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尋找錯(cuò)別字作文(精選45篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的尋找錯(cuò)別字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找錯(cuò)別字作文 篇1
生活當(dāng)中,有許多字是人們有意把它寫(xiě)錯(cuò)的,目的是為了招攬生意,吸引顧客的注意。他們吧同音不同意思的字寫(xiě)到招牌上。例如服裝廣告:百衣百順;蚊香廣告:默默無(wú)蚊;磁化杯廣告:有杯無(wú)患……
今天,我們支行根據(jù)學(xué)校推普周活動(dòng)的`要求,到同濟(jì)路那邊去尋找錯(cuò)別字。我們5個(gè)人,兵分兩路,一路往南看,一路往北看。開(kāi)始挨個(gè)找,我們睜大眼睛,仔細(xì)地尋找。我們找了很久,還是一無(wú)所獲,正當(dāng)大家泄氣時(shí),忽然,一個(gè)同學(xué)興奮地叫了起來(lái):“找到了,找到了。”我們順著他手指點(diǎn)的方向看過(guò)去,只見(jiàn)一家手抓餅店的招牌的右下方寫(xiě)著“糧全其美“,我連忙拿出相機(jī)把它拍了下來(lái)。接下來(lái),大家又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地找了起來(lái),在不遠(yuǎn)處,有一家買(mǎi)衣服和買(mǎi)布的商店。我發(fā)現(xiàn)布店上寫(xiě)著“布一樣”,服裝店寫(xiě)著“飄靚女人”,我迫不及待地叫了起來(lái):“又一個(gè),又一個(gè)”,一邊說(shuō)一邊把它拍下來(lái)。正當(dāng)大家滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,在半路上,我們又發(fā)現(xiàn)了兩處錯(cuò)別字,一處是飯店,一處是包子店,我又把它拍了下來(lái)。
回家后,我整理了一下,然后把那些照片送到照相館去印出來(lái),準(zhǔn)備貼到支行記錄本里。
尋找錯(cuò)別字作文 篇2
漢字是世界上古老的文字之一,它給我們生活提供了便利。可有一些害蟲(chóng)卻讓人丟分丟人,這些害蟲(chóng)就是生活中寫(xiě)錯(cuò)的漢字,它們會(huì)鬧出很多笑話(huà)。
有一次,媽媽帶我去吃餛飩,我們找了一個(gè)位置坐下來(lái),只見(jiàn)服務(wù)員拿著一張菜單來(lái)到我們面前,讓我們點(diǎn)菜,可菜單上面餛飩寫(xiě)成了餛鈍,我立馬大笑起來(lái),這餛鈍難道這是賣(mài)鐵賣(mài)鋼的嗎?服務(wù)員聽(tīng)了的話(huà),急忙看了看菜單,果然餛飩寫(xiě)成了混鈍,他恍然大悟,對(duì)不起,是我們寫(xiě)錯(cuò)了,我這就改!說(shuō)著便拿出筆,把鈍字改成了飩。這個(gè)害蟲(chóng)被我們捉到并消滅了。
吃完飯,我和媽媽去零食店,看到食物各種各樣,數(shù)不勝數(shù),我開(kāi)心的.一蹦三尺高,真想把所有的美食全部買(mǎi)下,媽媽帶著我來(lái)到店前,問(wèn)到你想吃什么?隨便拿。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便挑選起來(lái),這時(shí)看到我最喜歡的五香蛋旁居然寫(xiě)著五香旦。我頓時(shí)充滿(mǎn)了好奇,今天是元旦嗎?好像也不是呀。這五香旦是什么?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào),跑到老板面前,什么是五香旦呢?老板急忙解釋?zhuān)瑢?duì)不起,我把食品名給弄錯(cuò)了,下次我一定改。哈哈,今天被我捉到兩條文字害蟲(chóng)。
所以在生活中,我們可不能寫(xiě)錯(cuò)別字,不然會(huì)鬧出笑話(huà)的。我們要勤查字典,把害蟲(chóng)給全部除掉,讓害蟲(chóng)遠(yuǎn)離我們的世界。
尋找錯(cuò)別字作文 篇3
暑假中我校開(kāi)展了“我當(dāng)世博小使者”之“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是要求我們到公共場(chǎng)所中去尋找錯(cuò)別字。
一放假,我就開(kāi)始了辛苦的尋找工作。在驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下,我滿(mǎn)大街地亂跑,仔細(xì)地尋找著錯(cuò)別字。功夫不負(fù)有心人,一天,我終于在鐵嶺路的“同葉大廈”發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)別字。有人將“新華醫(yī)院停車(chē)場(chǎng)”的“!睂(xiě)成了“ ”。我立即做好了記錄并用照相機(jī)把它拍了下來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到了:錯(cuò)別字真實(shí)地存在于我們的生活中。雖然一些路牌、告示,對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,可它們卻代表著城市的形象,體現(xiàn)著城市的文明。特別是“世博會(huì)”即將在上海召開(kāi),這些在公共場(chǎng)合的.錯(cuò)別字將會(huì)極大程度地影響到我們這座城市的形象,給外國(guó)朋友留下很壞的影響。
經(jīng)過(guò)過(guò)這次活動(dòng)更使我明白了一個(gè)道理:漢字書(shū)寫(xiě)了中華民族的文化、傳承著中華民族的文明,是中華民族文明的基石與標(biāo)志。所以我們一定要好好學(xué)語(yǔ)文,從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ),而且寫(xiě)字時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)、注意細(xì)節(jié),不寫(xiě)錯(cuò)別字!
尋找錯(cuò)別字作文 篇4
日常生活中,錯(cuò)別字就像我們的影子時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁,比如在我們作文中,在廣告欄里,還在我們心里,這些地方錯(cuò)別字無(wú)處不在。
有一天,我在大街上看到一個(gè)理發(fā)店招牌,招牌上寫(xiě)著:”湯發(fā),洗頭“,我就想這個(gè)理發(fā)店連名字都寫(xiě)錯(cuò),生意肯定好不到哪里去。這讓我不禁想到了一個(gè)關(guān)于錯(cuò)別字的笑話(huà):小王和小李是一對(duì)情侶,可小李總是覺(jué)得想和他分手,因?yàn)樾⊥鯋?ài)抽煙。一天,小王同意戒煙了,還把寫(xiě)的戒煙保證書(shū)給小李看,可小李還沒(méi)看完就走了,原來(lái)保證書(shū)是這樣寫(xiě)的:我保證以后不買(mǎi)煙了,決定借煙,一定借,借到底…… 在學(xué)習(xí)中,我也曾寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字,鬧了不少笑話(huà),有一次,我把“拔河比賽”寫(xiě)成“撥河比賽”,把“天色入慕”寫(xiě)成“天色入墓”,把“受苦”寫(xiě)成“愛(ài)苦”,這些都是粗心搞的鬼。很多時(shí)候僅僅因?yàn)槎鄬?xiě)了一點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤,但如果我們能認(rèn)真細(xì)心,就不會(huì)像這樣了。
我們想想,漢字是我們中華民族文化結(jié)晶,有幾千年的`歷史,到了我們這一代,我們經(jīng)常錯(cuò)字成篇,那么外國(guó)人該多嘲笑我們埃 雖然我們生活中有不少的錯(cuò)別字,但只要我們平時(shí)多觀察、多思考、多細(xì)心、就一定能把錯(cuò)別字降到最低。
尋找錯(cuò)別字作文 篇5
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統(tǒng)文化之一,可又有多少人會(huì)去認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)它呢?可不是嗎,我們今天就調(diào)查了街頭錯(cuò)別字。
“不看不知道,一看嚇一跳!”街頭錯(cuò)別字還真不少呢!你看這就有一處醒目的錯(cuò)別字。嘿!“蔬”菜的“蔬”竟然寫(xiě)成了稀“疏”的“疏”!真不知道這家菜場(chǎng)是怎么有生意的,連字都寫(xiě)錯(cuò)了竟然還有人來(lái)買(mǎi)?茨,又是一處錯(cuò)別字,小吃店將“餛飩”寫(xiě)成了“混飩”?磥(lái),他這賣(mài)的是“混飩”的“餛飩”啊!
錯(cuò)別字真是數(shù)不勝數(shù),弄得我不知道哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)!傲馈币录軐(xiě)成“涼”衣架,汽車(chē)打“蠟”寫(xiě)成“臘”肉的“臘”,桂“圓”寫(xiě)成花“園”的“園”,“攻”擊力寫(xiě)成氣“功”的.“功”,把別人搞的暈頭轉(zhuǎn)向。最讓我震驚的是,連教育局都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字!你看這“密”封線(xiàn)內(nèi)請(qǐng)勿答題中的“密”字寫(xiě)成了“彌”補(bǔ)的“彌”!這是個(gè)多在的錯(cuò)誤啊!何況這還是教育局犯的錯(cuò)誤!真是罪加一等!我覺(jué)得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了,他不僅沒(méi)教到我們不要寫(xiě)錯(cuò)別字,還讓我們會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了呢!真是偸雞不成蝕把米啊!
漢字是我們中國(guó)最大的特征,也是做一個(gè)中國(guó)人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果你連漢字都寫(xiě)不好,怎么能算是一個(gè)中國(guó)人呢?
尋找錯(cuò)別字作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的學(xué)員。這一天,我感覺(jué)頭頭昏昏的,腳底像踩著棉絮一樣。我有氣無(wú)力地?cái)[脫學(xué)校門(mén),可剛離開(kāi)了一段路,我也看到一個(gè)地區(qū)的大門(mén)口掛著一個(gè)銀光閃閃的品牌 錯(cuò)別字牢房 ,但見(jiàn)門(mén)左側(cè)站著一個(gè) 錯(cuò) 字,右側(cè)站著一個(gè) 別 字,她們的'小表情都十分嚴(yán)肅認(rèn)真。里邊也有一些機(jī)緣巧合的字盆友。我正想逃走,可這種字都把我堵得密不透風(fēng)。
這時(shí)候,在其中一個(gè)字盆友 折 向我刁難,: 這個(gè)小半文盲,我原本是 折 ,但你摘掉了我的拐棍,就是我不可以行走了。 聽(tīng)了這句話(huà),我聞風(fēng)而起,就想有一對(duì)羽翼飛上天去。可| 復(fù) 又對(duì)我說(shuō): 我原本是 夏 ,可被這個(gè)逃避責(zé)任的人一寫(xiě),我也發(fā)生變化。我的爸爸是老板,每日父親都是會(huì)幫我一百元,可現(xiàn)在我連一分錢(qián)也沒(méi)了! 錯(cuò)別字們七嘴八舌的討論著。想聽(tīng)了,一聲聲說(shuō): 抱歉! 可錯(cuò)別字不聽(tīng),反倒還打我。這時(shí)候,字典家公天降,說(shuō): 大家別指責(zé)她了,她早已向大家致歉了,大家就要她回去吧! 字典家公的話(huà)剛說(shuō)完,我也不見(jiàn)了。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小路上留有了我的影子。
我之后一定要用心寫(xiě)好一個(gè)字,不寫(xiě)錯(cuò)別字了!
尋找錯(cuò)別字作文 篇7
今天早上,我和爸爸一下樓,我們就聞到了淡淡的桂花香氣,原來(lái)是小區(qū)里面的桂花樹(shù)開(kāi)花了。此時(shí)天空還下著毛毛細(xì)雨,雨絲像一只只蝴蝶在天空中飛舞,好看極了。在這種涼爽的天氣里,我們心情愉快地開(kāi)始尋找錯(cuò)別字的任務(wù)了。
我們首先來(lái)到所住的小區(qū)門(mén)口的宣傳欄前,我們發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于抗日的文章里面,作者把“日寇”寫(xiě)成了“日冠”,我猜想這是作者粗心大意造成的,還有一個(gè)地方,作者把“感動(dòng)涕零”寫(xiě)成了“感動(dòng)涕淋”,我覺(jué)得這應(yīng)該是作者對(duì)成語(yǔ)不太熟悉引起的.。我們繼續(xù)往前走,在華夏路派出所門(mén)口的公告欄里,民警叔叔把“效率低下”寫(xiě)成了“效率底下”。我們又來(lái)到新河社區(qū)醫(yī)院門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)藥品的廣告牌上“人體”被寫(xiě)成了“人休”。最后我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)廣場(chǎng),在影院門(mén)口,我們看到消防設(shè)備上,消防員叔叔把“減災(zāi)避難”寫(xiě)成了“減宵避難”。
我和爸爸對(duì)上面這些錯(cuò)別字的出現(xiàn),做了很多討論和總結(jié)。爸爸告訴我,日常生活中出現(xiàn)錯(cuò)別字,具有很大的危害和不良影響。爸爸提醒我,在以后的學(xué)習(xí)中,一定要仔細(xì)認(rèn)真,堅(jiān)決不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。我會(huì)記住今天的事,也會(huì)牢記爸爸的話(huà),做一個(gè)不寫(xiě)錯(cuò)別字的好學(xué)生。
尋找錯(cuò)別字作文 篇8
今天,經(jīng)過(guò)一文具店前,我不經(jīng)意地往廣告板上一看,上面寫(xiě)著“有新到的模似試卷”!板e(cuò)別字!”我大聲喊道。為了證明我沒(méi)有看錯(cuò),我又讓過(guò)往的同學(xué)讀了一下。沒(méi)錯(cuò),這字就是錯(cuò)了!這時(shí),站在我旁邊的一位大哥哥滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“什么錯(cuò)別字,管它錯(cuò)不錯(cuò),只要人們看明白就行了。”
正在忙碌的店老板聽(tīng)了也不以為然,連頭都沒(méi)抬,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。“怎么辦?得把它改過(guò)來(lái),F(xiàn)在改,不行,他們會(huì)以為我是故意出風(fēng)頭,甚至?xí)R我小孩子多事呢!明天早點(diǎn)來(lái),我悄悄地改掉,那不是更好嗎?”我再次看了看牌子上的字,暗暗地想;丶液,我心里就是不舒服,上床睡覺(jué)了,心里還是想著那個(gè)討厭的錯(cuò)別字,翻來(lái)覆去睡不著……
第二天,我早早地來(lái)到文具店門(mén)前,四周靜悄悄的。這時(shí),我迅速拿出事先準(zhǔn)備好的粉筆,刷刷刷,“似”的“亻”就變成了“扌”。此時(shí),再看廣告板時(shí),被我改好的'“擬”字,顯得那么端正,那么顯眼,好像正對(duì)著我笑呢!
