研學(xué)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的研學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 篇1
我們高琦小學(xué)五年級(jí)組織去合肥開展一次研學(xué)活動(dòng)，大家別提有多高興了。清晨六點(diǎn)鐘，我們?cè)缭绲鼐奂诘囟惥謽窍�，等待隨團(tuán)出發(fā)。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，沉浸在美好的幻想之中，心兒早就飛到了合肥“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”。
終于到了，我們進(jìn)入“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”里，眼前豁然開朗：熱鬧趣味的斗雞賽狗場(chǎng)，琳瑯滿目的木雕館，千奇百怪的陶瓷館，大教育家陶行知紀(jì)念館……我們看到了一個(gè)氣象萬(wàn)千的神奇大世界！
然而，最讓我難以忘懷的是“安徽名人館”。
剛走進(jìn)館內(nèi)，一堵大墻映入眼簾，墻上雕刻著很多名人，形象栩栩如生，有將軍拿著望遠(yuǎn)鏡觀望遠(yuǎn)方，有皇帝穿著大龍袍神采飛揚(yáng)，有文人雅士捧書誦讀……一時(shí)間，我眼花繚亂！
我們穿堂入室，一下子驚呆了！啊，李紳、李白等一大批古代大詩(shī)人的蠟像呈現(xiàn)在眼前，大家有的'在吟詩(shī)作賦，有的在談經(jīng)誦典……再繞進(jìn)一道門，只見(jiàn)一個(gè)人側(cè)身躺在竹席上，手上拿著一卷竹簡(jiǎn)，正在悠閑地閉目養(yǎng)神。聽導(dǎo)游說(shuō)，他并不是在睡覺(jué)，而是在修身養(yǎng)氣！我們?cè)陴^里還看到了明代開國(guó)皇帝朱元璋穿著黃袍、坐在龍椅上威風(fēng)凜凜的樣子，旁邊的墻上掛著他的幾幅畫像，身旁有他的簡(jiǎn)介——這可是我們安徽人在封建王朝做的最大的一個(gè)“官”呢！
突然，我被一個(gè)戴眼鏡的教書人的蠟像吸引了，定睛一看，只見(jiàn)旁邊的小黑板上寫著“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。哦，原來(lái)這就是我們安徽的一位大教育家陶行知�。∷虝说墓适潞兔跃涑３Ｔ谖业哪X海中縈繞，今天我又學(xué)到一個(gè)做人的道理！
在“安徽名人館”里，我們不僅了解了安徽歷來(lái)名人輩出，而且還有一大批偉人和我們安徽有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系呢！例如我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、周恩來(lái)就和我們安徽人結(jié)下了深厚的友誼，發(fā)生了許多影響深遠(yuǎn)的故事……��！我們安徽人杰地靈，英才輩出，他們?yōu)橹袊?guó)的文明和人類的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，我為他們感到驕傲自豪！
美好的時(shí)光總是短暫的，我們的行程很快就要結(jié)束了。我們依依不舍地離開了合肥“非遺園”，而我的心仿佛還留
在園內(nèi)飄蕩，久久難以忘懷！這次合肥研學(xué)之旅，我收獲了很多知識(shí)，心里滿是喜悅，我也感覺(jué)到肩頭沉甸甸的，一份責(zé)任油然而生，是��！美麗的安徽——我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，更需要我們這一代人來(lái)為她增光添彩！
研學(xué)作文 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這是陸游說(shuō)的一句話。近日，我們踏著輕快的`腳步，走向泉州西疇農(nóng)場(chǎng)……
打頭陣的是栽木耳菜，它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營(yíng)養(yǎng)土，小心翼翼地抖進(jìn)小盆里，然后用手指挖一個(gè)小小的坑，把我心目中最可愛(ài)的一株放進(jìn)小坑里，輕輕把根用土埋起來(lái)，就完工了！
到了插秧之時(shí)，大家紛紛卷起褲管。踏進(jìn)水田，泥沙包圍著腳，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插進(jìn)土里，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒(méi)能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過(guò)三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在第六次嘗試時(shí)，秧苗終于挺立了起來(lái)，我開心極了。在這里，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實(shí)。
研學(xué)作文 篇3
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái)，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎！
灰蒙蒙的天，透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們?cè)摮霭l(fā)了！”經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的休息，帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天的碩果累累，只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的`感覺(jué)。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國(guó)畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
接著，我們下了瞭望臺(tái)，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí)；看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉，還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地；以撿樟葉的方式來(lái)體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下，體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最后我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)作文 篇4
今天，我們?nèi)チ她堉逓硡⒓討敉庹n活動(dòng)。
那里有一棵百香果樹，它的葉子有點(diǎn)兒粗糙，葉子形狀像楓葉一樣呢，彎彎曲曲的.，像好幾條蛇在打架一樣。
百香果的顏色是紫色，果肉是金黃金黃的，還有許多烏黑烏黑的籽，就像一個(gè)金黃的被子疊著黑臉小姐，它的味道又酸又甜，可真好吃！
向前走，可以看見(jiàn)地瓜，地瓜是長(zhǎng)在地下的，所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色，葉子很大很大，又有紫色又有綠色。
你抬頭一看，還會(huì)看見(jiàn)大葫蘆，大葫蘆也像百香果一樣，長(zhǎng)在柱子上面，葫蘆像個(gè)“8”字，就像一個(gè)胖爺爺在買菜。
這兒還有許多蔬菜，不信你也來(lái)這兒玩一玩吧！
研學(xué)作文 篇5
今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅。這次活動(dòng)的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。
我們坐車跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了目的地并接受了第一項(xiàng)任務(wù)：內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細(xì)致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動(dòng)手實(shí)踐時(shí)我特別認(rèn)真，因?yàn)槠綍r(shí)在家里我也會(huì)自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒(méi)想到平時(shí)我們常見(jiàn)的繩子在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來(lái)一條繩子，細(xì)心地教我們?cè)鯓咏Y(jié)繩，如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，避免煙霧中的有毒氣進(jìn)入我們體內(nèi)。最后，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｎ乙步K于親身體會(huì)到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。
