以幸福為話題作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的以幸福為話題作文，歡迎大家分享。
以幸福為話題作文1
梅花的幸福是在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放，荷花的幸福是出淤泥而不染，太陽(yáng)的幸福是光芒萬(wàn)射，月亮的幸福是撒下寧?kù)o……
快樂(lè)，是一種幸福。
我的幸福是擁有風(fēng)雨的時(shí)刻。人生，擁有了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨來(lái)臨是鍛煉我的時(shí)刻，鍛煉的背后，是堅(jiān)強(qiáng)，更是毅力的體現(xiàn)。風(fēng)雨來(lái)臨，我很幸福！
我的幸福是擁有團(tuán)結(jié)的集體。團(tuán)結(jié)的精神，是成功的保證。當(dāng)一個(gè)集體沒(méi)有團(tuán)結(jié)，也就沒(méi)有主心骨，就會(huì)潰散。當(dāng)我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是，我很幸福！
我的幸福是別人信任我的時(shí)刻。當(dāng)一個(gè)人，失去了別人對(duì)你的信任，你，會(huì)幸福嗎？別人的信任，更是思想的鼓舞！所以，當(dāng)別人信任我時(shí)，我很幸福！
我的幸福是擁有健康的身體。當(dāng)你的身體失去健康時(shí)，你幸福嗎？
記得那一次……
我得了闌尾炎，一周時(shí)間內(nèi)，本就生病的我有發(fā)了高燒。躺在床上的我，看著窗外細(xì)雨蒙蒙的下，笑容連那陽(yáng)光一同變暗，消失……哪一刻，我真正明白了，生活要快樂(lè)，要幸�！�
一周左右時(shí)間，我的病好了。窗外的細(xì)雨停了，我的笑容，我的幸福，與那陽(yáng)光，一同回來(lái)……
我的幸福，是擁有健康的體魄！
我的幸福是自由的時(shí)刻。小時(shí)候在院子里一圈一圈地奔跑，與小伙伴的叫聲甚至連空氣也被震出漣漪。那時(shí)的我們是那么的自由，那時(shí)的我們，因?yàn)樽杂啥腋�！�?dāng)我擁有自由，我很幸福！
我的幸福是追求美的時(shí)刻。人生如同舞臺(tái)，每個(gè)人演著不同的角色。當(dāng)你擁有美，你就幸福。我也幸福！
以幸福為話題作文2
燈光如豆，點(diǎn)點(diǎn)，在我心中亮出一個(gè)幸福的世界。
我的困倦在成堆的復(fù)習(xí)資料中蔓延，深藍(lán)的天，望不到一顆星，只有媽媽房里的燈依舊亮著，點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)，比那星星還亮。隔壁房里媽媽喚我：“萍萍，睡了吧，晚了�！毕肫饗寢屓栽谔魺粢箲�(zhàn)，我打起精神繼續(xù)我的作業(yè)。
一個(gè)月前，媽媽抱著一大堆書進(jìn)家門，要為考評(píng)職稱做準(zhǔn)備。我和爸爸都笑她：“四十多歲的人了，還忙這忙那，圖個(gè)啥？再說(shuō)現(xiàn)在生活富裕了，家庭也很幸福，也不用那么勞碌了�！�
媽媽只是笑，不理會(huì)我們這兩只大小“烏鴉”，只是夜夜埋在書堆里。晚上房里漏出來(lái)的光，比那星星還亮！
終于我耐不住好奇，纏著媽媽要她說(shuō)說(shuō)為什么放著安逸的生活不過(guò)偏要找苦吃。媽媽笑著說(shuō)：“找苦吃？我這樣不也很快樂(lè)嗎？幸福不僅僅是過(guò)上安逸、舒適的生活，而是應(yīng)該抓住每一分，每一秒，做著有意義的事，能夠抓住每一天，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，這就是我理解的幸福�！眿寢尩谋砬楹芴谷唬β暫芩剩宜坪跤幸稽c(diǎn)點(diǎn)懂了。
不甘寂寞的媽媽沒(méi)有過(guò)一天和尚撞一天鐘，而是在抓住每一天，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)她那“生不逢時(shí)”的遺憾，她是在追求著自己的幸福，追求人生的另一種幸福。
以幸福為話題作文3