心中的一塊石頭終于落了地,我的心情輕松了許多,好像剛剛完成一項(xiàng)重大的特殊使命似的!
尋找錯(cuò)別字作文 篇9
星期一,老師叫我們尋找錯(cuò)別字,正好今天沒(méi)有下雨,是尋找錯(cuò)別字的好機(jī)會(huì)。
放學(xué)后,我和陳怡佳兩人一起去了尋找錯(cuò)別字。我們來(lái)到桃江龍城的`店鋪門(mén)前,看見(jiàn)一塊玻璃上貼著一張紅紙,上面寫(xiě)著“店面招租”這四個(gè)字。我們認(rèn)真地看著。
突然,陳怡佳說(shuō):“‘招租’的‘招’寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是‘刀’而不是刀字頭!
我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!
我們又繼續(xù)往前走,走到了另一個(gè)店鋪門(mén)前。我們同樣看見(jiàn)一塊玻璃上寫(xiě)著‘店面招租’這幾個(gè)字。可是,我和陳怡佳發(fā)現(xiàn)這個(gè)老板太粗心了,后面這幾個(gè)字寫(xiě)得還挺好,就‘店面’的‘店’字他把‘占’字少橫了一橫。于是,我和陳怡佳都哈哈大笑起來(lái)!
我們走著走著,陳怡佳就到家了。我又繼續(xù)走,走到半路,突然發(fā)現(xiàn)一面墻上用大頭筆寫(xiě)著“專(zhuān)業(yè)搬家”,可是‘搬’字寫(xiě)錯(cuò)了,‘舟’里面是兩點(diǎn)卻寫(xiě)成了一豎。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)寫(xiě)對(duì)字。如果不讀好書(shū)的話(huà),會(huì)被人嘲笑的。
尋找錯(cuò)別字作文 篇10
星期六晚上做完作業(yè),媽媽突發(fā)其想,對(duì)我說(shuō):“明天星期天,不如我們上街去做個(gè)游戲吧?”我一聽(tīng),上街還能做游戲?這是啥意思?媽媽接著說(shuō):“我們明天到大街上去尋找錯(cuò)別字,如何?”我聽(tīng)了,饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期天的早上,天上下起了毛毛細(xì)雨,但一點(diǎn)都沒(méi)打消我們出門(mén)的'興致。我和媽媽撐著一把雨傘,帶著一個(gè)小本子,一支小鉛筆,在路上尋找錯(cuò)別字。
沒(méi)想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍,我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)找到錯(cuò)別字。正當(dāng)我們垂頭喪氣,想往回走的時(shí)候,我抬頭一看,哈哈,有一家商店門(mén)口掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著“招牌”,招牌的牌字寫(xiě)成了少了一撇,真是太滑稽了!我立即告訴媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō):“哇噻,你真是火眼金睛。 蔽野咽斋@記進(jìn)筆記本,媽媽還用手機(jī)給這個(gè)錯(cuò)別字拍了照片。
因?yàn)橛辛耸斋@,我們又提起十足的興趣,繼續(xù)逛大街。
一個(gè)上午,等到我們回到家時(shí),已經(jīng)找到了六個(gè)錯(cuò)別字。我和媽媽準(zhǔn)備下個(gè)周末再繼續(xù)“工作”,我們要收集更多的錯(cuò)別字,制作一本專(zhuān)集,提醒大家要規(guī)范用字。
尋找錯(cuò)別字作文 篇11
吃好飯后,12:30時(shí),我,吳曉怡,樊詩(shī)潔,王璐佳……集合在校門(mén)口,準(zhǔn)備出發(fā),一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會(huì)兒,原來(lái)她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字,比如說(shuō):“修鎖芯”的是這樣寫(xiě)的“心”;“桂圓”的圓是“元”這樣寫(xiě)的等。于是,我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走,一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫(xiě)錯(cuò)了,這樣吳曉怡就要把它拍下來(lái),為了弄得更清楚一點(diǎn),她拖延了一會(huì)兒時(shí)間,然而就在這時(shí),店里的服務(wù)員出來(lái)了,看見(jiàn)我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們?cè)趺崔q解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會(huì)不會(huì)?呸呸,別胡思亂想了,繼續(xù)找吧。第二次,我們來(lái)到對(duì)面的水果店,水果店的.阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動(dòng)的改了過(guò)來(lái),和那家飯店比啊,真是一個(gè)天,一個(gè)地啊。并且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買(mǎi)杯珍珠奶茶來(lái)慶祝慶祝,在買(mǎi)奶茶的路上,我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來(lái)。
奶茶買(mǎi)好了,我們舉起杯子“干杯”,我們以茶代酒,來(lái)慶祝成功的找到了錯(cuò)別字?4:00了,我們拍了許多錯(cuò)別字(大約20來(lái)個(gè)),說(shuō)了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。
最后,呼吁大家:“改掉壞毛病,來(lái)寫(xiě)規(guī)范字!
尋找錯(cuò)別字作文 篇12
今天,我經(jīng)過(guò)一家餐廳是,看到廣告牌上寫(xiě)著“麻辣火鍋,物美價(jià)連,快來(lái)本店品嘗”!板e(cuò)別字!”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒(méi)有看錯(cuò),我還叫了和我一起走回家的同學(xué),看了一遍,的確是有錯(cuò)別字。這時(shí),站在我旁邊的大叔滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“什么錯(cuò)別字,管他錯(cuò)不錯(cuò)呢,只要意思對(duì)就行了!闭f(shuō)完,扭頭就走了。
正在忙碌的老板看了不以為然,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)忙他的`!霸趺崔k?得把它給改過(guò)來(lái),現(xiàn)在改,老板一定會(huì)以為我是假英雄出頭,肯定會(huì)被老板罵的,甚至還會(huì)罵我小孩子多管閑事,滾一邊去!明天,早點(diǎn)來(lái)改掉這個(gè)錯(cuò)別字!蔽揖蛻阎话驳男那榛丶胰チ。
第二天,我早早的來(lái)到了餐廳,周?chē)o悄悄的。這是,我迅速拿出藏在我書(shū)包里的磁性白板筆,“嚓”“嚓”“嚓”,“連”字就被我改成了“廉”。此時(shí),再看廣告牌時(shí),被我改好的“廉”字,顯得那么的端正、那么顯眼,好像在對(duì)我微笑呢。
心中的一塊巨大沉重的石頭終于落了地,我的心情輕松了許多,好像剛完成一項(xiàng)十分重大的任務(wù)似的。
尋找錯(cuò)別字作文 篇13
快樂(lè)星球是一個(gè)奇妙的星體,書(shū)里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂(lè)星球上。她們被派往地球上找尋友情。
有一次晚自修課上,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)市交通臺(tái)的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員,感覺(jué)主播念錯(cuò)語(yǔ)句是很不應(yīng)該的。因此決策給報(bào)刊社寄信指責(zé)這一件事兒。但是因?yàn)檫@封信里有許多冤假錯(cuò)案別字,反倒驚擾了省長(zhǎng)。省長(zhǎng)規(guī)定院校舉辦一次解決錯(cuò)別字的主題活動(dòng)。
院校的趙負(fù)責(zé)人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字就需要罰抄一百遍。一個(gè)月出來(lái),同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng)造發(fā)明的字典筆改成了會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字的筆。這樣一來(lái),趙負(fù)責(zé)人的評(píng)價(jià)語(yǔ)里也出現(xiàn)了許多錯(cuò)別字。趙負(fù)責(zé)人只能認(rèn)罪。他這才意識(shí)到自身的.作法是不正確的。
之后院校改變方法,創(chuàng)立了 啄木鳥(niǎo)改錯(cuò)專(zhuān)業(yè)隊(duì) 。讓同學(xué)們到街道上來(lái)找尋錯(cuò)別字。大伙兒找到許多錯(cuò)別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵,發(fā)款十元 。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)懷大笑的另外也感受到錯(cuò)別字的傷害。
這篇小故事使我懂得不可以輕看過(guò)每一個(gè)字,有時(shí)候?qū)懥艘粋(gè)錯(cuò)別字很有可能會(huì)給整句話(huà)產(chǎn)生誤會(huì)。我一定要努力學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,變成一個(gè)有效的優(yōu)秀人才。
尋找錯(cuò)別字作文 篇14
星期一,天氣冷颼颼的,我穿了三件衣服,還是很冷。
上午放學(xué)之后,老師讓我們?nèi)ド钪袑ふ义e(cuò)別字,我和三個(gè)伙伴納悶著,到哪兒去找呀?走出了校門(mén),我和伙伴們一起回家。
走呀走,走到半路,我說(shuō):“你們看誰(shuí)在墻上刷廣告,多不文明呀!”
這廣告刷得很長(zhǎng),“啊!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字!”一個(gè)伙伴興奮地說(shuō)。
我們一起看了看,我笑著說(shuō):“‘超’都能寫(xiě)錯(cuò)!真是服了他們了!”原來(lái)“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫(xiě)成了角字頭。我們笑了又笑,異口同聲地說(shuō):“沒(méi)文化,真可怕!我們以后可不能做這樣的人。”
走到“桃江龍城”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“桃江龍城”的.“桃”寫(xiě)錯(cuò)了,我就問(wèn)同伴:“這里也有一個(gè)字錯(cuò)了,你們知道是什么嗎?”
伙伴們目不轉(zhuǎn)睛看著這4個(gè)字,始終看不出來(lái)。我笑著說(shuō):“‘桃’字寫(xiě)錯(cuò)了。”她們才恍然大悟:“噢——原來(lái)是‘桃’字寫(xiě)成了‘挑’字,偏旁錯(cuò)了,你真厲害!”這四個(gè)字寫(xiě)在了高處,用紅色塑膠打印上去的,所以很難發(fā)現(xiàn)它錯(cuò)了!
一路上,我們還發(fā)現(xiàn)“電話(huà)”的“話(huà)”寫(xiě)成了“活”,“香港”的“港”下面的“巳”字少寫(xiě)了一橫。錯(cuò)別字可真多呀!
寫(xiě)這些錯(cuò)別字的人當(dāng)初不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了只好鬧這樣的笑話(huà)。他們要是在我們面前,我們一定給他們指出來(lái),他們肯定會(huì)羞死的。
尋找錯(cuò)別字作文 篇15
今天是星期五,老師布置了一個(gè)有意義的事——“找錯(cuò)別字。”
我們常?吹浇诸^的廣告、招牌、標(biāo)語(yǔ)中有許多錯(cuò)字、別字、諧音字、生造字,這種不規(guī)范的使用漢字,給我們兒童帶來(lái)了極大的影響,所以老師在這次國(guó)慶長(zhǎng)假中給我們布置了一個(gè)作業(yè)“上街找錯(cuò)別字!
9月30日下午,我們?cè)诳姾t的帶領(lǐng)下,來(lái)到同濟(jì)路找錯(cuò)別字。真是“不找不知道,一找嚇一跳,”同濟(jì)路是繁華的大街,兩面店鋪林立,“快看、快看”繆胡祎大聲尖叫:“這家服裝店把三國(guó)演義寫(xiě)成了衫國(guó)演義!笨姾t的話(huà)音剛落,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況,一家糧店竟然把“兩全其美”寫(xiě)成了“糧全其美”并把它當(dāng)做招牌,掛在店門(mén)口。黃愛(ài)舫和胡曉雪站在一家眼鏡店門(mén)口正在細(xì)細(xì)研究,原來(lái)老板把“時(shí)尚眼鏡”寫(xiě)成了“視尚眼鏡”……同學(xué)們一邊議論,一邊記筆記查字典,街上的.行人紛紛停下腳步,注視我們。一位六十多歲頭發(fā)花白,戴著眼鏡的老爺爺明白了事情的真相后,豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們說(shuō);“小朋友,你們做得對(duì)!
