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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的重要性作文

時(shí)間:2022-07-13 09:14:28 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的重要性作文(通用28篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的重要性作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)的重要性作文(通用28篇)

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇1

  每個(gè)人一出生,就開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà),學(xué)習(xí)走路,然后越學(xué)越多,越學(xué)越難。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事,而是所有人的事,是一輩子的事。

  正所謂,“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí),非常重要。它可以讓我們明白許多道理,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),可以讓我們認(rèn)清世界,知曉世界,用正確的世界觀(guān)和方法論來(lái)指導(dǎo)我們自己。我們五千多年的歷史,需要我們學(xué)習(xí),需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,告訴我們知識(shí)浩瀚要努力學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè),可以讓我們廢寢忘食,不知疲憊,不知晝夜。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是一種境界,是一種能力的體現(xiàn)。

  我們也有一些告誡的句子,“少壯不努力,老大徒傷悲”,也是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

  希望,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)報(bào)效祖國(guó)。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇2

  人的智慧和聰明才智,都是一個(gè)人不可缺少的東西。那么,聰明才智來(lái)源那里?

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《傷仲永》的故事吧?王安石筆下的仲永,是一個(gè)先天智力極強(qiáng)的孩子。他家世代以耕田為業(yè),而到了仲永這一代,他生下來(lái)五年的不曾認(rèn)識(shí)筆墨紙硯。這樣一個(gè)平凡的孩子,就在某一天,哭著要書(shū)具,立即寫(xiě)了四句詩(shī),而詩(shī)的文理也是不錯(cuò)的。這樣一個(gè)天資聰穎的孩子,是怎樣淪落為一個(gè)連平凡人都不如的孩子呢?

  原來(lái),他的父親利益熏心,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué),”使仲永沒(méi)有受到后天的教育,就變成“泯然眾人矣”了。

  現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)人:牛頓。大家一定對(duì)他很熟悉,他是偉大的科學(xué)家,是他發(fā)現(xiàn)了地心引力。但是,有誰(shuí)知道他小時(shí)候并不聰明,而且很笨呢?

  牛頓小時(shí)候做了一架風(fēng)車(chē),帶到學(xué)校,同學(xué)們卻因他做了風(fēng)車(chē)而不知原理把他的風(fēng)車(chē)砸碎了。牛頓很傷心,發(fā)奮讀書(shū),成為了歷史上有名的科學(xué)家。

  以上事例都表明,就算有先天的聰慧,但是不重要,重要的是后天的學(xué)習(xí)。如果有天資與后天學(xué)習(xí),那樣會(huì)更好。不過(guò),有天資沒(méi)有后天學(xué)習(xí),就會(huì)比平常人還不如。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇3

  學(xué)習(xí)成績(jī)重要嗎?我想大家一定會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然重要。沒(méi)錯(cuò),是重要,但我有些不同的看法。

  很多人認(rèn)為做任何事都要從你學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣去判定。社會(huì)上如此——找工作,出示大學(xué)文憑還不一定能用你,也要看看你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀。中小學(xué)學(xué)生更是如此——那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生即使犯了錯(cuò)誤,有些老師也是睜一只眼閉一只眼;而對(duì)那些平時(shí)比較不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生呢?吹胡子瞪眼睛的,好一頓罵。

  誰(shuí)說(shuō)頑皮的孩子一定成不了才?我不這么認(rèn)為。凡是熟悉世界歷史的人都應(yīng)該知道:在美國(guó)史上有一名著名人物——巴頓將軍。他為美國(guó)立下過(guò)汗馬功勞,但他小時(shí)候在學(xué)校是個(gè)頑皮透頂?shù)暮⒆。巴頓將軍的小時(shí)候是多么好的例子。所以,我認(rèn)為頑皮不等于成不了才。生活在現(xiàn)在的人們必須認(rèn)識(shí)一點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)不能代表一切。有許多富有天賦的孩子為此付出了慘重的代價(jià)——人的一生。

  教師們是身負(fù)不可推卸的責(zé)任的,別再將學(xué)習(xí)成績(jī)看得這么重。你們所忽視的擁有其他素質(zhì)的學(xué)生,不知又有多少會(huì)被埋沒(méi)。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇4

  學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生奮斗努力,知道生命走向盡頭,可能依舊都沒(méi)有弄懂學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生都努力向上,為了賺錢(qián)養(yǎng)家,卻都不知道學(xué)習(xí)的重要性,以為學(xué)習(xí)只是學(xué)到知識(shí)然后可以賺錢(qián)什么的,也許有的人一生孤獨(dú)終老,只求那淵博的知識(shí),但是卻也不知道學(xué)習(xí)的重要性,只知道一味學(xué)習(xí),卻不了解學(xué)習(xí)的重要性。但這又有何用?

  嘻嘻,我來(lái)給大家講講學(xué)習(xí)的重要性吧!學(xué)習(xí)不是一味地讀書(shū)而已,還要鉆研書(shū)本里面的知識(shí),一本好書(shū)要翻讀四五遍,不能讀完一下就把書(shū)本放在那里,再也不翻讀。學(xué)習(xí)十分重要,如果你一時(shí)因?yàn)樽非笸鏄?lè),而停止了學(xué)習(xí),漫無(wú)目的,就算你之前多么的努力,多么的用功,但是停歇了,那也只能半途而廢。人的記憶力是有限的,把那些知識(shí)都遺忘了,那些知識(shí)也就逐漸不是你的了。沒(méi)有了學(xué)習(xí),你無(wú)法有著一種獨(dú)特的氣質(zhì),從內(nèi)到外的氣質(zhì)都油然而生。沒(méi)有了學(xué)習(xí),你工作的時(shí)候也會(huì)少了一些必要的知識(shí),知識(shí)使你感性,充滿(mǎn)了智慧。

  學(xué)習(xí)的重要性大家知道了嗎?