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我非常不習(xí)慣學(xué)校食堂的飯菜，看見(jiàn)班級(jí)里有十幾個(gè)同學(xué)的家里人都來(lái)送飯，我看見(jiàn)了很羨慕。我也就要求家里人給我送飯，因?yàn)槭程美锏娘埐瞬缓贸�，也不想吃�?/p>
爸爸說(shuō)雖然有十幾個(gè)同學(xué)是家里人送飯過(guò)來(lái)的，但是大部分同學(xué)還是去食堂里吃飯，況且我們都在上班，送飯不方便，要我在食堂里吃。我嘟著嘴就是不答應(yīng)，但我因此就餓了一回肚子。陳老師打電話給我爸爸說(shuō)我不吃飯，沒(méi)力氣，她也沒(méi)辦法。
第二天中午下課鈴響了，陳老師帶著同學(xué)去食堂吃飯了，看著許多同學(xué)的家里人拎著熱氣騰騰的香噴噴的飯菜送過(guò)來(lái)了，我看著心里很不是滋味，但就在此時(shí)，門口傳來(lái)摩托車的聲音，我定睛一看，爸爸手里拿著飯盒匆匆走過(guò)來(lái)了。
我打開(kāi)一看，哇！是我愛(ài)吃的排骨，雞腿和青菜，我吃的津津有味，爸爸問(wèn)我好吃不好吃，有沒(méi)有吃飽。就這樣，不管是刮風(fēng)下雨，爸爸都會(huì)給我送飯，一直送了半個(gè)學(xué)期�，F(xiàn)在我才感悟到，這就是幸福。是爸爸媽媽給的關(guān)愛(ài)。
幸福存在于平常一些小事中，只是我們每個(gè)人未能感悟到而已，未能正確看待而已。
以幸福為話題作文4
星期六那天，我和爸爸在家。媽媽要上班去，臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“家里沒(méi)有饅頭了，你們要買點(diǎn)去，錢就在柜子里�！蔽艺f(shuō)：“好了媽媽，你就快走吧！”可媽媽又說(shuō)：“我晚上有可能加班，就別等我吃飯了�！�
媽媽走后。我左思右想。到底做什么飯呢？腦中浮現(xiàn)出一個(gè)媽媽攤煎餅的情形來(lái)，就跑去跟爸爸說(shuō)了，爸爸也同意了。我就先去刨來(lái)了蔥，不小心，蔥汁濺到了眼睛里，我趕快到在用涼水洗了洗，還好，沒(méi)有多大的影響，我又可以看見(jiàn)東西了。就又接著干起來(lái)。開(kāi)始是把蔥切成沫，然后是和面，放雞蛋，放水。都要適量，就攪拌起來(lái)�？纯床粔虮�，又放了點(diǎn)水。終于行了。架上餅鐺，等熱了放上油�！鞍ミ�！油放多了！”我就拿了小勺把油弄開(kāi)了。接著，我就舀了一勺稀料，往鍋里一倒。再翻過(guò)來(lái)。這樣，我的第一個(gè)煎餅攤完了后，馬上就讓爸爸嘗了嘗。爸爸說(shuō)：“一股子豆油味兒�！�
等我全部攤完了，就要吃飯了。剛剛擺完飯桌，媽媽就回來(lái)了。我就趕緊讓媽媽吃我攤的煎餅。媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒�！眿寢屜赐炅撕缶透吲d地吃起我做的飯來(lái)�？赡苡X(jué)得我長(zhǎng)大了吧。我也覺(jué)得這次的晚飯?zhí)懔耍绕涫俏矣H手?jǐn)偟募屣灨贸�。我真是一個(gè)幸福的孩子。
以幸福為話題作文5
我是一名學(xué)生，日出而學(xué)，日落而歸，這樣已有八年之久了。然而還不知道何為幸福。于是，讀懂幸福的念頭便由然而生了。
我查找了文學(xué)名著，上面說(shuō)：“幸福，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。”于是我開(kāi)始心的斟酌，漸漸地有所感悟。
生命如此短暫，漂泊不定。有名人就說(shuō)：“家就是很好的港灣，可以避風(fēng)，可以躲浪�！钡覅s不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為：母親不愛(ài)我，父親不疼我。這樣一想，便有了不幸福的感覺(jué)。但我想到書中之言，便冷靜下來(lái)，開(kāi)始了最為深刻的探究。
一天，我正埋頭欣賞《理智與情感》忽聞一縷清香，抬頭一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母親。
母親說(shuō)：“兒子讀書已經(jīng)很久了，可以飲茶休息休息�！�
“謝謝母親。”我捧著茶懷著點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)說(shuō)。
