我的大學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的大學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的大學(xué)作文1
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。
大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。
但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。
但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。
其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由；大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞�(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)公室；大學(xué)，……大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。
當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
我的大學(xué)作文2
實(shí)在是沒(méi)什么事情可做了，所以選擇一個(gè)人到各處走走看看，或許只是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間罷了。
一個(gè)人的時(shí)候，什么都可以想，當(dāng)然什么也都可以不用想。就這樣靜靜地挺好，可是外表上好像是安靜了下來(lái)，但是內(nèi)心的世界卻是濤聲依舊，自己與自己糾結(jié)而無(wú)法脫身，反而將自己困得更死了，只到無(wú)法呼吸。
不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡一個(gè)人呆著了，很想將自己的故事與大家分享，卻又會(huì)覺(jué)得那并無(wú)什么意義。終于一次一次的將它又埋藏了起來(lái)，或許有一些已經(jīng)隨著時(shí)間慢慢把被淡忘了。流逝的故事如同流逝的時(shí)光一樣沒(méi)辦法找回，更加沒(méi)有辦法重來(lái)。漸漸地我也似乎習(xí)慣了這種生活。
今夜又是同樣的夜，又想起那一次在理工大
那是我一個(gè)人第一次走了出去，沒(méi)有辦法忘記那一次的故事，因?yàn)樗粝碌暮圹E實(shí)在是太深太深了。午后本身就是很憂郁的時(shí)間段，再加之心情的渲染，讓人覺(jué)得有了一種隱隱的痛。車窗外的陌生風(fēng)景一點(diǎn)一點(diǎn)的退去，在雨水中車子繼續(xù)向前方駛?cè)�，四個(gè)多小時(shí)后夕陽(yáng)在那個(gè)陌生的地方迎接了一個(gè)渺小的我。雖然是被那所學(xué)校錄取了，但是我不知道到底自己想要什么，所以在很矛盾很矛盾的情況下選擇了復(fù)讀，所以它并不屬于我了，但是還存在著一種可笑的歸屬感。
一下車，我就看到了它，因?yàn)槲液锖康倪x擇了的它，或許還有就是因?yàn)樵谀莻�(gè)獨(dú)特的時(shí)候，在我那種特殊的心情之下，它將大學(xué)兩個(gè)字印在了我的腦海之中。雖然它并不是名校，校園風(fēng)光也不算美，只是應(yīng)為我選擇過(guò)它，在那種糊里糊涂的歸屬感之下，才覺(jué)得它確實(shí)很美。直到現(xiàn)在 ，在我參觀了一些其他學(xué)校之后，它的地位依舊無(wú)法動(dòng)搖，還是我記憶中最美的大學(xué)。在經(jīng)歷過(guò)那一次之后，甚至直到現(xiàn)在，我在正在學(xué)習(xí)的這個(gè)校園里還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)那么讓人感動(dòng)的時(shí)候。
那時(shí) 一個(gè)人在安靜的校園慢慢地踱步，微弱的路燈光穿過(guò)樹(shù)梢，稀稀疏疏的散開(kāi)在那一片既陌生又親切的土地，草坪上的灑水管道將夏末的燥熱稍稍的冷卻了下來(lái)，白嫩月亮也透過(guò)輕紗似的云霧，在那片寧?kù)o的校園的空地上鋪上一層銀白色的灰涼。就是那棵大柳樹(shù)下的那顆石頭也都成美的了，它并沒(méi)有什么奇秀的形制，也沒(méi)有什么發(fā)人深省的鐫刻祠，但是自從那夜，在我的記憶中它已經(jīng)像一個(gè)摯友一樣沒(méi)有辦法忘懷。漸漸地夜也有點(diǎn)兒深了，在一番不舍中走了出來(lái)，就在校門口找了間很簡(jiǎn)單的旅店住了下來(lái)，可是月亮卻鬧騰的讓人無(wú)法入睡，最終勉強(qiáng)睡著，可是沒(méi)有經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間卻又被自己的夢(mèng)嚇醒。終于徹夜難眠。
當(dāng)天微微亮?xí)r，給房東退掉房之后，一個(gè)人在喧鬧的陌生的城市當(dāng)中開(kāi)始了一天的漫游，只有兩山之間的黃河好像還是安靜的，它優(yōu)雅的在這座干枯的城市中穿流，從而也讓這座城市變得并不那么沒(méi)有人情味，也有了絲絲的柔情。一天很快過(guò)去，買了次日早上的回程票，簡(jiǎn)單吃過(guò)晚飯之后，月亮依舊那么多情，我就當(dāng)當(dāng)晚是和它的辭別一樣，在夏蟲(chóng)低鳴聲中做了靜默的告別。靜坐在灰涼的空地，游蕩在水塘邊的小徑，漫步于有那些有我那可笑的歸屬感的土地，又是夜深，得去休息趕早上的車，可是啊夜又是漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)啊。
一個(gè)人，一座孤獨(dú)的城市
……
我的大學(xué)作文3
我的大學(xué)生活
20xx年的夏天，在那片草地上我們給彼此留下臨別的贈(zèng)言。20xx年的夏天，懷揣著執(zhí)著的夢(mèng)想踏進(jìn)高考的考場(chǎng)。20xx年的夏天，不愿再?gòu)?fù)讀成了我堅(jiān)定的信念。也是那年那個(gè)秋天，驅(qū)車幾百公里爸爸媽媽把我送來(lái)了這里，走進(jìn)校門的那一瞬間爸爸說(shuō)：要么我們回去吧！我狠狠的搖搖頭。就這樣我?guī)еS許的失落，帶著固執(zhí)走進(jìn)了我的大學(xué)。我給了自己無(wú)數(shù)個(gè)接受它，愛(ài)上它的理由，但心里對(duì)它卻仍然心存芥蒂……
大學(xué)的生活就這樣開(kāi)始了，我們要接受班主任、輔導(dǎo)員、系主任、院長(zhǎng)的照顧、監(jiān)督。我們聽(tīng)的是理工的學(xué)生是多么多么的優(yōu)秀。我們就成了整天給高材生上課的老師們心中的一個(gè)“痛”。開(kāi)學(xué)典禮上記得校長(zhǎng)的話“學(xué)在理工”這一優(yōu)良的傳統(tǒng)貫穿在我們整個(gè)的大一生活中。
軍訓(xùn)的正式開(kāi)始拉開(kāi)了我的大學(xué)帷幕，那時(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，記得站在隊(duì)伍最前面的那個(gè)高挑的女孩很有特點(diǎn)，讓人覺(jué)得是那么的規(guī)矩。沒(méi)有想到她居然成為了我在這個(gè)校園里最親密的伙伴。
在這個(gè)陌生的大學(xué)校園我來(lái)到了一個(gè)不一樣的班集體。人與人之間的關(guān)系變得很微妙，大家各自忙著自己的生活自己的學(xué)習(xí)，但每當(dāng)需要的時(shí)候每個(gè)人卻又毫不憂郁的放下自己的一切奔赴這個(gè)集體捍衛(wèi)我們共同的家的榮譽(yù)。迎新晚會(huì)上我們一起排練節(jié)目，戲劇節(jié)上我們辛苦的表演。一次次的小組作業(yè)上我們愉快的合作著。團(tuán)隊(duì)游戲中沒(méi)有人愿意放棄的目光，學(xué)院的體育比賽上灑下的汗水讓我們成為了彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。就這樣我慢慢的覺(jué)得大學(xué)的生活是快樂(lè)的。
