實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我生活在一個(gè)普通家庭里，家庭并不寬裕，卻充滿了溫暖、關(guān)心和愛！芳和四3班鄭楷習(xí)作——愛
那天早上，我剛起床，爸爸媽媽就說：“鄭楷，你快點(diǎn)換衣服出來上學(xué)�！薄爸懒��！闭f完，我就從溫暖的房間里走出來，高高興興回到學(xué)校。
上語文課的時(shí)候，老師教我們寫日記，老師講的方法我沒專心聽進(jìn)去。我馬馬虎虎地寫了一篇日記，老師檢查了說不及格，就重新給我講解了一遍，要求我回家重寫。
回到家里，媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的日記本上有一個(gè)“重寫”的大字，就馬上叫我重寫，爸爸也過來督促我。我有一些不耐煩地說：“我不寫了，我約了幾位同學(xué)到公園玩�！卑职职l(fā)火說：“不行！老師要求重寫，那你一定要重寫�！蔽铱吹桨职职l(fā)火的樣子，知道如果再不聽話，肯定要受“皮肉之苦”了。但我還是不服氣，故意把字寫得歪歪扭扭的.，媽媽見了， 馬上過來糾正。見這種情況，我只好認(rèn)認(rèn)真真地把日記寫好了。
到了第二天早上，上課的時(shí)候，老師對(duì)我說：“鄭楷，你重寫的日記進(jìn)步很大，下次再接再厲�！贝藭r(shí)此刻，陽光灑滿了我的心頭，我受到了鼓勵(lì)，充滿了信心和感激！我從內(nèi)心明白了：不嚴(yán)格要求自己，是沒有進(jìn)步的！老師對(duì)我的嚴(yán)格，父母對(duì)我的嚴(yán)厲，都是一種耐心的期盼！是一種深深的愛！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一股濃濃的春風(fēng)，溫暖著我。她雖然很平凡但卻在我心里很重要，是誰？我們還在呼呼大睡的時(shí)候就已經(jīng)起床，是誰？送我們上了學(xué)還在學(xué)校門口張望，是誰？在我們放學(xué)后輔導(dǎo)我們，是誰？在我們疲憊的時(shí)候放好洗澡，是誰？在我們生病的時(shí)候無微不至的照顧我們。是我們的敬愛母親。
我的母親是一個(gè)家庭主婦，她今年34步，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛，能看懂我的心思，兩只大大的耳朵，能聽清我的話，適中肥胖的身體，她最喜歡的水果是百香果，最喜歡的顏色是紫色。
還記得有一次，我第三節(jié)課上體育課，那時(shí)候是夏天，很熱我流了很多汗，回到教室開風(fēng)扇被一吹就發(fā)燒了，老師覺得我好像發(fā)燒了，就叫我母親來接我，她立刻就把手頭上的事情全部放下，來接我去醫(yī)院，去到醫(yī)院，我開始緊張起來，母親叫我放松，掛了號(hào)就去看診了，醫(yī)生說我是發(fā)燒引起感冒，要住院，我要抽三管血，我很怕但是還是要抽，我緊緊的抓住媽媽的手，心里念著不要害怕不要害怕，終于，抽完了，我的心情漸漸放松，乖乖的躺在了病床上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚，母親哄我入睡后就去換水了換了又換，換了又換。整晚都是在我的病床邊睡的。終于，我病好了，我很開心，母親也很開心。
母親我想對(duì)您說：“祝你母親節(jié)快樂�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想。回家后，我把書包一扔，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見了，便向我走來。我心想：唉!又要挨罵了。沒想到媽媽只是關(guān)心地問道：“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭，不吭聲。媽媽見我這樣，好像明白了幾分。不一會(huì)兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問道：“媽媽，你為什么用不同的水泡茶呀?”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的`人，卻溢出了陣陣的清香�！眿寢尩脑捠刮颐┤D開：生活中的坎坷就像一場(chǎng)大雨，雖然來時(shí)很猛烈，但一旦停止，就會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。
我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，有歡樂，有淚水，最多的還是那份愛，愛將點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿成了一條五彩項(xiàng)鏈，藏在我的心里小學(xué)四年級(jí)的作文：兩杯茶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的心愿簡(jiǎn)直小得不可以再小了，這篇作文我爸爸媽媽都不知道，我媽媽知道我要寫，她也要看，但我就是不愿意給媽媽看，媽媽猜想是寫些爸爸媽媽的短處，不好的地方。但是，媽媽說錯(cuò)了。我的心愿其實(shí)不是這個(gè)。