一陣涼意泌上心頭，才明白家中確有幸福存在。
教室鴉雀無(wú)聲，老師不沒(méi)來(lái)，學(xué)生們盼望而不敢請(qǐng)之，原來(lái)，他們正為試題而煩惱。
我離開(kāi)座位，看了看，思考片刻，接著告訴他們題目的解法。行言流水一般，說(shuō)完，同學(xué)們都贊嘆不已。老師到后，也對(duì)我頻頻贊許。
因此，我心甜如蜜，感覺(jué)幸福到極點(diǎn)。
還有一次，我趕著上學(xué)碰到一位迷路的兒童，于是送他回家。但遲到了，被老師罵得狗血淋頭。后來(lái)，兒童的母親親自到學(xué)校來(lái)致謝，老師知道后立刻向我道了謙，令我感動(dòng)不已。
想到這，我已完全深刻的體會(huì)到：幸福，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只是我們沒(méi)有細(xì)心去體味它罷了。
以幸福為話題作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽讓我去買醬油和鹽，我踏著輕快的腳步下了樓，我穿過(guò)一個(gè)公園。早春的陽(yáng)光并不刺眼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)---光禿禿的地上有了一抹淡淡的綠色；旁邊的柳樹(shù)也漸漸地冒出了新芽；湖里的冰也化了，幾只鴨子在水里嬉戲著。到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我向前走著，一陣笑聲把我吸引，我駐足不前。一對(duì)父子正在放風(fēng)箏，父親一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線，在公園的小廣場(chǎng)上奔跑，后面跟著一個(gè)5歲左右的孩子歡快的笑著。孩子那天真無(wú)邪銀鈴般的笑聲灑遍整個(gè)公園，如悅耳的絲竹；如山澗清泉，咚咚歡暢；如霧中荷香，幽然不絕；如春日驚雷，活力四射。那個(gè)父親把風(fēng)箏線慢慢放松，隨著風(fēng)箏越飛越高，笑聲越來(lái)越來(lái)越歡快。慢慢的幸福充盈著那笑聲。看著這幅溫馨的畫面，我豁然開(kāi)朗，幸福不就是——在我小時(shí)，你給予我歡樂(lè)。
收回目光繼續(xù)向前，看見(jiàn)一位阿姨推著一位白發(fā)蒼蒼的老人在路邊散步。我慢慢走過(guò)去，只見(jiàn)阿姨一邊用手抱住老人的腰，一邊用另一只手托住老人的胳膊，扶起老人慢慢站了起來(lái)，老人滿是幸福地望著自己長(zhǎng)大的女兒，隨著女兒走到了旁邊休息椅旁。我慢慢走遠(yuǎn)，不知父女倆在說(shuō)什么，只聽(tīng)見(jiàn)歡快的笑聲傳來(lái)。他們大概在回憶阿姨小時(shí)候的事吧。這對(duì)父女詮釋了幸福的另一層含義，幸福就是——在我老時(shí)，你給予我歡樂(lè)。
一路到處是幸福美好的景象。伴著笑聲一路向前，細(xì)細(xì)品味著剛才那種種景象，我明白了幸福的真諦——幸福就是恰當(dāng)時(shí)候的給予。
以幸福為話題作文7
幸福是什么?幸福是看到花兒綻放，是嘗到蜜的甜香。我們都擁有過(guò)幸福的一刻，那一刻，我們開(kāi)心、快樂(lè)。
對(duì)于一個(gè)生活在支離破碎的家庭中的人，像我，幸福則應(yīng)該是父親、母親加我�？墒敲\(yùn)總是捉弄人。悲劇開(kāi)始于20xx年，由于父親長(zhǎng)期在外跑車，母親長(zhǎng)期夜班，感情淡化使父親在外開(kāi)始了新生活……父親的極大反常使母親起了疑心。終于有一天，一根母親從未見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)發(fā)出現(xiàn)在家中，成為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的導(dǎo)火索。
從那以后，兩個(gè)人的矛盾愈加激化，家也永無(wú)寧日，我家?jiàn)A在二人中間，不知如何是好。最終，離婚結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。厄運(yùn)是使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我的爺爺、奶奶和姥爺都盡最大的力量制止這件事的發(fā)生，卻無(wú)濟(jì)于事，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