我們一路找一路走,在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,走了四五百家店鋪,發(fā)現(xiàn)三十多個(gè)錯(cuò)別字,我和大家累的氣喘吁吁,但是心里都很高興。通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了規(guī)范用字地重要性,也使我懂得了我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)漢字。
尋找錯(cuò)別字作文 篇16
禮拜天,找尋錯(cuò)別字的行動(dòng)開(kāi)始了,我與媽媽攜帶紙、筆、數(shù)碼相機(jī)等專(zhuān)用工具,成功考慮了。
大家“跟蹤”的第一個(gè)地址是院校周邊。我的眼睛舉棋不定地緊抓著一些店面的名字和筆寫(xiě)貼的通告。突然之間就來(lái)到了交通信號(hào)燈這一段路。一開(kāi)始我的腳步是慢吞吞的,之后不知不覺(jué)看到了正前方的`一個(gè)店全名是“宏發(fā)裝修”,我一眼就見(jiàn)到那“璜”字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是“裝修”吧,我打開(kāi)隨身帶的字典,尋找這一“璜”字,它應(yīng)表述為“半壁形的玉”。我抬起照相機(jī),拍下來(lái)它的樣子。
一轉(zhuǎn)眼我也走到陶城這一段路,長(zhǎng)眼的我立刻發(fā)現(xiàn)與之同樣的錯(cuò)別字,簡(jiǎn)直同音不同字。難道說(shuō)她們是同一個(gè)老總?還是同一個(gè)教師教的?
來(lái)到商業(yè)街,有一家門(mén)店的夾層玻璃墻壁貼緊一紅一白二張通告,十分顯眼!罢麍(chǎng)大俏價(jià),完全清倉(cāng),一件沒(méi)留,季未大清國(guó)倉(cāng),整場(chǎng)一次性大甩賣(mài)”。您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?這二張紙上就出現(xiàn)了2個(gè)錯(cuò)別字:“俏”應(yīng)改成“削”;“未”應(yīng)改成“末”;也有,我發(fā)現(xiàn)下邊的大字中一個(gè)三點(diǎn)水加頑強(qiáng)的強(qiáng),在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中如何也找不著它的蹤跡。
街邊出現(xiàn)的這種錯(cuò)別字有一些是性同音詞不一樣,含意也是相距萬(wàn)里,還有些是音同形不一樣。大家應(yīng)當(dāng)想一想好方法防止這種錯(cuò)別字的造成,使我們身旁的文本更為標(biāo)準(zhǔn)吧!
尋找錯(cuò)別字作文 篇17
新春佳節(jié)快到了,教師對(duì)大家說(shuō): 同學(xué)們,今日大家在街上去各種各樣店鋪里,看一看各種各樣產(chǎn)品是是否有錯(cuò)別字,如果有,就要工作員把它改正。
教師把大家分為兩支球隊(duì)后,就洶涌澎湃地考慮了。一到大街上,我們這一隊(duì)就來(lái)到一家商場(chǎng),逐漸 檢索 錯(cuò)別字。我來(lái)到食品柜前,發(fā)現(xiàn) 生日蛋糕 寫(xiě)成了 旦糕 ,可又不好意思說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,看其他同學(xué)們都能英勇地為工作員表明,因?yàn)槲夜淖阌職庀蛏磉叺陌⒁陶f(shuō): 大姐,食品柜里的 生日蛋糕 的蛋寫(xiě)成了元旦的旦。 大姐一聽(tīng),笑容著說(shuō): 感謝你,小孩子,我立刻去改。 再看一下其他同學(xué)們,獲得也很大,有的發(fā)現(xiàn) 薯?xiàng)l 寫(xiě)成了 暑片 有的`發(fā)現(xiàn) 紅蘿卜 寫(xiě)成了 胡蘿卜
隨后,大家來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),一進(jìn)門(mén)處,大伙兒就散開(kāi)去,我來(lái)到蔬菜水果區(qū),剛一看,就險(xiǎn)些要我笑出聲來(lái),你看看嘛,這 馬鈴薯 如何寫(xiě)成了 土頭 了呀!我找到了賣(mài)蔬菜的老太太, 您看,這 馬鈴薯 如何變?yōu)?土頭 了呢? 姥姥一看說(shuō): 哎,是呀,不好,我得請(qǐng)人來(lái)改一下。 我又轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么錯(cuò)別字,便乏味地走了出去,一瞧,呀,同學(xué)們都結(jié)合了,我趕快跑以往,我們?cè)谠夭粍?dòng)等候第二隊(duì),盼呀,盼呀,總算盼回了第二小組,我找一個(gè)同學(xué)們一探聽(tīng),原先,她們也 把握住 了很多錯(cuò)別字,例如: iPhone 寫(xiě)成了 平果 啦, 紅酒 寫(xiě)成了 紅提灑 這些。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)后,同學(xué)們紛紛議論,此次主題活動(dòng)不但提升了同學(xué)們的識(shí)字工作能力,也有清潔社會(huì)發(fā)展?jié)h字的功效呢!
尋找錯(cuò)別字作文 篇18
今天星期五,教師布局了一個(gè)有意思的事——“找錯(cuò)別字!
大家經(jīng)常見(jiàn)到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語(yǔ)中有很多錯(cuò)別字、別字、同音字、生創(chuàng)字,這類(lèi)不標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用中國(guó)漢字,讓我們少年兒童產(chǎn)生了巨大的.危害,因此 教師在此次國(guó)慶假期中讓我們布局了一個(gè)工作“在街上找錯(cuò)別字!
9月30日中午,我們?cè)诳姾t的領(lǐng)著下,來(lái)到同濟(jì)路找錯(cuò)別字。簡(jiǎn)直“不找不清楚,一找嚇一跳,”同濟(jì)路是熱鬧的街道,雙面店面林云,“快看、快看”繆胡祎高聲狂叫:“這個(gè)時(shí)裝店把三國(guó)演義寫(xiě)成了衫國(guó)演義!笨姾t的話(huà)剛說(shuō)完,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況,一家糧油店居然把“十全十美”寫(xiě)成了“糧全其美”并把它作為廣告牌,掛在店鋪門(mén)口。蘇艷舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門(mén)口已經(jīng)細(xì)細(xì)地科學(xué)研究,原先老總把“時(shí)尚眼鏡”寫(xiě)成了“視尚近視眼鏡”……同學(xué)們一邊討論,一邊做筆記查字典,大街上的路人陸續(xù)停住步伐,凝視大家。一位六十多歲秀發(fā)斑白,戴著近視眼鏡的老大爺懂了事兒的實(shí)情后,豎起大拇指贊美大家說(shuō);“小孩子,大家做得對(duì)!
大家一路找一路走,在一個(gè)多鐘頭的時(shí)間里,離開(kāi)了四五百家店面,發(fā)現(xiàn)三十多個(gè)錯(cuò)別字,我與大伙兒累的上氣不接下氣,可是內(nèi)心都很高興。根據(jù)此次主題活動(dòng),使我懂得了標(biāo)準(zhǔn)漢字地必要性,也使我明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活要用心寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字。
尋找錯(cuò)別字作文 篇19
今天中午,我們學(xué)了第五單元的第四課﹕《街頭錯(cuò)別字》,我決定放了學(xué)也去找找生活中的錯(cuò)別字。
我跟著路隊(duì)出去,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的肖邦琴行的兩個(gè)“吉他”不一樣,一個(gè)是“吉他”,另一個(gè)卻是“吉它”。我笑了笑,心里想:這樣的錯(cuò)誤都能犯!我真是服了他們了。
路隊(duì)解散時(shí),我看見(jiàn)前面有一輛賣(mài)麻花的車(chē)子。仔細(xì)看的人會(huì)發(fā)現(xiàn)“麻花”的“麻”寫(xiě)錯(cuò)了,右邊的“木”少寫(xiě)了一撇;“酥”也寫(xiě)錯(cuò)了,“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點(diǎn)上來(lái)判斷,我就知道了這位老板的文化素質(zhì)不高。在回家的途中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一個(gè)賣(mài)房子的地方,名稱(chēng)居然寫(xiě)錯(cuò)了!“香港城”的“城”橫折鉤的“橫”沒(méi)了。我十分詫異,剛才賣(mài)麻花的`是小本生意,素質(zhì)差點(diǎn)兒可以理解,可“香港城”是大的房產(chǎn)商哪,怎么也寫(xiě)錯(cuò)字呢?
看來(lái),我們的漢字的確難寫(xiě)哈,要不然,我不會(huì)隨意找?guī)紫戮桶l(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字。不過(guò),中國(guó)人寫(xiě)錯(cuò)中國(guó)字,這總有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。無(wú)論怎樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),這是對(duì)漢字起碼的尊重。
下午來(lái)到學(xué)校,我跟老師一說(shuō),老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)生活中的有心人。不過(guò),老師跟我說(shuō),“吉他”也可以寫(xiě)成“吉它”,因?yàn)槭且糇g詞,兩種寫(xiě)法都對(duì)。漢語(yǔ)中的外來(lái)詞還有很多這種情況,要把握好,不然,想找別人的錯(cuò)誤,結(jié)果卻是自己先錯(cuò)呢。
我聽(tīng)了,連點(diǎn)了幾下頭。
尋找錯(cuò)別字作文 篇20
我自由了!自由了!關(guān)上我家樓下的鐵閘,我就覺(jué)得自己非常幸福,因?yàn)檫@是我平生第一次自己上街!
來(lái)了,我約好的小杰和小斌同學(xué)來(lái)了,出發(fā)。
我們來(lái)到了賣(mài)手機(jī)的地方,因?yàn)槲矣X(jué)得手機(jī)店錯(cuò)別字多。啟杰同學(xué)和我細(xì)心地觀察著哪兒有錯(cuò)別字,煒斌同學(xué)就拿著我的本子邊看邊記。我說(shuō)見(jiàn)了,手機(jī)店外墻,有一行較明顯的'字,寫(xiě)著“自郵遞送”,“郵”字錯(cuò)了。無(wú)趕緊叫小杰拍下來(lái)。
哇,第一次成功了來(lái)一啊,仿佛今天風(fēng)和日麗。
不過(guò)小斌找老板“談判”去了,究竟能不能成功呢?激動(dòng),激動(dòng)啊。談話(huà)去了的小斌好像現(xiàn)在把背得滾瓜爛熟的“臺(tái)詞”流利地說(shuō)出來(lái)。沒(méi)想到,老板竟然同意改,真是“上鞋不用錐子——真(針)好”啊。
不過(guò)一次成功不得于永遠(yuǎn)成功,接下來(lái),店主有的說(shuō)我們防礙他們做生意,有的說(shuō)我們不懂事,還有的說(shuō)要買(mǎi)一件東西才改天正,我們也想證明我們“小蔥拌豆腐”——“—清(青)二白”啊。眨眼間,五點(diǎn)鐘了。我們也收集了許多錯(cuò)別字、楊語(yǔ),“寄意郵新(記憶猶新)”、“衣衣(依依)不舍”、“袋袋(代代)相傳”……它們雖然各有特色,但是它們的改變了成語(yǔ)的原意。
這次活動(dòng)給了我很大的心收獲。漢字變的是字體筆劃,可不變的是用字要規(guī)范。行動(dòng)起來(lái),我們不能濫用漢字!
尋找錯(cuò)別字作文 篇21
“放假了!放假了!”我們高興地歡呼著。下課鈴一響,我們就飛快地跑出了學(xué)校。回到家中,我立刻發(fā)下書(shū)包,拿起書(shū)本、作業(yè)本往書(shū)房跑,開(kāi)始寫(xiě)假期作業(yè)。
當(dāng)作業(yè)快寫(xiě)完時(shí),記作業(yè)本上的幾個(gè)字讓我不知所措!皩ふ医稚蠌V告錯(cuò)別字!边@可讓我不知如何是好,因?yàn)檫\(yùn)城這么大,就是找到了,哪能找十多個(gè)呀,不可能。我打算先把其他作業(yè)寫(xiě)完,明天再進(jìn)行“尋找錯(cuò)別字”計(jì)劃。
第二天一大早我就起來(lái)了,騎上我的自行車(chē),去尋找街頭錯(cuò)別字。嘿!你還別說(shuō),剛出門(mén)就有一個(gè),是一個(gè)零售店,粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯(cuò)寫(xiě)成了“另”,正好被我“抓”了個(gè)正著,我熱心地告訴這位老板,起初他不相信,可出門(mén)一看,才知道我沒(méi)騙他。我成功地找到了一個(gè)廣告錯(cuò)別字。走出零售店,我又來(lái)到了菜市場(chǎng),我想:“菜市場(chǎng)里也應(yīng)該有吧?去看看。”我騎上自行車(chē),又進(jìn)入了菜市場(chǎng),果然不出我所料,里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字。一個(gè)是賣(mài)雞蛋的,一個(gè)是賣(mài)白菜的,他們起初也不相信,可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。雞蛋的蛋寫(xiě)成了“旦”,白菜的菜寫(xiě)成了“寀”。
后面的.幾個(gè)我都順利找出了,看廣告的錯(cuò)別字鬧出了多大的笑話(huà),真是不看不知道,一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意,鬧出了天大的笑話(huà)呀!
