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關(guān)于小學(xué)的作文

成績小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-26 17:27:29 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

成績小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成績小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成績小學(xué)作文

成績小學(xué)作文1

  早上,我早早地起床,我聽到的任何聲音都非常的刺耳,因?yàn)槲覔?dān)心我考得很差。

  我來到校園,腳像灌了鉛一樣,我垂頭喪氣的來到班級,班級里吵吵鬧鬧的,等老師進(jìn)來時(shí),班級頓時(shí)安靜,連掉根針都聽的見。

  發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)我大失所望,心里頓時(shí)結(jié)了冰,像一座"冰山"。

  發(fā)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)品了!聽見同學(xué)的喊聲,我立刻坐好,希望我有一個(gè)獎(jiǎng)品,可是我卻一個(gè)也沒有,我想是不是我考的太差了?

  發(fā)語文獎(jiǎng)品時(shí),我也沒有發(fā)到獎(jiǎng)品,我失望地離開了學(xué)校,突然我聽見了"蘇恒"兩個(gè)字,原來是媽媽在大樹下,那個(gè)聲音是多么的親切。

  雖然我沒有獎(jiǎng)品,但是我很開心,因?yàn)槲衣牭搅藡寢層H切的呼喊聲。

  下學(xué)期我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),考到好成績拿到如愿以償?shù)暮锚?jiǎng)品。

成績小學(xué)作文2

  成績是老師給你所學(xué)的知識作的評價(jià),成績是上級對你欣賞的程度……

  我是個(gè)小學(xué)生,成績對我來說有時(shí)是只老虎,使我感到恐懼;有時(shí)卻是只白兔,使我驕傲得翹起尾巴;有時(shí)像一瓶催淚劑,使我淚流滿面;有時(shí)卻像一杯蜂蜜,使我心里甜甜的。

  成績又好與壞之分,在不同人的眼里,同樣的成績卻有不同的好壞程度。有的孩子考了70分,其家長恨不得辦酒席;可有的孩子考了90,其家長卻批評的滔滔不絕。因?yàn)橛行┖⒆右郧暗膶W(xué)習(xí)成績突出,父母對其的要求也會隨之變高;而有些孩子以前的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定、常不及格,父母對其的要求也會隨之變低。

  成績,是決定所學(xué)知識程度的東西。是成績,使人當(dāng)上了公司的經(jīng)理;也是成績,使人只能在馬路上掃地,甚至成了無業(yè)游民。有些人,把成績當(dāng)成寶,到處炫耀;有些人,卻把成績當(dāng)成了廢物,不受成績的“控制”。

  成績,是偉大的,又是殘忍的。

成績小學(xué)作文3

  昨天,我到大伯家去拜年,大伯問到:“這次考得怎樣?”我沒有回答,媽媽便說:“數(shù)學(xué)和英語還可以,語文不怎么樣!薄皼]關(guān)系,多看點(diǎn)書,成績就會上去的!蔽覒M愧得低下了頭。

  這時(shí),我真的害怕極了,心跳速度加快,臉也變得通紅。因?yàn)榘职謰寢屩牢业某煽兒,沒有罵我,而且還告訴我要努力。于是我很快地忘了這次考試成績,可是現(xiàn)在一下子又提起這件事,我害怕把這個(gè)成績告訴大伯,大伯會責(zé)罵我,所以,我一直沒敢出聲,好在大伯沒有問語文考試得了幾分,我才松了口氣。

  自從經(jīng)過這件事,我知道下學(xué)期要想得好成績,現(xiàn)在就開始看書,讓自己的知識面廣一點(diǎn),缺點(diǎn)少一些,優(yōu)點(diǎn)多一些,讓自己變文靜一點(diǎn),讓大人少操心一點(diǎn),爭做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的乖乖女。

成績小學(xué)作文4

  成績,亦好亦壞,但它在我的生活中有不可缺少。

  說它好,因?yàn)樗屛矣辛俗C明自己的機(jī)會。說他壞,因?yàn)樗屛覐男【捅簧狭诉@么沉重的負(fù)擔(dān)。

  成績,它有時(shí)會讓我受到不停地贊揚(yáng);有時(shí)又會讓我受的嚴(yán)厲的批評。成績,它讓我的班級里劃分為了兩類人,一類是“好生”;一類是“壞生”。其實(shí),無論是所謂的好生,還是所謂的差生,他們都是是同一種人。

