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婦女節(jié)

中班社會三八婦女節(jié)教案

時間:2022-03-07 14:15:31 婦女節(jié) 我要投稿

中班社會三八婦女節(jié)教案(精選7篇)

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的中班社會三八婦女節(jié)教案,歡迎閱讀與收藏。

中班社會三八婦女節(jié)教案(精選7篇)

  中班社會三八婦女節(jié)教案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  在 “三八”婦女節(jié)之際,通過系列活動,讓幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

  二、活動對象:

  中班全體幼兒

  三、活動時間:

  三月四日——三月九日

  四、活動地點(diǎn):

  各班教室

  五、活動組織:

  1、以班為單位,通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。

  2、通過觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡,在教室對幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。

  3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。

  六、活動步驟

  1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流,幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。

  2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會做媽媽的辛苦。討論:平時是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣?

  3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

  4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等,請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。

  5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,請孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花,再次激發(fā)愛媽媽的情感。

  中班社會三八婦女節(jié)教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

  2、請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

  活動與指導(dǎo):

  1、出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

  2、講解“三·八”國際勞動?jì)D女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動?jì)D女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

  3、講解什么是勞動?jì)D女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動?jì)D女都要過這個節(jié),因?yàn)樗齻儗ι鐣冻隽诵量嗟膭趧,做出了突出的貢獻(xiàn)。

  4、請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。

  5、在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

  6、組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

  7、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

  中班社會三八婦女節(jié)教案 篇3

  一、內(nèi)容與要求:

  ⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。

 、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

 、币恍└枨魩В纭次业暮脣寢尅、〈世上只有媽媽好〉等。

 、灿變菏孪葴(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

 、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒。

 、磱寢寽(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動過程:

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 。ǘ⿷c;顒

 、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

 、不顒舆M(jìn)行。

 。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

 。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

 。4)個別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 。5)媽媽說心聲。

 。6)幼兒與媽媽一起游戲。

 。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

 。8)媽媽游戲——搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》

 。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行。

 。1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的.話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

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  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  五、活動反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

  本次活動的亮點(diǎn):

  幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。

  孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽無憂,上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

  孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  中班社會三八婦女節(jié)教案 篇4

  活動內(nèi)容:

  我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>

  活動目的:

  讓幼兒通過自己的實(shí)際行動來證明自己對媽媽的愛。

  讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動過程:

  教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻(xiàn)上一份愛心,讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。

  教學(xué)反思:

  所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會,小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國家,盡管仍有女王在位,但是,她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨(dú)尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實(shí)質(zhì)上與國民享受平等政治權(quán)利的象征性君主。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時,我希望補(bǔ)充一點(diǎn):女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關(guān)系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。

  中班社會三八婦女節(jié)教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過多種形式的活動,表達(dá)自己對媽媽的愛。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動流程:

  我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。

  活動過程:

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  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  (二)我聽媽媽來介紹

  請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

 。ㄈ┪覟閶寢屪龆Y物

  我們將開展談話活動,圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

 。ㄋ模⿶坌墨I(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧、、、我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

  中班社會三八婦女節(jié)教案 篇6

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動時間:

  20XX年3月7日(周四)上午

  活動地點(diǎn):

  各班教室

  參加對象:

  中班年級組全體幼兒及老師。

  活動準(zhǔn)備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

  (2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

  (3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

 。4)繪畫完成后,進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

 。6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

 。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

  中班社會三八婦女節(jié)教案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點(diǎn)難點(diǎn): 能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征

  活動地點(diǎn):活動室

  活動形式:集體活動

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日

  教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

  4、組織討論

  知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  愛心提示:請幼兒仔細(xì)觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

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