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇5

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@句名言就是告訴我們,要不斷努力讀書(shū)學(xué)習(xí),并且將知識(shí)學(xué)以致用,在生活中得以體現(xiàn),使自己不斷進(jìn)步,最終才能成功。我們的周恩來(lái)總理就是這樣做的,所以,他才能帶領(lǐng)人們一起創(chuàng)造了新中國(guó)。

  學(xué)習(xí)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)!睘榱藢(shí)現(xiàn)中國(guó)人民當(dāng)家作主的理想,他從小就勤奮好學(xué),并不斷發(fā)奮圖強(qiáng),終于帶領(lǐng)中國(guó)人站起來(lái),才有了我們幸福的今天。

  如果我們想當(dāng)科學(xué)家,就應(yīng)該在從書(shū)本中多汲取知識(shí)的同時(shí),不斷探索大自然中的奧秘;如果我們想當(dāng)舞蹈家,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)舞蹈基本技能的同時(shí),加強(qiáng)練習(xí)和實(shí)踐;如果我們想當(dāng)作家,就應(yīng)該多讀書(shū),并把書(shū)中的精彩片段記在腦海中,到寫(xiě)作時(shí),一定會(huì)像有靈一般呈現(xiàn)出來(lái)——只要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,我們的理想定能實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)也可以讓我們更聰明,因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會(huì)比別人更聰明。

  學(xué)習(xí)也能讓人更漂亮,人們常說(shuō)“心靈美才是最美麗的。”這句話(huà)就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應(yīng)該有文化和內(nèi)涵。當(dāng)你有文化時(shí),說(shuō)話(huà)時(shí)就能體現(xiàn)語(yǔ)言美、做事時(shí)就能體現(xiàn)行為美。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇6

  在《為你打開(kāi)一扇門(mén)》這篇課文中,我讀到了這樣的一個(gè)句子——一個(gè)民族的文學(xué),是這個(gè)民族的歷史。

  歷史為文學(xué)而生之,但文學(xué)非歷史而生之,在我們這56個(gè)民族里,哪一個(gè)民族沒(méi)有自己民族的歷史,哪個(gè)祖國(guó)沒(méi)有這個(gè)時(shí)代的縮影?曾幾何時(shí),人類(lèi)會(huì)想到文學(xué)和歷史是息息相關(guān)的?難道這不值我們?nèi)ド钏碱I(lǐng)悟嗎?

  在這個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)個(gè)偉績(jī)將會(huì)記錄在歷史的手冊(cè)里,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的歷史將會(huì)鐫刻在人們的心中……

  “神舟”五號(hào)載人飛船的順利成功,“神舟”五號(hào)載人飛船的順利成功,“神舟”載人飛船的……這些豐功業(yè)績(jī)都是因?yàn)椤膶W(xué)。

  因?yàn)橛辛宋膶W(xué),人們才有了形象的表達(dá)和豐富的詮釋?zhuān)灰驗(yàn)橛辛宋膶W(xué),才會(huì)給世界添上這這神州大地“福滿(mǎn)人間”,因?yàn)槲膶W(xué),人類(lèi)才會(huì)傾聽(tīng)到遠(yuǎn)處成功在彼岸對(duì)他發(fā)出的真正呼喚!

  親近文學(xué),熱愛(ài)文學(xué),不僅增長(zhǎng)人的文明意識(shí)、提高人的修養(yǎng)、豐富人的感情,更重要的是,文學(xué)是我們祖國(guó)的歷史,是中華五千年的見(jiàn)證……因?yàn)槲膶W(xué),才會(huì)給從前悠久的歷史添上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  是文學(xué)給予歷史的信柬!

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇7

  前天,媽媽在街上買(mǎi)了一個(gè)西瓜,媽媽拿回去一切,發(fā)現(xiàn)是個(gè)生瓜,媽媽很生氣,便拿著那個(gè)瓜去換,結(jié)果換回來(lái)又是一個(gè)生瓜。雖然媽媽還是很生氣,但是并沒(méi)有再拿去換。因?yàn)閶寢屩拦现灰虚_(kāi)后,瓜就沒(méi)法再賣(mài)了,而且媽媽也覺(jué)得瓜農(nóng)們很可憐。

  今天,媽媽又買(mǎi)了一個(gè)瓜,吃下去感覺(jué)非常甜。因?yàn)槟莻(gè)瓜農(nóng)明天就要走了,于是今天媽媽又買(mǎi)了西瓜。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)瓜農(nóng)已經(jīng)三天沒(méi)睡覺(jué)了;貋(lái)之后,媽媽跟我說(shuō):“所以你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)滿(mǎn)意后改變瓜農(nóng)們的命運(yùn)!卑职致(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),也對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要好好工作,使這些人能夠過(guò)得幸福快樂(lè)一點(diǎn)。

  先開(kāi)始,爸爸講的話(huà)我根本沒(méi)放在心上。后來(lái)我是為了應(yīng)付老師布置的日記而想的爸爸媽媽的話(huà),但是我想著想著,卻真的理解了瓜農(nóng)們的辛勞、學(xué)習(xí)的重要性。

  現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),不光是為了自己有一個(gè)美好的未來(lái)和讓父母的辛苦有所回報(bào),也是為了讓貧苦的人過(guò)上快樂(lè)幸福的生活!

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇8

  語(yǔ)文是學(xué)科的基礎(chǔ),也是我們的生活中必不可少的重要因素。我們的學(xué)習(xí)興趣是建立在學(xué);A(chǔ)上的。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并非是我們需要的,而是在于我們?cè)谡Z(yǔ)文積累過(guò)程中。

  首先,我們要學(xué)習(xí)的是生活和語(yǔ)文。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文的第一步,就是要學(xué)會(huì)生活。

  在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們要多讀書(shū)、多寫(xiě)詞。

  在語(yǔ)文中,我們會(huì)學(xué)到很多生字,這些知識(shí)會(huì)讓我們懂得了更深的思想,讓我們?cè)谡n堂上學(xué)不到生字和詞語(yǔ)。

  其次,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我們會(huì)了解到更多生字詞的由來(lái),如《百家姓》、《百家姓》等。

  我們要在生活中學(xué)到更多的知識(shí),去了解各種文字的歷史文化。

  這就是我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇9

  人不學(xué)乃枉乎,大家說(shuō)我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還可以干什么呢?人們常說(shuō)學(xué)習(xí)是的出路。大家一定想不通吧!既然讀書(shū)是的出路,那為什么許多藝人可以成為巨星呢?對(duì)吧!許多有大學(xué)文憑的卻很難找到工作,在這里我告訴大家:那些巨星也并不是一朝一日練出來(lái)的,他們靠的有天賦也有后天的努力也并非是一件容易的事,要擁有頑強(qiáng)的意志力,不服輸?shù)木瘢?dāng)然并不是每個(gè)人都擁有的。所以大家還是努力的讀書(shū)吧。大家想一想讀書(shū)并不是一件很難的是,卻可以獲得很大的成就,大家覺(jué)得讀書(shū)是一件枯燥的事,對(duì)吧?我在這里告訴大家可以把讀書(shū)看做是一種投資,只要投資了就會(huì)有回報(bào),我們要把學(xué)習(xí)看得樂(lè)觀(guān)向上,只有學(xué)習(xí)大家才能有好的未來(lái),只有學(xué)習(xí)才是大家的出路。