  我曾經(jīng)曾看到過這樣個(gè)故事:有兩個(gè)人,他們中有一個(gè)人,是所謂的好生,他一直讀到大學(xué)畢業(yè),成績一直很好;另一個(gè)人,是所謂的壞生,讀到初中就輟學(xué)了。猜猜他們最后怎么樣了?壞生,去創(chuàng)業(yè),成了大公司的老板;好生,只是當(dāng)了一個(gè)小公司的白領(lǐng)。這個(gè)故事告訴我們,成績并代表一切。新聞上,經(jīng)常報(bào)道那些因成績而想不開的未成年人。中式教育,真的應(yīng)該改一改了,讓我們這些中國小學(xué)生放下那比成年人的擔(dān)子還重的擔(dān)子了。

成績小學(xué)作文5

  語文期中考試的成績公布了,一聽到老師報(bào)成績,我的心“怦怦”直跳,我只考了89分。記得媽媽對我說:“如果試卷里的一些題目,不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了,就要狠很地教訓(xùn)一頓!

  試卷發(fā)下來,我一看心里發(fā)慌,錯(cuò)別字多,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。心想:這下完了,我要受媽媽的挨罵。我真是太粗心了!前面兩分的基礎(chǔ)題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像第一道看拼音寫詞語,“窟窿”的“隆”字寫錯(cuò)了。還有選字填空,“頂著”寫了個(gè)頂,“著”字忘加了,加起來白白扣了一分半。

還有后面一“直”的“直”,寫錯(cuò)了,給它加上兩點(diǎn),變成了“真”字。我真是太粗心了!這個(gè)壞毛病我一定要改掉!

  回到家里,我受了媽媽的批評。我很難過,下次我一定努力考好。

成績小學(xué)作文6

  今天媽媽就要去拿成績報(bào)告單了,我的心中既緊張又不時(shí)地掠過一絲不安和激動(dòng)。

  傍晚,開完家長會的媽媽一臉平靜,將手中的成績報(bào)告單遞給我。我心中想:難道這是個(gè)不好的兆頭嗎?翻開成績報(bào)告單,我手遮著一條一條看下來。第一條A,第二條A 。第八條是B!我大吃一驚,細(xì)細(xì)地讀了起來:“上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,聲音清楚、響亮” 這學(xué)期我確實(shí)這項(xiàng)做得不太好。思想品德素質(zhì)看完了,其余都是A,我松了一口氣?墒怯挚吹叫睦硭刭|(zhì):愛學(xué)習(xí)、愛思考,有創(chuàng)新意識又是兩顆星時(shí),我心想:這兩個(gè)毛病真是一個(gè)可怕的敵人,但是我下次一定要攻克它們。又當(dāng)我看到語文時(shí),我不僅冒出冷汗,誦讀、習(xí)作、寫字平時(shí)都是良,數(shù)學(xué)、英語倒還好。

  是啊,我不能辜負(fù)老師報(bào)告單上的評語:在老師眼中,你是一個(gè)愛看書的男孩子……后半學(xué)期,你上課認(rèn)真了,學(xué)得主動(dòng)了……”也不能辜負(fù)老師對我的期待和鼓勵(lì),我一定再接再厲,爭取得到更大的進(jìn)步,我會努力的!

成績小學(xué)作文7

  成績是用來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果。怎樣才能使分?jǐn)?shù)考高呢?

  其實(shí),想要把分?jǐn)?shù)考高,并不是一件特別難的事。,首先具備的條件是要勤奮,刻苦。有人會問:怎樣才能算是勤奮,刻苦呢?很簡單,你只要在休息的時(shí)間做一次復(fù)習(xí),把大概知識集中在一起,做一下回復(fù),這樣你的知識就會記得更牢。除了掌握課堂知識以外,還要多看書,多背一些諺語,唐詩……只要你認(rèn)真努力過了,就一定會有收獲的。

  再一點(diǎn)就是要上課聽講,認(rèn)真聽老師講的每一句話,還要多發(fā)言,弄懂當(dāng)天所學(xué)的知識就行了,一定要記。荷险n認(rèn)真聽講,這將帶你邁進(jìn)了成功的一步,很好掌握了所學(xué)的知識!

