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滋味小學(xué)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的滋味小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滋味小學(xué)作文1
學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是調(diào)色盤,五彩繽紛的。
學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是調(diào)味盒,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全。
學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是苦青茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗它那苦楚。
學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是音樂,是鍋碗瓢盆的交響曲。學(xué)習(xí)的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么學(xué)習(xí)的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗(yàn)吧!
酸
唉,煩人的數(shù)學(xué),這次的考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來,老師表?yè)P(yáng)同學(xué)的笑是酸酸的,我們的'鼻子酸酸的,老師的批評(píng)同學(xué)的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛每個(gè)人的嘴里都嚼著一枚橄欖。“哭有什么用?“我對(duì)自己說!皩(duì),擦干淚水,跌倒了在爬起來!一次失敗算什么!”也許,正是這一顆顆橄欖會(huì)讓我們回味無窮,終生收益!
甜
“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,兩學(xué)期來的努力沒有白費(fèi),我的作文終于獲獎(jiǎng)了!還是金獎(jiǎng)!那時(shí),我心里別提多高興了!我聽著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺!星期五回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,我的心里比灌了蜜還要甜!在我看來,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份喜訊帶給爸爸媽媽。
苦
甜的滋味有,苦的滋味也有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。一到星期五,作業(yè)就“滾滾而來”。這不,剛剛把數(shù)學(xué)老師留下的三黑板作業(yè)剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來兩張考卷,還說什么:“要好好消化!好好做!必須全部做完!”真是“考卷滾滾家逝水,作業(yè)淘盡優(yōu)生啊!”頓時(shí),教室里沒有幾個(gè)同學(xué)
不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,表示一下自己的痛苦!咳,當(dāng)今學(xué)習(xí)真是用兩句話形容“棍棒底下出成績(jī),作業(yè)滿天遮白云!”
辣
哇,考得這么好!”同學(xué)們的反話里帶著一絲辛辣。我低頭不講話,看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過!昂撸 庇械耐瑢W(xué)嘴一瞥,眼睛斜了一下,還有得同學(xué)用未知的眼神地望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)們那火辣辣得目光?晌业哪槷悩拥匕l(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,一把抓起那張“垃圾”分?jǐn)?shù)地卷子向老師走去。辣的味道,我不敢再體會(huì)。
學(xué)習(xí)是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不只是灰色的,而是多姿多彩的!
滋味小學(xué)作文2
幸福是什么?有人說幸福是一杯水,透明卻沒有味道,在你需要的時(shí)候,它會(huì)給你母愛般的呵護(hù);有人說幸福是一盞燈,燈光微弱卻很溫暖,在你跌倒哭泣的時(shí)候,他會(huì)給你一絲光亮;有人說幸福是取得好成績(jī),幸福就是飽餐一頓……而我要說,幸福就在我與小煤球的生活里。
小煤球是一只貴賓犬,身穿灰黑色的外套,像個(gè)小王子;它那雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣晶瑩剔透,十分可愛。它是我盼了好久好久,也是通過我自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大很大進(jìn)步,媽媽才同意買給我的。
終于等到小煤球的到來,從此我天天沉浸在幸福的生活里。
每當(dāng)寫完作業(yè),我就會(huì)和小煤球歪膩在一起。我經(jīng)常給它按摩,輕輕撫摸它那一身柔軟的毛毛,那圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴……它呢,緊緊抱著我的腿,雙眼呆萌地看著我,時(shí)不時(shí)還用鼻子嗅嗅我的腿,然后就閉上眼睛安靜地和我一起享受這幸福時(shí)光。