研學(xué)活動(dòng)的`最后，我們進(jìn)行了童軍隊(duì)列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進(jìn)行軍事化訓(xùn)練也讓體會(huì)了一次當(dāng)“小軍人”。希望長(zhǎng)大以后我也能成為一名軍人。
不知不覺(jué)，一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多平常課本上沒(méi)有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，以后也能保家衛(wèi)國(guó)。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。
研學(xué)作文 篇6
在假期，我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間，我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴，度過(guò)了這快樂(lè)的七天的研學(xué)之旅。
我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的舍友就會(huì)幫助我度過(guò)重重困難。
每次回到宿舍，都是我們最開心，最疲勞的時(shí)候。但是，我們還是要打起精神來(lái)洗衣服，晾衣服，收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的不易。
我最喜歡的，就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后，就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功，都伴隨著欣喜若狂，享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí)，老師會(huì)耐心地為我們分析原因，幫助我們，直到我們成功為止。
學(xué)習(xí)了這么久，也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了，沒(méi)辦法播放電影。不過(guò)我們依然很開心，因?yàn)槔蠋煄е覀儭按奚帷比チ�。而且，大家也可以做自己想做的事。互相分享零食，玩游戲，看書……那一次，是大家最開心的一次了。
我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是：7個(gè)同學(xué)一組，尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然，活動(dòng)范圍是有限的，不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng)，大家都興致勃勃，躍躍欲試。
在最后一天的`晚上，每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫給我們的信。很多同學(xué)們一邊看，一邊流淚。說(shuō)沒(méi)有哭，誰(shuí)信呢？自己獨(dú)立生活的七天，哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是，我和室友們還舍不得分別，卻又想回家，真是矛盾。最后，大家還是依依不舍地分別了。
這就是我的研學(xué)旅行，一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行！老師們、伙伴們，謝謝你們！讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了！
研學(xué)作文 篇7
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。
終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過(guò)大家還是很開心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見(jiàn)證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開的一霎那好像一朵朵花兒在盛開，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的我們分享著美食，開心極了！
我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過(guò)去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見(jiàn)我失落的'樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車，在車上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！
研學(xué)作文 篇8
終于盼來(lái)了星期五，我內(nèi)心高興極了，因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)的同學(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。
早上剛到學(xué)校，還下著牛毛細(xì)雨，心想：會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。
到了農(nóng)科中心，一眼望去，又寬又大的訓(xùn)練場(chǎng)，還有一個(gè)足球場(chǎng)，我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照，然后跟我們說(shuō)今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù)，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，要我們花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火，我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作，好不容易才聞到煙味，看來(lái)我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們制作逃生結(jié)，又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作，單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，說(shuō)站不好要送到軍營(yíng)里不能回來(lái)，我得認(rèn)真走好才行，一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的.千辛萬(wàn)苦。
香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說(shuō)時(shí)間緊迫，吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。
教官教會(huì)了我們?cè)鯓釉谝巴猥@取飲用水，這又讓我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場(chǎng)逃生這一課。教官說(shuō)滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴�！边�讓我們每位同學(xué)到感受了一下，想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多，奪走了那么多人的生命，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名消防隊(duì)員來(lái)幫助更多的人們。
這次研學(xué)然我收獲許多，好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。
研學(xué)作文 篇9
盼星星盼月亮，我們終于把這次研學(xué)旅行盼來(lái)了。
插秧活動(dòng)中，劉教官給我們每人發(fā)了兩株秧，并進(jìn)行示范講解：“用拇指、食指和中指夾住秧苗，把秧苗插入泥土中，然后輕輕把手抽出來(lái)�！闭f(shuō)完，大家迫不及待地卷起褲腳下田了。
我先用三個(gè)手指頭夾住秧苗，小心翼翼地插入泥土里，又小心翼翼地把手抽出來(lái)，生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟，第二株秧苗我很快就插好了�！澳莻�(gè)第三排第四位同學(xué)，不是像你這樣插的，兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長(zhǎng)！”劉教官指著我說(shuō)道。我羞愧地低下了頭，趕緊把秧苗換了一個(gè)位置。那時(shí)，烈日當(dāng)空，才干了一會(huì)兒活我就滿頭大汗，并聯(lián)想到了李紳寫的.一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀兤綍r(shí)吃的米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動(dòng)的成果。我也明白了：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。
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