖暖的。
鏡頭二
冬日清晨，踏著輕快的步伐走在路上。風(fēng)打在臉上，像刀割一樣疼，雪跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，差點(diǎn)摔倒。忽然，一雙有力的大手把我拽住，還未感謝那個(gè)背影逐漸遠(yuǎn)去，我只清晰的記得：下次小心點(diǎn)。那時(shí)寒冷的冬日迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，仿佛春天將要來(lái)到。我心中那朵可愛(ài)的花正在怒放，是這一句話(huà)，讓我心中的那朵更加美麗。
鏡頭三
午后天空滿(mǎn)臉陰沉，我?guī)е皭澋男那樽咴谛÷飞�，回想起這幾次的考試成績(jī)一直下滑，心中不禁覺(jué)得有一絲絲寒冷與悲傷。我無(wú)助，一個(gè)人蜷縮在角落。忽然，一群朋友從我身邊走過(guò)，說(shuō)道：“一起去玩把！”他們安慰這我，講著笑話(huà)，我終于露出了久違的笑容。此時(shí)此刻，我看見(jiàn)陰沉的天空變的明亮起來(lái)，陽(yáng)光把烏云劈開(kāi)，開(kāi)創(chuàng)了一條路，陽(yáng)光跑進(jìn)了我的心中，心中一陣陣溫?zé)帷Ｊ前�，陰沉的天空像我，�?yáng)光像我朋友，他們把烏云驅(qū)散，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
我的收藏作文 篇37
貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集了80多種貝殼，有幾百種。我把它們分類(lèi)，放進(jìn)箱子里。爺爺給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)講貝殼的書(shū)。我從書(shū)中了解到，貝殼可以分為五類(lèi):腹足類(lèi)、雙殼類(lèi)、扁門(mén)類(lèi)、趾足類(lèi)和頭足類(lèi)。腹足類(lèi)和雙殼類(lèi)的數(shù)量最多，其他三種則少得多。
在我收藏的貝殼中，我最喜歡的是“四大名螺”，分別是鸚鵡螺、唐冠洛、萬(wàn)寶路和大法。為什么它們被稱(chēng)為“四大蝸�！�?由于人類(lèi)的過(guò)度捕撈，它們的數(shù)量急劇下降，所以它們?cè)絹?lái)越珍貴。其中，鸚鵡螺的外殼是頭盔形狀，在我看來(lái)是最美麗的。我有三個(gè)鸚鵡殼，最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬頭足綱，是世界上最古老的貝類(lèi)之一，距今已有數(shù)億年的歷史。它的外殼又薄又輕，許多空氣室被分隔在外殼中，這些空氣室之間用空心管相互連接。龜殼上有許多褶皺，可作為考古依據(jù)。
貝殼種類(lèi)繁多，形狀各異，自然形成絢麗的色彩和精美的圖案。例如，最常見(jiàn)的扇貝被稱(chēng)為海扇蛤，包括巨型海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、女王海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫(huà)海扇蛤、獅子爪海扇蛤等，它們有不同的顏色和圖案。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的圖案，我看得越多，它們就越好看。我認(rèn)為大自然是豐富多彩的。它是如何創(chuàng)造這么多東西的?大自然是如此奇妙!