“吃飯了,吃飯了。”媽媽甜美的聲音傳入耳內(nèi),我飛快地跑向廚房,小煤球也不甘示弱,緊跟著。等我端出飯菜,發(fā)現(xiàn)它早早蹲坐在位置上,眼睛直愣愣瞪著我,嘴巴發(fā)出嘖嘖的.響聲?粗∶呵虻臉幼,我想逗弄它一會(huì)兒。于是,我把食物故意舉得高高的,從它身邊走過。小煤球馬上伸長(zhǎng)前腿,后腳一蹬,像人一樣站立起來,這動(dòng)作迅速又漂亮,看得我目瞪口呆。我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,把食物在空中繞一圈,它使勁伸長(zhǎng)脖子,也跟著食物轉(zhuǎn)圈,嘴張得大大的,口水沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭往下淌,像是在說:"小主人,求求你,快給我吧。⒖此挼貌恍辛,我才把食物喂給它。你看,簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽。我呢,就幸福地看著它貪吃的小樣。
每到晚上,給小煤球洗澡已經(jīng)成了我的必修課。放好滿滿一桶水,調(diào)好水溫,我抱起小煤球輕輕放入澡盆,打濕、搓洗、擦沐浴露、沖洗……一氣呵成。媽媽看了向我豎起大拇指。小煤球半瞇著眼,啊嗚啊嗚,仿佛說:“真舒服,謝謝你,小主人!本o接著,我給它吹干毛毛,抱著它在我的房間里逗玩許久,直到媽媽催促才肯放它自由。躺在床上,回想小煤球的樣子,我就幸福地睡著了。
幸福,就是一種感覺,他不需要華麗的修飾,卻需要我們用心去呵護(hù)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切。自從有了小煤球的陪伴,我變得越來越開朗,越來越快樂!我知道,這就是幸福的滋味。
滋味小學(xué)作文3
還記得那是一個(gè)黑云密布的下午,貪玩的我們忽悠過老師,冒著淋雨的危險(xiǎn)下樓玩耍。
調(diào)皮搗蛋的我們就如猛虎下山,像滔滔洪水涌出了教室,沒過幾分鐘,原本寂靜無人的操場(chǎng)立即就變得熱鬧非凡了。
興奮不已的我揮舞著雙臂,沖向了我那夢(mèng)寐以求的操場(chǎng)!芭荆丁币膊恢醯,就在我和王許棋擦肩而過的一剎那,只見他一個(gè)趔趄,身子一歪,“轟隆”一下摔倒在地。“哦——天哪?誰撞的?”他捂著最先落地的手肘,一邊咬著牙,一邊艱難的爬起,嘴里還嘟囔著:“誰撞的?讓我找到你,有你好吃的!”他攥著拳頭,環(huán)顧四周,眼珠子瞪得老大,一眼就望見傻站著地我!皡枪膺h(yuǎn)!是不是你干的?”他頓時(shí)怒火中燒,撩起衣袖,露出了他那“迷人”的傷疤。
火紅的鮮血在傷口上彌漫。深紫色的淤血在傷口四周清晰可見!澳憧纯茨愀傻'好事!”他的臉苦的仿佛能擠出水來!安徊,不是我呀,你自己摔倒的呀,我只是路過而已!蔽伊ⅠR回過神來,趕忙直擺雙手。
“騙鬼啊你?我剛剛還看見你橫沖直撞的呢!”王許棋捏著手,渾身充滿了殺氣,緩緩朝我走來。“不是,我剛剛只是稍微和你擦碰了一下而已!蔽冶粐樀妹俺隽死浜,情不自禁地后退著。
“小樣,看你那一福心慌意亂的樣!一定是你干的!”王許棋越說越起勁,把我說的無言以對(duì),時(shí)不時(shí)還踱起了步,似乎忘記了傷口的疼痛。
“你你……”“你什么你?你可是要賠我精神損失費(fèi)的!”王許棋踮起了腳尖,,一邊說一邊還歪起了嘴,手上正捏的“咯咯”響呢!“哎哎,君子動(dòng)口不動(dòng)手!”“我不是君子!”我轉(zhuǎn)念一想:這家伙可真麻煩!一天到晚和他人鬧誤會(huì),不知傷害了多少的友情呢!要不帶他去醫(yī)務(wù)室?以后對(duì)這家伙可要客氣點(diǎn)了!
被人誤會(huì)的滋味真不好受啊!
“要不帶你去醫(yī)務(wù)室?”我裝出一副嬉皮笑臉的模樣,心里卻很不是滋味。
“好,今天放你一馬!”王許棋說著便擺出一副將軍模樣,大搖大擺地走著。
這家伙到底怕不怕疼呀?
唉——被人誤會(huì)的滋味不好受。
滋味小學(xué)作文4
十一國(guó)慶節(jié)放假,我們一家下老家。這時(shí)正值農(nóng)家最忙的時(shí)候:摘梨賣梨,收玉米,種小麥……
我們到家時(shí),爺爺奶奶正忙著摘梨呢,爸爸和媽媽趕快幫爺爺摘梨去了?粗笕藗兠β档纳碛埃夷芨尚┦裁茨?對(duì)了,我可以幫奶奶呀,再說那個(gè)活看起來挺容易做的。
我看到奶奶先擺放了一層,想著我以前也見過怎么樣擺放梨,很簡(jiǎn)單的事,我應(yīng)該沒問題的。就對(duì)奶奶說讓她去做飯,我一個(gè)人可以做這個(gè)事情。奶奶不放心,囑咐我擺放的時(shí)候要輕些,梨子很脆的.,一不小心就會(huì)扎傷。下層擺好后要往上再擺,一層一層的堆放起來。我說知道了,不就是堆放在一起嗎,很簡(jiǎn)單的。
我順著奶奶擺放的一排開始擺放,到頭之后就開始第二排,將壞了的梨子挑出來放在旁邊,就這么簡(jiǎn)單,一層兩排擺放好了,我開始往上堆,開始第二層,也順利的放了上去,幾籠梨被我很快的擺放好了。這時(shí)爺爺又用車?yán)貋砹藥谆\,我心里想我擺放的挺快哦,可以供的上他們?nèi)齻(gè)人用籠呢,現(xiàn)在開始第三層嘍,但是我擺了幾個(gè),梨子開始下滑,第一層的松動(dòng)了,怎么回事?好幾個(gè)梨子都摔傷了,流出香甜的汁水。爺爺看到了,說不是這么擺放的,兩邊要不同方向擺,而且第二層的第一排不能擺放在第一層的第一排上面,而是要擺放在第一層的第一排和第二排之間的上面。爺爺將我擺放的重新擺好,給我說只讓我擺放中間的就行,兩旁的他回來擺放?粗切┧牡睦孀,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
梨堆越來越大,我感到我的胳膊也是越來越沉了,感到梨子是越來越重了,爺爺拉回來的梨子也是越來越多了,我都騰不出空籠了。爺爺幫我擺放了幾籠,拿著空出來的籠又去摘梨了。我望著剩下的幾籠梨,感到頭都大了,不知道啥時(shí)候才能擺放完。真不該接下這個(gè)活,奶奶啥時(shí)候才做好飯呢?我正對(duì)著梨堆神游的時(shí)候,奶奶喊吃飯了,太好了!