我的學(xué)校有著嚴(yán)格的管理制度，大一時(shí)的我們有著班級(jí)獨(dú)立的自習(xí)教室，21個(gè)人坐在空蕩的屋子里。每天在學(xué)校里過(guò)著同高中一樣的生活早自習(xí)，上課，沒(méi)課時(shí)的白天自習(xí)，晚自習(xí)，月考，期中考試，期末考試，課堂筆記這一切在我心里都是中學(xué)生活的再次體現(xiàn)。在我的印象里大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)自由的天地，做自己喜歡的一切。而我的大一充滿了不一樣的色調(diào)。我們班主任偷偷的放逐了我們，讓我們可以自由的自習(xí)，自己掌握時(shí)間，但又規(guī)定了一個(gè)前提：我們不能在期末考試中失利。如果失利那么我們將在下學(xué)期失去這種自由。我們用優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的榮譽(yù)捍衛(wèi)了我們的承諾，自由的大學(xué)生活就這樣來(lái)了。
就這樣，我伴著校園，校園伴著我一起成長(zhǎng)。今天是入學(xué)的第三個(gè)半年頭，我們的學(xué)院也三歲半了。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我融入了這個(gè)校園，雖然我們戲稱這里為幼兒園的生活。
新的圖書(shū)館大概是在20xx年的某個(gè)日子投入使用的。喜愛(ài)在三樓找一個(gè)靠窗的座位，桌子上灑滿陽(yáng)光，坐在其間暖暖的感覺(jué)，累了倦了變趴在桌子上小憩一下。夏天的校園里到處是郁郁蔥蔥的，長(zhǎng)廊，涼亭，廣場(chǎng)，樓間的小路留下了我們的腳印。還記得恕雪，雨文和我，我們?nèi)齻�(gè)坐在足球場(chǎng)上，聊得忘記了時(shí)間，不曉得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門什么時(shí)候鎖了，我們狼狽的從秘道里跑出來(lái)的事情。
我們的校區(qū)很小，在學(xué)校的這些年每天都在不停的建設(shè)著，我們的學(xué)院還很年輕，四年來(lái)在不停的探索著，改變著教學(xué)的方法。每個(gè)周一升起的五星紅旗，每次晚會(huì)上精彩的表演，每場(chǎng)體育賽上喝彩的聲音，每學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，每晚入睡前寢室的歡笑匯聚了我不能忘記的大學(xué)生活。
走過(guò)這三年多的日日夜夜，對(duì)它的陌生漸漸的消逝，對(duì)它的眷戀更加深沉……
我的大學(xué)作文4
還是照例，在一片沉睡中醒來(lái)。躡手躡腳出了門，努力睜了睜眼睛，給自己一個(gè)滿分的微笑。
這幾天出門之前，眼睛永遠(yuǎn)是睜不開(kāi)的，可是，一走在去圖書(shū)館的路上，就會(huì)滿血復(fù)活。仿佛那是一種來(lái)自身體的本能，那是一種我正在享受著的，上癮了的，無(wú)法抗拒的激情。
沒(méi)有空調(diào)的圖書(shū)館，遇上中秋佳節(jié)，肯定沒(méi)多少人去。腦袋里禁不住放映著承包圖書(shū)館的快速的感覺(jué)，去到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)真的是一個(gè)人也沒(méi)有玻璃門上貼著中秋全天閉館。
沒(méi)辦法，有空調(diào)的自習(xí)室現(xiàn)在一定已經(jīng)人滿為患，于是便去了五教，那是離圖書(shū)館最近，而又沒(méi)有空調(diào)的自習(xí)室。
找個(gè)位置坐下，看一會(huì)兒英語(yǔ)，坐一會(huì)兒題，就體力不支昏昏睡去。醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里三十多張桌子全部各有所屬，外面陽(yáng)光明艷，時(shí)有微風(fēng)，教室里只有電風(fēng)扇的轟鳴聲和輕微翻書(shū)的聲音。
好安靜。好安靜。我?guī)缀蹩梢月?tīng)到時(shí)間在鼻翼劃過(guò)生命在眼角流逝的聲音。
沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的聲音。神秘，動(dòng)聽(tīng)。時(shí)間在呼吸上行走，生命在眨眼的瞬間俏皮地越跳越遠(yuǎn)。
腦袋還沒(méi)有完全清醒，就一邊在翻著專業(yè)課的書(shū)籍，一行詩(shī)赫然闖進(jìn)我的眼睛： 薤上露，何易晞。 露晞明朝更復(fù)落，人死一去何時(shí)歸。
昏沉中腦袋一震，不禁悲從中來(lái)，仿佛一下子到了古今重疊的時(shí)空，坐直了身子不知所措。
露晞明朝更復(fù)落，人死一去何時(shí)歸？
人立與天地之間，即便是努力張開(kāi)雙臂，伸長(zhǎng)四肢，所能觸及的，所能占有的，不過(guò)方寸。而天地茫茫，宇宙渺渺。人活于光陰之上，無(wú)論生命如何延長(zhǎng)，也不過(guò)是一滴水墜落到大海里的時(shí)間，也不過(guò)是一朵花開(kāi)落的距離，如此短暫易逝的生命，絕對(duì)不足以對(duì)抗時(shí)間的洪水。百代過(guò)客，而光陰長(zhǎng)存。
天地不仁，視萬(wàn)物如芻狗。說(shuō)的，就是這個(gè)意思吧。
于時(shí)間，于空間，人都顯得如此的微不足道，卑如塵埃。生命的存在，居然開(kāi)始顯得沒(méi)有了價(jià)值起來(lái)。自視萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類，居然在用盡一生演出一場(chǎng)上帝視角的喜劇，這是那么地可悲，可笑。
教室里還是沒(méi)有一點(diǎn)聲音，頭頂右邊上方的轟鳴，是電風(fēng)扇在飛速連環(huán)轉(zhuǎn)著，一圈，又一圈。
翻過(guò)這一頁(yè)，這本書(shū)，還是要看下去的。
可是，不管翻到哪一頁(yè)，腦袋里總想著那句話。
露晞明朝更復(fù)落，人死一去何時(shí)歸？
去上廁所的時(shí)候，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，看到教室里埋頭的人群，走進(jìn)明媚的陽(yáng)光里，肩上臉上，打滿了陽(yáng)光，手臂感受到了灼熱。
不由得伸出手去，想要承受九天之上來(lái)自太陽(yáng)的重量。
忽然明白，這不就是生命的意義嗎？活著，就是生命的全部。生命本身，就呈現(xiàn)出一種存在的意義。
人就在這生命的齒輪里，或悲或喜，或嗔或怒，或遇見(jiàn)所愛(ài)，或失去所得，或駐足，或追尋，或迷茫，或不悔。
即便知道生命的終結(jié)，可是依舊那么精彩堅(jiān)韌地活著，像是打仗一般，在時(shí)間的子彈里釋放生命的熱量。
看著浮在手上的陽(yáng)光，忽然想起一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
不去想生命最終能到達(dá)何方，只問(wèn)自己，在心的最深處，最想去的地方是哪里。這不就是自己正在享受著的，上癮了的，無(wú)法抗拒的激情么？
回到教室，又是一個(gè)滿血復(fù)活的我。
最后，一句話送給我，也送給不小心正好聽(tīng)到的你：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！中秋快樂(lè)！
我的大學(xué)作文5
冬天就這樣不聲不響地來(lái)了，一年就這樣過(guò)去了，已經(jīng)下了好幾場(chǎng)雪，還沒(méi)有消盡，路上結(jié)著厚厚的冰，一滑一滑的，行人與車輛小心翼翼的行走著，我?jiàn)A雜在人來(lái)車往里，帶著滿懷的憂傷，落寞的走在冬日的寒風(fēng)中。
不知從何時(shí)起，心里總有一種深深的憂傷，無(wú)法訴說(shuō)，無(wú)法排解，像鮮活的心臟里刺入了一根刺，稍一動(dòng)，便鮮血淋漓，疼痛的無(wú)以復(fù)加。
誰(shuí)有這樣的感覺(jué)?誰(shuí)能體會(huì)心里有根隱刺的無(wú)奈的痛?