我的收藏作文 篇38
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待未來(lái)……
——題記
人生有喜有憂(yōu)，在其中也收藏了點(diǎn)滴。也收藏了其中的真諦……
勇敢
每當(dāng)看見(jiàn)街上騎自行車(chē)的人，我都很羨慕他們。于是我就叫爸爸教我，爸爸同意了。
開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，自行車(chē)?yán)细易鲗?duì)，總是搖搖晃晃的。弄得我不小心摔了一跤，好痛�。“职忠�(jiàn)了，撫我起來(lái)，鼓勵(lì)我加油，你一定行！可是一次、兩次、三次……都不行。而且又摔了一跤！爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要勇敢面對(duì)困難，要經(jīng)過(guò)多次聯(lián)系才能成功！”
無(wú)論何時(shí)，遇到困難，勇敢面對(duì)，這是我的第一份收藏，我?guī)е�，繼續(xù)前進(jìn)……
樂(lè)觀
我很開(kāi)心，我交了一位很好的朋友---小翟。
在我的印象中，她是一個(gè)樂(lè)觀的女孩�？荚嚽埃龝�(huì)鼓勵(lì)我；只要我有需要，她會(huì)幫助我。她的臉上總是掛著笑容，笑呵呵的。我想：是不是樂(lè)觀帶來(lái)的陽(yáng)光？
樂(lè)觀，我的第二份收藏，繼續(xù)前進(jìn)……
誠(chéng)實(shí)
曾見(jiàn)過(guò)：同學(xué)的作業(yè)不真實(shí)，抄別人的答案；有些同學(xué)成績(jī)不真實(shí)；騙子的虛偽……這些都是不真實(shí)的現(xiàn)象，有些厭倦。所以要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)，我?guī)е�，期待未�?lái)……
時(shí)至今日，我的盒子裝的越來(lái)越多。我?guī)е�，一路走，一路收藏，期待未�?lái)……
我的收藏作文 篇39
早上，我朦朦朧朧的起床，搖搖晃晃地下了樓，走到了水泥路上，斜著眼瞟到了兩塊很好看的石頭。
我湊近一看，呀，這兩塊石頭也太好看了吧!一塊白一塊綠，還有點(diǎn)兒透明，真像是兩塊閃閃發(fā)光的水晶。我一向喜歡研究漂亮的石頭，家里的柜子里面都堆滿(mǎn)了我收藏的石頭。真希望能把這兩塊石頭收藏進(jìn)自己的柜子里，變成自己的財(cái)寶�？墒沁@兩塊石頭是別人家里的，可能是用來(lái)壓布的。真是大材小用，完全不識(shí)貨。我拿起一塊較小的碎片，遞給媽媽看，媽媽說(shuō)很好看，但是是不能拿走，因?yàn)檫@是別人的東西。我垂頭喪氣地把石頭放在一邊，灰溜溜的走了。
我走到山上想找一塊與前兩塊一模一樣的石頭。可是并沒(méi)有找到，到時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊紫色的“水晶石”，這下我可以拿走了吧，這塊石頭歸我啦!我驚喜萬(wàn)分，高高興興的拿著這塊石頭回家了。
到家后，我把這塊石頭當(dāng)做寶貝似的呵護(hù)著。帶他去洗澡，把身上的泥巴都清理掉。好顯現(xiàn)出自己真正的美麗容貌。不一會(huì)兒，它紫色的臉蛋就露出來(lái)了，真可愛(ài)。
我又開(kāi)始嘆息，那兩塊這么好的石頭居然用來(lái)壓布，主人真是不識(shí)貨。而我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩樣財(cái)寶。
我把我那塊紫色的石頭拿給爸爸看。爸爸說(shuō)那是螢石，晚上摩擦起來(lái)會(huì)有閃亮的光。我已經(jīng)可以想象那閃亮的光了。
我的收藏柜里又多了一樣寶貝，而且是自己找到的，真好!
我的收藏作文 篇40
從小，我就非常喜歡玩具小汽車(chē)，一看到小汽車(chē)，就會(huì)央求爸爸媽媽買(mǎi)給我，他們也都盡量滿(mǎn)足我的需求，日積月累下來(lái)，屬于我的小汽車(chē)堆積如山，至少有一百臺(tái)的數(shù)量了。
其中不少故障車(chē)，那是因?yàn)槲倚r(shí)候不懂得好好愛(ài)惜，玩的時(shí)候太暴力了，現(xiàn)在想想真可惜，如果保存狀況好的話(huà)，我?guī)缀蹩梢蚤_(kāi)一個(gè)小汽車(chē)博物館了。
這些心愛(ài)的小汽車(chē)，都被我收藏在一個(gè)大大的火車(chē)頭小盒子里，打開(kāi)一看，各種不同的賽車(chē)、機(jī)車(chē)、卡車(chē)、拖車(chē)、吊車(chē)、火車(chē)、汽車(chē)、高鐵全部都映入眼簾，其中，我最喜歡玩的，就是遙控汽車(chē)了。
最近電影“變形金剛”正在上演，我也有一臺(tái)可以變成黃色變形金剛的車(chē)子，只是它不是“大黃蜂”，我想它們應(yīng)該是同一個(gè)家族的伙伴吧！可以從車(chē)子變成一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人，說(shuō)多酷，就有多酷呢！