吃完飯之后,爺爺他們沒有休息又去摘梨了,我還是我的工作,這次有奶奶幫忙,快了許多。就這樣,晚上我睡覺的時(shí)候,感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的,難受死了。
這次勞動(dòng),我深刻地體會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
滋味小學(xué)作文5
雄雁飛過,廣袤的天空留下白云被輕撫過的痕跡;雨滴交雜著看不清的絲線,綴連在垂柳的堤岸,湖中留下了圈圈漣漪;而每當(dāng)這樣食物觸碰于我的舌尖,唇齒間便會(huì)留下一陣清香的滋味。
我是十分喜愛去外婆家的。并不是因?yàn)槟莾旱目諝庑迈r,環(huán)境優(yōu)美,而是因?yàn)橥馄庞H手做的.那一個(gè)個(gè)外脆里香的草頭餅。
每每我回到鄉(xiāng)下,進(jìn)門便會(huì)詢問外婆:“外婆,今天做草頭餅嗎?”外婆滿眼含笑,樂呵呵地說:“食材都準(zhǔn)備好了,來幫外婆一起做嗎?”我滿懷欣喜,來到廚房間洗手,準(zhǔn)備同外婆一起做這道佳肴。
松軟白皙的面粉裹著綠茵茵的草頭已經(jīng)和好放在了桌子上。我熟門熟路地將一大團(tuán)面團(tuán)用力攥成一小團(tuán),隨后用雙手反復(fù)搓著一小團(tuán)面團(tuán),直至變成一個(gè)光滑的橢圓,然后壓扁,形成餅的形狀。一旁的外婆此時(shí)已經(jīng)起了油鍋,不忘提醒我:“囡囡,小心面粉弄到衣服上!蔽覍⒊尚偷拿鎴F(tuán)裝在竹簍中遞給外婆。待下鍋時(shí),外婆將我推到一旁,“油可不能濺到你身上。”
下鍋沒幾秒,一陣陣誘人的香氣已飄了出來。我忍不住湊上前查看,一個(gè)個(gè)草頭餅在鍋中裹著金黃的油,“滋滋”地冒著熱騰騰的煙霧。外婆來回鏟著草頭餅,白皙的面團(tuán)慢慢變成了綠色。外婆時(shí)不時(shí)地用手拭去額頭上沁出的汗珠。
過了幾分鐘,草頭餅出鍋了,整個(gè)廚房都被煙氤氳著。外婆拿出一個(gè)脆嫩的草頭餅,在嘴邊哈了幾口氣,遞給我,并囑咐道:“小心燙!
咬下去的第一口,油汁和著脆脆的外殼進(jìn)入我的口中,瞬間,草頭餅香酥適口,充分地與味蕾結(jié)合,滿嘴余香。一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼,細(xì)細(xì)品嘗,融合得更恰如其分。咬到中間,可口的面團(tuán)不失嚼勁。一口一口,蘊(yùn)含著我和外婆一起辛勤付出的滋味,真可謂齒頰留香。一旁的外婆笑盈盈地看著我,欣慰地?fù)崦业念^。
每天都有數(shù)不盡的滋味流淌于我的唇齒間,有的爽滑酥嫩,有的肉汁四溢,但最令我回味悠長(zhǎng)的,還是這道我同外婆一起做的草頭餅。一想到外婆,便會(huì)想到那草頭餅。留于那舌尖上的滋味不單單是美味可口的餅,更是同外婆一起完成這道佳肴的喜悅與滿足。
滋味小學(xué)作文6
在我們的成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)遇到一些騙子,而騙子也是有好有壞。好的騙子,對(duì)我們說的謊話是善意的謊言,壞的騙子對(duì)我們說的謊話,那就是惡意的謊言。但無論是哪種人欺騙我們,我們所感到的感情都有所不同。我就被一個(gè)人欺騙過,那還是一個(gè)我最好的朋友,現(xiàn)在想起來,我的心里覺得還不是滋味。被好朋友欺騙,其實(shí)就像是被別人給背叛了,那種感覺,人人都不想去體會(huì)。而自從她欺騙過我一次,害得我很慘,之后便不再和我有聯(lián)系了。
記得那一次,正是我咬掃清潔區(qū)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我正好出去了,也忘記是我值日。于是,老師便和我的`朋友說,待會(huì)讓我去掃清潔區(qū)。等我回來之后,我看著老師走出教室,我就突然想起來,我好像有些事情沒有做。于是我就去問我的朋友,我是不是有什么事情沒有完成。我的朋友看了一眼我,之后才緩緩搖頭,她對(duì)我笑了笑。
那時(shí),她對(duì)我我說,我沒有掃環(huán)境區(qū),我一聽,連忙就拿起掃把要出教室。誰知道剛剛要出教室的時(shí)候,我的同桌便突然叫住我說,雖然你沒有掃環(huán)境區(qū),但是已經(jīng)有人幫你掃了。說完之后,她還在小聲的偷笑。我不知道是不是真的,但是我還是選擇了相信她。于是,我便把掃把放了回去,準(zhǔn)備上課。鈴聲響了,直到我上課上到一半的時(shí)候,班主任突然在門口,于是便把我叫了出去。我還不知道是怎么回事,轉(zhuǎn)眼便看見我那個(gè)朋友捂嘴偷笑起來。
我來到老師面前,老師才告訴我,說我怎么還沒去掃環(huán)境區(qū)。我一聽,頓時(shí)不知所措,然后開始解釋,不是有人幫我掃了嗎?結(jié)果老師很生氣,說我竟想偷懶,誰會(huì)幫你掃清潔區(qū)?我聽了之后,才恍然大悟,我看著我的那個(gè)朋友,心里不知道是什么滋味,只感覺像是被好朋友背叛了,我頓時(shí)很氣惱,又很傷心。
從那時(shí)候,我的那個(gè)朋友再也不搭理我了,我又沒有做錯(cuò)事情。我想下午大概是教到損友了,于是暗暗的嘆了口氣,我想,她竟能這樣偏我一次,若是我還和她一起玩,那她肯定還會(huì)再騙我第二次的。唉,被騙的滋味真的很不好,就像被背叛了一樣。
滋味小學(xué)作文7
幸!?從前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就說他幸福;看見別人穿好看的,就說他好幸福;看見別人有好玩的,就說他也好幸福。可常說的‘幸!降资鞘裁茨兀
我便在尋找幸福,走街串巷,詢問何人有幸福。聽哥說,幸福是有花不完的錢;聽姐說,幸福是要有許多人崇拜你,為你瘋,為你狂。
可聽媽媽說,幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等再長(zhǎng)大點(diǎn),‘幸福’這個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天,我看了(VOA英語(yǔ)網(wǎng)圖圖)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什么滋味的呢?