莫名的喜歡李殊的歌：雨后風(fēng)平卻又到黃昏時(shí)，昨夜山盟海誓清晨已失，是否最長(zhǎng)的濃情依舊，獨(dú)有我仍有真情癡癡，從未想把一切都當(dāng)成戲，傷透幻想中多情的自己，可故事總是有類同的結(jié)局，喜憂參半贏了也會(huì)失去，假如來(lái)生不再是場(chǎng)戲，幸福不再是精彩的回憶，我愿陪你再生再世，感動(dòng)今生無(wú)法改變的你。
我傷透了多愁善感的自己，傷透了敏感自尊的自己。
看著鏡中蹙眉憂傷的自己，感覺(jué)那樣陌生，從來(lái)不愿表露自己心底的孤獨(dú)寂寞，只是夜深人靜時(shí)，那些真實(shí)的想法像野草一樣在心的原野上瘋長(zhǎng)著，彌漫了整個(gè)身心，整個(gè)思想。
在黑暗中睜著沒(méi)有絲毫睡意的眼睛，頭痛，痛的想像煙花一樣爆裂，是野草在體內(nèi)瘋長(zhǎng)的結(jié)果嗎?那些藤蔓想要更迅速地抽枝發(fā)芽嗎?我被纏的快要窒息了，呼吸困難，藤蔓扼住了我的咽喉，我掙扎著，揮舞著手臂，想喊發(fā)不出一點(diǎn)聲音，心一點(diǎn)點(diǎn)沉淪，沉淪。
淚水滑出了眼角，想痛痛快快地哭一場(chǎng)，哭這無(wú)奈的人生，哭這莫名的憂傷，哭我越來(lái)越遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，從一個(gè)個(gè)小小的委屈，一點(diǎn)一滴的失敗挫折到這無(wú)奈的年華，我終于嚎啕大哭，在這無(wú)聲無(wú)息的黑暗中，壓抑在心里多年的沖動(dòng)噴薄而出，。
哭的驚心動(dòng)魄，酣暢淋漓 。
不知持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間，哭的累了，慢慢地停止了抽泣，心里居然覺(jué)得輕松了許多，寬敞了許多，那些憂傷陰霾暫時(shí)逃離了我。
人有時(shí)需要的就是這樣的發(fā)泄吧!雖然明天還要面對(duì)所有的煩惱，雖然失去的東西不會(huì)再回來(lái)，雖然滿腔的悔恨也與事無(wú)補(bǔ)，雖然心里傷痕累累，可我們還要面對(duì)未來(lái)的生活，擔(dān)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
有時(shí)在書(shū)上看見(jiàn)一句話就引發(fā)無(wú)盡的遐思，想起某個(gè)人，某件事，就像發(fā)生在昨天一樣霎時(shí)浮現(xiàn)在眼前，說(shuō)不出的歡喜與悲傷，更多的是牽掛與惆悵，不知現(xiàn)在出現(xiàn)在你腦海里的人是否也和你一樣在某個(gè)時(shí)間因?yàn)橐痪涫煜さ脑�、一個(gè)熟悉的動(dòng)作、一個(gè)似曾相識(shí)的表情想起了過(guò)往的曾經(jīng)。
我們?cè)谧詈玫哪耆A里出現(xiàn)在彼此的生命里，并留下深深的印記，銘記一生。
沒(méi)人能解釋清生命的深?yuàn)W，沒(méi)人能說(shuō)清這莫名的悲傷究竟是為了什么?走在茫茫的雪地里，看著人來(lái)人往，心里悵然若失，我們孤獨(dú)地來(lái)到這個(gè)世上，希望這個(gè)世界帶給我們歡樂(lè)希望，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有了理想，沒(méi)有了信仰，靈魂不知在何處安放，任由他毫無(wú)方向地飄蕩。
來(lái)吧!我們?cè)?0xx年年末舉起酒杯狂歡，雖然我們的心距離的那么遙遠(yuǎn)，雖然我們精神上煢煢孑立，但還想讓這孤獨(dú)的軀體發(fā)泄無(wú)處迸發(fā)的能量。
好好的醉一場(chǎng)，讓酒精麻痹這脆弱的神經(jīng)，但愿長(zhǎng)醉不愿醒，不愿行尸走肉般的活在這喧囂的世上，愛(ài)就真誠(chéng)的愛(ài)吧!恨就切膚的恨吧!這世界，我來(lái)過(guò)。
我的大學(xué)作文6
當(dāng)我還未進(jìn)入大學(xué)前，我曾為自己的美好大學(xué)生活制定了很多計(jì)劃，比如上課應(yīng)該以什么態(tài)度聽(tīng)講，比如去圖書(shū)館看多少書(shū)，比如去參加什么樣的實(shí)踐活動(dòng)等等，可是當(dāng)我真正踏進(jìn)大學(xué)校門后，我開(kāi)始感到迷惘。
零散的課程讓每天的時(shí)間變得七零八落，而唯一不變的卻是不情愿的早操，于是，在這種陌生而全新的環(huán)境中，我漸漸迷失了對(duì)未來(lái)的方向，課上經(jīng)常玩手機(jī)，打瞌睡，我在想，反正老師也管不著我。沒(méi)課的時(shí)候我就窩在宿舍看手機(jī)，玩電腦，我也會(huì)為自己找一個(gè)理所當(dāng)然的理由——-兩個(gè)小時(shí)我去圖書(shū)館能做點(diǎn)什么？還不如在宿舍呆著呢！于是我抱著這種念頭，繼續(xù)理所當(dāng)然的虛度著青春，直到有一天英語(yǔ)課上，我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，感覺(jué)所有的單詞都像是外星文，我猛然清醒，來(lái)了這么久，我都做了些什么？難道我要一直這樣頹廢下去嗎？如果一直頹唐，我會(huì)錯(cuò)過(guò)多少人生路上的美景？
那一刻，我認(rèn)真回顧開(kāi)學(xué)前制定的計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些計(jì)劃并不是虛無(wú)縹緲不可實(shí)現(xiàn)的，魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總歸是有的�！倍覔碛泻芏喑湓５臅r(shí)間，只不過(guò)過(guò)于零散而已，兩個(gè)小時(shí)去圖書(shū)館，哪怕只學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，積土成山，滴水穿石，時(shí)間久了，總會(huì)學(xué)到自己當(dāng)初想學(xué)的，而在現(xiàn)實(shí)中真正學(xué)到了。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字路口”，一次次的躑躅，總有一天會(huì)毅然選擇一條路勇敢的大步向前，人生就是要敢于追求，青春就是要敢拼敢闖，只要你努力，就不會(huì)太差！
我開(kāi)始改變自己，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極參與社團(tuán)活動(dòng)，在這種改變中，我發(fā)現(xiàn)，我不會(huì)再去抵觸早操，我每天的生活會(huì)有條不紊，每天的時(shí)間不曾荒廢，“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)”這一刻，我真真切切感受到，未來(lái)只要敢于追求，只要不甘平庸，只要永不放棄，就永遠(yuǎn)不會(huì)絕望，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)希望的召喚，千里之行始于足下，我相信天道酬勤，我相信長(zhǎng)風(fēng)破浪的人終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我告訴自己，不再沉湎于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，不再向往流浪的瀟灑孤獨(dú)，我不愿為別人的輝煌作陪襯，我的人生色彩不屬于蒼白，我會(huì)用我不斷的努力，讓自己的未來(lái)流光溢彩，我的天空不屬于空蕩，我會(huì)用我日益豐滿的羽翼，在蔚藍(lán)的天空盡情的翱翔，上一刻的頹唐荒謬，不代表下一刻，未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是未知的，但是自己的路是自己走的，我所能做的就是努力做好當(dāng)下的事情，讓自己的人生回過(guò)頭來(lái)，趨向更好，在追逐夢(mèng)想的道路上，不怕艱難困苦，不怕跌倒失敗，腳踏實(shí)地，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)當(dāng)初對(duì)自己許下的諾言，我堅(jiān)信，只要自己不放棄自己，終究會(huì)闖出屬于自己的一片天地。