最近我試著修理那些壞掉的小汽車(chē)，簡(jiǎn)直就像汽車(chē)維修工了，但是在整理的過(guò)程，也讓我得到很大的成就感，如果能有適合的油漆，我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的重度毀損車(chē)，我也舍不得扔掉，因?yàn)槟嵌际俏彝昕鞓?lè)回憶的一部分。
收集小汽車(chē)的過(guò)程，充滿(mǎn)了許多樂(lè)趣，其中也包括爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，每個(gè)都是愛(ài)的小汽車(chē)，這個(gè)嗜好我會(huì)一直持續(xù)下去，也買(mǎi)了全新的混凝土車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警用拖吊車(chē)，可能再不久，就真的可以開(kāi)汽車(chē)博物館了。
我的收藏作文 篇41
每個(gè)人都有自己的收藏，每一個(gè)人的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人的喜好不同，收藏的東西也自然不同。
我剛上小學(xué)，成績(jī)并不是最好的，也不是很差，中上水平吧。我記得我第一次考試，是全班倒數(shù)，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不知道試卷有兩面，所以考差了。我的媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我，我的自信也不知道去哪兒了，也沒(méi)有什么自信心，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)。
到了三年級(jí)，我們班有一個(gè)吟誦比賽，我當(dāng)時(shí)是很想?yún)⒓拥�，但總是認(rèn)為自己會(huì)出丑，怕同學(xué)笑話(huà)。學(xué)校里的老師也很喜歡我，也想讓我參加。在老師的勸說(shuō)下，我和同學(xué)們參加了這次的比賽。沒(méi)想到我不僅沒(méi)有出錯(cuò)，而且我們班得了第二名，我的自信心逐漸增強(qiáng)，于是我把我的自信收藏了起來(lái)。
到了高年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友，我們相處五年了。他每一天都很開(kāi)心，也沒(méi)有沮喪過(guò)，無(wú)論發(fā)生怎樣的事，他都會(huì)心平氣和的對(duì)待。有一次我們兩個(gè)都考差了，我很難過(guò)，他卻沒(méi)有半點(diǎn)的不開(kāi)心。下課我問(wèn)了他，他說(shuō)考試沒(méi)考好，是多么正常的事，你要有一顆平常心，考好也不要沾沾自喜，考差也不要心煩意亂，不要因?yàn)橐淮慰己每疾睿绊懥诵那�。�?tīng)完他的講述后，我恍然大悟，于是我把我平常心收藏了起來(lái)。
直到今天我還在收藏，我收藏的也越來(lái)越多，我盼望，盼望明天又會(huì)收藏些什么
我的收藏作文 篇42
有人收藏五彩斑斕的貝殼，有人收藏古老的郵票，有人收藏具有年代感的錢(qián)幣，可是我與他們不同，我收藏的是一個(gè)粉紅色的筆記本，想知道它是怎么來(lái)的嗎？
那可是我千辛萬(wàn)苦在學(xué)校通過(guò)優(yōu)異表現(xiàn)得來(lái)的，我將它視若珍寶。開(kāi)心或不開(kāi)心的事情都會(huì)與她分享，它永遠(yuǎn)也不會(huì)將我心里的小秘密告訴別人，并且他會(huì)靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。
記得那是陽(yáng)光明媚的一天，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，進(jìn)門(mén)老師就讓交家庭作業(yè)。我心想作業(yè)都寫(xiě)完了有什么好擔(dān)心的。我翻著書(shū)包，怎么也找不到作業(yè)本了。我愣愣地跑過(guò)去恩老師說(shuō)。可是老師滿(mǎn)臉的不信任。還當(dāng)著大家的面對(duì)我大發(fā)雷霆，我不由得面紅耳赤的站在那。這時(shí)所有的同學(xué)都噤若寒蟬，就連搗蛋大王也不敢出聲。老師皺著眉頭兇巴巴的對(duì)我說(shuō)道：“找什么借口，沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，還不快去補(bǔ)？”頓時(shí)淚水充滿(mǎn)了眼眶。心里委屈極了，又覺(jué)得十分恥辱，如果旁邊有一個(gè)地洞的話(huà)，我一定毫不猶豫地鉆進(jìn)去�？墒怯植荒懿宦�(tīng)老師的話(huà)，只好趴在走廊上再寫(xiě)一遍。這時(shí)我感到有“種啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”的滋味。沒(méi)有人可以理解我，這時(shí)我想到了我內(nèi)心深處的好伙伴——筆記本。我把所受的委屈都告訴了他，我的心里好受了許多。