這次,我決定自己去尋找幸福。
可,找遍了村子,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我,說:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的!腋!莻(gè)很簡(jiǎn)單的問題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心!”
這短短的幾句話意味深長(zhǎng),可我還是不懂,只知道幸福是要用心去體會(huì)的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……
幸福到底是什么滋味的呢?
“媽,幸福是什么滋味的?”有一天,我這樣問。媽媽并未說什么,只是笑一笑。也許,這個(gè)笑,就是媽媽給我的
提示,她是要我自己去體會(huì)幸福。
那天,是我的生日,本以為今天會(huì)很美滿?伞
今天起來,沒有一個(gè)人在家,沒有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便,稀飯加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很難受,稀飯加咸菜外加壞心情。
難道你們都忘了今天是我的`生日?晚餐吃過后,便悶悶不樂地上樓看書。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來,可這不爭(zhēng)氣的眼睛,硬是沒有把眼淚擋住,眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書上,桌子上。
不知什么時(shí)候,樓下傳來了一陣又一陣喧鬧聲,我懷著沉重的心情下樓看,只見父母和親朋好友大叫“生日快樂”!
我先是一驚,后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外?蛇@個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開閘放水,不知這是從哪個(gè)大洋飄來的淚水,為我的臉‘錦上添花’。
可,這次哭,不是因?yàn)閭,而是高興。這次的生日比以往過的更開心,因?yàn)樾腋!?/p>
幸福到底是什么滋味的呢?
今天,我有了答案。幸福是有人關(guān)心你,愛護(hù)你,體諒你;使你感到溫暖,使你忘記憂傷。
這就是幸福的滋味!
滋味小學(xué)作文8
酸梅,如它的名字一樣,嘗起來酸酸甜甜的,一入口,強(qiáng)烈的酸意便會(huì)毫不客氣的朝嘴里襲來,而我總是緊皺著眉頭,努力的分泌唾液,使它吃起來不這么的酸澀,雖然一入口時(shí)會(huì)覺得很酸,但是之后就會(huì)有一股淡淡的清甜彌漫在口中,讓人難以忘懷。
酸梅的外觀并不起眼,比起其他的零嘴來說,酸梅不僅不引人注目,而且還有一顆很大的籽包在酸梅的果肉里面,只要一口吃進(jìn)嘴里就要很注意不要把酸梅重重的咬下去,因?yàn)樗淖褕?jiān)硬無比,非常的麻煩。但是酸梅它卻有我們所不知道的好處:酸梅可以防止老化、長(zhǎng)皺紋、也可以酸鹼平衡,肝臟不好的人可以多吃酸梅,不但能降低肝火,更能幫助脾胃消化,滋養(yǎng)肝臟,情緒常常暴躁的`人,可以每天多吃幾顆酸梅,保持心情愉快,由此可知,酸梅雖然不起眼,但它的好處可是很多的。
我第一次吃酸梅,是在跟母親一起去市場(chǎng)逛街的時(shí)候,在那之前我就常常聽母親說酸梅很好吃,而我們當(dāng)時(shí)剛好走到賣酸梅的攤位,于是我,便請(qǐng)母親買一包酸梅給我吃,誰知道當(dāng)我一口把酸梅咬下去差點(diǎn)沒吐出來─好酸啊!真的好酸!我當(dāng)時(shí)苦著一張臉,跟母親說:“媽媽,酸梅怎么這么酸啊?好難吃喔!我不想吃……”那時(shí)母親只是笑著說:“忍耐一下,等等酸梅就不會(huì)酸了,反而會(huì)變得甜甜的很好吃喔!”我那時(shí)只是皺著眉頭,嚷嚷著:“騙人騙人!酸梅酸死了!哪會(huì)變甜啊!?”但這句話說完沒多久就破功了,因?yàn)樵诔缘揭话胫笳娴淖兲鹆耍夷菚r(shí)候就問:“媽媽,酸梅真的變甜了耶!為什么啊?”那時(shí)母親微微苦笑了一下,說:“嗯……我也不知道耶……可能是因?yàn)槟愫芘Φ南氚阉嵛杜诺舭?”媽媽說完之后,也拿了一顆酸梅放入了口中,我那時(shí)覺得母親真是厲害,竟然能把那么酸的東西吃進(jìn)嘴里還能面不改色,讓我很佩服,那時(shí)我也不禁開始想著:我以后會(huì)不會(huì)也像媽媽那么厲害,就算把酸梅吃進(jìn)嘴里也能夠面不改色呢?