不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)持，不同的堅(jiān)持背后總閃爍著另樣的光芒，縱然那只是一抹黑暗中獨(dú)綴夜空的星，縱然那只是一片沙灘上真假難辨的珠，縱然那只是一縷光線中上下浮沉的塵，然而，終究是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望，而我，蕓蕓眾生中的一個(gè)，我是渺小的，然而我堅(jiān)持，我不畏，我會(huì)努力拋開(kāi)對(duì)未來(lái)的恐懼，勇敢的去迎接挑戰(zhàn)，我始終堅(jiān)信不疑——-我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的大學(xué)作文7
我叫陸樹(shù)苦，是個(gè)滿大二的工科生，也是個(gè)想要不平凡的小人物。
在大學(xué)，認(rèn)識(shí)我的人都不叫我的本名，他們認(rèn)為這個(gè)名字粗俗透頂，好像天生就來(lái)受苦的�？晌腋赣H說(shuō)，吃得苦中苦，才能做人上人。父親是個(gè)“日出而作，日落而息”的莊稼漢，我猜想，如今這世道，恐怕只有像父親這樣在土地扎根成長(zhǎng)的農(nóng)民才能對(duì)吃苦深有體會(huì)。
事實(shí)證明父親的話挺有遠(yuǎn)見(jiàn)的，我從以前的嗷嗷待哺到如今的弱冠少年，的的確確比別人吃了很多苦，我也成了村里唯一考上重點(diǎn)大學(xué)的人。
當(dāng)我誠(chéng)惶誠(chéng)恐坐上了北上的火車，透過(guò)玻璃窗，望著玲瑯滿目的高樓大廈，我忽然感覺(jué)到上帝是很公平的，他不會(huì)只光顧某一個(gè)人，倘若光顧了，就會(huì)設(shè)許多道坎，就好比你在過(guò)一座森林或者河流，他照例會(huì)制造許多不可名狀的險(xiǎn)象，看你是否能逾越過(guò)去。
誠(chéng)然，西游記就是較好的體現(xiàn)，孫悟空的本領(lǐng)不是與生俱來(lái)的，他須得經(jīng)過(guò)十年劃舟，暴風(fēng)驟雨的侵蝕，才到菩提老祖那兒學(xué)藝。唐三藏須得九九八十一難才取得真經(jīng)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，才到佛祖那兒報(bào)到。
記得我剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，也吃了不少苦。
那是個(gè)盛夏的季節(jié)，我行李裝得鼓鼓囊囊的，擱下時(shí)，才發(fā)覺(jué)出了一身透汗。
我像個(gè)剛混跡江湖的雛兒，會(huì)和許多形形色色的人碰面，北方人都很熱情，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我卻很內(nèi)斂，每每遇到有人問(wèn)我話題，當(dāng)所有人都凝眸于我，我會(huì)臉紅到脖頸。我是個(gè)經(jīng)常會(huì)臉紅的人，尤其在奇寒的北國(guó)。當(dāng)我一字一頓地吐出字來(lái)，卻發(fā)覺(jué)聽(tīng)眾早已轉(zhuǎn)移話題了,亦或者做出不明白的表情。
我當(dāng)時(shí)就意識(shí)到，我的演講與普通話弱到了極點(diǎn)。
我歆羨那些人在臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子，像一個(gè)個(gè)談吐如流的演說(shuō)家。那時(shí)我正在忖思，天賦是神賦予的，能力是自己培養(yǎng)的。之后，我決定要走一次阿甘的逆襲之路。
當(dāng)然，這路上定是布滿荊棘的，也是人滿為患的。為了自己不會(huì)被擠下懸崖，我發(fā)誓，必須貫徹自己名字的核心思想，掌舵好航標(biāo)，再有就是不含一絲雜念，矢志不渝的完成任務(wù)，做一名不折不扣的苦行僧。
首先最大的絆腳石就是普通話不好，我那時(shí)思索，雖然不善交流，但可以察言傾聽(tīng)，然后就是多收聽(tīng)中央電臺(tái)，聽(tīng)聽(tīng)主流媒體的聲音，還有一次，我甚至對(duì)窗戶對(duì)面放聲大讀徐志摩的情詩(shī)，對(duì)面女生樓以為我在念給女朋友弄浪漫，紛紛趴到窗戶上看，我沒(méi)有因此罷讀，繼續(xù)臉紅地念下去，當(dāng)她們愈發(fā)覺(jué)不對(duì)勁時(shí)，我立刻成為眾矢之的靶子，有時(shí)到了食堂，我都聽(tīng)到身后有人在嬉笑。
但在與普通話對(duì)戰(zhàn)中，我勝了，而且我在全校比賽中拿了獎(jiǎng)。那些曾經(jīng)嗤笑自己的人頓時(shí)瞠目結(jié)舌，他們開(kāi)始用新的眼光來(lái)看這個(gè)異鄉(xiāng)人。
少了幾分嘲笑，路上會(huì)愈來(lái)愈好走。當(dāng)然，我不會(huì)計(jì)較那些曾經(jīng)笑自己的人，換做自己，我同樣也可能會(huì)奚落他人，因?yàn)槲业钠胀ㄔ挻_實(shí)很糟糕。
曾經(jīng)，我埋怨父親給自己起了這個(gè)名字，現(xiàn)在才明白，這不平凡的名字，才有不平凡的堅(jiān)持。
我的大學(xué)作文8
剛剛到外公家的謝廖沙會(huì)不會(huì)感到奇怪呢。
原來(lái)他的一家是那么的無(wú)情和殘酷。難道這就是謝廖沙對(duì)世界的認(rèn)識(shí)？ 前情提要：謝廖沙就是高爾基。 主人公介紹：謝廖沙出生于一個(gè)貧窮的家庭。但至少他的家庭是和睦的：他的母親漂亮而又氣質(zhì)非凡。他的父親精明而又憨厚老實(shí)，他的外公十分富有，他的外婆十分慈愛(ài)。他--可以說(shuō)是世界上最幸福的小孩子了。
劇情前景介紹：謝廖沙的母親出生于一個(gè)貴族家庭，生性活潑可愛(ài)，美麗漂亮，謝廖沙的舅舅十分兇狠殘暴，經(jīng)常暴打他的舅媽，謝廖沙的小舅舅，甚至殺死了他的夫人，他們企圖奪取更多的錢財(cái)，謝廖沙的外祖父，對(duì)他的女兒十分寵愛(ài)，從小就希望她嫁住一個(gè)貴族家庭，門當(dāng)戶對(duì)，可是謝廖沙的母親卻嫁給了謝廖沙的父親，一個(gè)貧窮的不能再貧窮的青年人。但是這個(gè)人有著非凡的勇氣，使謝廖沙的外祖母十分喜歡他。他們偷偷的舉行的婚禮。而謝廖沙的外祖父直言不認(rèn)她這個(gè)女兒，但畢竟是刀子嘴豆腐心，他仍然偷偷幫助這個(gè)女婿，但他畢竟是個(gè)吝嗇的小人。直到有一天，他把謝廖沙的父親給逼死了。還是沒(méi)有醒悟…… 主要?jiǎng)∏椋褐x廖沙的父親死后，便隨著母親來(lái)到了外祖父家。認(rèn)識(shí)到了兩個(gè)舅舅的兩個(gè)兒子，他們都叫薩沙，可是他們?nèi)齻�(gè)并不合群。經(jīng)常打架。由于謝廖沙力氣大，經(jīng)常把兩個(gè)表哥打得鼻青臉腫。他的外祖父也自然，剛開(kāi)始不喜歡他。他的兩個(gè)舅舅也恨他入骨。謝廖沙的母親似乎不愿意待在這樣的家庭里。他們剛搬來(lái)沒(méi)幾天，母親就不見(jiàn)了蹤影，聽(tīng)他的外祖母說(shuō)：母親不愿意和外祖父在一起便搬到了別處。謝廖沙，當(dāng)時(shí)才兩歲，有了慈愛(ài)的外祖母他就放棄了尋找漂亮的母親，心安理得的在這個(gè)家庭里。直到他六歲的時(shí)候，他似乎才明白，這個(gè)家庭里面除了外祖母都是他憎恨的人。
因?yàn)橥庾娓覆幌矚g他，兩個(gè)哥哥經(jīng)常沒(méi)事找事的欺負(fù)他。雖然他力氣大，但是由于舅舅的恐嚇，他也不敢對(duì)兩個(gè)哥哥下重手。因此，久而久之兩個(gè)表哥都以為他害怕他們，所以更加肆虐了。外祖母十分疼愛(ài)謝廖沙。但又有什么用呢？畢竟外祖母最疼愛(ài)的還是她的小舅舅。大舅喝完了酒就開(kāi)始發(fā)酒瘋。家里什么東西都砸，于是，每當(dāng)他喝酒的時(shí)候。外祖父就把大舅給扔出門外，可根本無(wú)濟(jì)于事，到就找來(lái)了幾幫社會(huì)分子。開(kāi)始對(duì)自己的家的大門進(jìn)行亂砸，謝廖沙的外祖父十分無(wú)奈。只好讓他搬在對(duì)面的河邊的那里，這樣大舅媽就免不了受罪了。因?yàn)闆](méi)了外祖父和外祖母的勸告。大舅舅可以更加猖狂的暴打暴打大舅媽，大舅媽?xiě)言猩⒆拥哪翘�。大舅發(fā)了酒瘋，一把沖過(guò)去把大舅媽掐死了，孩子也沒(méi)保住。事后，謝廖沙震驚極了，不敢相信他的家庭竟然發(fā)生如此喪盡天良的事，于是，謝廖沙離開(kāi)了這個(gè)家庭，和她最親愛(ài)的外祖母告了別，一個(gè)人出去闖天下，那一天，他剛好12歲…… 劇情后期：謝廖沙當(dāng)過(guò)面包師傅，干過(guò)苦差，當(dāng)過(guò)廚師，在圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，去雜貨鋪當(dāng)過(guò)職工，最后他到了鄉(xiāng)下去突然萌生了要考大學(xué)的愿望。