尋找錯(cuò)別字作文 篇22
昨天,老師布置了一道奇怪的作業(yè)——搜索街頭錯(cuò)別字。我疑惑了,怎么兩天才布置這么一點(diǎn)作業(yè),并且還這么簡(jiǎn)單。但是不管怎么說(shuō),還是少做點(diǎn)作業(yè)好,想罷,我便暗自高興起來(lái)。
“明天我們一起去找錯(cuò)別字,可別忘了喲!”我和同學(xué)們約好準(zhǔn)備星期六出發(fā)。
今天一早,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們慢慢地走,仔細(xì)地搜索著每一張招牌,生怕漏掉了一個(gè)字。我們走了一個(gè)又一個(gè)地方,依舊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字的影子。我開(kāi)始有些灰心了,就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)寵物醫(yī)院的招牌,把“醫(yī)”寫(xiě)成了“一”,我急忙把它記錄下了。此時(shí)我的`心中又充滿(mǎn)了信心,心想:其實(shí)錯(cuò)別字也不難找呀。ㄆ鋵(shí)我現(xiàn)在都不明白對(duì)方是寫(xiě)錯(cuò)了,還是縮寫(xiě)的,反正看起來(lái)挺別扭的。)
我們又繼續(xù)向前走,可是再也沒(méi)看到一個(gè)錯(cuò)別字,正當(dāng)我們打算打道回府的時(shí)候,我盯到一家米線(xiàn)店門(mén)中掛的小黑板上!巴瑢W(xué)們這個(gè)算不算呀!“我小聲地問(wèn)!安恢馈痹瓉(lái)只是上面的一個(gè)“米”字被弄花了一點(diǎn),看起來(lái)就不是一個(gè)字。算了吧,記下它吧!真的不好找了!
走在回家的路上我不經(jīng)喃喃自語(yǔ)道:“社會(huì)在發(fā)展,人們的素質(zhì)在不斷的提高,以前隨處可見(jiàn)的街頭錯(cuò)別字,現(xiàn)在卻廖廖無(wú)幾了!”雖然任務(wù)完成得不太好,我心里還是感覺(jué)到非常的高興。
尋找錯(cuò)別字作文 篇23
今天早上,我和爸爸媽媽一起出門(mén)吃早餐。我坐在車(chē)上左顧右盼,你一定以為我是在欣賞路旁的風(fēng)景,其實(shí)我在“尋找錯(cuò)別字”呢!
這個(gè)星期五,王老師給我們布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)———尋找廣告牌上的錯(cuò)別字!皨寢、媽媽?zhuān)艺业揭粋(gè)錯(cuò)別字了!”我激動(dòng)的叫起來(lái)。我指著一個(gè)叫“花姑涼”的廣告牌,解釋道:“看,這個(gè)涼不對(duì),應(yīng)該是女字旁的那個(gè)娘。”剛說(shuō)完,媽媽就表?yè)P(yáng)我說(shuō):“小睿,眼力不錯(cuò)!”離吃早餐的`地方不遠(yuǎn)了,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。我指著一個(gè)“帽牌貨冒菜”的牌子說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,這個(gè)“帽牌貨”的帽字不對(duì),應(yīng)該不要“巾”旁才對(duì)吧。”媽媽回答說(shuō):“確實(shí)不對(duì)呢!”
吃完早餐,我們往回走,我突然又想到一個(gè)。“媽媽?zhuān)覀円郧叭プ辖鹞迨ド虡I(yè)區(qū)的書(shū)店,好像有一家“覽蟲(chóng)書(shū)吧”,那個(gè)覽也不對(duì),應(yīng)該是“懶”蟲(chóng)的懶吧!”媽媽跟我解釋這是商家的一種宣傳手段,用同音字來(lái)做招牌,吸引客戶(hù)的眼球。
今天我完成了王老師布置的任務(wù),可我卻一點(diǎn)都不贊同媽媽的說(shuō)法。我想對(duì)那些店鋪的主人說(shuō):“這種隨意亂改詞語(yǔ)的做法是不對(duì)的,如果剛剛認(rèn)字的小朋友看到,他會(huì)怎么想?他可能就會(huì)認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)別字就是對(duì)的,長(zhǎng)此以往,中國(guó)幾千年傳承下來(lái)的一些文字就會(huì)被人類(lèi)遺忘,甚至從此消失!
尋找錯(cuò)別字作文 篇24
“滴滴滴滴……”“才8點(diǎn)呀!等等,今天是周六!”呀!我一拍腦袋,猛然想起今天早晨的重要任務(wù)——逛街尋找錯(cuò)別字。
8:30,我們小隊(duì)三人乘坐32路,前往文化廣場(chǎng),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,精神抖擻。
下了車(chē),我們一路哼著小曲兒,在街道旁尋找錯(cuò)別字,那一排排花花綠綠的店鋪和招牌緊緊地吸引著我們的眼球:可愛(ài)的小熊毛絨玩具,時(shí)尚的衣服,精美的飾品……但是,整個(gè)解放路我們都逛遍了,可哪里有錯(cuò)別字呢?我們感到希望破滅了,像一只泄了氣的皮球,坐在公交車(chē)等候位子上。過(guò)了幾分鐘,付陳柏貝站了起來(lái),皺著眉頭,說(shuō):“我們不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間!我不管了!”說(shuō)完便要離開(kāi)。我們聽(tīng)了付陳柏貝的一番話(huà),醒悟了過(guò)來(lái),重新尋找這“稀有”的錯(cuò)別字。不知不覺(jué),我們東拐西繞,來(lái)到了西大街。我們左顧右盼,瞪著眼睛仔細(xì)地“挨家挨戶(hù)”地尋找!翱炜!”我和李昊卿把目光投向付陳柏貝指的地方,“真的耶!糧全其美!”“愣著干嘛?快拍下來(lái)!”我們像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏似的,兩眼閃爍著興奮的光芒,精神頓時(shí)增加了好幾倍,剛才的疲憊頓時(shí)一掃而光。繼續(xù)向前走,商家的.別有用意,串改也就越來(lái)越頻繁了。“漂亮一典”“炫色焦點(diǎn)”“飾全飾美”一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都讓我們欣喜若狂。
可是,在歡樂(lè)的同時(shí),這一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字也引起了我的沉思:雖然廣告詞用上成語(yǔ)十分新穎,可是,成語(yǔ)是中國(guó)歷史的文化,這樣下去,傳承下去的不都是錯(cuò)誤的嗎?
尋找錯(cuò)別字作文 篇25
今天上作文課的時(shí)候,李老師讓我們?nèi)ァ白窖帧薄?/p>
“捉妖怪?教室里怎么會(huì)有妖怪?”如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),“妖怪”是一些錯(cuò)別字。李老師給了我們每人一張紙,上面有篇文章,里面有很多“錯(cuò)別字妖怪”。哈,看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來(lái)!
我迅速地找到了一個(gè)“妖怪”,哼,就算“妖怪”厲害,也沒(méi)有我的“火眼金睛”厲害!“可令的孤兒”?不,不是“令”,應(yīng)該是“憐”!安色蒼自”?應(yīng)該是“臉”色蒼“白”啊!“不小辛”?是“不小心”啊……看來(lái),我在“降妖”的路上暢通無(wú)阻?墒怯械耐瑢W(xué)看來(lái)遇到麻煩了。只見(jiàn)他眉頭一緊,眼睛死死地盯著那張紙,似乎怎么也找不到“妖怪”。
美好的時(shí)光總是在那么短短的一瞬間。慘了,我也遇到麻煩了!“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”,啊?我感覺(jué)這一句里有“妖怪”,可就是找不出來(lái)。好啊,你這妖怪,打不過(guò)我就躲起來(lái),藏得還挺深!沒(méi)辦法,我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈,找出來(lái)了,這句中的“陪”應(yīng)該是“賠償”的“賠”,而不是“陪伴”的“陪”!我嘴角一撇,眼睛一彎,心里像吃了蜜一樣,有點(diǎn)得意洋洋的。
時(shí)間到!“如來(lái)”出現(xiàn)了,她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。?是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”。倓傔趾高氣揚(yáng)的我,現(xiàn)在變成找地縫鉆的.娃了!皻獾盟P米林一天不準(zhǔn)下船”,是“床”不是“船”,天啊,我以為米林家是打漁的,住在船上呢!唉,沒(méi)想到我打了一個(gè)好人,卻漏了三個(gè)“妖怪”!
“捉妖怪”的活動(dòng)真好玩,下次我要丟掉粗心的毛病,爭(zhēng)取把全部的“妖怪”一網(wǎng)打盡!
尋找錯(cuò)別字作文 篇26
今天是一個(gè)大冷天。空中還彌漫著一層薄薄的霧,使人看不清遠(yuǎn)方。但是這次的假日小隊(duì)活動(dòng)還是要照常進(jìn)行的。
我給假日小隊(duì)的隊(duì)員打了電話(huà),可他們不是說(shuō)作業(yè)沒(méi)做完就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。最后,只有李展豐一個(gè)人參加。我想可能是天氣太冷了,大家都想找個(gè)借口不去吧。唉!真是天公不作美,但是,身為假日小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我必須盡職地去完成這項(xiàng)任務(wù)!想到這一點(diǎn)。我拿上攝像機(jī),帶上門(mén)出去了。
來(lái)到李展豐的家,他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發(fā)了。我們一邊在街道上慢步走著;一邊東看看,西瞧瞧,仔細(xì)地尋找著路邊的廣告牌。我們特別注意手寫(xiě)的廣告,因?yàn)槭謱?xiě)的.錯(cuò)誤率要比打印的錯(cuò)誤率高。走著走著,只聽(tīng)“哎喲”一聲,我一不小心和一個(gè)叔叔撞了個(gè)滿(mǎn)懷,都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過(guò)了半小時(shí),我們依然一無(wú)所獲,就在我們灰心喪氣時(shí),我隨便地往左邊一看,頓時(shí)眼球一亮,發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。我興奮地跳了起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)錯(cuò)別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫(xiě)著:“砂糖桔,甜!甜!甜!”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫(xiě)多了一橫。我也不禁佩服自己:真不愧是李神眼啊!哈哈哈!隨后,我們又來(lái)到了另一家水果店里。仔細(xì)觀察,連一個(gè)小角落也不放過(guò)?粗粗钫关S大叫一聲,嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那么響,是不是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字了?”我急忙問(wèn)。“你瞧!”他說(shuō),“那個(gè)廣告牌上內(nèi)蒙古的‘蒙’中間少了一橫!薄耙∮终业揭粋(gè)!”我們高興地?fù)袅藗(gè)對(duì)掌。后來(lái),我們?cè)秸以絹?lái)勁,又找到了許多錯(cuò)別字,真是功夫不負(fù)有心人!
同學(xué)們,你們可不要像這兩個(gè)水果店的工作人員那樣粗心大意哦!
尋找錯(cuò)別字作文 篇27
錯(cuò)別字,在我們生活中隨處可見(jiàn)。
這周,我們班開(kāi)展改正錯(cuò)別字,人人都寫(xiě)規(guī)范字”的活動(dòng)。老師讓我們把這些錯(cuò)別字記下來(lái)。
下午,就開(kāi)始行動(dòng)了。2:30分,我和小劉、小陳還有同學(xué)們集合在校門(mén)口出發(fā)了,一起去尋找錯(cuò)別字。
我們往學(xué)校的東面走,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)到一家飯店前,只見(jiàn)店門(mén)的廣告菜單上的“桂圓”寫(xiě)成“桂元”了。我們正要把它記下來(lái),店里的服務(wù)員就出來(lái),臉色陰沉沉地:“去!去!去!小孩子別在這多管閑事!”我們還想辯解,服務(wù)員二話(huà)不說(shuō)就把我們趕了出來(lái)。
唉! 第一次失敗了,下次還會(huì)不會(huì)這樣?還是別胡思亂想了,繼續(xù)找吧。
這一次,我們來(lái)到了一家挺大的`冷飲批發(fā)店。店門(mén)前掛著的液晶廣告牌上,紅色字體寫(xiě)著:”冷飲批另”!芭怼?什么意思?我們湊在一起“研究”了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)是“批零”的意思。我們笑了起來(lái)!斑@位老板真糊涂呀!居然把“另”和“零”弄錯(cuò)了。笑罷,我們大步踏進(jìn)了冷飲店。
“你們好!小朋友!請(qǐng)問(wèn)你們想買(mǎi)什么?”老板微笑道!笆迨,我不是來(lái)買(mǎi)東西的,我們來(lái)只是想告訴您,您的廣告牌上的'另'字寫(xiě)錯(cuò)了!蔽覀冎附o老板看。老板看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,去電腦前把錯(cuò)別字改了過(guò)來(lái)……
我們走出冷飲店,心里感慨萬(wàn)千:這個(gè)老板的態(tài)度和先前的那個(gè)服務(wù)員態(tài)度相比,真是天壤之別!