幾年以后我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)母親她能面不改色的把酸梅吃完是因?yàn)樗挥X得酸,因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了酸梅的滋味了,而我初次吃到酸梅會(huì)覺得它很酸是因?yàn)槲覐奈磭L過它的味道,母親早已在名為“人生”的道路上經(jīng)歷過了多少比酸梅更加強(qiáng)烈的艱苦與酸澀,而我也相信:總有一天,當(dāng)我遇到人生的困境與挫折,必定也像吃酸梅一樣,在酸澀的味道不見了之后,就會(huì)有一股淡淡的清甜彌漫在心中,久而不散……。
滋味小學(xué)作文9
天空中沒有一只飛鳥,紅紅的太陽(yáng)懶懶地掛在光禿禿的樹梢上,笑盈盈地望著冬日的農(nóng)舍。
在門前的曬谷場(chǎng)上,隨意地?cái)[著幾把竹椅、木凳。濤一家人正坐在上面,曬著冬日溫暖的陽(yáng)光,旁邊幾只“咯咯”叫的母雞也不再鬧了,靜靜地窩在墻角曬著太陽(yáng),頭埋在烏黑發(fā)亮的羽毛里,享受著上午的清寧的陽(yáng)光。這時(shí),濤跑到屋后,隨奶奶一同去菜園拔白蘿卜。
菜園在屋后的山坡腳下,周圍是用樹枝、竹篾搭起的籬笆。籬笆里生長(zhǎng)著一些叫不出名的帶刺的植物,現(xiàn)在它們依然綠著,與園中的蔬菜構(gòu)成一幅綠色的畫卷。濤搬開用木板釘成的園門,提著竹籃沖到蘿卜地里,盯住一顆蘿卜,卷起袖子,雙手握住蘿卜葉子的底部,向上一提,只聽得一陣蘿卜根須繃斷的`聲音。土塊向上隆起,一根蘿卜便帶著萬分的留戀,離開了土壟。
將蘿卜洗凈之后,先要將蘿卜葉子切下。濤在拔蘿卜時(shí)還有點(diǎn)意猶未盡,仍想幫奶奶再做些事,于是將蘿卜端端正正地放在木井蓋上,雙手高高舉起菜刀,兩眼盯準(zhǔn)蘿卜的根葉結(jié)合處,待閃著銀光的不銹鋼刀落下后,只聽“咣”地一聲脆響,刀將蘿卜葉劈出了兩三步遠(yuǎn),“啪”地落在了紅土地上,鋒利的刀刃也將木井蓋面劈出了一道淺淺的細(xì)痕。
奶奶趕緊上前奪下萊刀,又從地上拾起了粘滿泥土的蘿卜葉,沖洗干凈后掛在曬場(chǎng)邊的竹竿上。待其曬脫了水后,將它封在裝滿水的瓦罐之中,待半個(gè)月后,便是飯桌上一道老少皆愛的菜品了。
濤見沒幫好忙,心里也不是滋味,見奶奶切完了蘿卜,便主動(dòng)幫奶奶將一大桶蘿卜提到曬場(chǎng)上去。奶奶笑瞇瞇地抱了一塊切菜板來,擺好板凳后,奶奶就拿著剛磨過的刀,飛快地切了起來。只見得一根根蘿卜從這頭摧向那頭,在經(jīng)過那“咚咚”響的菜刀之后,便成了一塊塊雪白的蘿卜塊,掉落到切萊板一頭的桶中。不大一會(huì)兒,桶中便裝滿了一塊塊的白蘿卜塊。若是將這一桶透亮的蘿卜放在雪后的屋檐下,鄰人定會(huì)以為是淘氣的濤從后面山坡上拾回來的晶瑩的雪塊。
蘿卜切好后,便放在簸萁之中曬干。曬干后變得只有半個(gè)指頭大小,褐中顯黑了,這就成了蘿卜干了。很難想象它原來的模樣。但這可以貯存許久。過年時(shí),也是一道不錯(cuò)的菜。
這時(shí),灶房?jī)?nèi),鐵鍋里,雪白的蘿卜與肉和著澄清的水在翻滾,只聽得“咕嘟”“咕嘟”的水泡聲帶來溫暖的香氣,將遠(yuǎn)在屋外奶奶喚回。奶奶揭開霧氣氤氳的蓋兒,那股饞人的美味直往鼻子里鉆,葛然間熏奶奶面色微微地紅潤(rùn)了起來。
滋味小學(xué)作文10
小時(shí)候一聽到音樂,我就會(huì)手舞足蹈;看到演員們?cè)谖枧_(tái)上表演,總讓我羨慕不已,經(jīng)常忍不住動(dòng)手模仿他們的一舉一動(dòng)。見此情形,爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。
在興趣班的頭一個(gè)月中,我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調(diào)動(dòng)作的重復(fù),跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿,痛得我差一點(diǎn)掉出來眼淚,“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。
在一次舞蹈課堂上,我的基本功動(dòng)作老是不到位,我心灰意冷極了,但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等,一邊說一邊一一給我做示范,看著老師耐心的樣子,我又重新樹立起信心,一遍又一遍地練習(xí)著,終于把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,當(dāng)時(shí)的我興奮無比!