  如果你們不學(xué)習(xí)有可能看到我這篇作文嗎?大家想學(xué)習(xí)的話(huà)就努力讀書(shū),不要浪費(fèi)了我花這么時(shí)間寫(xiě)的作文,大家努力讀書(shū)以后希望有一個(gè)博士生就是你,看到這篇作文的人都要努力讀書(shū)!在這里我祝大家學(xué)有所成。而且我也會(huì)努力讀書(shū)的,相信我叻。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇10

  學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻對(duì)于我們來(lái)講,都是非常重要的一個(gè)話(huà)題。就好像我們無(wú)論走到哪里,無(wú)論發(fā)展到什么地步,都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

  也許,以后的生活會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展千變?nèi)f化,但是如果真的掌握好自己的學(xué)習(xí)能力,那么將來(lái)不管產(chǎn)生什么新的東西或文化,都可以迅速接受,變成自己的東西。

  生活對(duì)于我們來(lái)講,從來(lái)都在學(xué)習(xí)的層面上,突飛猛進(jìn)。就如同吃飯需要學(xué)習(xí),唱歌需要學(xué)習(xí),不管是工作還是生活?yuàn)蕵?lè),都適合學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。

  而此時(shí)此刻,我再打開(kāi)電腦,旁邊擺放著我的大英課本,我在做筆記,我還在想著我的財(cái)政學(xué)筆記,因?yàn)橄轮芫鸵樟耍o老師看看。

  除此之外,我還在擔(dān)憂(yōu)著我的英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)檫@些都是我們的學(xué)習(xí),都是在我們的身邊,一點(diǎn)點(diǎn)變成更優(yōu)秀的樣子。我突然就想明白,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)也是如此。

  什么時(shí)候都可以?huà)仐壍裟切┎缓玫臇|西,唯獨(dú)學(xué)習(xí),不會(huì)過(guò)時(shí)。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇11

  身為學(xué)生的我,現(xiàn)在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書(shū)而已。

  面對(duì)升學(xué)的壓力,也是現(xiàn)在學(xué)生的苦腦難題。當(dāng)然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一點(diǎn),對(duì)自己也比較有信心!我自認(rèn)為自己最好的科目是語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的字都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我。小學(xué)老師也有幫我報(bào)名語(yǔ)文比賽,只是并沒(méi)有得到前三名。我個(gè)人本身對(duì)物理很有興趣。我很喜歡上物理課,可是每次大考的成績(jī)都很不理想,回到家也會(huì)被媽媽訓(xùn)話(huà)。

  從小學(xué)開(kāi)始,我的英語(yǔ)及數(shù)學(xué)都不理想,可是二年級(jí)大考有一次,我的數(shù)學(xué)突然變成九十九分,這也讓我非常高興!小學(xué)老師也很努力的幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但我的頭腦轉(zhuǎn)得比誰(shuí)都還要慢,反應(yīng)也很遲鈍,所以有很多題目我都聽(tīng)不懂。

  上的我,非常討厭讀書(shū)和考試。可是成績(jī)將決定將來(lái)你可以上哪所高中。所以現(xiàn)在不好好用功讀書(shū),對(duì)升學(xué)與將來(lái)人生的目標(biāo)有很大的影響,F(xiàn)在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣,生死決戰(zhàn)。成績(jī)一但落后,就會(huì)兵敗如山倒哦!

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇12

  初二,對(duì)每個(gè)上初二的同學(xué)都是一個(gè)很大的壓力!我,更是覺(jué)得頭上像是壓著一座小山,有時(shí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)!

  爸爸媽媽和周?chē)娜私?jīng)常在我面前說(shuō):“初二得努力學(xué)習(xí),初二學(xué)不好就會(huì)落下,初二是最關(guān)鍵的,特別是初二的最后一學(xué)期尤為關(guān)鍵!”

  我的壓力越來(lái)越大,為了能學(xué)好,為了取得好成績(jī),為了能夠保送,我拼足了力氣在努力學(xué)習(xí)!

  可事與愿違,今天上午我昏昏沉沉的想睡覺(jué),老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。開(kāi)始做數(shù)學(xué)卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!

  結(jié)果做出來(lái)的題錯(cuò)了大半,我看到老師嚇得連頭都不敢抬,因?yàn)槲抑厘e(cuò)題的原因,并不是不會(huì),只是因?yàn)槲翌揪蜎](méi)細(xì)細(xì)看題!

  因?yàn)檫@段時(shí)間我晚上睡覺(jué)很晚,每天最早都是在十二點(diǎn)以后睡覺(jué),有時(shí)甚至是一兩點(diǎn),才導(dǎo)致今天出現(xiàn)這種狀況!

  我不能再這樣了,再這樣會(huì)得不償失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天沒(méi)精力學(xué)習(xí),會(huì)讓我的成績(jī)受影響的,我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個(gè)壞毛。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇13

  這是在一個(gè)晚上,媽媽因嚴(yán)重感冒而發(fā)燒了,躺在床上有氣無(wú)力,一點(diǎn)東西也吃不下。我做完作業(yè),去看隔壁的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到,媽媽看見(jiàn)我,馬上做起來(lái),皺著眉頭,艱難地嚴(yán)厲地說(shuō):“來(lái)干什么!做作業(yè)去!”

  我解釋道:“我來(lái)看您!作業(yè)做完了才來(lái)的!您病得那么重!”

  “都快期末考試了!還不去復(fù)習(xí)!我你不用管!現(xiàn)在,咳咳……學(xué)習(xí)最重要!”

  “可是您病得那么重!現(xiàn)在快去醫(yī)院吧!不然您的病會(huì)加重的!我不去!”

  “不用了!你去做預(yù)習(xí)工作!咳咳……去讀英語(yǔ)!多看看數(shù)學(xué)題!”

  “可是……”我還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽打斷:“快去!咳咳……復(fù)習(xí)!快點(diǎn)!”