好了，說了這么多，我也不再說一些廢話了，我這就寫出來我的心愿。
我的心愿并不大，我只是想讓有一個(gè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂樂的媽媽和爸爸，特別是媽媽，因?yàn)閶寢屨斐蠲伎嗄樀�，我看見了，心里面也不舒服，畢竟我們是母子倆，有血連著的。雖然我媽媽的缺點(diǎn)是有，不是一位十全十美的媽媽，每個(gè)人都有自己的“斑點(diǎn)”，我并不在乎。
我之所以是有這個(gè)心愿，還要從生小弟弟和懷小弟弟那一刻開始的。
自從有了弟弟，媽媽整天忙得不可開交，喂弟弟吃飯、家務(wù)活、抱弟弟、看弟弟……都是媽媽的活，那是一個(gè)字“累”呀！
有了弟弟，媽媽負(fù)擔(dān)猶如千萬座山在媽媽身上壓著，讓媽媽通不氣起來，就像今天，我做作業(yè)，媽媽有事情要干，就把弟弟哄睡著了，剛做完家務(wù)，就想看一會(huì)電視，剛坐到床上，只聽見“哇哇”的聲音，弟弟又醒了，媽媽又要看照弟弟，一支忙到現(xiàn)在16點(diǎn)了，但弟弟還是沒有睡。
沒有了媽媽和爸爸的笑容，我覺得生活的一點(diǎn)都不融洽，仿佛少了一塊極大的樂趣，這份樂趣是溫暖有溫馨的樂趣，我真想在找到那一份樂趣，但他卻從我身邊溜走了，讓我從一個(gè)感覺到一個(gè)溫暖和溫馨的家庭中變成一個(gè)孤獨(dú)而又不快樂的我，爸爸媽媽有了笑容我心里才舒服，看著那整天板著的臉，我的心仿佛冷酷了下來，我不喜歡在一個(gè)沒有歡笑的家庭中！
我經(jīng)常嘗試著來給媽媽增加一份樂趣，讓媽媽笑起來，讓周圍的地方時(shí)時(shí)都在回蕩在我的`生活中，但是，成功的幾乎都沒有。
但是，有一次我成功了：那一天，我提議我和媽媽來玩打手，每打一下，媽媽都是小的那么的開心，那么的高興，假如，媽媽整天都有這么高興多好呀！那一次的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，媽媽那燦爛的笑容和媽媽那慈祥的眼光，都讓我感覺到幸福與溫暖！
我的那個(gè)快樂的爸爸媽媽什么才能回來呀？我真的好期盼！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你看到過消防車嗎？你滅過火嗎？你被消防車高高舉起過嗎？應(yīng)該沒有過吧。很榮幸我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)過，你們相信嗎？�。〔幌嘈叛�，那我就來和你們說一說吧！
作為湘潭日?qǐng)?bào)的小，星期六下午三點(diǎn)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我來到了湘潭縣消防大隊(duì)，看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士，了解了先進(jìn)的救援器械；學(xué)習(xí)了怎樣滅火等等；
我們第一個(gè)活動(dòng)是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西：有水帶；那里的水帶有20米。水帶的型號(hào)也有很多，最小的是40的，最大的是80的，而且消防車可以到任意一個(gè)有水的`地方吸7米深的水，泡沫箱還可以把泡沫和水混合，滅火時(shí)水和泡沫的比例是1:7。說到這里我有了一個(gè)疑問：消防車要負(fù)載這么多的東西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢？后來消防叔叔告訴了我們：它能夠裝200升油。還真是一個(gè)不折不扣的“大胃王”呀。
第二個(gè)活動(dòng)是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學(xué)習(xí)我知道了，滅火器在使用前先把滅火器搖兩下，再把紅色的安全閥拔掉，一手握著噴頭，一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜，不要慌張。