就這樣大概過了半年時(shí)間,我慢慢適應(yīng)了這些軟功,不怎么害怕了。后來又學(xué)了劈叉,側(cè)翻,前橋等等,讓我意想不到的是,自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課,因?yàn)榭梢运?幔┑门杂^者的喝彩。更令人高興的是可以上臺(tái)表演了,每當(dāng)市里有什么活動(dòng)都要我們參加助興,體育節(jié),旅游節(jié),孔子文化節(jié)上都能看到我們優(yōu)美的身影。
上二年級(jí)的`時(shí)候,我準(zhǔn)備參加全市的拉丁舞比賽。那段時(shí)間,我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著,當(dāng)同學(xué)們雙休日在家玩耍時(shí),我在練跳舞;當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視時(shí),我在練跳舞;當(dāng)家人在一起開心地散步時(shí),我在練跳舞。
比賽日子終于來到了,我在老師和媽媽陪同下來到體育館,坐在位子上,我的心里像揣著一只兔子,七上八下,咚咚直跳,見我這么著急的樣子,老師和媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“不要緊張,像平常練的時(shí)候一樣跳就行了,你這么辛苦地練習(xí),一定會(huì)取得非常好的成績(jī)!
輪到我上場(chǎng)了,我跳得是獨(dú)舞《恰恰》。剛跳的時(shí)候我非常緊張,一想到老師說的話,我的心就漸漸地平靜下來了,伴隨著優(yōu)美的音樂,我陶醉其中,翩翩起舞。比賽結(jié)束了,臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲,我想:觀眾歡喜就是我表演的一大成功,回到位子上,我一邊看節(jié)目,一邊等待結(jié)果,成績(jī)終于出來了,我的獨(dú)舞不負(fù)眾望,喜得一等獎(jiǎng)。
兩年的學(xué)舞生涯,酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了:一分耕耘,一分收獲,付出了辛苦的汗水,才會(huì)有豐碩的果實(shí),學(xué)舞這樣,學(xué)習(xí)一定也是這樣。
滋味小學(xué)作文11
歲月如水,它沖淡了我的記憶;時(shí)光似潮,沖開了一座又一座的小島。每天晚上,當(dāng)我寫下一篇日記,我總會(huì)思緒萬千,百感交集。今天,我又打開了日記本,一件又一件辛酸、美好、痛苦、難忘的事蕩漾在我的腦海里……當(dāng)我翻到18頁(yè)時(shí),不知不覺,淚水已濕潤(rùn)了眼眶。
那天是星期五,我背著小書包走在回家的路上。突然,一雙手抓住了我的肩膀,回頭一看,哦!原來是李琳!拔馁唬撸I吃的去!”李琳是我的“鐵哥兒們”,什么事都跟我說。“可我……”我摸了摸口袋,支支吾吾地回答,“我沒錢!”李琳說:“沒事,你陪我去買嘛。”我想了想,說:“好吧!”便和李琳來到了小賣部!巴邸蔽壹饨衅饋,眼前的食物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。柜臺(tái)里的糖果五花八門。一個(gè)個(gè)糖果像在對(duì)我招手,“咿咿呀呀”,牽動(dòng)著我的靈魂。一包包牛肉干,像幾十頭牛拉著我,似乎讓我不要錯(cuò)過這“千載難縫”的“好機(jī)會(huì)”。一顆顆甜甜的蜜棗,一串串誘人的豆腐干,一粒粒香甜的葡萄干……饞得我直流口水。我實(shí)在忍不住了,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“偷”了一個(gè)果凍,放進(jìn)了書包……我心驚肉跳地回到了家,媽媽正燒飯。我拿出“戰(zhàn)利品”給媽媽吃。媽媽很奇怪,問:“你這果凍哪兒來的?”我見瞞不住,只好把事情原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽了,皺起了眉頭,說:“你怎么能這么做?這樣,你會(huì)害了自己的!”我哭了,流下了委屈的淚水。她走到我面前說:“下次不可以這樣做了!”“哼!”“你覺得我說得不對(duì)嗎?”“哼哼!”“難道你不懂‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’的道理嗎?”“什么?”我反復(fù)咀嚼著這句話,感到媽媽的這句話蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的道理。
后來,我才知道,媽媽也曾在背后掉眼淚,F(xiàn)在我想說的是,被罵的滋味是不好受的,可是媽媽的罵使我變得開朗。媽媽的批評(píng)是我的'一個(gè)啟蒙。大家都說淚是咸的,可是,淚也許會(huì)是甜的。世界的愛,千百萬,母親的愛,是最純潔的。她的愛不是愛,而是嚴(yán)格的教育。她的愛不是短暫的,而是一條千年流淌的大河,是永恒的情。
滋味小學(xué)作文12
生活是一個(gè)七彩的萬花筒,里面有五彩斑斕而美妙的顏色;生活是“柴米油鹽醬醋茶”它們把生活調(diào)出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失敗的一面,但是不管它怎么樣我們都應(yīng)該要用一顆樂觀的心積極的對(duì)待它,相信明天會(huì)更好。我們?cè)鯓邮棺约旱男臉酚^積極起來呢,這就要求我們學(xué)會(huì)用審美的眼光看問題,把自己的生活美學(xué)化。