它不僅僅是一個(gè)小小的筆記本，更是我最忠實(shí)的朋友。它陪我渡過(guò)了那些開(kāi)心的與不開(kāi)心的時(shí)光。它是我童年的回憶，解憂(yōu)的神器。
我的收藏作文 篇43
人的一生總會(huì)有許多珍貴的東西，愛(ài)情、親情、友情……經(jīng)歷過(guò)的一些事，也許都是深深的烙印在我們的心中，成為永遠(yuǎn)都不可磨滅的記憶！
在我的心中，珍藏了許多許多：與朋友的歡笑，失敗后的不屈，家中溫暖的親情，家鄉(xiāng)的美景……都伴隨著時(shí)間漸漸積累，一個(gè)泛黃的相框，兒時(shí)的我還在天真的傻笑，一頁(yè)頁(yè)的翻閱，轉(zhuǎn)眼又回到那時(shí)與朋友相處的時(shí)光，手牽手，曾經(jīng)許諾過(guò)一生一起走。珍貴的友誼卻抵擋不住間的腳步，給我們的曾經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。但那些回憶，早被我收藏進(jìn)心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
書(shū)柜里一排排的書(shū)，隨手翻開(kāi)，那是熟悉的筆記。眼前有浮現(xiàn)出老師的笑容，暖暖的，會(huì)一直伴隨著我走下去。
當(dāng)然，天天你順著飯香走進(jìn)溫馨的家，在你的腦海里，自然收藏了親情。俗話(huà)說(shuō)：“ 父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！蔽蚁脒@句話(huà)還有深刻的含義。父母對(duì)你無(wú)微不至的照顧，甚至寧愿話(huà)費(fèi)畢生的精力，原因簡(jiǎn)單， 因?yàn)?你，因?yàn)?愛(ài)！我又記起一次事來(lái)。那是一個(gè)寒夜，由于我不聽(tīng)父母的勸告，又不穿毛衣就去上學(xué)，so禁不起寒風(fēng)就倒下了，額頭發(fā)熱。母親又是送毛巾又是送水的，兩人在一旁忙得不可開(kāi)交。到了晚上，由于我的高燒不退，伐木連夜把握送進(jìn)醫(yī)院。又是打針又是吃藥的，豆大汗珠滾落，而我坐在一旁靜靜地，承擔(dān)者他們滿(mǎn)滿(mǎn) 的愛(ài)，默默的感動(dòng)著……
曾經(jīng)的過(guò)去了，我們能收藏會(huì)以，卻無(wú)法讓時(shí)間逗留。珍惜現(xiàn)在吧!不要讓未來(lái)有遺憾。
我的收藏作文 篇44
有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏籃球，還有的人喜歡收藏足球，可我卻偏偏喜歡多姿多彩的火柴盒上的圖案——火花。我收藏了不少火花，各式各樣，有數(shù)字類(lèi)、景物類(lèi)、動(dòng)植物類(lèi)、人物類(lèi)。
數(shù)字類(lèi)的有“555”，有美術(shù)體的“4”，還有“888”……。
景物類(lèi)的有“花果山”，這個(gè)不禁讓我想起《西游記》中的故事；有“渠江”，滔滔的江水從堤壩的水孔中一涌而出；有“自然風(fēng)光”，那月色中的城堡顯得格外幽靜，城堡前面是寂然無(wú)聲，有平靜的大海，大海是映襯著指狀沙壩的月光，別有一番意味……
動(dòng)植物類(lèi)的有“蝴蝶”，一只美麗的蝴蝶面百花叢中翩翩起舞；兩只潔白的“天鵝”在河面上嬉戲，看見(jiàn)這“鵝”不由自主地使我想起駱賓王的詩(shī)句“白毛浮綠水，紅掌撥清波”來(lái)。有拿著一要跟猴子一般高的火柴的“小猴”；還有那黑、紫、紅三種顏色的“郁金香”……
最引人注目的就是人物火花了，《西游記》系列的有成天只念“阿彌陀佛”的唐僧，有神通廣大，令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽的齊天大圣孫司空，有肥頭大耳的豬八戒，還有誠(chéng)實(shí)善良的沙和尚；《水滸傳》人物里有好打抱不平的黑旋風(fēng)李逵，還有那身披戰(zhàn)袍騎著駿馬，斗志昂揚(yáng)的“穆桂英掛帥”。在這些火花中，我最喜歡著名詩(shī)人系列的：有唐代詩(shī)人李白、白居易、李賀等，他們給后世留下了一首首印象深刻的詩(shī)篇。
我喜歡這豐富多彩的火花，因?yàn)樗屛覐闹形〉胶芏嘀R(shí)，讓我從中感受到了美！
我的收藏作文 篇45
我喜歡收藏樂(lè)高積木，總喜歡把好看的樂(lè)高積木帶回家來(lái)自己拼。在我家的任意一個(gè)地方都可以看到我的積木，我家的茶幾上有我拼的飛機(jī)，書(shū)桌上有我拼的火箭，總的來(lái)說(shuō)，我家的積木數(shù)不勝數(shù)。
我最喜歡的就是我床頭柜上的一艘漂亮的戰(zhàn)艦了，這艘戰(zhàn)艦是用過(guò)年的壓歲錢(qián)買(mǎi)的，是我和爸爸一起研究拼好的。我叫它神艦八號(hào)，它的底部是梯形的，船身是灰色的，往上便是船艙，甲板上有幾個(gè)積木小人兒，他們都穿著海軍服一個(gè)個(gè)顯得無(wú)比威武。其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是中年人，戴著一頂海軍帽，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡子，他的一只手指向前方，仿佛在告訴船員：不管遇到什么的困難都不可以停止前進(jìn)。也像在告訴我在學(xué)習(xí)上，在生活上遇到困難不可以灰心喪氣。