于是他開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，上了兩年高中，最后，他如愿以償當(dāng)了大學(xué)生。開(kāi)始了辛苦的大學(xué)生活……
我的大學(xué)作文9
每次提到大學(xué)，我總會(huì)浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗，讓人很想去揭開(kāi)；她�？M繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過(guò)大學(xué)美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發(fā)，擦拭惺忪的睡眼，整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女！與此同時(shí)，舍友還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中徜徉，那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過(guò)來(lái)：演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無(wú)論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來(lái)，一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過(guò)大學(xué)食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛(wèi)叔叔：每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來(lái)到食堂，看到阿姨親切的笑容，學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧？每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔，我想學(xué)生們肩上沉重的書(shū)包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧？如果沒(méi)有看到他們的笑容，我想可能會(huì)悵然若失。
我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶，整整齊齊的桌椅，設(shè)計(jì)獨(dú)特的黑板……還有一些未知的驚喜，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境，誰(shuí)不想得到呢？
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書(shū)令人眼目不暇接；一縷縷書(shū)香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書(shū)：有的眉開(kāi)眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書(shū)的王國(guó)里漫游，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過(guò)師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動(dòng)了心靈：老師和學(xué)生就是一對(duì)無(wú)話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，學(xué)生就會(huì)明白很多的道理，從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí)，老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生，學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師：當(dāng)老師累了，學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫(huà)過(guò)大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景：姹紫嫣紅的花朵，讓人見(jiàn)了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見(jiàn)了不禁想吟詩(shī)作賦；枝繁葉茂的樹(shù)木，讓人見(jiàn)了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽(tīng)著學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲給予了它們無(wú)比甜美的營(yíng)養(yǎng)，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當(dāng)然，他們也并非“無(wú)情之物”，它們也會(huì)試圖“報(bào)恩”。每天傍晚，學(xué)生們倚在大樹(shù)下，坐在石凳上，欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì)散發(fā)清香，借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……
大學(xué)的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學(xué)�。∧呐聞e人不相信我、嘲笑我，我也不會(huì)放棄！這凝聚了父母、老師對(duì)我的期望和心血，我可不能就這么枉費(fèi)了他們對(duì)我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽(tīng)到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過(guò)。我決定了：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的大學(xué)作文10
直到填完大學(xué)志愿，我也沒(méi)有過(guò)多的思索我即將到來(lái)的大學(xué)生活，那時(shí)候想的是將人生前十幾年虧欠的歡樂(lè)一股腦兒的全部補(bǔ)回來(lái)，做過(guò)許多高中時(shí)的喔不曾做過(guò)甚至想過(guò)的事，且歡且過(guò)，而到后來(lái)終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入大學(xué)課堂，可是我卻在逃避，一直到今天，此時(shí)此刻。
說(shuō)到寫(xiě)文章，我大概是忘卻了，但是我此時(shí)也算是提筆寫(xiě)作了，竟也是我兩個(gè)星期前絲毫不曾想過(guò)的事，我亦是偶然想到我曾經(jīng)，在我最忙碌的高三，最艱苦的高三時(shí)光里，樂(lè)于記錄，寫(xiě)作出如今的我再難以思索的事物。我怔怔地看完我高三在這個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表的作品，眼前忽然浮現(xiàn)出了那時(shí)的光景。12月的天雖說(shuō)不上寒冷大抵也不能說(shuō)是舒服，可是在那種情形下，午夜做完復(fù)習(xí)題的居然還能再提筆寫(xiě)那種讓我感到心情舒暢的文章，忘記時(shí)間，忘記疲憊，忘記入眠，空氣是冷的，心卻是熾熱的，就像我桌前不滅的燈光，柔和但溫暖。