生活不缺少美而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美眼睛,我記得羅丹說過這樣一句話。所以我們的生活是美麗的,至少我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)。生活里有許多精彩紛呈的審美現(xiàn)象,以其精妙絕倫的姿態(tài),給我們帶來審美的享受,諸如家居的裝潢、環(huán)境的綠化、小禮品的包裝等,都在顯露出藝術(shù)化、審美化的追求。當(dāng)你看到這些時(shí)你不覺得它們美嗎?它們就是你生活里極其常見的一部分,家居裝潢的`顏色是根據(jù)你自己愛好的顏色而設(shè)計(jì)的、周圍環(huán)境的綠化到處一派生命的氣息、小禮品的包裝設(shè)計(jì)別出心裁,這些都是在美學(xué)的作用下而形成的一種生活的美學(xué)化。
經(jīng)常聽見大家說“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等稱贊事物的好吃。其實(shí)這就是生活的美,可能它這樣給人們最直接所以人們大都能感受到它的存在,也可能覺得這樣“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其實(shí)不然這樣的味道在人們生活里只是一部分而已,還有其他的“酸甜苦辣咸”這樣的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一個(gè)人孤單寂寞時(shí)的心酸;我們嘴里糖果的甜、幸福媽媽臉上笑容的甜;吃到中藥時(shí)的苦、失敗時(shí)心里失意的痛苦;流著眼淚吃辣椒時(shí)的辣、被人打身上痛的火辣辣;吃到咸份很重的菜時(shí)的咸、淚水汗水流到嘴角的咸。
這些都是生活的滋味,我們總是在體會(huì)生活中長(zhǎng)大。然而這些都只是我們感覺、視覺、觸覺器官上的味道而已,要想把它上升到美學(xué)的角度是要用心去體會(huì),不能停留在視聽感官的層面上,視聽的魅力最終要感動(dòng)心靈,必須實(shí)現(xiàn)眼與心、耳與心的貫通。這樣經(jīng)過心靈美化的生活才是真正的生活。這是生活里最基本的味道,倘若沒有經(jīng)歷過這樣的生活,那樣的生活是失敗的,不斷嘗試著品味各種不同生活的味道才會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦。
生活是自己的需要靠自己去料理,給自己生活下什么作料,以什么樣的心去品嘗它,用什么眼光去審視它,這都在于個(gè)人自己。所以生活的滋味就是個(gè)人的生活觀念。
滋味小學(xué)作文13
相信許多人看了這個(gè)題目,都會(huì)不由地問我:“你為什么會(huì)被老師抽手心?是不是做了什么壞事?還是考試成績(jī)不及格?”
其實(shí),我并沒有做什么壞事,考試也沒有不及格。我,是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算比較好的。也是一個(gè)懂事,樂于助人的小女孩。別說我騙你哦,這可是真實(shí)的! 那被老師抽手心又是怎么回事呢?那就讓我把這個(gè)謎底揭曉吧!
記得那是在一個(gè)下午,我們考了一張數(shù)學(xué)試卷,卷子的題對(duì)我來說就是小菜一碟,我填好了,檢查了一遍又一遍。光陰似箭,時(shí)間一晃眼過去了,下課鈴響了“鈴鈴鈴”。老師開了腔,說:“同學(xué)們,把試卷交起來。”隨后,我們陸續(xù)交了試卷。老師把試卷收好了,走出了教室。頓時(shí),班里就像炸開了鍋,我們嘰嘰喳喳地談著試卷,有的同學(xué)說很難,有的同學(xué)說很容易!扳忊忊彙鄙险n了,同學(xué)們紛紛回到了自己座位上。
過了一天,早上,我從家里興高采烈地騎著自行車來到了學(xué)校,等待老師分發(fā)試卷,終于熬到了數(shù)學(xué)課,老師手里捧著一堆試卷,氣憤地走進(jìn)了教室,我的心忐忑不安,想“是不是我們考得不好呢?”過了一會(huì)兒,老師對(duì)我們說:“這次考試,那些考得好的就很好,那些考得糟的就很糟!蔽夷仄砬罄咸鞝斪屛铱加90分以上。“這次考試有28人90分以上,我們班有40人,占十分之七。但是,其余十分之三都是不及格的!崩蠋熣f,“第一名只有99分,小琳!蔽衣牭轿业拿郑渤鐾。老師又說:“要罰的,小黃、小西、小琳......”我又聽到我的'名字,便想“會(huì)不會(huì)老師搞錯(cuò)了?”我剛想問老師,老師卻又說:“你們聽到了小琳也要被罰很驚異吧!這是千真萬確的,就是因?yàn)樗中牧瞬趴剂?9分!闭f完,把我的試卷拿給大家看。“分米”寫成“平方分米”。頓時(shí),我的臉紅得像火雞一樣通紅。我真擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次太粗心,老師再也不喜歡我了”老師來到我面前,說:“你這人,太粗心了!”說完,便抽了我?guī)紫率中摹?/p>
原來,被老師抽手心的滋味就是這樣的,“手痛,心更痛!”我下定決心,再也不粗心了。
滋味小學(xué)作文14
快畢業(yè)了,父母開始為我上那所學(xué)校做打算了。這不,今天我要參加私立中學(xué)的小升初考試。
我隨著人海進(jìn)入考場(chǎng),隱隱約約地聽見幾位家長(zhǎng)在談?wù)撝骸澳阒绬?這次考試大部分是奧數(shù)……”“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“怎么辦?怎么辦?這下可糟了,我可是從來也沒有學(xué)過奧數(shù)的,萬一考個(gè)五六十分那該如何是好!”“吳靈璽同學(xué)請(qǐng)趕快入場(chǎng),考試即將開始!氨O(jiān)考老師的聲音將我的思緒拉了回來!薄八懔,來的它總是會(huì)來的,加油!”我聽了挺身子,鼓了鼓勁:“來了來了……”