讓我們細(xì)細(xì)想想吧:中華民族擁有五千年的歷史,是世界首屈一指的文明古國(guó)。在深厚的民族文化中,方方正正的漢字是我們的驕傲,怎么能讓那些粗心的人隨意玷污呢?我們真心希望政府能趁早“教育”人們,讓錯(cuò)別字永遠(yuǎn)在我們的生活中消失。
尋找錯(cuò)別字作文 篇28
這個(gè)國(guó)慶節(jié),老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務(wù),那就是尋找身邊的錯(cuò)別字。正是這個(gè)任務(wù),使我費(fèi)盡心思,絞盡腦計(jì)。因?yàn)殄e(cuò)別字就像跟我捉迷藏,它來(lái)躲,我來(lái)捉,可是始終跟它碰不到面。
這一天,我又開(kāi)始踏上捉錯(cuò)別字的征途了。我和爸爸一起出發(fā),穿過(guò)大街小巷,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是錯(cuò)別字連個(gè)影兒都沒(méi)有,這可讓我怎么好?偏偏這時(shí),老天爺也來(lái)湊個(gè)熱鬧,開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說(shuō):“萬(wàn)事都要有個(gè)法!焙冒桑∵@個(gè)法我暫時(shí)找不到,也拿它沒(méi)辦法了。這時(shí),我們的.車(chē)已經(jīng)載著我們穿過(guò)了數(shù)個(gè)大街小巷,車(chē)子渾身都被泥巴精靈給纏上了,無(wú)奈之下,我們只好停下行程,先去給我們的車(chē)子洗個(gè)澡了。
到了洗車(chē)店,我的眼睛首先瞟到了洗車(chē)店前的牌子,上面寫(xiě)著“洗車(chē)打臘”,咦?那塊牌子好像怪怪的,我的腦子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),不想錯(cuò)過(guò)任何的蛛絲馬跡。想到:難道是“洗”字錯(cuò)了嗎?呃……對(duì)的。∧请y道是“臘”?可是看著好像也是對(duì)的!俺粜∽樱阍诳词裁?我們要走了,繼續(xù)去找錯(cuò)別字了!卑职值暮奥曮@醒了我,我無(wú)奈地抓抓頭皮,轉(zhuǎn)身向爸爸跑去,跳上了車(chē)?墒俏疫不想放棄,繼續(xù)看著那塊牌子,難不成是我多疑了?不是,不是。肯定有錯(cuò)別字。突然我的眼前靈光一閃,那個(gè)“臘”字在我眼前放大了幾倍,我大喊一聲:“停車(chē)!”便跳下車(chē),飛快地朝那塊牌子跑去!澳倪用找啊,這不是現(xiàn)成的嘛!哈哈哈,原來(lái)是月子旁的“臘”字錯(cuò)了,應(yīng)該是蟲(chóng)子旁的‘蠟’呀!”我大笑道。
錯(cuò)別字往往是因?yàn)榇中模灿械氖峭糇之a(chǎn)生了混淆等,但不管怎樣,只要用心斟酌每個(gè)字的意思,生活中就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字了。
尋找錯(cuò)別字作文 篇29
最近,我們?cè)凇皾h字”的邀請(qǐng)下,到了這個(gè)神奇而有趣的王國(guó)里遨游了一番,學(xué)到了很多的知識(shí),這一天,我們正暢游其間,突然,王國(guó)里的“居民”向我們發(fā)來(lái)“求救信號(hào)”,聲稱(chēng)王國(guó)里發(fā)生了嚴(yán)重的“病毒”。這還得了,我們偉大祖國(guó)的文化瑰寶怎么能被玷污呢?我們義不容辭地想保護(hù)文化,清除“病毒”。
同學(xué)們躍躍欲試,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,帶上書(shū)包、相機(jī)……立刻行動(dòng)上起來(lái)。不一會(huì)兒,“偵察兵”小楓匆匆趕來(lái)報(bào)告:前方第二條街的第二家店鋪上發(fā)現(xiàn)了“敵人”,我們急忙趕過(guò)去,沒(méi)錯(cuò),這是一家服裝店,上面四個(gè)醒目的.大字寫(xiě)著“衣衣不舍”,“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來(lái),“小攝影師”小穎也舉起攝像機(jī)“咔嚓”一照。隨后,我們的“火眼金睛”陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“敵人”,如:咳(刻)不容緩,一明(鳴)驚人,一見(jiàn)鐘琴(情),騎(其)樂(lè)無(wú)窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著,把它們一一記錄在案;小穎的相機(jī)更是一刻不停,她說(shuō)要把這些發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,讓更多的人知道,讓更多的人都來(lái)為凈化祖國(guó)文化出一份力呢!
回到“總部”,我們紛紛拿出各自的“戰(zhàn)績(jī)”,據(jù)我統(tǒng)計(jì),“病毒”的確很多,隨處可見(jiàn),看來(lái)這個(gè)“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關(guān)部門(mén)發(fā)一份倡議書(shū)呢!讓大家明白,本來(lái)我們的祖先創(chuàng)造文字是為了傳播文明,為了方便溝通、記憶,但是,這些商家卻在文字上大做文章,隨意改動(dòng),以此來(lái)推銷(xiāo)、來(lái)賺錢(qián),這種行為是可恥的!
我多么希望每個(gè)人都尊重祖國(guó)的文化,正確使用漢字,讓這一文化瑰寶更加璀璨!
尋找錯(cuò)別字作文 篇30
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”星期天下午我不停地催媽媽?zhuān)驗(yàn)榻裉煳乙瓿删C合性學(xué)習(xí)任務(wù)——上街尋找錯(cuò)別字!媽媽很是配合,短時(shí)間內(nèi)就收拾停當(dāng)了。我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到門(mén)口,三兩下穿好鞋子,向目的地飛奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的習(xí)慣,在人行道上走走停停,一心想發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我眼睛瞪得大大的,不敢遺漏一處地方。以我的經(jīng)驗(yàn),廣告牌、店名和菜市場(chǎng)應(yīng)該是錯(cuò)別字的藏身之處。心想:哼,錯(cuò)別字啊,你今天肯定逃不過(guò)本大王的“火眼金睛”了。走著走著,我們來(lái)到了這條街上的.一個(gè)最大的蔬菜市場(chǎng),我睜大眼睛像獵豹盯著獵物似的。突然,我的目光停留在一個(gè)菜品分區(qū)牌上,腦海中靈光閃現(xiàn),哈!哈哈!蔬菜的“蔬”字居然少寫(xiě)了一個(gè)草字頭!我按捺住狂喜的心情,舉起手機(jī)對(duì)著招牌“咔嚓”一下,拍了一張照片。初戰(zhàn)告捷,我情不自禁地哼唱著歌曲,向前走去,繼續(xù)我的“抓錯(cuò)”之旅。
“咕咕”我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)!看看時(shí)間,已經(jīng)是下午七點(diǎn)多鐘了,光想著找錯(cuò)別字,我還沒(méi)吃晚餐呢!“媽媽?zhuān)叶亲羽I了,要不我們先補(bǔ)充補(bǔ)充體力吧!”媽媽說(shuō):“好啊,我們就去新開(kāi)張的那家夜宵店吧!”我樂(lè)得一蹦三尺高。
三步并著兩步,我們快速來(lái)到了夜宵店,我飛奔進(jìn)店找了個(gè)位子坐下,再看媽媽?zhuān)t遲沒(méi)有進(jìn)來(lái),站在店門(mén)口打量著什么。我好奇地走過(guò)去,大吃一驚,原來(lái)夜宵的“宵”字錯(cuò)寫(xiě)成了云霄的“霄”!乖乖,我又有收獲啦。隨著手機(jī)咔嚓一聲,錯(cuò)別字裝進(jìn)了我的“囊中”。
吃過(guò)飯后,我們來(lái)到步行街,手機(jī)中又儲(chǔ)存了幾個(gè)錯(cuò)別字后,我們一路輕歌,滿(mǎn)載而歸!
尋找錯(cuò)別字作文 篇31
今天是星期日,我在街上尋找錯(cuò)別字?墒俏艺伊舜蟀胩煲矝](méi)有找到,正當(dāng)我要回家的時(shí)候,忽然我發(fā)現(xiàn)街邊的小攤上寫(xiě)著一行字:水者雞蛋。我看了笑了笑,想:什么水者雞蛋。繎(yīng)該是水煮雞蛋吧!于是我壯著膽子,去跟“老板”說(shuō)。
“叔叔,您上面的那行字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是水煮雞蛋,不是水者雞蛋!蔽乙徽f(shuō)完,旁邊的人都哈哈大笑,“老板”害羞的說(shuō)道:“去!去!小孩子一邊玩去!”“可是您這樣會(huì)引起別人的誤解呀!”我著急的說(shuō)道!昂美玻业认戮透,可以了吧?”于是我就回家了。
下午我又從那路過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)那行字還在那。于是我又去跟那位“老板”說(shuō):“叔叔,您怎么還沒(méi)改呀?”
“我改不改是我的事,干你啥事?”
“可是……”
“有什么好可是的`,給我出去!”
過(guò)了一會(huì)兒,我又跟那位叔叔說(shuō):“但是您這樣會(huì)引起別人的誤解的呀!”“我說(shuō)你這個(gè)小孩子,敬酒不吃吃罰酒?”說(shuō)完,他向我打了一巴掌。還好有幾位大人把我們給分開(kāi)來(lái)了,他們說(shuō):“有什么事好好談。”于是我跟他們說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。之后他們笑了笑,然后對(duì)那位叔叔說(shuō):“你呀!人家也是為了你好,你干嘛打他呀?”那位叔叔沉默了一會(huì),然后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該打你的,我馬上換過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,他立刻把那張給撕了下來(lái),然后叫“手下”去打印另外一份。之后我就會(huì)回家了。
呼——那叔叔打那巴掌可真疼。到現(xiàn)在我都后怕。其實(shí)我們身邊有很多這樣的事,比如:默默無(wú)蚊、衣衣不舍、天天向膳。等等,我還聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:
從前有一個(gè)人的食指壞死了,他到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說(shuō)要馬上進(jìn)行手術(shù),但是那位醫(yī)生把食指寫(xiě)成了十指,結(jié)果那人從手術(shù)室中出來(lái)后十個(gè)手指都沒(méi)了。
看!這就是錯(cuò)別字的危害。很多人都錯(cuò)用、誤用、濫用。在這里我強(qiáng)烈的呼吁大家正確的使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,不然,就像那位醫(yī)生一樣害了別人也害了自己。
尋找錯(cuò)別字作文 篇32
漢字,是我們中國(guó)文明最璀璨的瑰寶,是我們中國(guó)文明最燦爛的明珠,同學(xué)們,你是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的人嗎?走,跟我一起去街頭上尋找錯(cuò)別字吧!
一支筆,一個(gè)本子,我已全副武裝,信心十足地來(lái)到街上。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)微胖的大嬸拿著糖葫蘆把子在大聲的吆喝,把子上貼著“糖葫盧”三個(gè)字,我定睛一看,我的天呀,此“盧”非彼“蘆”啊,這可不行,我非得去給大嬸糾錯(cuò)!我快步走上前,小聲地說(shuō):“大嬸,你這字寫(xiě)錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)字。大嬸一愣,仔細(xì)的看了一下,尷尬地笑著說(shuō):“哦,小朋友,真不錯(cuò)啊,大嬸一定會(huì)改過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的,尋找錯(cuò)字的動(dòng)力更大了。
繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒我來(lái)到了一家“老字號(hào)長(zhǎng)沙臭豆腐”,可招牌上卻寫(xiě)著“老子號(hào)”,我心想:“這粗心的老板啊,你就不怕影響生意嗎?”不行,我一定要提醒老板,走進(jìn)店里。我把我的想法跟老板說(shuō)了,老板笑著接受了我的意見(jiàn),臨走時(shí)硬塞了一串臭豆腐給我,說(shuō)是給我的.獎(jiǎng)勵(lì)。我哪能要呢,連忙跑出了店外。
在街上轉(zhuǎn)了一大圈,我突然想起和朋友約好了在遺愛(ài)湖見(jiàn)面,看看時(shí)間要遲到了,連忙一溜小跑,氣喘吁吁的來(lái)到了約好的地點(diǎn)。此時(shí),他已在此等候了。我們邊走邊聊,有說(shuō)有笑。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊的花壇上立著一塊提示牌,上面赫然寫(xiě)著“凡損壞花草者,一律發(fā)款十元”我被嚇了一跳,心想:“還有這等好事?破壞花草不說(shuō),還發(fā)10元,不是騙小孩的吧?”我揉了揉眼睛,仔細(xì)地再瞧了一下,沒(méi)錯(cuò),又是一個(gè)錯(cuò)別字,把“罰款”寫(xiě)成了“發(fā)款”。不行,可不能誤導(dǎo)游人!我連忙跑去和管理員叔叔說(shuō)了這件事。
通過(guò)今天的活動(dòng),我認(rèn)為今天做的事情非常有意義。我們大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),把消滅錯(cuò)別字的活動(dòng)做到“鞭炮店失火——一響百應(yīng)”!