我無(wú)聲無(wú)息的忍受著，忍耐使淚水不流下來(lái)。我曾向蒼天乞憐：“你能不能還我一個(gè)普通的家?你為何總戲弄我?”守望幸福，我日夜煎熬著，盼望著幸福的早日到來(lái)。
……
一年后，父母終于又走到一起，雖然少不了斗嘴，但是卻沒(méi)有多大的風(fēng)波。父親有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，成了一名保安，母親則還是老本行——天車工，但有了日夜班之分。
一次我放學(xué)回家，剛一進(jìn)樓道，一股魚香味很是誘人。也許是哪個(gè)鄰居家今天吃魚吧，我不敢奢侈的認(rèn)為是從我家里飄出來(lái)的。當(dāng)我進(jìn)了家門，看到父母坐在一起，給我盛好了飯。哇!我最愛(ài)吃的水煮魚還冒著熱氣呢。看到這里，我不由得笑了。
那一刻，我真幸福。
以幸福為話題作文8
幸福，是人世間最溫暖的東西吧！它看不到也摸不到，只有用心去感受，有人說(shuō)，幸福就像棉花糖，甜甜的，讓人心中如同有了蜜一般；有人說(shuō)，幸福就像淚，雖是淚，但卻閃耀著幸福與金子的光芒；但我說(shuō)，幸福是有溫度的，但誰(shuí)也摸不透這溫度的脾氣，在夏天時(shí)，它帶給人們涼爽；在冬天時(shí)，它又帶給人們熱量。這幸福的溫度，究竟是多少呢？
其實(shí)幸福可以很平凡，它是無(wú)處不在的，只要人們需要它，他就會(huì)立刻來(lái)到人們身邊，溫暖著人么的心房。其實(shí)，我很享受這幸福帶來(lái)的極大快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn)，幸福究竟是什們呢？只要你用心去感受，你就會(huì)知道它是怎么樣的：幸福就是在你很想睡覺(jué)的時(shí)候，有張很大的床讓你睡，你會(huì)感到幸福；幸福就是在你感到寒冷的時(shí)候，有人能為你披上一件暖和的'大衣，你會(huì)感到幸福；幸福就是在你睡著的時(shí)候，父母來(lái)為你蓋被子，你會(huì)感到幸福；幸福就是當(dāng)你考試考砸的時(shí)候，有人能夠安慰你，你會(huì)感到幸福；幸福就是在你有困難的時(shí)候，有人能夠給予你鼓勵(lì)；幸福就是在你生病的時(shí)候，看到父母在床邊守護(hù)著你，看到他們關(guān)切的眼神和豆大的汗珠時(shí)，你流淚了，因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了幸福的的溫度……
我常常在想，幸福的溫度究竟是多少呢？我不懂，經(jīng)過(guò)了十多年接觸了幸福，路過(guò)了幸福，給予了幸福，我頓時(shí)明白了，原來(lái)幸福的溫度要靠每一個(gè)人自己掌握……
以幸福為話題作文9
天黑漆漆的，大雨一直在嘩嘩的下著，電與雷交錯(cuò)構(gòu)成一幅美妙的夜景。然而在這愜意——欣賞雨景的好時(shí)候，媽媽卻為我一直忙綠著。
小時(shí)候的我身子一直很弱，隔幾天就感冒發(fā)燒，好像病毒與我極有緣似的。每次發(fā)燒，都有母親陪在我身邊。
對(duì)，是母親。我想也只有母親這一稱號(hào)才配得上這個(gè)偉大而又平凡，莊重而又親切的職業(yè)——至親至愛(ài)的母親。
這一天，爸爸不在家，我又發(fā)燒了，母親似乎在等待父親而又有且些猶豫（要不要自己帶我去醫(yī)院）。時(shí)間在鐘表上一秒秒的滑落，父親仍沒(méi)有出現(xiàn)，母親背著我的身影卻出現(xiàn)在的街上。
雨天的出租車是極少的，更何況這是深夜，母親像荷葉保護(hù)紅蓮般的保護(hù)著我，走了大約有一半路程是，才打上出租車到了醫(yī)院。
平凡的一件事，偉大的母愛(ài)！事后我才知道母親是最怕黑的，從不敢走夜路，我便告訴自己以后要好好愛(ài)我的媽媽，不準(zhǔn)再讓她傷心，讓她為自己流淚。
擁有愛(ài)是多么偉大的事情啊！其實(shí)“擁有”本身就是奢侈的，人是無(wú)權(quán)來(lái)決定自己擁有什么的，既然上天賜給了我們愛(ài)，那我們就應(yīng)該珍惜！