考試開始了,我的心情也隨之特別緊張。這張?jiān)嚲磉真應(yīng)了那位家長(zhǎng)的話——特別難,有的題型我根本沒有見過的,有的是在同學(xué)口中略聽到的……面對(duì)眼前的難題,將我事先準(zhǔn)備好的“戰(zhàn)略”打亂了。我無從入手,只好沿著題目里留下的“秘密隧道”順藤摸瓜下去。眼前一片茫然,我不知道前方是會(huì)藏有寶藏呢?還是挖了很多“陷阱”。當(dāng)一張草稿紙被我畫的“五花八門”的時(shí)候,我才發(fā)覺自己的思路錯(cuò)了。這一段周折不知花費(fèi)了多少時(shí)間,但是我的心里還是特別開心,因?yàn)槲矣梦业闹腔劢鉀Q了一道難題,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空前絕后的秘密:往往最難的題目他多會(huì)有一個(gè)“最簡(jiǎn)單的解法”搭檔。我繼續(xù)在題海中遨游。
時(shí)間在流逝著,我的額頭上已有了豆大的汗珠。我還在數(shù)學(xué)迷宮里徘徊。寫到第三面的第二題,“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念著。忽然靈光一閃,嘿!這不是數(shù)學(xué)奧書本上的一道題嗎,我欣喜若狂!可當(dāng)我拿起筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己把那道題的解答公式給忘記了,o(︶︿︶)o唉!這可真是樂極生悲啊!我拍拍了我的腦袋,自言自語(yǔ)道:“瞧你的'記憶力,連這么重要的公式也給忘了,想、想、快想……”經(jīng)過了一番冥思苦想,我還是弄不清楚!叭(jì)走為上計(jì)——自己分析、自己算吧!”我鼓起信心繼續(xù)埋頭思考了,可是我思考了半天也沒理出個(gè)什么頭緒,唉!只好在下面多花功夫了!其實(shí)這三分丟失的挺值得,這讓我明白了“溫故而知新”的道理。我思考著數(shù)學(xué)的一道道難題,居然忘記了還有一篇作文,當(dāng)老師說:“收卷”時(shí)。我頓時(shí)傻眼了,不會(huì)吧!這怎么可能,我不敢相信我的眼睛。但殘酷現(xiàn)實(shí)就是這樣——我的作文要交白卷了。這場(chǎng)考試讓我知道,今后考試不能“戀戰(zhàn)”,應(yīng)當(dāng)合理的為自己安排好答題時(shí)間。
滋味小學(xué)作文15
我的童年有酸甜苦辣,像一個(gè)調(diào)味瓶。
酸
我的這個(gè)童年像吃了醋一樣,酸酸的,我那時(shí)候,媽媽把醋倒進(jìn)飲料瓶里面,我以為那是飲料喝一口,啊!太酸了,我問媽媽這不是飲料嗎?怎么這么酸,媽媽說:“這不是飲料,這是醋,”怪不得那么酸。
甜
我的這個(gè)滋味像變異了的冰激凌一樣甜甜的,我那時(shí)候,我和朋友們玩彈珠,游戲規(guī)則是彈到那個(gè)珠子,那個(gè)珠子就是誰的,每人有四個(gè)珠子,我先彈,彈到了李泓睿的珠子,一彈,他一個(gè)都沒有彈中,又是我彈了,一彈又彈到了,他的珠子全部被我贏了。
苦
我的這個(gè)滋味像吃了個(gè)苦瓜一樣,苦苦的`,有一個(gè)人他先打我,我才打了他一下,他就去告發(fā)老師,結(jié)果我被罵了一頓。我就像“啞巴吃黃連——有苦說不出”一樣。回到家,被媽媽又罵了一頓。
辣
童年的滋味像吃了辣椒一樣,辣辣的,有一次我媽媽不在家,我就拿錢去買麻辣,我吃完了,麻辣還留了一些麻辣在嘴上,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽打了我一頓,太痛了,我決定以后偷吃麻辣不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
童年的滋味真的像一瓶調(diào)味劑,值得我們細(xì)細(xì)品嘗。童年滋味_關(guān)于童年的作文350字我的童年是五彩繽紛的世界,就像一首歌里唱得:“盼望著明年。”這就是小孩子的世界。
我的童年是苦的,有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍,我只考了95,這下好了,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我考得這么糟糕,那我會(huì)被切成肉粉的。我把考卷放進(jìn)了書包里。放學(xué)后,一回家媽媽就來問我數(shù)學(xué)考得怎么樣!拔摇剂恕眿寢屩牢铱嫉貌缓,臉色一下子就變了。我從書包里拿出了考卷,媽媽一看95,“你下個(gè)月不許看電視,不許吃零食,不許玩電腦,什么都不能。?我只能聽從指揮,快點(diǎn)回房看書。
我的童年有苦,但是也有甜。
有一次,我們跳舞班要家長(zhǎng)來看我們表演,爸爸來看我跳舞,開始上課了,我們開始元寶翻。老師叫我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)跳。到我翻了,我一下子就過去了,老師立刻表?yè)P(yáng)我,爸爸在下面樂開了花……回到家,爸爸不停地贊美我,媽媽也笑得嘴都喝不上了。于是,爸媽決定我們一家人在暑假時(shí),去歐洲玩,好!好!
我的童年就是這樣五彩繽紛的。
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