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就最精彩了，那就是：只要表演一個(gè)節(jié)目，就可以坐上消防車被它舉得很高很高；看著一個(gè)個(gè)坐上消防車，被舉得高高的，樂開花了的小伙伴，我羨慕極了，我好想去體驗(yàn)；可是內(nèi)心的膽怯，讓我無法將手高高的舉起，經(jīng)過多次的“戰(zhàn)斗”，我終于克服了內(nèi)心的恐懼，準(zhǔn)備舉手時(shí)，耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音：本次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束；眼睜睜的看著機(jī)會(huì)就這么白白的從我身邊溜走了，我很后悔；不過我也不是沒有一點(diǎn)收獲，雖然沒有體驗(yàn)到被消防車高高的舉起，但是通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，膽怯害怕，猶豫不決是會(huì)讓機(jī)會(huì)跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就趕快去湘潭日?qǐng)?bào)小俱樂部報(bào)到吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
秋天的一個(gè)早上，秋高氣爽，我和媽媽決定去機(jī)關(guān)大院秋游。
走進(jìn)機(jī)關(guān)大院，我看見了一個(gè)寬闊的院子，院子的中間有一個(gè)花壇，花壇里種著一朵朵美麗的花兒，圍成一圈，就像花環(huán)一樣，可漂亮啦！花壇的`中間是三棵鐵樹，鐵樹就像穿綠衣的士兵一樣站著，可筆直啦！
院子的左右兩邊各有一個(gè)小山坡，山坡上長(zhǎng)著一叢叢美麗的花兒，它們的枝葉可茂盛啦！就像綠色的海洋。它們的花兒緊緊地挨在一起，就像一把把燃燒的火把，真是美麗極了。
機(jī)關(guān)大院的景色真美��！可惜沒有看到菊花，我?guī)е闹械倪z憾依依不舍地回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
村公路開通的那天晚上，我跟著奶奶來到了那條曾經(jīng)給我們?nèi)伊粝峦纯嘤洃浀墓飞希灰娦滦薜牡缆穬膳缘穆窡羧亮�。彩色的地磚鋪成的.人行道在燈光的照射下，顯得格外美麗，明亮的路燈下，一條平展展的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方。
奶奶嘴里不停的叨念著：“路終于修好了，路終于修好了……”我抬頭時(shí)，只見兩行熱淚從奶奶的臉上滾落下來。我知道奶奶又在想爺爺了，我曾經(jīng)不止一次地聽奶奶講起二十年前的那段往事，每次講起，奶奶都會(huì)老淚縱橫。那是二十年前的一個(gè)漆黑的雨夜，爺爺突然的了重病，當(dāng)時(shí)村子里唯一一樣現(xiàn)代化的交通工具就是一臺(tái)拖拉機(jī)，而通往城里的又是一條坑洼不平的土路。這條路是晴天一身土雨天一身泥，天又下著大雨。當(dāng)人們開著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太晚了，爺爺已經(jīng)停止了呼吸，醫(yī)生遺憾的告訴奶奶，如果能夠早幾分鐘送來就好了……從那以后奶奶就有了一個(gè)心愿，盼望著早一天把通往城里的公路修好，使村里的鄉(xiāng)親們不要再有這種遺憾。
二十年后的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的變化，原來的拖拉機(jī)換成了小轎車，家家裝了電話，如果家里有了病人，只需要撥打120急救電話，幾分鐘救護(hù)車就會(huì)趕到，村里人再也不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌üぞ叨粝逻z憾。
評(píng)語：文章開頭采用倒敘的方式，先寫了公路修好以后我和奶奶來看，然后小作者想起了奶奶跟他說過的二十年前的一段往事：因?yàn)槁冯y走，爺爺來不及看病離開了人世，這條路成為了奶奶心中永遠(yuǎn)的痛。結(jié)尾再回到現(xiàn)實(shí)，寫了修好路給村里帶來的巨大變化。首尾呼應(yīng)，突出中心。全文語言雖平淡，感情卻真摯充沛感人.
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
王瓊：
你一出生，就跌入了愛河。爸爸媽媽疼著你，哥哥護(hù)著你。好吃的給你吃，好穿的給你穿好玩的給你玩。
總之，什么好東西都給你買。比如：你小時(shí)候媽媽給你買最好的奶瓶，爸爸給你從香港買回來的玩具，哥哥給你買甜甜的棒棒糖，可你就是不知道該怎么報(bào)答他們。像不懂事的你在墻上亂畫，黑一塊、白一塊，像個(gè)大花臉。在爸爸的臥室左翻翻右翻翻，差點(diǎn)把天翻過來，搞得爸爸不知所措。你把哥哥的書藏起來，讓哥哥把上學(xué)的'時(shí)間浪費(fèi)了。
你做的錯(cuò)事多的不能再多了，可你改了嗎？你要有不二過的精神——不再犯同樣的錯(cuò)誤。嘻嘻……我告訴你一個(gè)報(bào)答他們的好辦法——好好學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，提高道德修養(yǎng)才是唯一的辦法。趕快行動(dòng)吧！bey，別辜負(fù)我的希望哦！
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