【精品】圣誕節(jié)作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
這個(gè)圣誕節(jié)，我一生難忘。
早上，第一個(gè)來到班級(jí)。正準(zhǔn)備把書包放進(jìn)抽屜時(shí)，卻看見抽屜里有一個(gè)漂亮的小紙片。迫不及待地拆開，“啊！圣誕老人的信！”仔細(xì)一看，里面還有一元硬幣。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，大多在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了驚喜。雖然信上說是圣誕老人送的，但是我和同學(xué)們心里都明白，這是張老師和陸老師送的。我們依然還是特別開心！中午，同學(xué)們開始裝扮教室，準(zhǔn)備下午英語課的圣誕派對，大家?guī)砹嗽S許多多的裝飾品：有五顏六色的鈴鐺，有精美的星星，有漂亮的彩帶，有各式各樣的圣誕老人……大家爭分奪秒地忙碌著。不一會(huì)兒工夫，教室布置好了。張老師走進(jìn)教室，竟然被眼前的“美景”迷住了。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！上課啦！鈴聲剛落，英語老師來啦！我們趕緊把準(zhǔn)備好的零食拿了出來�！昂美�！好啦！大家請安靜。我們的派對開始！”接下來，就是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了。
圣誕節(jié)作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽的旋律響起，我們迎來了一個(gè)歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣；圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無處不在。
過了一會(huì)，PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會(huì)，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑。
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們在快樂中收獲了知識(shí)；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計(jì)，有的動(dòng)手實(shí)踐，忙中取樂。
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂的氣氛傳到每一個(gè)角落。
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會(huì)了圣誕樂趣，也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！碑�(dāng)這熟悉的樂曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會(huì)場，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去。
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天雖然細(xì)雨蒙蒙的，但是每個(gè)同學(xué)心里都很開心，因?yàn)閷W(xué)校舉行圣誕Party。下午，我們興高采烈地去藝體館看精彩地表演。我班派了陸可欣和喬逸楠登臺(tái)表演，她們的表演得到了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。其他班的節(jié)目也很精彩……
有關(guān)圣誕節(jié)晚會(huì)作文：參加圣誕節(jié)晚會(huì)
今天放學(xué)回家，爸爸說要帶我去參加圣誕節(jié)晚會(huì)，我可高興啦!當(dāng)我們到達(dá)了終點(diǎn)后下車，發(fā)現(xiàn)這里比我想象得還要熱鬧!爸爸給我買了一個(gè)圣誕帽，大紅色的，帽檐下還有一圈絨毛……
千呼萬喚，我們社區(qū)的圣誕晚會(huì)終于在本周六登場了，節(jié)目安排自下午五點(diǎn)開始，先是美食嘉年華，接著是聯(lián)歡晚會(huì)、游戲、韻律舞表演，還有小朋友及大人們的各項(xiàng)才藝表演，最后才是小朋友交換禮物及摸彩活動(dòng)。所以約莫四點(diǎn)半左右，家家戶戶的拿手好菜陸續(xù)上場……
“日光從指間流走，雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心如跳動(dòng)的燭光融化每點(diǎn) 落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個(gè)寒冷的圣誕!”德外的英語老師們身穿紅色的連衣裙，手捧搖曳的燭光，為圣誕晚會(huì)拉開了序幕……
圣誕節(jié)作文 篇4
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來到報(bào)社9樓學(xué)做圣誕小掛件。
活動(dòng)開始了，我第一個(gè)想到做雪人，所以我一個(gè)箭步?jīng)_向前面，拿了白色，少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的輕粘土。
我先將白色分成一大一小兩份，將它們搓成圓形，一上一下放好；然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子；再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛，用紅色的做了一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)它的鼻子；最后用褐色搓成圓形當(dāng)紐扣。
正當(dāng)我開心的時(shí)候，我想起來還要給它插繩子，我一下子停住了。我一會(huì)兒看看雪人，一會(huì)兒看看繩子。怎么也不敢插進(jìn)去，我想：“萬一我插錯(cuò)地方怎么辦？萬一我沒插好怎么辦？萬一……”我搖搖頭，下決心一定要插進(jìn)去，果然我終于把繩子插進(jìn)去了。
接下來我又做了禮物盒和圣誕老人。當(dāng)我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了，又不忍心插圣誕老人，我只好請水晶老師幫我插。
活動(dòng)結(jié)束了，我收獲滿滿地離去了。
圣誕節(jié)作文 篇5
從去年的年末起，就一直盼望著這個(gè)冬天，想念著這個(gè)浪漫又獨(dú)特的`圣誕節(jié)。
這會(huì)是一個(gè)怎樣的圣誕節(jié)��？！我幻想了一遍又一遍……
學(xué)校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天，教室里籠罩著神秘輕鬆的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終於到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很乾凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵錾�。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì)還未開始，我就感到周圍瀰漫著濃得化不開的圣誕節(jié)的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年翠外的圣誕晚會(huì)拉開了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝於自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都?xì)g騰起來了，不知是因興奮激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺(tái)上的表演繼續(xù)，歌聲繼續(xù)，喝彩繼續(xù)，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì)，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜�？墒窃诮裉�，在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。
漂亮的夜色中，一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放，照亮了學(xué)校上空的一方夜空。我坐在隊(duì)伍中間，輕輕的合上雙眼聆聽，遠(yuǎn)方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲，伴著煙花們，在夜空中氳繞不散。我想，在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節(jié)，我也許會(huì)不禁想念起今天度過的這個(gè)不一樣的圣誕夜……
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)就要到了，女兒說要送我一件禮物。當(dāng)我打開漂亮的信封，看到了里面裝的竟然是一些零花錢�？吹竭@份特殊的禮物，我的心激動(dòng)地跳躍起來，在女兒心中我是一個(gè)很愛錢的媽媽嗎?
記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來送我賀卡，我很感動(dòng)。這次更讓我興奮了，竟然會(huì)是錢，看著我那可愛的女兒，我哈哈大笑起來，女兒還很認(rèn)真地問我：“媽媽，你是不是最喜歡錢啊?”我高興地?fù)е畠赫f：“媽媽最喜歡的是你永遠(yuǎn)健康、平安!當(dāng)然也愛錢!謝謝你的這份禮物�！迸畠郝犃碎_心的笑了起來。
女兒的這份禮物，讓我有了一天的好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼，明年的圣誕女兒你又會(huì)送我什么禮物呢?
看看女兒為我做的漂亮的信封吧!
圣誕節(jié)作文 篇7
又到圣誕節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福！
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長得很高，他平時(shí)看起來很嚴(yán)肅，但他幫助別人時(shí)，臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細(xì)雨，地上有點(diǎn)滑，當(dāng)我們輪流投籃時(shí)，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔(dān)憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個(gè)臺(tái)階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢？我還是留下來吧�！�
看著他那嚴(yán)肅的神情，聽著他那堅(jiān)定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物！
20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細(xì)雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂地打球。
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