尋找錯(cuò)別字作文 篇33
上了“我愛(ài)漢字”這一單元后,我一直躍躍欲試,也想去找一下街頭的錯(cuò)別字。
星期六,我把作業(yè)都寫(xiě)完。就纏著媽媽帶我到街上找錯(cuò)別字。街上好熱鬧呀,人山人海,街道兩旁的商店都門(mén)庭若市,我穿梭在熙熙攘攘的人流中,認(rèn)真地尋找著。突然,我發(fā)現(xiàn)一家商鋪門(mén)貼著一張寫(xiě)有“吉轉(zhuǎn)”的`字條。“咦,什么是‘吉轉(zhuǎn)’?”我不停地在腦子里搜索著這個(gè)怪異的詞語(yǔ),可就是搜索不到。最后,媽媽告訴我:“這個(gè)老板一定把‘急轉(zhuǎn)’寫(xiě)成了‘吉轉(zhuǎn)’,意思是急著想把這個(gè)店鋪轉(zhuǎn)出去!薄芭叮瓉(lái)是這樣,這個(gè)老板也太粗心了,害我看了老半天也摸不著頭腦!
我一邊嘀咕著,一邊跟著媽媽繼續(xù)向前走。才剛走了幾分鐘,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這是一家修車(chē)鋪,上面掛有一塊寫(xiě)著‘沖氣’的牌子,我一看不禁笑了出來(lái),雖然同樣讀“chong”但他們的意思卻完全不同,這不是鬧笑話(huà)嘛!于是,我鼓起勇氣走進(jìn)店里,對(duì)老板說(shuō):“老板你們把‘充氣’寫(xiě)成了‘沖氣’,能不能改一下呀?”這個(gè)老板不但不聽(tīng),還把我給趕出了店門(mén)。我想:這個(gè)老板也太兇了,自己寫(xiě)錯(cuò)別字鬧笑話(huà),卻不以為然。如果被一些小學(xué)生看到,還以為這字本來(lái)就是這么寫(xiě)的呢!這不是誤導(dǎo)人家嗎?
就這樣,我和媽媽一邊走一邊找,這街頭的錯(cuò)別字還真多。有一家治腳氣的店把‘腳’字右邊的單耳旁寫(xiě)成了雙耳旁;一家服裝店把成語(yǔ)‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’,大街上依然人來(lái)人往,但人們似乎并不在意哪家店鋪的招牌上有沒(méi)有錯(cuò)別字,他們關(guān)心的只是商品本身或者服務(wù)質(zhì)量等·但是這樣不規(guī)范的使用漢字卻在潛移默化地影響著我們,經(jīng)?催@些錯(cuò)別字,久而久之,這些錯(cuò)別字已經(jīng)深深地印在我們的腦海里,到最后,我們都不知道哪個(gè)是錯(cuò)誤的哪個(gè)是正確的了。所以我呼吁相關(guān)部門(mén)要加大力度,整治街頭錯(cuò)別字,讓人們更好更規(guī)范的使用漢字。
尋找錯(cuò)別字作文 篇34
什么?今天讓我們大家當(dāng)一回小老師來(lái)尋找錯(cuò)別字?當(dāng)老師一公布今天上課的內(nèi)容,同學(xué)們就議論開(kāi)了。有的同學(xué)說(shuō):“在哪兒找錯(cuò)別字呢?”有的同學(xué)問(wèn):“老師不會(huì)讓我們批作業(yè)吧?”……
答案很快揭曉了,原來(lái)是在同學(xué)的作文稿中尋找錯(cuò)別字。
老師給我們每人發(fā)了一篇作文稿。當(dāng)我一拿到那篇作文稿,低頭一看,!這字潦潦草草,龍飛鳳舞,我連文章作者姓氏名誰(shuí)都沒(méi)看出來(lái)!我猜這個(gè)小作者有可能不太喜歡寫(xiě)作文,是被媽媽強(qiáng)行拉來(lái)上課的。到了這里對(duì)待作文也是草草了事,一點(diǎn)也不認(rèn)真,有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估計(jì),這位小作者文章中的錯(cuò)別字會(huì)有很多。
隨著老師的一聲令下,班級(jí)里霎時(shí)安靜了下來(lái)。大家都低著頭,認(rèn)真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛將藏在作文中的錯(cuò)別字找出來(lái)。偶爾,教室的某個(gè)角落會(huì)傳來(lái)竊竊私語(yǔ)。
我也不例外,仔細(xì)地找作文中的錯(cuò)別字。看著看著,我改變了對(duì)那位小作者的看法,因?yàn)槲以谒恼轮芯拐也坏降囊粋(gè)錯(cuò)別字!這下我認(rèn)為我可能對(duì)那位小作者的看法是很錯(cuò)誤的,他有可能只是字寫(xiě)得潦草,寫(xiě)作水平還是不錯(cuò)的。
瞧,我座位前的這位女同學(xué)真有趣,找到了錯(cuò)別字,不確定,還要用手在空中比劃一下,想一想,確定后才低頭畫(huà)個(gè)圈,打個(gè)叉,真認(rèn)真呀!
我最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位小作者的一處錯(cuò)別字。老師讓我們把自己找到的.錯(cuò)別字選一個(gè)寫(xiě)在黑板上,我只好問(wèn)同桌借了一個(gè)上去寫(xiě)。大家找出來(lái)的錯(cuò)別字真是讓人啼笑皆非:有的自創(chuàng)了一個(gè)字,有的拿個(gè)同音形近的瞎寫(xiě)一氣,有的簡(jiǎn)直不知道寫(xiě)的是什么。
一位同學(xué)上去批改正后寫(xiě)的字。因?yàn)樗吙催呄脒@個(gè)字錯(cuò)了沒(méi)有,而且我們把正確的字都寫(xiě)得很小,所以這位同學(xué)批改的非常慢,出乎意料的是,有五位同學(xué)雖然找出了錯(cuò)別字,但是還是沒(méi)有改對(duì)。
錯(cuò)別字是作文中最常的事,每個(gè)人都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字。在生活中要多看看書(shū),增加識(shí)字量;在寫(xiě)作文中遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),可以詢(xún)問(wèn)老師或查查字典,千萬(wàn)不要胡亂寫(xiě);寫(xiě)完后多多檢查,這樣也許錯(cuò)別字就會(huì)少些了。
尋找錯(cuò)別字作文 篇35
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上,老師正全神貫注的講課。她是個(gè)外教,黃黃的頭發(fā),大而藍(lán)的眼睛,看上去四十多歲的樣子。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著,還不時(shí)地寫(xiě)筆記。老師說(shuō):“同學(xué)們,下面我們寫(xiě)第三大題,在寫(xiě)之前,我想先給你們講解這道題涉及的'有關(guān)內(nèi)容!彼D(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下——“中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城”相當(dāng)漂亮的楷書(shū),可我總覺(jué)得有些別扭,細(xì)看,原來(lái),她把中“國(guó)”的國(guó),少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)。我四下望了望,大家都有些異樣?磥(lái)同學(xué)們都看出來(lái)了。必須要把這個(gè)字“揭發(fā)”出來(lái),我毫不猶豫地舉起了手。“什么事?”老師問(wèn)道。同學(xué)們一下子把目光聚集在我身上。我理直氣壯地站起來(lái)說(shuō):“您寫(xiě)錯(cuò)了,‘中國(guó)’的‘國(guó)’應(yīng)該是‘口’里面包含著一個(gè)‘玉’字”。老師回頭看了看,“噢——”的一聲,拿起板擦,把錯(cuò)別字擦掉了。我松了一口氣,不料,老師又在“王”的左邊加了一個(gè)點(diǎn),?我哭笑不得。
老師好像故意挑戰(zhàn),回過(guò)頭來(lái),藍(lán)色的大眼睛沖我眨了眨,又繼續(xù)講課。同學(xué)們的目光再一次聚集在我身上,似乎是幸災(zāi)樂(lè)禍。我想:算了吧,老師改一次已經(jīng)夠給面子了,如果我再一次糾正,老師會(huì)記恨我的,就一個(gè)字,我跟老師較什么勁呀!再說(shuō),同學(xué)們都看見(jiàn)了,憑什么只讓我糾正?可我再一想:不行,雖說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)字這事是有點(diǎn)兒丟老師的面子,可一個(gè)中國(guó)人哪能眼睜睜看著別人把字寫(xiě)錯(cuò)的?再說(shuō),如果我們把一個(gè)英文單詞拼錯(cuò),老師不也會(huì)給我們糾正嗎?想到這兒,我充滿(mǎn)了信心,把手舉得老高!霸趺戳?”老師皺了皺眉,又問(wèn)。我站起來(lái),說(shuō):“您又寫(xiě)錯(cuò)了!”說(shuō)完,跑向講臺(tái),拿起板擦,把錯(cuò)字擦掉,認(rèn)真地寫(xiě)上了一個(gè)端正的“國(guó)”字。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),老師帶頭鼓起了掌。
我們一定要勇于糾正錯(cuò)字,因?yàn)闈h字是我們的母語(yǔ),只有勇于糾正錯(cuò)字,中國(guó)文化才會(huì)昌盛。
尋找錯(cuò)別字作文 篇36
在人們的生活中,錯(cuò)別字幾乎隨處可見(jiàn),有一些是尚未長(zhǎng)大的孩童沒(méi)有完全掌握漢字寫(xiě)法寫(xiě)錯(cuò)的;有一些是粗心大意的人們?yōu)榱俗非髮?xiě)字速度中不經(jīng)意就寫(xiě)錯(cuò)了;有一些是老師為了考驗(yàn)學(xué)生們掌握程度而故意寫(xiě)錯(cuò)的;有一些則是為了店名好聽(tīng),吸引客人而有意寫(xiě)錯(cuò)別字的。
今天,我們要去了解的,正是第四種錯(cuò)法—為了吸引客人眼球而有意寫(xiě)了錯(cuò)別字店名。這似乎影響了初學(xué)的孩子對(duì)字寫(xiě)法的認(rèn)知,也影響了外國(guó)人對(duì)我們知識(shí)文化態(tài)度的改變。走在繁華熱鬧的大街上,店名中的錯(cuò)別字似乎沒(méi)走兩步就跳進(jìn)我們的眼簾。什么“衣佳人”服裝店,什么“衫國(guó)演義”襯衫專(zhuān)賣(mài)店,什么“一網(wǎng)情深”網(wǎng)吧,什么“食食在在”飯店等等。這些店名取得十分巧妙,十分有趣?晌铱粗^(guò)往的人,他們一邊走一邊看店名,這店名果然吸引眼球!我打算一探究竟,進(jìn)店問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆∵@樣有錯(cuò)別字的店名呢?”店主回答我:“這樣名字新穎,客人都喜歡來(lái)!你看,生意多興隆!
看來(lái),錯(cuò)別字不僅只是一種文化問(wèn)題,現(xiàn)在看,還是一個(gè)大大的社會(huì)隱患。在店家眼里,這可能只是一種商業(yè)手法,可就僅僅一個(gè)微不足道的手法,在別人眼里不以為然,但在我們眼里卻像一個(gè)禍患。我舉個(gè)例子,“實(shí)實(shí)在在”本是中國(guó)一個(gè)優(yōu)美古老的詞語(yǔ),用來(lái)形容一個(gè)人做事很踏實(shí)、很穩(wěn)重,腳踏實(shí)地。卻被改成了“食食在在”,成了美食在此的意思,這是對(duì)擁有了五千多年傳承的中國(guó)漢字的`侮辱,我認(rèn)為,中文是世上最美的語(yǔ)言,是歷史文化悠久的語(yǔ)言……可這些可氣的店家卻用這美麗、古老、就像人們頂梁柱的文字來(lái)成全自己的利益,這怎么對(duì)得起我們的中國(guó)?一個(gè)有錯(cuò)別字的店名用來(lái)?yè)Q無(wú)數(shù)的利益,千千萬(wàn)萬(wàn)的錢(qián),給我我也寧可不要。我們不能為了錢(qián),而不顧國(guó)家的尊嚴(yán)!錢(qián)乃是身外之物,我們應(yīng)當(dāng)為大眾,為國(guó)家著想,應(yīng)把國(guó)家利益看得更重。
我希望,世界上將沒(méi)有錯(cuò)別字,人們的生活中也不會(huì)有錯(cuò)別字,讓中國(guó)漢字文明添上完美的一筆。讓所有人都對(duì)中國(guó)充滿(mǎn)尊重!