當(dāng)你清晨揉著朦朧的睡眼走到餐桌旁，想用母親早起為你準(zhǔn)備的早餐時(shí)，你不幸福嗎？當(dāng)你正在加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)，母親遞過(guò)來(lái)一只紅通通的大蘋果時(shí)，你你不幸福嗎？
這些都是愛(ài)的表現(xiàn)，這些都是愛(ài)的典例，當(dāng)你擁有愛(ài)時(shí)不幸福嗎？我想不是的，擁有愛(ài)就是幸福，擁有愛(ài)就一定幸福！
以幸福為話題作文10
幸福是什么?是有花不完的錢，幸福是可以永遠(yuǎn)不寫作業(yè)，是有吃不完的零食，幸福是……在我的心目中，幸福就是上當(dāng)受騙，在上當(dāng)中感受到幸福!
上一次，周老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題目，讓我們?cè)谀莻�(gè)圖形上找一找看：這里面一共有多少個(gè)三角形?這還不簡(jiǎn)單嗎?對(duì)于聰明伶俐、十分靈活的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)“張飛吃豆芽?jī)骸〔艘坏蹦?不就是用分角線加上“1”以后的自然數(shù)依次相加的和，讓后再乘以二等于三十。我得意洋洋的將本子遞給周老師看。周老師搖了搖頭，又橫著畫了一個(gè)三角形。哦，是這個(gè)落掉了。再用“2加1”的和乘五加三十，等于四十五個(gè)角。老師沖我們微微一笑，我們以為老師在夸我們很聰明呢!于是就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
第二天一早再上課，老師說(shuō)我們：“上當(dāng)了!”我們是一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦呀!老師把昨天的圖形分成三塊，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們分析、講解，費(fèi)了好大的功夫讓我們明白了這道題重復(fù)相加了十個(gè)三角形。正確的答案便是四十五減去十等于三十五。原來(lái)老師那詭秘的一笑，實(shí)在提醒我們這題的錯(cuò)。
哈哈，這次上當(dāng)受騙讓我懂得了凡事都要多動(dòng)腦，還讓我體會(huì)到了別樣的幸福感。
以幸福為話題作文11
不同的人幸福就有不同，我的幸福就是讀書。
書！一個(gè)多么熟悉友好的名稱。它們不是死的，而是活的，本本都是一個(gè)個(gè)魔術(shù)師：它們可以把你送進(jìn)知識(shí)的大海，讓你遨游；它們可以把你帶到智慧的天空，讓你飛翔；它們可以把你變到書的世界里，讓你游覽；它們可以給你一個(gè)箱子，里面裝滿了奧妙�？梢钥吹娇蓯�(ài)的書，就是我的幸福！
標(biāo)點(diǎn)是多么奇妙��！逗號(hào)像只小蝌蚪，句號(hào)像一個(gè)車輪，問(wèn)號(hào)像一個(gè)鉤子，感嘆號(hào)像一根木棍，冒號(hào)像紅綠燈，省略號(hào)像六只小眼睛，破折號(hào)像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線條......能看到頑皮的標(biāo)點(diǎn)，這就是我的幸福！
漢字，一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的小精靈，在書上歡樂(lè)地跳躍。每一個(gè)字都向你訴說(shuō)著他們的故事，有的字就興高采烈，有的字無(wú)精打采，但他們的故事比世上的一切更精彩，更激動(dòng)人心。我認(rèn)為，做其它事情，都比不上看書幸福！
要想擁有幸福，必須用樂(lè)觀的眼光去看待身邊的每件事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。
每次在街上，都有些愁眉苦臉的人，他們不會(huì)樂(lè)觀，也不會(huì)找樂(lè)子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改變對(duì)世界的看法，他們的心情就大不同了。
以幸福為話題作文12