  媽媽對(duì)自己的病一點(diǎn)也不在乎,卻對(duì)我那么的關(guān)心!我還跟媽媽頂嘴,媽媽是在為我著想!唉……我離開(kāi)媽媽的房間,后悔自己沒(méi)有理解媽媽?zhuān)?/p>

  第二天早晨,媽媽帶著病一大早起來(lái),為我做早點(diǎn)。用最好的方式掩飾自己的難受,想辦法讓我不要想她生病的事。媽媽面帶微笑,溫柔地說(shuō):“今天期末考試緊張嗎?不要對(duì)自己沒(méi)信心!”“您沒(méi)事嗎?可是!”“別說(shuō)了!想想自己怎么面對(duì)考試吧!知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,去學(xué)校了。

  一路上,我熱淚盈眶,媽媽為了我費(fèi)盡苦思!我不能讓媽媽失望!絕對(duì)不行!我一定要取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!

  病榻上,媽媽的那句學(xué)習(xí)最重要,一直在我內(nèi)心盤(pán)旋。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇14

  我記得在大一的時(shí)候,很多人都想要學(xué)一門(mén)小語(yǔ)種準(zhǔn)備以后出國(guó),即便是不出國(guó)也可以留意備用。

  那時(shí)候我就對(duì)語(yǔ)言沒(méi)有什么太大的要求,因?yàn)槲矣X(jué)得能把英語(yǔ)學(xué)好就是很厲害的了,更何況在我們考四六級(jí)的時(shí)候,有多少人四六級(jí)又過(guò)不了。

  那本來(lái)這就是很難的一件事情吧。如果沒(méi)有掌握真正科學(xué)且正確的學(xué)習(xí)方法的話(huà),那么學(xué)起來(lái)朝著一個(gè)方向也是很難的一件事情,更何況又不是所有人都像那些少數(shù)的人中龍鳳一樣那么聰明。

  大多數(shù)還是普通人,就如同我一樣。

  所以在這樣的一條路上,我們想要開(kāi)疆拓土,想要讓自己夢(mèng)想的王國(guó)更大更遠(yuǎn)一些,那么就必須要依靠源源不斷的努力。

  看大家寫(xiě)文章的時(shí)候,讀書(shū)都提到拼搏奮斗。確實(shí)拼搏奮斗在未來(lái)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中充當(dāng)著非常重要的作用,以至于在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我們都覺(jué)得那是主要因素。

  實(shí)際上現(xiàn)在我覺(jué)得方向才是更重要的。

  很多東西都并不是一層不變的,就好像很多東西隨著時(shí)代也會(huì)發(fā)生莫名其妙的變化,也許會(huì)因?yàn)槠渌囊蛩馗淖兞,今兒就推?dòng)了它的發(fā)展方向和歷程。

  以前的時(shí)候你不知道這究竟意味著什么,只是因?yàn)槟銖奈慈轿坏娜チ私膺^(guò)這樣的東西,可是漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有足夠的了解,只要有學(xué)習(xí)的耐心和細(xì)心,那么終將有一天你會(huì)成功。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇15

  在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。

  在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì),思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語(yǔ)盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神就要窒息。

  人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過(guò)學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無(wú)所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀(guān),更避免暴跳如雷和怨天尤人。

  我國(guó)宋朝大詩(shī)人蘇軾有一首流傳至今的名詩(shī):“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。意思是說(shuō),一個(gè)人盡管衣著不夠華麗,可依然儀表堂堂,英氣逼人,那都是他飽讀詩(shī)書(shū)的結(jié)果。人的一生只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能品味人生真諦,淡化身外之物,保持道德操守,做到不義之財(cái)不取,非分之想不貪,重品行、有節(jié)操、守信用。很多事例也證明,修養(yǎng)高的人、懂得人生的人,是能夠抵制外界種種誘惑的人,也是十分注重學(xué)習(xí)的人。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇16

  當(dāng)今是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿(mǎn)科技的,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識(shí)成了生活的頭等大事。顯然,沒(méi)有知識(shí),在上是寸步難行,很難立足于這個(gè),更不要?jiǎng)?wù)于,對(duì)有所作為了。

  知識(shí)常重要的,它是一種無(wú)價(jià)之寶。

  在中,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識(shí)去改變它;一個(gè)正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識(shí)去總結(jié);要思想,更需要人類(lèi)用知識(shí)來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要上,那么我們的每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么,我們還會(huì)愁不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大?

  為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類(lèi)的進(jìn)步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  不學(xué)習(xí),人類(lèi)很可能會(huì)退化為野人;不學(xué)習(xí),人類(lèi)便會(huì)失去今天動(dòng)霸主的地位,使之與其它普通動(dòng)物”平起平坐”,甚至落后。

  為了的繁榮,國(guó)家的強(qiáng)大,民族的興旺,為了科技的進(jìn)步和發(fā)展,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不知疲倦地學(xué)習(xí)吧!讓我們每一個(gè)人都博覽群書(shū);讓我們的充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲;讓我們每一個(gè)城市都著一股濃濃的學(xué)氛;讓我們的成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“學(xué)習(xí)型”。這樣,人們便不會(huì)將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它作為一種有益的活動(dòng),人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識(shí),而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。那么我們的科技便會(huì)突飛猛進(jìn),我們的國(guó)家會(huì)一天天的強(qiáng)大起來(lái),的生活也會(huì)一天天好起來(lái)。知識(shí)使我們的明天一定會(huì)更好。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇17

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿(mǎn)科技的社會(huì)。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識(shí)成了社會(huì)生活的頭等大事。顯然,沒(méi)有知識(shí),在社會(huì)上是寸步難行,很難立足于這個(gè)社會(huì),更不要說(shuō)服務(wù)于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所作為了。

  知識(shí)是非常重要的,它是一種無(wú)價(jià)之寶。

  在社會(huì)中,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識(shí)去改變它;一個(gè)正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識(shí)去總結(jié);推翻了之前的迷信思想,更是人類(lèi)用知識(shí)來(lái)改造的。

  俗話(huà)說(shuō):活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么我們的社會(huì)將是日新月異的。

  為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類(lèi)的進(jìn)步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。為了社會(huì)的繁榮,國(guó)家的強(qiáng)大,民族的興旺,為了科技的進(jìn)步和發(fā)展,

  讓我們一起,不知疲倦地學(xué)習(xí)吧。讓我們每一個(gè)人都博覽群書(shū),讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲,讓我們每一個(gè)城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

  這樣,大家便不會(huì)將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它作為一種有益的活動(dòng),人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識(shí),而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。那么我們的科技便會(huì)突飛猛進(jìn),我們的國(guó)家會(huì)強(qiáng)大起來(lái),人民的生活也會(huì)美好起來(lái)。知識(shí)使我們的明天充滿(mǎn)光明。學(xué)習(xí)也就不會(huì)在迷茫中進(jìn)行。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇18