尋找錯(cuò)別字作文 篇37
今天,我們知難而進(jìn)組向?yàn)硰B村“進(jìn)軍”,調(diào)查錯(cuò)別字。
其實(shí),不只是會(huì)在我們小學(xué)生的作業(yè)本看到錯(cuò)別字,在大街上,也常常會(huì)因粗心、馬虎而寫(xiě)錯(cuò)的漢字,這可真是侮辱我們偉大的中華漢字。∷,我們四人小組今天來(lái)到了灣廈村,來(lái)調(diào)查調(diào)查有沒(méi)有錯(cuò)別字。
說(shuō)干就干,我們分成了兩組,我和汪爾康一組調(diào)查,鄭浩和周軼哲一組調(diào)查。我和汪爾康東張西望,不停的找錯(cuò)別字,看過(guò)了文具店、服裝店、食品店……理發(fā)店外面的招牌也沒(méi)放過(guò)。瞧瞧我們一個(gè)個(gè)的認(rèn)真勁,汪爾康看人家的招牌臉都要貼上去了,別人不知道,還以為汪爾康要去“親”那個(gè)招牌呢。一個(gè)上午了,一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,你問(wèn)問(wèn)我,我問(wèn)問(wèn)你,到底還要不要調(diào)查呢?
“我們?nèi)タ戳怂隂](méi)?”“沒(méi)!薄皩(duì)啦,還有水果店沒(méi)調(diào)查,這次我們一起‘進(jìn)軍’!”我們兩人人拿著“刀槍”,沖向了水果店,“殺啊——”看來(lái)大家鼓足了勁,一定要找出錯(cuò)別字。我們像“抄家”一樣,到處翻,四個(gè)人怎么都翻不出錯(cuò)別字,我們甚至還蹲下來(lái)看看桌子底下有沒(méi)有錯(cuò)別字……兩個(gè)人弄得筋疲力盡,但就是找不出錯(cuò)別字!耙蝗e的地方看看?”汪爾康問(wèn)道,“不用了,沒(méi)有還好,證明我們這不會(huì)亂用錯(cuò)別字,走吧,收工!”“那可不行,完不成怎么像老師交差呀!”我們你一言我一語(yǔ),慢慢的走出了水果店。就在這時(shí),我們看到前面有個(gè)賣(mài)吃的人,裝吃的車(chē)子上有個(gè)牌子,上面寫(xiě)了各種食物和標(biāo)價(jià),我們立馬跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)了那里的`價(jià)錢(qián)后面的“元”字,都寫(xiě)成了“員”,哈哈終于找到了一個(gè)錯(cuò)別字,我們馬上記了下來(lái)。
這位叔叔呀,亂用錯(cuò)字代替可不好呀,你如果連小學(xué)漢字都不過(guò)關(guān),亂用漢字代替的話(huà),可沒(méi)人會(huì)來(lái)買(mǎi)你的東西的哦,請(qǐng)不要侮辱了我們偉大的中華漢字。希望有關(guān)部門(mén)要管管這些小攤、小店,不要再讓這類(lèi)的事情再次發(fā)生啦!
尋找錯(cuò)別字作文 篇38
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一。漢字是燦爛的文化瑰寶;漢字是中華民族特有的方塊字;漢字是我們學(xué)習(xí)的好朋友;漢字還是我們溝通的橋梁。漢字出現(xiàn)在我們的生活中,我們天天和漢字打交道。但是,由于馬虎、文化低、求省事等各種原因,許多漢字被亂用、濫用。于是,這些漢字便有了一個(gè)新的名字——錯(cuò)別字。錯(cuò)別字就在你我的周?chē),影響著我們,造成了很大?危害。
記得有一次,在一次考試中,我把“受益匪淺”寫(xiě)成了“受益益淺”,一下子就扣了一分。第一名就變成了第八名,一個(gè)小錯(cuò)別字竟能讓我的成績(jī)一落千丈,這是多么可怕啊!
還有,在我的學(xué)校外,有一家小店鋪把大明星“周星馳”寫(xiě)成“粥腥池”。為了大家能關(guān)注到店鋪就隨意的改動(dòng)別人的名字,這是不對(duì)的。這樣做,不但影響了別人的名譽(yù),自己還可能遭到人們的責(zé)罵。
在城市里,錯(cuò)別字更是隨處可見(jiàn)。在小攤招牌上,賣(mài)雞蛋餅的把“雞蛋灌餅”寫(xiě)成了“雞蛋罐餅”。賣(mài)衣服的把“三國(guó)演義”寫(xiě)成了“衫國(guó)演義”。這么做的話(huà),剛識(shí)字的小朋友就會(huì)把這些錯(cuò)別字當(dāng)成正確的字寫(xiě)下來(lái)。這樣不是會(huì)影響小朋友的成長(zhǎng)嗎?不會(huì)影響漢字的傳承和發(fā)展嗎?
歷史上的1930年5月,馮玉祥和閻錫山準(zhǔn)備對(duì)蔣介石進(jìn)行包圍。但就因?yàn)橐晃粎⒅\把“沁陽(yáng)”寫(xiě)成了“泌陽(yáng)”耽誤了戰(zhàn)機(jī),使得這次包圍計(jì)劃落空了,中原大戰(zhàn)隨之失敗。就因?yàn)橐黄仓,白白浪費(fèi)了100多萬(wàn)兵力、物力。耽誤了中華解放的時(shí)機(jī),錯(cuò)別字的影響真是太廣泛了也可怕了。
錯(cuò)別字的危害這么大,所以我們應(yīng)該寫(xiě)好漢字、正確拼寫(xiě)。在平時(shí)的生活中一定要多讀、多練,打好漢字基礎(chǔ)。還有呢?還可以請(qǐng)有關(guān)文化部門(mén)加強(qiáng)管理,讓商人們制作規(guī)范的廣告牌。如果人人都不寫(xiě)錯(cuò)別字,我們的城市一定會(huì)更加美好,更受歡迎!
這些錯(cuò)別字已經(jīng)給我們敲響了一個(gè)警鐘:錯(cuò)別字危害大,我們一定要消滅它們。讓我們的漢字不再被亂用,讓它重新散發(fā)迷人的光彩。
尋找錯(cuò)別字作文 篇39
現(xiàn)在,人們寫(xiě)出的錯(cuò)別字日見(jiàn)增多,為了“消滅”錯(cuò)別字,我決定,在我班執(zhí)行老師提出的“修改錯(cuò)別字行動(dòng)”。當(dāng)老師下令調(diào)查錯(cuò)別字的時(shí)候,劉方儀拿著作業(yè)本來(lái)找我:“李帆,咱倆換著找錯(cuò)別字吧!薄靶邪!”我爽快答應(yīng)了。就開(kāi)始認(rèn)真地翻找著她本上的錯(cuò)別字,生怕哪一個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”跑掉。真別說(shuō),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)就是不一樣,作業(yè)本上滿(mǎn)眼紅勾勾!鞍,劉方儀,你地錯(cuò)別字上哪去找!”“仔細(xì)找嘛!闭(dāng)我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦?這個(gè)“當(dāng)初”的“初”偏旁怎么少一點(diǎn)。哈!這個(gè)“小病毒”可被我找出來(lái)了吧!我樂(lè)滋滋地和劉方儀換回作業(yè)本。耶!任務(wù)完成!
“李潤(rùn)龍,讓我看看你的作業(yè)本行嗎?”不行!“他警覺(jué)地看著我,“看一下!”“我正和別人換找呢”,“我就找一個(gè)”,“那也不行!”哎,真拿他沒(méi)辦法。第二次任務(wù)以失敗告終。
我仔細(xì)尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”,正好張培蕾閑著。我一把抓起作業(yè)本,一下?lián)涞綇埮嗬僮雷由稀!皬埮嗬伲茏屛铱纯茨愕腻e(cuò)別字嗎?”,“我錯(cuò)的太多,你還是不看為妙!彼浪赖?fù)ё∽鳂I(yè)本,生怕它飛了似的!鞍パ,朋友嘛,就看一下,張培蕾,你最好了……”我使出渾身解數(shù),努力說(shuō)服她。終于,她極不情愿地打開(kāi)了本子。嗯,“荊棘”的“荊”寫(xiě)錯(cuò)了,“屑”也寫(xiě)錯(cuò)了……“張培蕾,‘悉心照料’的‘悉’你寫(xiě)成了‘細(xì)’”,“就是‘細(xì)’”,“不是”……我們吵了起來(lái)!皶(shū)上肯定有!”我翻開(kāi)書(shū),仔細(xì)地找著,“看!‘悉心照料’”“哦”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地改了過(guò)來(lái)!爸x謝!”“不用謝,共同學(xué)習(xí)嘛!”我合上本子,回到自己的座位上,第三個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成!如今,漢語(yǔ)已經(jīng)傳播到全世界,如果人們寫(xiě)錯(cuò)別字,并且見(jiàn)了錯(cuò)字還不改,會(huì)讓外國(guó)人笑話(huà)的。自己國(guó)家的`語(yǔ)言都學(xué)不好,還去學(xué)他國(guó)的文化,時(shí)間久了,會(huì)讓中國(guó)的國(guó)風(fēng)下滑。
所以說(shuō),讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,杜絕錯(cuò)別字,使中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大。
尋找錯(cuò)別字作文 篇40
星期日上午9點(diǎn),我們?nèi)跁?huì)貫通小組像五枚蓄勢(shì)待發(fā)的子彈來(lái)到了老街,我們的目標(biāo)是找出街上的“調(diào)皮鬼”——錯(cuò)別字!
說(shuō)到這街頭錯(cuò)別字啊,老街的錯(cuò)別字那可是要多少有多少,那些字啊,要多別扭有多別扭,讓人覺(jué)得渾身不爽。所以,我們小組分成“男生組”和“女生組”,非要把這些別扭的字找出來(lái)不可。
女生組出發(fā)了!我和陳柏蓉一邊走一邊細(xì)心的看,但那些“調(diào)皮鬼”好像在跟我們玩捉迷藏,我們找了好久都沒(méi)有把它們揪出來(lái),看來(lái),老街的文化素質(zhì)提高了。∥冶г沟溃骸斑@里錯(cuò)別字不是很多嗎?怎么沒(méi)有啦?”突然,陳柏蓉的眼里閃過(guò)一絲興奮,對(duì)我說(shuō):“誒!看那里看那里!有個(gè)錯(cuò)別字!”我偏頭一看,真的!有一家咖啡廳,上面寫(xiě)著“經(jīng)典三女治”。我趕緊把這個(gè)字記下來(lái),又不禁感嘆:“現(xiàn)在的人文化素養(yǎng)能不能高一點(diǎn)……”
找到一個(gè)“調(diào)皮鬼”后,其它的“調(diào)皮鬼”也一個(gè)一個(gè)被我們揪了出來(lái)——“污水”的“污”少了三點(diǎn)水,變成了“虧水”;“下榻”的“榻”的木字旁變成了土字旁,“下榻”成了“下塌”;“船舶”的“舶”少了“白”,取而代之的是“幾”和“口”,因此,“船舶”成了“船船”。
也許,還有一些錯(cuò)別字我們沒(méi)發(fā)現(xiàn),但聽(tīng)老爸說(shuō),現(xiàn)在的這里的錯(cuò)別字比以前的這里少得多了?梢(jiàn),現(xiàn)在人民的文化素質(zhì)有了很大的提高,不像以前,覺(jué)得這個(gè)字難寫(xiě),為了圖省事兒,就用另一個(gè)簡(jiǎn)單的`字代替。我覺(jué)得,寫(xiě)錯(cuò)別字不僅僅降低了自己的文化素養(yǎng),還降低了國(guó)家的文化素養(yǎng),要是滿(mǎn)街頭都是錯(cuò)別字,外來(lái)人就會(huì)覺(jué)得這個(gè)國(guó)家的文化素養(yǎng)太低了,那這個(gè)國(guó)家的形象就無(wú)可救藥了。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們不要為了圖省事兒就故意寫(xiě)錯(cuò)別字,這樣不僅僅會(huì)降低自己的文化素養(yǎng),還降低了國(guó)家的文化素養(yǎng)。
尋找錯(cuò)別字作文 篇41
我靜靜地躺在試卷上,身邊有一個(gè)小男孩兒在大哭,我看了一眼整張?jiān)嚲聿虐l(fā)現(xiàn),只有我身邊一個(gè)有紅色的圈,原來(lái)我是一個(gè)錯(cuò)別字呀!小男孩兒拿起修正帶準(zhǔn)備把我涂掉,我一看大事不妙,趕緊跑下桌子逃離學(xué)校
我在大街上走著,看到一個(gè)小區(qū)門(mén)口有一條橫幅,上面寫(xiě)著車(chē)輛停放有選擇,切忌偏僻地段隨意停,我正不知道去哪兒呢,想了想就在這兒休息吧。我跳上橫幅,把原來(lái)的忌踢了下去,變身為記,自己在上面站著。不一會(huì)兒,有一個(gè)騎著自行車(chē)的老大爺走過(guò)來(lái),他看著橫幅,念叨著車(chē)輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停,那我就把車(chē)停在這個(gè)沒(méi)人的街道吧,老大爺把車(chē)停好后就去辦事了,等他回來(lái)時(shí),車(chē)早就被人偷走了,老大爺生氣地走到橫幅下面大罵,都怪你這個(gè)錯(cuò)別字,要是沒(méi)有你,我的自行車(chē)怎么會(huì)被偷呢?我意識(shí)到自己做錯(cuò)事了,不好意思地跳下橫幅溜走了。