這艘船也經(jīng)歷了三次磨難。第一次是因?yàn)樾沦I(mǎi)的積木火炮。喜新厭舊的我對(duì)新買(mǎi)的大炮愛(ài)不釋手，最后大炮不小心被我摔壞了，神艦八號(hào)在我心中的地位也重歸。第二次是神艦八號(hào)被妹妹橫刀奪愛(ài)，我無(wú)奈之下只好送給了他她，可是不久它又被我偷了回來(lái)。第三次是因?yàn)樯衽灠颂?hào)出了故障，眼看著艦身就要散架了，我急中生智，把大炮剩余的零件裝到了神艦八號(hào)才得救了。經(jīng)歷三次磨難，神艦八號(hào)在我心中的地位早已不可估量了。
收藏積木成了我的最?lèi)?ài)，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我長(zhǎng)大了，一定要將這些積木加以改進(jìn)，制造出最先進(jìn)的飛機(jī)、火箭和戰(zhàn)艦。
我的收藏作文 篇46
我很喜歡收集帶有奧運(yùn)圖案的電話(huà)充值卡。因?yàn)�，有一次，我媽買(mǎi)了一張北京—北京充值卡，我一眼就喜歡上了。我媽一充完值，我就要了，放在我最喜歡的小紙袋里。從那以后，我就喜歡上了收集奧運(yùn)設(shè)計(jì)的電話(huà)充值卡。
我現(xiàn)在已經(jīng)收集了十張圖片，每一張都是我的寶貝。貝貝，晶晶，歡歡，盈盈，妮妮都有。他們做不同的運(yùn)動(dòng)，如射箭、網(wǎng)球、壘球等。有晶晶射的卡。晶晶左手叉腰，右手舉起槍?zhuān)[著眼睛瞄準(zhǔn)。另一張牌是歡歡練跆拳道。歡歡握拳，抬腿踢腿，很爽。我最喜歡的牌是貝貝，他打水球�？ㄆ际撬{(lán)色的，背景是長(zhǎng)城。它漂浮在水面上，左手劃水，右手持球，準(zhǔn)備投球。
有一次，我拿了兩張，丟了一張。事情是這樣的，有一次，我和媽媽去郵局買(mǎi)預(yù)付卡，我們買(mǎi)了一張百元卡�；氐郊彝蝗话l(fā)現(xiàn)多了一個(gè)。我以為可能是一個(gè)有點(diǎn)靜止，和另一個(gè)吸在一起了。郵局阿姨沒(méi)發(fā)現(xiàn)。本來(lái)想再加兩個(gè)成員到我的收藏里，但是我媽教我要做一個(gè)老實(shí)的好孩子。雖然很舍不得，但最后還是和媽媽一起把多余的卡退了。阿姨夸我老實(shí)孩子的時(shí)候，我怎么也提不出來(lái)我有多漂亮。我比得到十張新卡還開(kāi)心。
現(xiàn)在不僅收集福娃圖案的電話(huà)卡，還收集其他圖案的電話(huà)卡，也不少。我給他們分類(lèi)，給他們起了不同的名字。比如：多彩的奧運(yùn)，一家之主，轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)等等。我的收藏很有趣！
我的收藏作文 篇47
每個(gè)人都有自己的“寶貝”，可能是珍藏已久的模型，也可能是珍藏已久的賀卡。我是試卷，——還是68分。
這是一張破舊的試卷。雖然很破舊，但總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。
這張?jiān)嚲砀宋乙荒甓嗔�。多虧了它，我才能趕走邋遢的人。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包跑去學(xué)校。太陽(yáng)公公一路對(duì)我微笑；藍(lán)天里，飄著白云；大叔爺爺向我招手；鳥(niǎo)兒為我歌唱；花精靈，忽地，忽地跳出來(lái)忽地，又跳下來(lái)仿佛在捉迷藏，好可愛(ài)。你猜怎么著！你答對(duì)了！今天數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子！想都別想。我絕對(duì)能進(jìn)前三！
我迫不及待地跑到學(xué)校，踏進(jìn)座位。久而久之，我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想：“哎呀！時(shí)間過(guò)得真慢！"正當(dāng)我翹首以待的時(shí)候，老師大步走到講臺(tái)上，扶了扶眼鏡，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始講試卷！"我心中竊喜�！跋茸x90分的：熊想轉(zhuǎn)正……”已經(jīng)70分了還沒(méi)讀我。我也死了。突然想到一個(gè)借口安慰自己：“可能是我考了100分，最后發(fā)的吧！”！哈哈”結(jié)果老師只好講道理，不饒人：“孟！68分！“很明顯，老師的聲音提高了好幾個(gè)分貝。我愣住了。就像被一塊巨大的巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)，就像掉進(jìn)了一個(gè)冰洞。
放學(xué)后，我被沉重的書(shū)包扛著，看著試卷。讓我明白一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