  所謂專(zhuān)心,就是做一件事專(zhuān)注而用心,所以說(shuō),專(zhuān)心是做好一件事的基本保障,比如說(shuō),我們聽(tīng)課要全神貫注、心無(wú)旁騖。所以說(shuō),專(zhuān)心是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要品格。

  如果做事不專(zhuān)心,可能連一件很小的事都做不成,記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的小貓釣魚(yú)的故事,故事里貓媽媽的教誨我至今仍記憶猶新。

  故事里說(shuō)小貓跟著媽媽去釣魚(yú),到了河邊,貓媽媽坐了下來(lái),小貓也跟著坐了下來(lái),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有魚(yú)上鉤,這時(shí)飛來(lái)一只蝴蝶,小貓被蝴蝶吸引了,跑去捉蝴蝶,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)。于是就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)以趺瘁灢坏紧~(yú)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阕鍪虏粚?zhuān)心,如果不專(zhuān)心,你可能連一件小事都做不好!彼哉f(shuō)專(zhuān)心是學(xué)習(xí)的重要品格。

  每一個(gè)成功的人都有一個(gè)專(zhuān)心品格,東晉的書(shū)法家王羲之做起事來(lái)就全神貫注。有一次,王羲之在書(shū)房里練習(xí)書(shū)法,到了午飯時(shí)間,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和醬汁還有一碟墨汁,王羲之因?yàn)樘珜?zhuān)注竟把墨汁當(dāng)做醬汁蘸著饅頭吃了,吃完了還說(shuō)好吃。就是因?yàn)橥豸酥畬?zhuān)注的品格,使他成為了一代書(shū)圣。所以說(shuō),專(zhuān)心是學(xué)習(xí)的重要品格。

  作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)中正需要這種專(zhuān)心的態(tài)度,專(zhuān)注的品格,在以前,我上課不專(zhuān)心,常常走神,導(dǎo)致課后做題非常吃力,現(xiàn)在,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)有了很大進(jìn)步,所以,專(zhuān)心是學(xué)習(xí)的重要品格,我們要擁有專(zhuān)心的品格。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇19

  星期一上午,小豬拿著一張海報(bào)興奮地跑進(jìn)教室。小猴問(wèn)他:“怎么這么興奮呀?”小豬高興地說(shuō):“小猴,你不知道,小鹿當(dāng)上明星了嗎?”小猴說(shuō):“這有什么了不起!當(dāng)明星還沒(méi)有學(xué)習(xí)重要呢!”小豬不同意說(shuō):“憑什么,當(dāng)明星更重要。要是當(dāng)上明星了,就可以不用上學(xué)了,整天在家看電視、玩電腦,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么舒服!”小猴又說(shuō):“不,學(xué)習(xí)更重要……”“不,當(dāng)明星重要……”“不……”接著他們就面紅耳赤地爭(zhēng)吵起來(lái)。

  這里,山羊老師走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。小豬和小猴雖然也不說(shuō)話(huà)了,但他們還是氣勢(shì)洶洶地盯著對(duì)方。山羊老師說(shuō):“小豬、小猴,下課到我辦公室給我解釋清楚。”第二天早上,山羊老師問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)明星重要還是學(xué)習(xí)重要?將近一半的同學(xué)都說(shuō)當(dāng)明星重要。山羊老師說(shuō):“孩子們,你們想當(dāng)明星,我當(dāng)然不反對(duì),但你們一定要把學(xué)習(xí)搞好,才能當(dāng)一個(gè)有成就的人,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說(shuō)。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇20

  一個(gè)學(xué)不好外語(yǔ)的學(xué)生,雖然經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期個(gè)別輔導(dǎo),但外語(yǔ)成績(jī)?nèi)匀惶岣卟豢。然而這個(gè)學(xué)生的其它功課可能學(xué)得并不差,而其中有些課程應(yīng)該說(shuō)比外語(yǔ)更難學(xué)。產(chǎn)生這種情況的原因并不是這個(gè)學(xué)生真的沒(méi)有學(xué)好外語(yǔ)的能力,而是學(xué)生自己認(rèn)為學(xué)不好外語(yǔ),從而失去了信心。如果再進(jìn)一步研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的情況,在他學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,有人曾經(jīng)批評(píng)他學(xué)外語(yǔ)不用心,不是學(xué)外語(yǔ)的料子。

  人在聽(tīng)到這種批評(píng)和評(píng)論時(shí)會(huì)產(chǎn)生兩種心理反映,一個(gè)是外在態(tài)度上的不滿(mǎn)、抗拒;一個(gè)是潛在態(tài)度上的承認(rèn)、認(rèn)帳,即接受別人這種看法,認(rèn)為自己的確不用功,不是這塊料子,所以學(xué)不好也是理所當(dāng)然的了。再發(fā)展下去,每當(dāng)拿起外語(yǔ)課本,就產(chǎn)生厭倦、提不起精神的情緒狀態(tài)。盡管在外在壓力下,花在外語(yǔ)上的時(shí)間可能多于其它功課,只是由于情緒低落,記憶力一落到外語(yǔ)課本上就處于抑制狀態(tài)。讀的時(shí)間再長(zhǎng)也只是“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”了。

  因此,要使學(xué)生能學(xué)好功課,不僅要具備基本的智力基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)技能,還需要掃除心理上的障礙,去掉自卑感,建立信心。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇21

  前幾天和朋友去一個(gè)景點(diǎn)玩。朋友講了一個(gè)問(wèn)題。你看,在公園里拍照的職業(yè)就這么悄悄消失了。沒(méi)錯(cuò),有了會(huì)拍照的手機(jī),有了網(wǎng)絡(luò),有些職業(yè)就沒(méi)什么價(jià)值了,一些新興行業(yè)取代了它們。

  昨天在車(chē)上,一位乘客提到,郵局已經(jīng)搬到了西外環(huán)路以北,離市區(qū)很遠(yuǎn),因?yàn)樵谑袇^(qū)散裝托運(yùn)不方便。然后有人說(shuō)這個(gè)郵局也管理不好,被別人搶了快遞。一個(gè)ems20要20多塊錢(qián),人家送10塊錢(qián)住宿。誰(shuí)來(lái)找他?