我慢慢地走啊走,這時(shí)又看到另一條橫幅,嘿,這一次我肯定不會(huì)干壞事兒啦,于是我跳了上去,把森林防火,人人有責(zé)改成了森林放火,人人有責(zé)。這時(shí)有一個(gè)剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的小朋友看見(jiàn)了我,說(shuō):爸爸,我認(rèn)識(shí)上面的字。小朋友的爸爸看了一眼,急忙解釋?zhuān)@上面的`字錯(cuò)啦!森林要防火,可不能放火,不要像寫(xiě)這條橫幅的人一樣馬虎哦!小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看了看自己,不好意思地跳下了橫幅。
無(wú)家可歸的我四處流浪,這時(shí),看到一家胃病廣告的牌子,就變成了胃跳了上去,這時(shí)一個(gè)路人走到我面前,他一直盯著我看。在我以為我又變錯(cuò)字的時(shí)候,那人一拍手,說(shuō):這個(gè)廣告好有心意呀!一步到‘胃’,不像別的廣告直白地寫(xiě)‘胃藥’。我聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)感到很開(kāi)心,從此之后我再也不亂跑啦,就在這塊廣告牌上住了下來(lái)。
雖然我是一個(gè)錯(cuò)別字,但在某些地方我還是受人歡迎的,所以我想告誡大家千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)別字哦,否則會(huì)鬧出很多笑話(huà)。
尋找錯(cuò)別字作文 篇42
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,唯有那母親的錯(cuò)別字,化著恒古的星辰,永遠(yuǎn)在我的心頭照耀。
初一,恰是撞上改革。一聲令下,人教版的語(yǔ)文取締了蘇教版。一學(xué)期,兩名著。本就不堪重負(fù)的時(shí)間更加緊湊了。怨聲連連,性格本就是急躁的我更是靜不下心來(lái)。和母親的矛盾也是與日俱增,我怨她文化不高,我怨她不夠關(guān)心我,我怨她不理解我……她氣了,揚(yáng)言不管我,每日的飯菜,接送卻也不曾少,或許正是這樣,讓我更加的有恃無(wú)恐。
硝煙又在家中彌漫開(kāi)來(lái),我把東西胡亂塞進(jìn)書(shū)包,逃離這個(gè)令人心煩的地方。登上去學(xué)校的公交。沙丁魚(yú)罐頭般的'公交,讓我想起母親的小電瓶。但比起爭(zhēng)吵,我寧愿擠公交。一個(gè)急剎,我趕忙扶住一旁的柱子,幸運(yùn)的不曾摔下,可手中的書(shū)包就慘了。走的匆忙,拉鏈不曾拉,資料,書(shū)本灑落一地。
匆匆撿起,一沓草稿紙闖入眼簾,“這不是母親平日用來(lái)記菜賬的嗎?”心念著,“就知道買(mǎi)菜記賬,也不多關(guān)注我!甭裨咕o隨其后。郁悶的撕了一張又一張草稿紙,不經(jīng)意瞄一眼,“鸚鵡螺號(hào)”幾字撞入眼簾,錯(cuò)愕地揉揉眼,依舊定下心來(lái)細(xì)看,竟是《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容梗概,已到三十二章。這一切是母親寫(xiě)的嗎?驚奇,不信滑過(guò)腦海?赏ㄆ中∮置軈s整齊的字體,及永遠(yuǎn)改不了的錯(cuò)別字,卻讓我不得不承認(rèn)。想到前幾天,我順口的一句:“煩死了,快考試了,名著還沒(méi)有看完。”怕是讓母親記憶在心中。
熟悉的錯(cuò)別字,三個(gè)“的”“得”“地”的混用,無(wú)不彰顯持筆者不高的文化卻用心的記錄。紙張依舊,內(nèi)容卻被我的淚水浸染,模糊了。
如今,初二的我,再不要母親寫(xiě)梗概了,也不曾擠公交。每日母親的接送,必不可少,卻一路歡笑,而那通篇錯(cuò)別字的內(nèi)容梗概,也成為我心頭最永久的記憶。
尋找錯(cuò)別字作文 篇43
今日,由于我要寫(xiě)一篇作文,錯(cuò)別字國(guó)王又過(guò)六十大壽,便派了十位錯(cuò)別兵來(lái)我這侵略。哎,那后果,你們瞧……
已經(jīng)的“已”在我錯(cuò)別字中排老大,它出現(xiàn)的頻率極高,看本上的紅筆印,哎!心痛心痛!
已經(jīng)的“已”,慷慨的“慨”……簡(jiǎn)直可以用一詞來(lái)形容,不計(jì)其數(shù)!(不過(guò)癮,再寫(xiě)一個(gè))不計(jì)其數(shù),可謂大批引入,一點(diǎn)兒也不會(huì)量入為出,全存在腦子這個(gè)倉(cāng)庫(kù)中,越積越多,所以,下次用時(shí)照樣還錯(cuò)。
鑒于如此,晚上我整裝待發(fā),去侵略錯(cuò)別字王國(guó)。
晚上,夜深人靜,我偷偷來(lái)到了距中國(guó)兩千萬(wàn)公里的'一個(gè)無(wú)名星球,傳說(shuō)這里就是錯(cuò)別字王國(guó)的首都:錯(cuò)錯(cuò)嘎不啦達(dá)市。
我來(lái)到一扇門(mén)前,看到上面寫(xiě)著,歡迎你來(lái)到錯(cuò)錯(cuò)嘎不啦達(dá)市。看樣子,我要大干一番。
首先,準(zhǔn)備我的細(xì)心水(可以把錯(cuò)別字市民的身上的污點(diǎn)洗掉,錯(cuò)別字市民就會(huì)像新紙一樣。錯(cuò)別字市民由紙做成,身上的錯(cuò)字由常年不洗的污點(diǎn)組成),然后,再放入舊紙新造廠(chǎng),就可以廢物利用了。
我只身挺入錯(cuò)別字王國(guó),首先就見(jiàn)到了一個(gè)錯(cuò)別字——小心翼翼的“翼”,上面的“羽”被寫(xiě)成了羽毛的“羽”,多加了兩個(gè)鉤子。哎,我一下子把細(xì)心水噴到了它身上,頓時(shí)變成了白紙一張,然后我傷心的將它放入了我的廢紙收容袋。
不一會(huì)兒,我便收了一大袋子錯(cuò)字,可不一會(huì)兒,我又遇到了我的老朋友“已”,我心痛地把它看了一遍,又把它變成了白紙。
我一步一步逼近錯(cuò)別嘎啦宮(錯(cuò)錯(cuò)嘎啦不達(dá)市的王宮。)
坐了10分鐘的錯(cuò)字車(chē),到了錯(cuò)宮,是由一個(gè)大大的錯(cuò)字筑成,我徑直走上白地毯,上了幾階臺(tái)階,便遇上了他們的國(guó)王,“王”字,非常不幸,由于錯(cuò)字連天,王字變成了玉字,好一個(gè)錯(cuò)別字王國(guó),連國(guó)王都錯(cuò)上加錯(cuò),王加點(diǎn)變玉,真悲呀!
我懷著及其悲痛的心情,把錯(cuò)別字王國(guó)的最后一位成員給消滅光了。
今后,世界上已經(jīng)無(wú)人知道,曾經(jīng)有個(gè)錯(cuò)別字王國(guó),只有我知道,我告訴了大家,大家可要替我保密呀。
尋找錯(cuò)別字作文 篇44
班里傳出一陣又一陣的笑聲,如浪潮一般,笑聲一浪接著一浪,都要把天花板掀翻了!這是怎么了?“哈哈哈……”看,又來(lái)了。
剛下課,我看見(jiàn)同學(xué)在寫(xiě)東西,我好奇,跑過(guò)去看。我看見(jiàn)他在寫(xiě)小說(shuō),我看了一句,就像瘋了似的傻笑,其他人差點(diǎn)說(shuō)我神經(jīng)病了。他是這樣寫(xiě)的。
一天在遠(yuǎn)方的主人公給父母寫(xiě)了一封信——爸媽?zhuān)以诹执罄牵铮┻@兒過(guò)得很好,林大狼(娘)很會(huì)照顧我,每天把我咬(叫)醒……
“噗!哈哈……”我笑起來(lái)。別人問(wèn)我:“有什么好笑的,和神經(jīng)病一樣!薄澳銈兛矗 蔽野研≌f(shuō)本拿過(guò)來(lái),幾秒后,其他人也觸電似地笑起來(lái)。有摸肚皮的,(笑疼的)有扶背的,(笑彎了腰)……而那個(gè)寫(xiě)了錯(cuò)別字的同學(xué)面紅耳赤地把小說(shuō)本抽了回去。
上課了,我們還回味著呢!有的'還在笑!敖裉炷銈兊睦蠋熒×,自習(xí)!”代課老師說(shuō)。我瞄了作文一眼,老師在改我們的作文,突然,老師的臉從膚色到白色,又從白色到紅色,最后忍不住笑:“哈哈哈哈!”老師的笑聲吸引了我們,我真的忍不住了,偷偷跑上去,以不會(huì)做題為借口看了一眼,頓時(shí)我也笑彎了腰,都笑哭了。上面是我同桌的作文,有一句是這樣寫(xiě)的——“我們走出門(mén)看見(jiàn)一堆狗屎,我大吃一斤(驚),媽媽也大吃一斤,爸爸也大吃一斤;到了朋友家,朋友不信,我?guī)タ,他也大吃一斤!崩蠋熑滩蛔×,站起?lái)說(shuō):“這個(gè)誰(shuí)?是誰(shuí)的本子?”我同桌站了起來(lái),“你這個(gè)……呵,咳!錯(cuò)別字太多了,把大吃一‘驚’寫(xiě)成了大吃一‘斤’。”老師把那句投影了出來(lái),突然笑聲如雷陣雨,傳出一道又一道的“閃電”。下課了,大家說(shuō):“這簡(jiǎn)直是我們班的錯(cuò)別字‘合集’!”
下一節(jié)課是作文課,我發(fā)現(xiàn)大家再也不打鬧了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作文本,生怕自己也鬧出個(gè)笑話(huà)。
尋找錯(cuò)別字作文 篇45
隨著我的年齡不斷增大,煩惱也如影隨形。親愛(ài)的同學(xué)們,我想傾訴一下我心中的煩惱,來(lái)減輕一下我的負(fù)擔(dān)。
一年級(jí)時(shí),我的媽媽和老師就發(fā)現(xiàn):我的錯(cuò)別字就像細(xì)菌一樣多,作業(yè)上全都是因錯(cuò)別字打的紅叉叉,當(dāng)時(shí)我并不以為然。多拓展一些字詞就行了,這些細(xì)節(jié)不用太在意,但到了中年級(jí)我才發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)才是我真正的“天敵”。我因錯(cuò)別字產(chǎn)生了很多笑話(huà),比如一次中,本想寫(xiě):媽媽的衣太大,結(jié)果把它寫(xiě)成了大;還有《水滸傳》寫(xiě)成了《水許傳》;在我寫(xiě)這篇文章時(shí)也出現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,“不斷”和“不段”,同學(xué)們都說(shuō)我是錯(cuò)別字大王。no!但錯(cuò)別字給我?guī)?lái)的煩惱也不止這些。
10歲的時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)下滑迅速,老師在對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)指出了我的問(wèn)題;A(chǔ)太差,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低!岸际清e(cuò)別字”我想,它讓我看拼音寫(xiě)漢字錯(cuò),課文填空也錯(cuò)得多,錯(cuò)字一抓一大。把這種尷尬的.情況,使我在同學(xué)和朋友面前抬不起頭來(lái)。我對(duì)考試越來(lái)越?jīng)]有自信心了,出門(mén)上課也老是要問(wèn)別人這個(gè)字怎么寫(xiě)?那個(gè)字怎么寫(xiě)?老這樣下去怎么辦呢?看來(lái)要改,但這個(gè)過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的,也有別樣的煩惱。
一開(kāi)始媽媽打了很多張《中國(guó)漢字表》回來(lái),墊在我學(xué)習(xí)做的墊子下,我每天背半張,這上邊還有一些有助于記字的小口訣。就這樣“錯(cuò)別字攻堅(jiān)戰(zhàn)”打響了,接著錯(cuò)別字發(fā)起反擊,每天語(yǔ)文書(shū)大本營(yíng)都會(huì)派出新士兵加入戰(zhàn)斗,每次我背完了以前的老字,又有許多新字氣勢(shì)洶洶的朝我殺來(lái)。于是我拿出第二套方案,每天我將字典放在旁邊,只要有不會(huì)的字立刻查然后做上記號(hào)。可惜中國(guó)文化博大精深,我也想放棄,但我堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)總能戰(zhàn)勝困難。
終于我見(jiàn)到了勝利的曙光,我現(xiàn)在寫(xiě)的錯(cuò)別字比以前少多了,成長(zhǎng)中有成功的喜悅,有失敗的悲傷,也有很多煩惱。但在煩惱中我成長(zhǎng)了,我的毅力更強(qiáng)了,我定力更好了,我成績(jī)也提升了,我煩惱著成長(zhǎng)著。
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