雖然這是一張破舊的試卷，但它總能激勵(lì)我前進(jìn)。
我的收藏作文 篇48
別人家的收藏或許是郵票，或許是錢(qián)幣，或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書(shū)。從小，我就喜歡書(shū)。每次我都會(huì)捧著媽媽剛買(mǎi)的《幼兒畫(huà)報(bào)》津津有味地看著，偶而有一些看不懂的字，我也會(huì)向媽媽請(qǐng)教。書(shū)，使我學(xué)到了知識(shí)。
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說(shuō)看不懂多少，但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。四年級(jí)時(shí)，我邂逅了《意林》系列讀物�！兑饬稚倌臧妗�、《意林小小姐》、《意林12＋》、《意林知了》……為了收藏書(shū)，我還有一段經(jīng)歷。去年，我看到同桌買(mǎi)的《意林小小姐》合訂本第7卷，就馬不停蹄地趕到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。家附近的書(shū)店老板都給了我一個(gè)統(tǒng)一的答案：沒(méi)有�！安皇前桑_(kāi)學(xué)學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)，怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書(shū)店，于是轉(zhuǎn)公交車(chē)去了那。果然如此，那本書(shū)正在向我招手。書(shū)店老板對(duì)我說(shuō)：“這是最后一本了，來(lái)晚了就搶不到了！”哦，我得到了，那個(gè)興奮勁，別提多爽了！表姐知道我愛(ài)書(shū)，也把她的一些僅存的作文書(shū)給我。寫(xiě)人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語(yǔ)法我都會(huì)仔細(xì)地看一遍，寫(xiě)好作文跟同學(xué)一起交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切，歸功于這些作文書(shū)。此外，四大名著，毛岸英、還有一些勵(lì)志小說(shuō)，全在我的屋里整齊地?cái)[放著，這些書(shū)陪我走過(guò)了十年的歲月�，F(xiàn)在的我和書(shū)，像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我家地方不大，但書(shū)占了一半。我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志做一名好學(xué)生。
我的收藏作文 篇49
我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的，有爸爸小時(shí)候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。
貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類(lèi)放在盒子里。爺爺特意給我買(mǎi)了一本專(zhuān)講貝殼的書(shū)，從書(shū)里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類(lèi)。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類(lèi)就少得多了。
在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦�？由于人�?lèi)的過(guò)度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來(lái)越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類(lèi)之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。
貝殼種類(lèi)繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫(huà)海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢？大自然實(shí)在太奇妙了！
我的收藏作文 篇50
塵世間，有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中，有許許多多令人心酸的事情。
汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿(mǎn)希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來(lái)。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無(wú)數(shù)的人陪著我，無(wú)數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問(wèn)候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿(mǎn)桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿(mǎn)了甜意。
苦生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過(guò)之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！
我的收藏作文 篇51
如果你問(wèn)我最喜歡收藏什么，我的回答也許會(huì)令人大吃一驚，因?yàn)槲易钕矚g收藏的物品是石頭。也許有人會(huì)認(rèn)為，硬邦邦的石頭有什么好呢？其實(shí)不然，自然造物，神奇無(wú)比。
世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩塊相同的石頭。石頭中有人、有物、有山、有水、有河、有情、有景，一塊石頭就是一個(gè)世界，就是一個(gè)美麗奇妙的故事。在我的收藏的試圖當(dāng)中，有一塊最美麗。它的顏色是青色的，青的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。在青色當(dāng)中，還有幾條純白的花紋裝飾在石頭上面，好看極了。這兩我想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄渾氣勢(shì)。這塊石頭是天然形成的，它的里面融合著大自然的芳香，大自然的純潔，大自然的美麗……我手捧著這塊石頭，仔細(xì)端詳著，我的心仿佛也跟著這塊石頭一起飛向了大自然。
呼吸這大自然里新鮮的空氣，喝著大自然里清涼甘甜的山泉，享受著大自然里那每一點(diǎn)每一滴的純潔與芳香。我的心靈愿意接受這份大自然的滋潤(rùn)恩賜與譯被，領(lǐng)悟天的悠然韻味。打開(kāi)我收藏石頭的盒子，你會(huì)看到各種各樣的石頭，有圓圓的鵝卵石，棱角很多的礦石，還有許多說(shuō)不出你什么種類(lèi)的奇形怪狀的石頭。我收藏這些石頭，不只是喜歡它的形狀，也不只是喜歡它的顏色，而是喜歡它那飽受風(fēng)雨而堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的性格。看著這些石頭，我就時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，長(zhǎng)大為國(guó)家出力，成為祖國(guó)的棟梁。
我的收藏作文 篇52
生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。家里的陳列柜里擺滿(mǎn)了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。
其中我最?lèi)?ài)的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。
它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過(guò)光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆；這些可愛(ài)的精靈，總會(huì)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的收藏作文 篇53
望著同學(xué)們各種五彩繽紛的收藏品，再看看我的，我并不嫉妒，因?yàn)槲业氖詹仄穼?duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的，它在我心目中也是最珍貴的東西。這件東西雖然平凡、微不足道，它僅是我的一次書(shū)法作業(yè)而已，但它是我的第一次書(shū)法作業(yè)，如果沒(méi)有這第一次，就沒(méi)有后邊的第二次、第三次，以至于到無(wú)數(shù)次；如果沒(méi)有這第一次，就不會(huì)激起我對(duì)書(shū)法藝術(shù)濃厚的興趣，以至于我碩果累累的書(shū)法成績(jī)；如果沒(méi)有這第一次……總之，它和我現(xiàn)在的書(shū)法成就是離不開(kāi)的，它是我走進(jìn)書(shū)法大門(mén)的第一步，也讓我和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。更何況，我還因?yàn)樗B(yǎng)成了一個(gè)有趣的習(xí)慣：每次我寫(xiě)字時(shí)，都得先看它一遍，讓自己靜心、踏踏實(shí)實(shí)地練好書(shū)法字，為祖國(guó)好好傳承中華文化，將書(shū)法這門(mén)藝術(shù)永世流傳！