幸福是一種感覺(jué)，她有很多種，不同的人有不同的感受，而不同的幸福是由不同的‘愛(ài)’組成：把跌倒的老爺爺扶起來(lái)，是一種內(nèi)心向善的幸福；每天早晨都見(jiàn)到的清潔工，他們把街道打掃得干干凈凈，走過(guò)的人都夸贊說(shuō)“地上好干凈”，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這種褒獎(jiǎng)就是幸福。甚至流浪漢得到一頓飽飯吃，那是肌餓得到緩解后的內(nèi)心滿足，那是他們的幸福。
幸福有很多，我也有幸福，我的幸福就是爸爸媽媽，爺爺奶奶關(guān)心我，呵護(hù)我。
爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“去給爸爸倒一杯水�！币郧拔铱傆X(jué)得這是件麻煩的事，看到爸爸就想躲開(kāi)，直到有一天我長(zhǎng)大了，才感覺(jué)到能幫爸爸媽媽做事，是多么快樂(lè)的事呀，這是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。媽媽總會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)吃力嗎？有沒(méi)有下降？她一問(wèn)我，我心里就煩，就會(huì)想：“媽媽就只知道問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)都不關(guān)心關(guān)心我�！倍F(xiàn)在我明白了學(xué)習(xí)好才會(huì)更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也才能有更好的發(fā)展前景。明白了這一點(diǎn)點(diǎn)道理，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這也是一種幸福；奶奶總會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，在我遇到困難想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我驕傲的時(shí)候要我謙虛。奶奶還經(jīng)常啰嗦：“寶貝冷不冷？吃的真少，待會(huì)兒會(huì)餓的，多吃點(diǎn)！”奶奶一邊說(shuō)一邊就會(huì)往我碗里夾很多的菜。這是家里長(zhǎng)輩們對(duì)我的愛(ài)。
“幸�！泵總�(gè)人都有，每個(gè)人感受到的幸福都很美妙，也很不一樣，幸福在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可缺少的！我要好好感受來(lái)自家人的愛(ài)，也要用自己的方式去回報(bào)我的家人讓他們也感受到來(lái)自于我的愛(ài)。
以幸福為話題作文13
現(xiàn)在，大家都是在努力提升自己的幸福指數(shù)。媽媽的幸福是孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);老師的幸福是學(xué)生每一次的進(jìn)步。幸福是一次說(shuō)走就走的旅行;幸福是困難中得到援助;幸福是收獲贊許后的甜蜜;幸福是幫助別人的手有余香;幸福是戰(zhàn)勝自己的心路。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要和同學(xué)在一起，不管做什么，都是幸福的。
在課堂上，我們坐在同一個(gè)教室里，一起大聲朗讀某一篇文章;一起欣賞某一首小詩(shī);一起笑每一個(gè)同學(xué)編出的稀奇古怪的答案;一起鼓勵(lì)某一個(gè)不敢回答問(wèn)題的同學(xué);一起考試作弊;一起認(rèn)認(rèn)真真的寫一份卷子，這是多么幸福啊。
在操場(chǎng)上，我們呼吸著同一處的空氣，看著同一片藍(lán)天。一起在操場(chǎng)上玩游戲，把我們的笑聲添滿整個(gè)校園;一起瘋跑，把我們的汗水灑在這里;一起與小鳥(niǎo)唱歌，歌聲回蕩在我們的記憶里;一起大喊，一起為比賽而努力，這是多么幸福啊。
我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧、一起奮斗、一起努力……是啊，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要和同學(xué)在一起，不管是做什么，都是幸福的。