那時(shí)，寫(xiě)完文章的我，再讀著還留有余溫的文章的時(shí)候，身體大概是最暖的，真有一股想找人恣情傾訴的欲望，心里又在為我自己在行文中多多少少的進(jìn)步而高興。那時(shí)的我也是幸運(yùn)的，我的語(yǔ)文老師，算是看好我的文章，哪怕其他老師不推薦，其他同學(xué)不敢嘗試，也是極力的在推崇我們大膽的寫(xiě)散文。老師真的對(duì)我高三的作文影響很大，真想再次面對(duì)面的感激他一番。
當(dāng)然，感謝散文的我亦是克服了諸多不易，才算是有所小成的。在如今江蘇高考中，議論文仍然是審美標(biāo)準(zhǔn)的年代，我也算是突圍吧，突圍了心中的怯意。另外，我真的為我的散文，閱讀了太多散文大家的作品，各種優(yōu)美的散文，各位文學(xué)大家，甚至是不出名的小作家，只要是我認(rèn)為有用的，我都在汲取他們熱量，當(dāng)然我最終也沒(méi)有太優(yōu)秀，只是那種破釜成舟的勇氣，如今的我怕是再難提起了吧。
我看完我曾經(jīng)的文章，回憶起曾經(jīng)的時(shí)光，有那么一瞬間真想架一雙翅膀穿過(guò)時(shí)光的罅隙回到那個(gè)日夜戰(zhàn)斗的日子，卻是空悵惘恨而今啊。人之所以覺(jué)得過(guò)去美妙，多半是現(xiàn)實(shí)的痛苦反襯而來(lái)的。我也不例外，如今的我像是一匹絕望的馬，在高高的懸崖頂上踟躕，掏空了身體內(nèi)曾經(jīng)的勇氣與熱血，在那里慢性死亡，而如今的我剛剛才幡然醒悟，希望還不太遲。
我在逃避著什么？我大概在逃避困難，逃避認(rèn)真，逃避曾經(jīng)的我，入大學(xué)以來(lái)，我一直在不遺余力地啃著多年積攢的老本，靠著過(guò)去的積累，被動(dòng)的在著年輕的大學(xué)生之中苦苦掙扎，雖逃避著我所能遇見(jiàn)的一切，心里卻也愈發(fā)的苦澀。我在這兒，在朝氣蓬勃的人群中，羸弱的像是個(gè)行將就木的老者，可是老馬尚且還能放手一搏，幾個(gè)月前的我，連最后一絲勇氣也丟失了。
命運(yùn)總是這樣，在人最高處突然讓人墜入深淵，卻也能在人最黑暗的時(shí)候，為你打開(kāi)明亮的天窗。那屬于老友的問(wèn)候，真是恰到好處呵，原本在上學(xué)期絕交般的話語(yǔ)，砰然被打破，就是那么一句，也許，有時(shí)候一句話里包含真的很多，我的血似乎熱了……
我讀的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，原本以為我過(guò)去的所學(xué)再難有發(fā)揮的空間，但是突然，世界像是變了，我發(fā)現(xiàn)我重新有了發(fā)揮的地方，去年報(bào)名的組織竟也沒(méi)忘記我那時(shí)偶然提及的能力。我突然再想這一切為何如此巧合，真是恰到好處呵。
希望，我的心還像那鏡月湖邊長(zhǎng)青的樹(shù)。
我的大學(xué)作文11
時(shí)光如流水般的逝去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺(tái)上，這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè)，再也沒(méi)有校園里那些美好的事了，有的只是美好的回憶。即將離去，我們帶著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想踏上未知的社會(huì)，除了感嘆之余，我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來(lái)的的計(jì)劃，對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為了目標(biāo)而努力地奮斗，只有按著自己的計(jì)劃和目標(biāo)去一步一步的，成功也就離自己越來(lái)越近。
我在不知不覺(jué)中糊涂的度過(guò)了二十余年，時(shí)間過(guò)去了，卻沒(méi)有很大的成就和收獲，也許，這一切的主要原因就是我沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，所以糊涂的過(guò)完自己的童年和美好的青春，現(xiàn)在感覺(jué)自己再也不是小孩子了，必須有生活的壓力，因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會(huì)責(zé)任。因此，為了更好的生活，為了不在荒廢生活，所以，我必須給自己定制一個(gè)短期的畢業(yè)五年計(jì)劃，指導(dǎo)我前面的路。
20××年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是我首先要做的事情，因此，畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)，畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化，我必須努力地工作，把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動(dòng)成果，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我要認(rèn)真的度過(guò)每一天，總結(jié)每一天的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
20××—20××年，這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。
20××年~20××年的計(jì)劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè)，這年我會(huì)正式的畢業(yè)，拿到自己的畢業(yè)證書(shū)，這一年應(yīng)該更加確定我的角色了，有了實(shí)習(xí)一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也有了畢業(yè)證書(shū)，我會(huì)找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼，一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力，一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力，希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大，在這個(gè)行業(yè)中站住腳，不斷地壯大自己的事業(yè)能力。
20××~20××年的主要工作是賺錢，為一個(gè)數(shù)字目標(biāo)努力，希望自己的工作能夠達(dá)到一個(gè)高工資的一個(gè)水平。其次，就是考建造師證，提高我的資質(zhì)。工作了兩年，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了，也有了一定的社會(huì)的人際關(guān)系，所以，這一年，我更應(yīng)該乘勝追擊，努力地賺錢，有更多的錢才有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，有更多的成功。
20××~20××這一年我應(yīng)該有一定的資金，也有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這年的計(jì)劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè)，做點(diǎn)小的投資，開(kāi)個(gè)小餐館賺錢，一個(gè)人不能一直局限于一個(gè)行業(yè)，我必須要開(kāi)闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。
20××~20××這也是畢業(yè)之后的第五年，時(shí)間很快的過(guò)去了，這年我也應(yīng)該有26歲了，這年應(yīng)該成立一個(gè)家庭，有一個(gè)家的歸宿，不能總在外漂泊。