  曾經(jīng)有人說(shuō),上完廁所回來(lái)找不到桌子,也是日新月異。

  面對(duì)這些變化,我是一個(gè)固執(zhí)的老人,真的不知所措。

  朋友建議我下載一個(gè)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳,因?yàn)榱髁扛叻濉=K于下載了,然后用了一段時(shí)間,然后用了兩次,不喜歡。

  支付寶賬號(hào)呢?畢竟申請(qǐng)也是奮斗了好幾年。所有的購(gòu)物都是在年輕人的參與下完成的。現(xiàn)在看來(lái)你要自己申請(qǐng),所以你申請(qǐng)了一個(gè),所以不能用,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  這讓我想起了很多年前被裁員的概念。身邊有些親戚也面臨過(guò)這個(gè)問(wèn)題,一開(kāi)始也接受不了。然而,他們經(jīng)過(guò)艱苦的思考后,不得不為生存而尋找工作,于是出現(xiàn)了一些個(gè)人職業(yè)來(lái)迎合社會(huì)的需要和養(yǎng)活自己。

  社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越文明進(jìn)步,要求人們與時(shí)俱進(jìn),日新月異。

  我們整天埋在一堆舊文件里,離社會(huì)還有很長(zhǎng)的路要走。一個(gè)和我們不是很熟的同學(xué),總是笑著說(shuō),你真?zhèn)ゴ,站在高處,回?yīng)一切。至于我們,你不給他錢(qián),誰(shuí)聽(tīng)?

  是的,在這個(gè)職業(yè)里,我嚴(yán)重脫離社會(huì),吃著現(xiàn)成的飯菜,形成一種僵化的思維,所以我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  不然就是郵政公司,也就是公園的快照,在懶惰中被別人取代。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇22

  以前總覺(jué)得沉默寡言是一個(gè)非常不好的事情,也許是因?yàn)榭戳撕芏嚯u湯,也許是因?yàn)楹芏嚅L(zhǎng)輩老師們一直都在說(shuō)你必須要變的開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),這樣的話(huà)你才能夠討別人的喜歡,不然的話(huà)你一直這樣老實(shí)木訥是很少有人會(huì)喜歡你的。

  可是前一段時(shí)間我看了不少關(guān)于心理學(xué)的書(shū),我就開(kāi)始否認(rèn)在這個(gè)灌輸?shù)乃枷氲母,很多東西是不是不應(yīng)該一直這樣沒(méi)收成為,或許一開(kāi)始我們都不愿意承認(rèn),但是這樣的思想本身就是有錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀儽仨氁涝谶@個(gè)世界上有內(nèi)向的性格的人,肯定也會(huì)有外向性格的人,他們是完全不一樣的。

  這是他們的本性,不應(yīng)該因?yàn)槭裁瓷鐣?huì)功利性的原因,就讓他們?nèi)ジ淖冏约。有時(shí)候性格內(nèi)向的人往往內(nèi)心更加細(xì)膩,做事情更加認(rèn)真,也更有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們并不擅長(zhǎng)表達(dá)自己,并不說(shuō)明他們工作能力不強(qiáng),很多時(shí)候那些以偏蓋全的思想,有時(shí)候就會(huì)傳達(dá)一些錯(cuò)誤的觀(guān)念。

  我們都知道在這個(gè)世界上本身就是不斷的更迭錯(cuò)誤的思想,然后朝著正確的方向去發(fā)展去邁進(jìn)的,就好像以前封建傳統(tǒng)的時(shí)候也總是會(huì)有重男輕女的思想,可是隨著社會(huì)的發(fā)展,這種封建思想漸漸的被人遺忘甚至拋棄,沒(méi)有人再去覺(jué)得男女并不是那么的不平等,但是我記得在我上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校里吃食堂。和那些打盛飯的阿姨們卻非常的喜歡男孩子,遇到男孩子的時(shí)候就會(huì)笑臉相迎,然后給他們多打一勺飯,但是女孩子卻恰恰相反。

  在知乎上很多問(wèn)題,就是說(shuō)為什么女孩子沒(méi)有感受到什么性別紅利?這些問(wèn)題我偶爾都會(huì)撇上一眼,但是并不會(huì)怎么細(xì)看,因?yàn)槲矣X(jué)得實(shí)際上并沒(méi)有太大的意義,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候并沒(méi)有和性別有關(guān)系的。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇23

  學(xué)習(xí)重不重要,這是一個(gè)在學(xué)生界討論較為激烈的話(huà)題,就此,我想做出兩方面的解釋來(lái)澄清學(xué)習(xí)到底重不重要。

  學(xué)習(xí)不重要:

  就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,作文可能對(duì)作家級(jí)的同學(xué)有幫助,但古詩(shī)、古文,甚至白話(huà)文閱讀理解等等,在以后的生活中,根本就不需要,你看見(jiàn)過(guò)每天做閱讀、背古文的上班族嗎?沒(méi)有。

  再者數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)上的就更加不需要了,除了四則運(yùn)算和簡(jiǎn)單的計(jì)算以外,高年級(jí)的冪、π、幾元幾次方程等等的知識(shí),只能在“教以后自家孩子或當(dāng)老師”上起作用,一般的上班族,白領(lǐng),藍(lán)領(lǐng)就不怎么需要了,只要在大學(xué)報(bào)專(zhuān)科就行。

  拿英語(yǔ)也說(shuō)說(shuō),英文,只要在普通的城市、不出國(guó)的情況下幾乎不需要了,但是我在這里不反對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因?yàn)樵趪?guó)際發(fā)展的途中,英語(yǔ)是有必要的。

  總的來(lái)說(shuō),“灌溉”再多的知識(shí),知識(shí)為了一個(gè)——考試!

  學(xué)習(xí)重要!

  我在辯手的根據(jù)上寫(xiě)文章。

  首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文的生詞生句,不學(xué)怎么辦,將來(lái)中國(guó)發(fā)展起來(lái),到處是“不認(rèn)識(shí)”的,怎么走向社會(huì)?難道要敗北在字詞上嗎?老師是社會(huì)必須要的人才,如果將來(lái)的“老師”全都不認(rèn)字的,怎么辦?

  其次數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的地位至關(guān)重要,幫孩子解題是其中之一,大老板、BOSS們就不用學(xué)了?處于高層地位的人就更要學(xué)識(shí)淵博

  英語(yǔ)我就更不要說(shuō)了。

  還有,家長(zhǎng)是付出血汗錢(qián)來(lái)供我們上學(xué)的,豈能有浪費(fèi)光陰+浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)牡览恚?/p>

  綜合上述,所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)更重要!

