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關(guān)于小的作文

成長小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-02-26 14:38:51 關(guān)于小的作文 我要投稿

成長小學(xué)生作文300字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長小學(xué)生作文300字匯總7篇

成長小學(xué)生作文300字 篇1

親愛的朋友:

  你好!

  馬上要過新年了,我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”

  你也許不知道,小時(shí)侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

  那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。

  呵呵,你說好笑不好笑,那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說一些。

  關(guān)于我的成長故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!

  祝你

  身體健康!

  你的好朋友

  xx年1月15日

成長小學(xué)生作文300字 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。

  媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而>我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

成長小學(xué)生作文300字 篇3

  今天是開學(xué)的第一天,也是農(nóng)歷的正月十五。正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”猜謎的活動(dòng)。

  早晨,一走進(jìn)校園就看見到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛。燈籠上面寫著各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了“第一只克隆羊”,“十月一日”,“春天的故事”,“張震,來震”,“曲項(xiàng)向天歌”,等謎面。郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字。同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂老師的名字。

  我們四(3)班有自已班的謎面。如果自已班的迷面猜對(duì)了,就可以找到“謎底”老師領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,我們班的謎面是“七彩云”,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底——她就是周彩霞老師。同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品一本<爰的教肓>的書和上面寫著許多名人名言的小卡片,小卡片可以當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>

  拿到了這些獎(jiǎng)品,同學(xué)們心里可高興了。今年的“智趣闖龍年,書香伴成長”猜謎活動(dòng)真有趣呀!

成長小學(xué)生作文300字 篇4

  “千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱!边@就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。

  故事講述了貝多芬承擔(dān)著無盡的打擊與壓力,在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的`熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試,讓他的音樂歷久彌新。

  讀完這個(gè)故事后,我大受啟發(fā)。

  以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí),貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想:貝多芬是一個(gè)殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢?一個(gè)健全的人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢?

  于是,我開始認(rèn)真寫作,經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的作文終于大有進(jìn)步。但是,我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí),這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。

  人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活,面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。

成長小學(xué)生作文300字 篇5

  在改革開放的20周年里,我幸運(yùn)地降臨到這個(gè)世界,成長在祖國溫暖的懷抱里,成為祖國大家庭的一員。

  在我一周歲的時(shí)候,有一天,媽媽給我買回一個(gè)橡皮玩具,由三個(gè)圓柱體組成,中間是一個(gè)大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國剛發(fā)射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號(hào)的模型。當(dāng)時(shí),我不懂得什么飛船,只覺得它造型很威風(fēng),我愛不釋手。現(xiàn)在回想起來,感到祖國真了不起,從那一刻起,您已與列強(qiáng)俄、美在航天領(lǐng)域平分秋色了。再后來,我呀呀學(xué)語時(shí),媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長大后,我才知道那是世界貿(mào)易組織的英文縮寫。從那時(shí)起,我國開始與世界接軌,經(jīng)濟(jì)開始走向全球化,我現(xiàn)在終于明白了校園里為什么來了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業(yè)務(wù)。我覺得他們都很了不起。祖國啊,我為您自豪,您邁著青春的矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國際的前列,迎來了全世界欽佩的目光。

成長小學(xué)生作文300字 篇6

  成長中的灰色

  期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?我給你掙錢,供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。

  成長中的紅色

  國慶節(jié)快到了,老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)?墒潜荣惸翘,我卻突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。

  到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說:“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。

  成長中的綠色

  假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。

  成長中的顏色,豐富多彩吧?

成長小學(xué)生作文300字 篇7

  記得在我上三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)課外英語學(xué)習(xí)班,幫助我學(xué)習(xí)英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會(huì)讀,特別簡單,當(dāng)時(shí)我想,管它呢,反正這么簡單,報(bào)就報(bào)吧。

  誰知,慢慢的進(jìn)入第三冊(cè)后,老師開始要求我們把學(xué)過的單詞全部背會(huì),課文也要求用自己的話以英語講——輔導(dǎo)班的英語內(nèi)容可比學(xué)校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學(xué)了,認(rèn)為英語太難了,我也太笨了,把學(xué)校的英語學(xué)好就行。于是,我對(duì)英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班里倒數(shù)的,英語班的老師更是點(diǎn)名批評(píng)了我。這時(shí)媽媽認(rèn)真地對(duì)我說:孩子你定能學(xué)好,只要認(rèn)真對(duì)待好好學(xué)……

  于是,從那時(shí)起,我在媽媽的鼓勵(lì)和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學(xué)好。為了使英語再進(jìn)一步得到提高,有時(shí)候,老師布置作業(yè),聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會(huì)了,老師讓把剛學(xué)的課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。

  漸漸的,我認(rèn)為英語不再那么難了,當(dāng)我意識(shí)到英語不算難時(shí),竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進(jìn)入了班級(jí)排行榜的前十名呢!

  成長就像一塊變味糖,有苦有甜!

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