每當(dāng)我練字練煩了，只要看他一眼，煩躁的心情就會(huì)平靜下來(lái)。它激勵(lì)鼓舞著我一直做下去。當(dāng)然，把現(xiàn)在的作業(yè)和它一比，自己都覺(jué)得可笑，那么難看的字怎么會(huì)是我寫(xiě)的呢？但是我覺(jué)得很自豪。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)有些“殘疾”了，可我還把它當(dāng)寶貝似的捧著，把它裝進(jìn)一個(gè)精美的相框里，以免它再受到“創(chuàng)傷”。我太喜歡它了，每次客人來(lái)我家時(shí)，我總是先把它介紹給大家，再做別的事情。你問(wèn)我我為什么這樣關(guān)心它？哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的書(shū)法成績(jī)都是由它引起的呢？
我的收藏作文 篇54
每個(gè)人都有自己的“寶貝”，可以是珍藏很久的模型，也可以是珍藏很久的卡片。我是試卷，還是68分？
這是舊試卷，已經(jīng)舊了，但總是激勵(lì)我前進(jìn)。
這張?jiān)嚲硪呀?jīng)跟著我一年多了。幸好有它，我才能馬馬虎虎地退位。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包跑到學(xué)校去了。一路上太陽(yáng)公公對(duì)我畢恭畢敬地笑了。藍(lán)天，飄著一朵白云。大樹(shù)爺爺向我揮手；鳥(niǎo)兒為我唱歌花仙子，突然跳出來(lái)，蹦蹦跳跳，像想捉迷藏一樣可愛(ài)。猜猜你是怎么招供的！嗯？沒(méi)錯(cuò)！今天數(shù)學(xué)老師發(fā)了卷子！也不必認(rèn)為我絕對(duì)能考前三！
我迫不及待地跑到學(xué)校，三步兩步地穿過(guò)座位。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我急得像熱鍋上的螞蟻。我想�！鞍パ剑r(shí)間為什么這么慢！”當(dāng)我等得不耐煩的時(shí)候，老師大步走上講臺(tái)，訓(xùn)斥了整個(gè)眼鏡，說(shuō)道�！艾F(xiàn)在開(kāi)始談?wù)摼碜影�！”我心里暗自高興。先讀90分的：熊情欲。已經(jīng)70分了，還沒(méi)讀我呢。我也大獲全勝。突然，我想到了自我安慰的借口�！耙苍S我得了100分，最后一腳！嗯？哈哈“最終老師不會(huì)原諒人的�！懊辖瘗i！68分！”顯然老師的聲音提高了幾分貝。我留下來(lái)了好像被千斤巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又掉進(jìn)冰窟窿里了。
放學(xué)后，我拿著那個(gè)沉重的書(shū)包看著那張?jiān)嚲��！爸t虛的心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！弊屛颐靼琢诉@個(gè)道理。
這雖然是舊試卷，但它總是激勵(lì)我前進(jìn)。
我的收藏作文 篇55
我相信，每一個(gè)學(xué)生，都有最美好的事情，但這件美好的事情背后一定有一個(gè)令你永遠(yuǎn)難忘的小東西。我也有一個(gè)。
我有一只玻璃小烏龜，他不大，但是很可愛(ài)。在它的殼上刻了兩個(gè)字：玄武。它的頭可以靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)，四肢可以爬，活動(dòng)自如，它的尾巴卻是綠色的。他的嘴巴有一點(diǎn)微笑，看起來(lái)就先一只張開(kāi)嘴笑的小娃娃。
它——是我在三歲的時(shí)候得到的一個(gè)禮物。那一年是我最難忘的一年，我的堂哥還在上小學(xué)，晚上很晚才會(huì)回到家。我只有一點(diǎn)不明白的是：哥哥身上是有錢(qián)的，明明可以坐個(gè)車(chē)車(chē)回來(lái)的，為什么他每天還要走路呢？堂姐好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你只有到了你生日的那一天才會(huì)明白的。”我很疑惑：到底是什么事呢？這個(gè)問(wèn)題很快就回答出來(lái)了。我生日的那一天，堂哥向老師請(qǐng)了一天的假，先是上街給我買(mǎi)衣服，后來(lái)，他帶我走進(jìn)了一家手工玻璃制品店。一進(jìn)去我的眼睛就花了，心中不經(jīng)贊嘆：哇！好美呀。堂哥問(wèn)我：“你喜歡哪個(gè)呀？我給你買(mǎi)！”我看了半天終于選擇了這只小烏龜，堂哥問(wèn)老板：“叔叔這個(gè)幾塊錢(qián)？”“一百，不還價(jià)”哥哥看了看手中僅剩的一百元還是交給了老板。
那一刻，我抱著他大哭了起來(lái)，他卻裝作沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)事，不就是錢(qián)嗎？我有的是�！�
在我五歲的那年，烏龜摔碎了，同時(shí)我的心也碎了。
每當(dāng)走進(jìn)玻璃玩具店，我都會(huì)想起我的哥哥。
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