  總結(jié):兩位辯手出色的完成了辯論,由此可知,學(xué)習(xí)還是重要的,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)時(shí)光吧!

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇24

  我們常常會(huì)聽(tīng)別人說(shuō):“女孩子嘛,就應(yīng)該打扮的漂漂亮亮的。這樣看起來(lái)才讓人覺(jué)得舒服。”但是我不這么認(rèn)為,我個(gè)人覺(jué)得,女孩子,只要能夠干干凈凈,整整齊齊,就沒(méi)有多大的必要把自己打扮的花枝招展。

  其實(shí),我這么說(shuō),是有我自己的理由的。我記得前些年我還在上學(xué)的時(shí)候,就觀(guān)察到了兩個(gè)現(xiàn)象,一個(gè)是好學(xué)生大都不愛(ài)打扮,但是也大都穿著干凈。另外一個(gè)現(xiàn)象,就是那些學(xué)習(xí)不好的女孩子,穿著很干凈,但同時(shí)也很喜歡打扮。我之所以這么說(shuō),主要是想表達(dá)一個(gè)自己的觀(guān)點(diǎn)——不要過(guò)分在乎外表,而應(yīng)該著重去培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

  我相信這個(gè)道理,對(duì)于一些剛剛走入青春期和一些越來(lái)越愛(ài)美的女孩子來(lái)說(shuō),接受并不是一件容易的事,因?yàn)樵谒麄兊臐撘庾R(shí)里面,會(huì)覺(jué)得美貌是一種優(yōu)點(diǎn),所以過(guò)度去強(qiáng)調(diào)它,甚至于有些學(xué)生,每天都是在打扮自己,而忽略了學(xué)習(xí)。殊不知,這樣的行為很容易葬送自己的前途。

  我之前上初中的時(shí)候,我們班有一個(gè)女同學(xué),她學(xué)習(xí)非常好,但是長(zhǎng)得不漂亮,那時(shí)候班上的人還會(huì)調(diào)侃她,說(shuō)她長(zhǎng)得丑,學(xué)習(xí)再好有什么用?而她并沒(méi)有生氣,還是以干干凈凈的面容床戲在大家的視野中。畢業(yè)那年,我們班沒(méi)有一個(gè)人考上了重點(diǎn)高中,除了她。那天,所有人羨慕的目光都聚集在她的身上。

  其實(shí)吧,一個(gè)人長(zhǎng)得好看不好看,真的不重要,重要的是要有夢(mèng)想和愛(ài)學(xué)習(xí)的心。畢竟,最低級(jí)的美是化妝,最高級(jí)的美來(lái)源于自己學(xué)到的知識(shí)!叭顺缶鸵嘧x書(shū)”這句話(huà),說(shuō)的一點(diǎn)不假。

  所以說(shuō),成績(jī)和美貌,最重要的永遠(yuǎn)都是成績(jī)。因?yàn)槊烂矔?huì)年老色衰,但是知識(shí)不會(huì),知識(shí)只會(huì)越來(lái)越讓你值錢(qián),讓你的生活越來(lái)越美好。其次,對(duì)于美麗這件事,我們不應(yīng)該理解的過(guò)于膚淺,比如說(shuō),心靈美才是最好的美。

  學(xué)習(xí)的.重要性作文 篇25

  我身邊有很多同學(xué)抱怨為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文,當(dāng)然,抱怨的幾乎都是男生,他們總是問(wèn)我為什么我的語(yǔ)文成績(jī)那么好,他們的語(yǔ)文成績(jī)總是低得嚇人,他們也不太熱愛(ài)寫(xiě)讀書(shū)筆記或是寫(xiě)隨筆這樣的作業(yè),吸引他們的學(xué)科基本上都是數(shù)學(xué)物理啊,一些具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。有的人甚至還輕視語(yǔ)文,他們覺(jué)得自己會(huì)說(shuō)話(huà)就好了,怎么還要學(xué)什么文言文,寫(xiě)不同題材的文章呢。

  但是語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,肯定是有它的必要性的。我就覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件特別重要的事情,不論是在生活方面還是陶冶情操方面,語(yǔ)文都是特別好的利器。但是很多人都誤解了語(yǔ)文,我身邊的很多朋友有的學(xué)習(xí)語(yǔ)文目的就是為了應(yīng)試,這讓我比較失落。一個(gè)人其實(shí)可以真正意義上愛(ài)上語(yǔ)文這么學(xué)科的,我們的生活不能沒(méi)有語(yǔ)文。

  首先語(yǔ)文可以讓一個(gè)人知識(shí)積累量增多,語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)的任何教材,都離不開(kāi)漢字,而漢字是語(yǔ)文的一個(gè)重要組成部分,倘若一個(gè)人語(yǔ)文不好,他不能讀懂那么深?yuàn)W的純理論書(shū),他不會(huì)知道有些詞語(yǔ)的含義,這必將是他們前進(jìn)道路上的障礙。

  語(yǔ)文可以讓一個(gè)人變得話(huà)題豐富,讓他談吐不凡。語(yǔ)文不僅教會(huì)我們識(shí)別眾多的漢子拼音,也讓我們循序漸進(jìn)的積累知識(shí)。肚子里的知識(shí)多了,和別人聊的話(huà)題就多了,自己的視野也會(huì)慢慢開(kāi)闊起來(lái),慢慢地自己的舉止態(tài)度就會(huì)升華了。

  語(yǔ)文可以記錄下文化。這個(gè)時(shí)代有很多馬上就要消失的文化特色,倘若沒(méi)有人用心把這道工藝記錄下來(lái),那將有多少民間文化會(huì)消失殆盡。很多的書(shū)籍,很多的文獻(xiàn)里,不只有雋永的文字,還有文字背后的濃厚文化。

  語(yǔ)文無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是對(duì)國(guó)家都有著重要的作用,學(xué)好語(yǔ)文的價(jià)值是無(wú)限的。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇26

  現(xiàn)代人的娛樂(lè)活動(dòng)真是豐富多彩:上網(wǎng)聊天,發(fā)手機(jī)短信……但每當(dāng)我會(huì)爺爺家時(shí),象棋便是我們主要的娛樂(lè)活動(dòng),它是我感悟到:理解很重要。