五年看似很長(zhǎng)，看我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間，把計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力變成的現(xiàn)實(shí)，那么這五年是一個(gè)有價(jià)值的五年。如果沒(méi)有目標(biāo)的去度過(guò)這五年，那么的我們的生命也失去了意義。因此，生活中，每一個(gè)階段，我們都要有自己的計(jì)劃，依靠自己的計(jì)劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天，那么收獲到的一定是成功的碩果。
我的大學(xué)作文12
逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽(yáng)光，灰色的天空，淡綠色的.水。收拾起這樣的回憶，我來(lái)到了川工。來(lái)到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的！不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室，再加上不熱的專業(yè)。只不過(guò)這樣子的失望很快就給激情壓了下去，我必竟還算是一個(gè)樂(lè)觀的人。激情這東西很有用的，它可以明白地證實(shí)你活著的狀態(tài)。激情少了，你的生活就會(huì)像是高處掉下的乒乓球，慢慢地被地心引力禁錮；激情多了，你的生活就會(huì)像逃出發(fā)射臺(tái)的火箭，慢慢地逃出這樣的世界。
趁著不多不少的激情，我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門，但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡(jiǎn)單：賺錢、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)，直接向廣大學(xué)員經(jīng)營(yíng)。
記得我加入的時(shí)候，那位學(xué)長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)的：你來(lái)得正是時(shí)候，我們正要像你這樣的人來(lái)做教員。以后由你負(fù)責(zé)攝影協(xié)會(huì)的教學(xué)與新會(huì)員的發(fā)展工作，我與歐陽(yáng)從事管理工作。聽(tīng)了他的話，我感覺(jué)到我真的是才盡其用了，而且對(duì)他也很是佩服，一個(gè)學(xué)生能管理這樣多的人相來(lái)能力是不錯(cuò)的。不過(guò)后來(lái)我失望了，他的管理只是每星期一次的例會(huì)，而我的教學(xué)則是每星期兩次的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，那讓我一直感覺(jué)到有些不平衡。兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)展了４０多名會(huì)員，而這樣多的會(huì)員的會(huì)費(fèi)再加上照相的收入，是一個(gè)絕對(duì)可觀的數(shù)目。
做事的人除了我與學(xué)長(zhǎng)外就是他說(shuō)的歐陽(yáng)了，她全名叫歐陽(yáng)培娟，很典雅的復(fù)姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵，不過(guò)我卻從沒(méi)有看到過(guò)她的嘴的原有形狀，她一天到晚老對(duì)我像花癡一樣地笑�，F(xiàn)在盡力回憶，還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實(shí)的器官組織成一張面孔，她給我的印像不是太深。
串起上面這些瑣碎的回憶，我看見(jiàn)了在川工的幸福生活。這樣的日子：有錢、有權(quán)、有學(xué)問(wèn)，不過(guò)唯一憾事就是少了一個(gè)女人。
重逢女人給我的回憶已經(jīng)太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個(gè)屬于自己的女人本就不是一件容易的事，再要能勇敢地去爭(zhēng)取那就更難了。所以那時(shí)候也就對(duì)情死心了。
死心的原因不盡是因?yàn)殡y，也還因?yàn)楣亲永锩姹揪陀泻芏鄸|西占有了我的靈魂，我感覺(jué)得到，麗的影子還在。
與麗有關(guān)的東西都在我的世界消失了，化為飛灰，葬于小河；與麗有關(guān)的人也在我的空間消失了，他們就像是陌生世界的過(guò)客；與麗有關(guān)的故事也開(kāi)始失去了原有的色彩，殘余下來(lái)的只有白色的天空、灰色的愛(ài)情、黑色的生活印跡。
想著麗，我就會(huì)想到佛說(shuō)的緣，也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健，可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時(shí)候我已在川工近一年了，我計(jì)算過(guò)的，按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時(shí)常出沒(méi)地方的常住人口與流動(dòng)人口，得出來(lái)的結(jié)果可能是為百萬(wàn)分之一。而在這樣的機(jī)率下遇見(jiàn)一個(gè)熟人除了是緣還能說(shuō)是什么呢？至少我就這樣認(rèn)為了。
“明仔，喂……！是你��！”一個(gè)男人的聲音在我的耳后叫道。
“你……你是健哥！你這兩年都去那里了？一個(gè)人嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，有些驚奇，也滿是疑問(wèn)。
我的大學(xué)作文13
回想起來(lái)，我的大學(xué)生活就像一本書(shū)，有著最美的彩頁(yè)和最美的故事。也有最精彩的人生。在我的大學(xué)生活中，每天都會(huì)發(fā)生很多新奇的事情。每一天，都有它獨(dú)特的樂(lè)趣，每一天，我都全身心地感受它。
我仍然記得被大學(xué)錄取的久違的夢(mèng)想。我們?cè)谑甑暮爸心サZ我們的劍，那些鐵石心腸的日子還歷歷在目。在那個(gè)豐收的日子里，我們深刻地體會(huì)到通過(guò)自己的努力去完成一件事情是多么有意義。我們一起走過(guò)風(fēng)雨，風(fēng)雨兼程，來(lái)到了美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，那么的著迷……
然而，當(dāng)大學(xué)生活的畫(huà)面被鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)搜索的終點(diǎn)并不全是過(guò)去。 “人在昏暗燈光下”的喜悅。夢(mèng)里找他千百遍，他還是抱著琵琶半掩著臉。這個(gè)時(shí)候，我一直迷茫，徘徊，但時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)它的腳步，正如朱子清所寫(xiě)：“洗手時(shí)，日子過(guò)盆；吃飯時(shí)，日子過(guò)飯碗；”話音一落，就在他凝視的眼前掠過(guò)。我注意到他很著急……“是啊！時(shí)間就像流水，我們還有很多事情要做為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中，我總是希望幸福伴隨著成功。（微笑在青春的每一個(gè)季節(jié)，我深知：大海的呼喚，我們不能讓海浪中還擊的勇氣，藍(lán)天的呼喚，不能讓飛翔的翅膀在海中退化烏云。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人。不要因?yàn)槁吠酒D辛而放棄前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨練，你的人生才會(huì)更有意義。