以幸福為話題作文14
家，是每個(gè)人都擁有的一筆巨大的財(cái)富。我的家是幸福的。
在我的家里，有一位負(fù)責(zé)的爸爸，一位勤勞的媽媽，還有一位見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺，當(dāng)然啦，也少不了古靈精怪的我。我們四人構(gòu)成了一個(gè)溫暖的、幸福的家。在這里，我們互相有著真摯的愛(ài)，彼此都付出了真情；在這里，我們有快樂(lè)，也有悲傷，這個(gè)幸福的家充滿了我們心中的萬(wàn)千感情。
我是家里的一顆“掌上明珠”，爸爸教我生活，給我講道理；媽媽教我學(xué)習(xí)，琢磨復(fù)雜的公式；爺爺教我友愛(ài)，讓我記憶猶新。他們?yōu)榱宋覍幵父冻鋈康男难瑢幵竷A注全部的愛(ài)；寧愿給予我一切，所以，這個(gè)家是幸福的，我有一個(gè)幸福的家。
每一個(gè)夜晚，我們一家人都會(huì)在燈下學(xué)習(xí)：我做功課，爸爸念英語(yǔ)，媽媽學(xué)金融，爺爺讀報(bào)紙，我們可以互相討論書中的內(nèi)容。家人們會(huì)幫我解決難題，幫我檢查作業(yè)，還會(huì)幫我消除在生活中遇到的種種疑難。他們是多么的愛(ài)我��！早晨醒來(lái)，爸爸為我做好可口的飯菜，媽媽親切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，爺爺則會(huì)為我講一兩則報(bào)紙上看到的新鮮事。在他們的愛(ài)護(hù)下，我這棵小苗正在茁壯地成長(zhǎng)；在他們的教導(dǎo)下，我才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為社會(huì)增加自己的一份力量！
我有一個(gè)無(wú)比幸福的家，我愛(ài)我的家！
以幸福為話題作文15
我覺(jué)得我很幸福。
夏天媽媽給我買冰淇淋；冬天爸爸陪我堆雪人。這是我的幸福。
經(jīng)常有帥氣的衣服穿；每晚睡在溫暖的床上。這是我的幸福。
我爬上高高的大樹(shù)，媽媽在下面提醒：“小心！千萬(wàn)別掉下來(lái)哦！”這是我的幸福。
在馬路上，媽媽沒(méi)有注意左邊來(lái)的車，我急忙說(shuō)：“媽媽！當(dāng)心點(diǎn)！”媽媽滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝寶貝！”這是我的幸福。
在家里，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，都會(huì)得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)；當(dāng)我告訴爸爸媽媽我進(jìn)不了或我?guī)椭藙e人時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)向我豎起大拇指。這是我的幸福。
寒暑假，爸爸媽媽帶我到全國(guó)各地旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；月圓的夜晚，我和爸爸媽媽躺在草地上數(shù)星星，輪流講故事；中秋節(jié)晚上我們還會(huì)約上一大堆好伙伴，一起分享月餅。這是我的幸福。
每次去鄉(xiāng)下過(guò)年，都能吃上奶奶親手做的、美味無(wú)比的豬血丸子。這是我的幸福。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽寸步不離地守護(hù)著我，同學(xué)和朋友都來(lái)看望我。這是我的幸福。
學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師和同學(xué)都會(huì)耐心地啟發(fā)我、幫助我；下課時(shí)和同學(xué)們玩各種各樣有趣的游戲；到了周末，我和同學(xué)一起開(kāi)辦“開(kāi)心閱讀”等有意義的活動(dòng)。這是我的幸福。
我的幸福很簡(jiǎn)單，我的幸福很多。
愛(ài)是我所有幸福的源泉！
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