  現(xiàn)在的父母將自己的孩子送到象棋班去學(xué)習(xí)下象棋,孩子們把每次上課當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān),是為了能在父母面前應(yīng)付一下,而不能理解象棋中的精髓。而在我看來(lái),學(xué)習(xí)想起是靠自己的琢磨,去理解每一步棋。這步棋對(duì)我方有何益處,對(duì)地方是否能起到牽制作用,當(dāng)然還有一些激發(fā)需要在實(shí)踐中去體會(huì),去理解。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,我剛剛接觸象棋的時(shí)候,也請(qǐng)教過(guò)人來(lái)叫我下象棋,不久之后,我的“象棋技法”成了定式,思維總是按照所教的內(nèi)容對(duì)待,好像不加思考便可以走完一盤(pán)棋,剛開(kāi)始這種技法還能經(jīng)常獲勝,可到了后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我這種僵化了的思維模式卻是屢戰(zhàn)屢敗,經(jīng)過(guò)在電視上觀(guān)看幾位名人切磋之后,我才恍然大悟,其實(shí)高手高招也不是按照死套路來(lái)的,將自己的理解也融在了里面。于是,我買(mǎi)來(lái)書(shū)開(kāi)始自己啄磨,設(shè)法將自己的理解運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去。

  果然不出所料,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真捉摸,將“古典”的象棋套路和我自己的獨(dú)特想法結(jié)合起來(lái),有了自己獨(dú)特的思維套路,自己的勝率也慢慢提高了,這是我才認(rèn)識(shí)到理解是很重要的。

  其實(shí),不光是下象棋需要理解,任何事都是是需要理解的。作為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)便是我們需要理解的,對(duì)于語(yǔ)文閱讀……題我們要去理解,理是如何表現(xiàn)人合物的情感,對(duì)于一個(gè)幾何問(wèn)題,我們也需要理解,理解它是怎么樣將定理及推論結(jié)合起來(lái)……

  所以,我認(rèn)為理解是很重要,是通往成功的基礎(chǔ),是通往成功的階梯和橋梁。

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇27

  老師,一個(gè)神圣而崇高的職業(yè),他默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春,培養(yǎng)一代又一代稚嫩的小芽,讓小芽一步一步長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。在我的心中,一直有一句話(huà)深深的印在我的心中:做人比學(xué)習(xí)更重要!讓我明白這句話(huà)的,便是我們班的班主任,朱老師!

  朱老師就像是我在學(xué)校中的母親,每當(dāng)我難受時(shí),朱老師總是以一種關(guān)切的目光看著我陪在我的身邊。那份焦急中充滿(mǎn)著對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  朱老師在我傷心時(shí)的鼓勵(lì),讓我的心重燃了新的希望:朱老師在我犯錯(cuò)時(shí)的一個(gè)微笑,讓我懂得了如何改正錯(cuò)誤:朱老師在我受傷時(shí)的關(guān)心呵護(hù),讓我感受到了親人般的溫暖。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,早上晨讀,我看見(jiàn)謝、謝嘉琪出去了,書(shū)包卻留在椅子上,突然我的腦子”靈機(jī)一動(dòng)“,于是,我變偷偷地把她的書(shū)包藏了起來(lái)。事后,謝嘉琪大哭了一場(chǎng),我也被朱老師叫到了辦公室?墒牵闆r跟我想的完全不一樣。朱老師微笑著招手叫我過(guò)去,雙手搭在我的肩上,和藹的對(duì)我說(shuō):“道豫,做人比學(xué)習(xí)更重要,我們千萬(wàn)不能這樣待人,否則會(huì)沒(méi)有朋友哦!”朱老師的這句話(huà)深深地刻在我的腦子里……

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的青少年,是朱老師教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我受益終身。

  可是,隨著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的流流逝,朱老師也會(huì)變得蒼老。那頭烏黑亮麗的頭發(fā)也為我冒出了幾根白絲,那光亮的額頭,也為我“折”出了幾絲皺紋。就讓我在以后的日子里,以?xún)?yōu)異的成績(jī),作為對(duì)你的匯報(bào)吧!

  在我的心中,一直有一句話(huà)語(yǔ):做人比學(xué)習(xí)更重要!

  學(xué)習(xí)的重要性作文 篇28

  網(wǎng)上有一個(gè)調(diào)查,問(wèn)學(xué)習(xí)和快樂(lè)哪個(gè)重要?看后思考良久。

  對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),快樂(lè)很重要,快樂(lè)有益于身心健康;對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)能更好的成長(zhǎng)。

  如果只要快樂(lè),不管學(xué)習(xí),這是對(duì)孩子未來(lái)的不負(fù)責(zé)任;如果只要學(xué)習(xí),不管快樂(lè),那是對(duì)人生的不負(fù)責(zé)任。

  要學(xué)習(xí)也要快樂(lè),要快樂(lè)更要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了,感覺(jué)到了收獲的快樂(lè),這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界吧!學(xué)習(xí)感到快樂(lè),快樂(lè)因?yàn)閷W(xué)習(xí)?鞓(lè)地學(xué)習(xí)是一種狀態(tài),樂(lè)學(xué)才能高效,樂(lè)學(xué)才可精進(jìn)。當(dāng)快樂(lè)和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)才有了更大的動(dòng)力,才能更高效,快樂(lè)也成了高一層次上的快樂(lè)。

  可是,怎樣才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)并快樂(lè)著?這才是我們做老師更應(yīng)該思考的問(wèn)題,不能使學(xué)生在接受了幾年的教育后對(duì)學(xué)校不再向往,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了欲望,這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓抑了他們的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)感到快樂(lè),首先源于興趣吧,我們要在學(xué)生的學(xué)習(xí)中不斷的激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,呵護(hù)他們的求知欲、好奇心。感興趣就愿意去做,學(xué)習(xí)是件苦差事,苦中作樂(lè)源于內(nèi)心的興趣。

  要讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓他們學(xué)習(xí)事半功倍,看到自己的付出,更看得到自己的收獲。所以,教給學(xué)生方法很重要。

  注意勞逸結(jié)合,給學(xué)生減負(fù),提高我們的課堂教學(xué)效率,減少學(xué)生不必要的練習(xí),讓他們輕松學(xué)習(xí),高效收獲。繁重的作業(yè),擱誰(shuí)誰(shuí)都叫苦!

  恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成功的喜悅。快樂(lè)往往更直接的來(lái)于收獲,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步、有收獲、有所得,哪怕是點(diǎn)滴、哪怕是片語(yǔ)、哪怕是想法,都要及時(shí)而恰當(dāng)?shù)慕o予積極評(píng)價(jià)。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),首先源于成功的喜悅。

  讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)很重要!這兩者,我們要兼得,必須的!

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