不要讓躁動(dòng)的心被浮躁所占據(jù)，而是插上心靈的翅膀，在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，在不同層次的人中學(xué)會(huì)做一個(gè)更好的人，堅(jiān)持四年。這很難，但很容易放棄。我們始終堅(jiān)信，冬天來(lái)了，春天不會(huì)遙遠(yuǎn)，沒(méi)有冬天的溫暖，沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有走過(guò)沙漠沒(méi)有水的甜蜜，沒(méi)有走過(guò)失敗的成功喜悅。 。因?yàn)槲覀兊那啻汉洼p薄，我們很可能會(huì)失敗，但也是青春給了我們前進(jìn)、永不放棄的資本。只要我們帶著激情、腳踏實(shí)地走在我們腳下的路，我們終將獲勝。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華和知識(shí)的小舞臺(tái)和小社會(huì)，也充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，所以為什么不嘗試最好地扮演我們的角色呢！作為一名大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不放肆，敢于說(shuō)話，敢想而不是夢(mèng)想，深思而不是欲火……那么讓我們抓住我們的青春在這里鍛煉身體！在組織活動(dòng)中留下你勤奮的身影，在俱樂(lè)部活動(dòng)中展現(xiàn)你最美的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的力量。在這里你得到的不僅是一種知識(shí)，更是一種最寶貴的生命。財(cái)富。是一位威風(fēng)凜凜、指點(diǎn)江山、言出必行的年輕同學(xué)。讓生命之花因青春綻放，讓青春因活力綻放。在大學(xué)校園里，沒(méi)有不可能，只有想不到，想走就走，盡情發(fā)揮你的才華！人再少，大學(xué)最珍惜。
大學(xué)是我們夢(mèng)想的殿堂。為了來(lái)到這個(gè)大廳，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然已經(jīng)踏入了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想的殿堂里，彰顯我們的個(gè)性吧。
此時(shí)此刻，我的大學(xué)生活不再是我心中的夢(mèng)想。這是我們心中的理想。是我們要為之奮斗、為之努力、為之奮斗、并竭盡全力去實(shí)現(xiàn)的理想。在我的大學(xué)生活中，我們會(huì)有一個(gè)全心全意的開(kāi)始。每一天都是一個(gè)全心全意的標(biāo)題頁(yè)。每一天都有不同的體驗(yàn)。在我們的大學(xué)生活中，我們將滿載而歸。
我的大學(xué)作文14
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；也不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”而在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學(xué)，這是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己要規(guī)劃好自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，而大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里面有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力的培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
我的大學(xué)作文15
地球很忙，它忙著繞著太陽(yáng)走著被稱為年的軌跡的同時(shí)也要不停的自轉(zhuǎn)，于是便有了所謂的日月輪回；可我不明白的是，為什么如果我盯著旋轉(zhuǎn)的地球儀看就會(huì)眩暈的我，此刻卻依然清醒。
是的，我真的很清醒，無(wú)論是高數(shù)課本里的三重積分還是線性規(guī)劃里的矩陣方程；無(wú)論是大學(xué)物理的萬(wàn)有引力還是量子物理的裂變規(guī)律；無(wú)論是材料力學(xué)的彎矩扭力還是結(jié)構(gòu)力學(xué)的合力加速度；無(wú)論是英語(yǔ)26個(gè)字母的任意組合，還是日語(yǔ)五十音圖的隨機(jī)搭配；無(wú)論是大學(xué)語(yǔ)文里孔老夫子的諄諄教導(dǎo)，還是經(jīng)典外國(guó)文學(xué)里《百年孤獨(dú)》的神秘悲傷……我都知道，很清醒的知道。
大學(xué)這幾年，給予我的遠(yuǎn)還不止這些。
還記得剛來(lái)大學(xué)的那會(huì)，獨(dú)自拖著行李箱迷路在大學(xué)校園里的自己，未來(lái)、夢(mèng)想就像眼前的景象----面前充滿了各種通道，而我卻不知道應(yīng)該選擇哪一條。
大學(xué)是我一直憧憬的地方，是所有美好的夢(mèng)的開(kāi)始。
那些年，每天深夜的挑燈夜讀；那些年，貼在床頭的夢(mèng)想宣言；那些年，我總是在渴望著大學(xué)的一切。那一年，我總算如愿以償；那一年，我終于走進(jìn)夢(mèng)想的華美殿堂；那一年，我的生活仿佛牛奶里充滿了蜜糖。
大學(xué)的自由是我夢(mèng)寐以求的，因?yàn)橛辛俗杂桑冶憧梢宰龊芏嘁郧拔?想做卻還無(wú)法做到的事。
我是一個(gè)很有主見(jiàn)的人，于是我開(kāi)始享受我的大學(xué)生活，因?yàn)槲抑?我要開(kāi)始我的筑夢(mèng)計(jì)劃了。
我開(kāi)始喜歡上課時(shí)坐在第一排的感覺(jué)，大學(xué)里的教授總是風(fēng)趣幽默像磁石一般，讓你無(wú)法讓他更遠(yuǎn)一些，后來(lái)漸漸知道這就是所謂的人格魅力。
我開(kāi)始喜歡離教學(xué)區(qū)最遠(yuǎn)的小食堂，因?yàn)樵谀抢锍燥垥r(shí)，打飯的阿姨總會(huì)帶著微笑，那樣的微笑總會(huì)讓你心甘情愿多走些路，在那里吃飯胃很暖，后來(lái)我慢慢懂得微笑可以溫暖人的五臟六腑。
我開(kāi)始喜歡每天黃昏時(shí)坐在桂園里的石凳上的感覺(jué)，偶爾會(huì)有輪滑愛(ài)好者從旁邊的小石道上經(jīng)過(guò)，而我則會(huì)趁機(jī)欣賞輪滑鞋經(jīng)過(guò)時(shí)帶起的泛黃的落葉飛起又飄落的樣子，這時(shí)我的心就會(huì)哼起小時(shí)候最熟悉的調(diào)調(diào)，然后安靜地等著夕陽(yáng)西下。
我也開(kāi)始喜歡上晚上一個(gè)人呆在圖書(shū)館里的感覺(jué)，因?yàn)槟抢镂視?huì)有很多的朋友：叛逆卻又單純的“麥田守望者”霍爾頓小孩兒，自甘墮落額包法利夫人，悲慘可憐的霧都孤兒奧利弗，古怪神秘的山伯爵唐泰斯先生……跟他們聊天，他們精彩的故事讓我覺(jué)得很充實(shí)，盡管有時(shí)獨(dú)自一人走在回宿舍的路上，昏暗的路燈、婆娑的樹(shù)影偶爾會(huì)讓我有些孤獨(dú)，但是，我知道這就是成長(zhǎng)。
周末時(shí)，我喜歡去操場(chǎng)的草地上曬太陽(yáng)，掛起耳機(jī)，閉著眼睛就會(huì)感到些許溫暖的陽(yáng)光。有時(shí)候操場(chǎng)上的上空會(huì)有絢麗的風(fēng)箏，雖然被長(zhǎng)長(zhǎng)的線拉著，卻覺(jué)得它們是自由的。
或許，在外人看來(lái)，其實(shí)我的大學(xué)生活也很單調(diào)；上課、吃飯、睡覺(jué)，似乎和以前沒(méi)什么不同，但是，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)這跟高中生活有著根本區(qū)別，高中時(shí)是別人為我準(zhǔn)備好畫(huà)筆顏料去涂抹那個(gè)并不屬于我自己的夢(mèng)，現(xiàn)在是我自己準(zhǔn)備好材料圖紙開(kāi)始構(gòu)筑我的夢(mèng)。我的大學(xué)，我很自由，也很快樂(lè)。
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