  所謂:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。只要你肯努力,學(xué)習(xí)一定會大大提高,這樣你就會取得好的.成績。

成績小學(xué)作文8

  今天,我起得特別早,心里有說不出的一種感覺?偸情_心不起來。

  我來到了學(xué)校,看到了許多同學(xué)來的比我還早。他們有的在高談闊論,有的談笑風(fēng)聲,有的卻沉默不語。我和同學(xué)們打了個(gè)招呼,就坐到自己的座位上。過了一會兒,老師來了,只見她雙手捧著寒假作業(yè);同學(xué)們看見老師讓我們寒假寫那么多作業(yè),大家議論紛紛,有的說:“作業(yè)這么多呀!”有的說:“老師太狠心了!”還有的說:“天哪!”老師說:“安靜!我把這學(xué)期考試成績念給同學(xué)們聽聽,看看自己一學(xué)期的勞動(dòng)成果吧!”過了一會兒,成績念完了,有的同學(xué)淚流滿面,有的同學(xué)很自然平靜,有的同學(xué)卻很開心,我們的心情久久不能平靜,心想:下學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)。

  老師告訴我們說:“這學(xué)期我們班成績是年段第二名,明年?duì)幦?yōu)異成績,要爭取第一名哦!”同學(xué)們齊心說:“好!”

  今天是我最難忘的一天。

成績小學(xué)作文9

  發(fā)試卷的前夜,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,我想:上帝!英語千萬讓我考上95分以上來,要不暑假的旅游計(jì)劃就泡湯了。

  鬧鐘一響,我一下子爬了起來,快速洗瀨吃完早飯,匆匆忙忙而緊張的來到教室。英語老師的眼睛就像掃描機(jī)一樣掃看著我們。我想:我們這次一定是考砸了。

  成績單發(fā)下來了,我一手緊緊的攔著,生怕有人看到了我的成績,我小心的翻開試卷的一角,看到了兩個(gè)胖圓,我想:可能是88、78、68````````我心里涼了一半,不敢再多想。我輕輕的打開了試卷。我的眼睛像太陽一樣發(fā)出金光,我考了98分,此時(shí)的心情如此激動(dòng),真想叫出聲來。

  我終于等到了放學(xué)之時(shí),我沖出了校門,哼著小調(diào),腳上像了踏著滑板車一樣,飛到了家。我推開家門,把書包一扔,冰箱里的美食統(tǒng)統(tǒng)被我掃到茶幾上,打開電視,躺在沙發(fā)上邊品美食邊看電視。再也不用提心吊膽老媽的忽然到家了。

  。∵@就是考的好的感覺呀!

成績小學(xué)作文10

  成績單,我想對你說,你會七十二變,有時(shí)把我變到前三名,有時(shí)把我變到前十名,你可知道我的痛苦?要是我沒有取得前十名,一頓猛拳加暴訓(xùn)就會向我襲來;要是你把我擱到第一的寶座上,爸媽的臉上就會綻放出美麗的笑靨,如夏花一樣絢爛。

  成績單,你控制著我爸爸媽媽忽陰忽晴的臉。有時(shí)你讓父母的臉變晴,那樣我就可以上麥可斯大飽口福了,而且還有幾天的動(dòng)畫片可看。有時(shí)你讓父母的臉變陰,那樣我就很難逃過這一難,那一頓雞毛撣子燉肉是免不了的。

  成績單,你可以多給我提前一、二名嗎?雖然我知道你公正又無情。你讓我知道了一分耕耘一分收獲的道理,但難道你愿意看到我為考不進(jìn)前十名而苦惱嗎?你希望那些高考生因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)而放棄對人生的希望嗎?

  成績單,你就是對我是否會被挨打的提前預(yù)報(bào)單,你讓我又喜又憂,我不知拿你怎么辦才好!

  哎,成績單,我想對你說……

成績小學(xué)作文11

  記得我讀二三年級的時(shí)候我就參加了電腦提高班,那時(shí)候我上課很認(rèn)真,楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網(wǎng)頁的速度也快了許多。

  現(xiàn)在我讀五年級了,我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級上期打的兩篇作文都被寫到優(yōu)秀作文里去了。

  楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績。班主任老師很高興,還給我發(fā)了一些獎(jiǎng)品。我很高興。

  放歸宿回去后,我高高興興地跑回家,就給媽媽說了我的成績。媽媽也很高興,于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。

  就這樣我的成績就越來越好了。我以前的基本分是9~10分左右,經(jīng)過我的努力五年級上期的基本分可以達(dá)到20~24左右。我對這個(gè)成績不是很滿意,所以我還要繼續(xù)努力。我到了現(xiàn)在,就是五年級下期,我的基本分竟然可以達(dá)到24~34左右。楊老師也就越來越高興了。所以我發(fā)誓:“我一定要繼續(xù)努力提高我的電腦成績。”

成績小學(xué)作文12

  今天一大早,我就起床了,因?yàn)榻裉煲敌,公布成績,開散學(xué)典禮。

  8點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,又看到了很多同學(xué)和老師。這時(shí),語文老師走進(jìn)了教室,對我們說:“今天我們公布一下期末成績,希望大家記好自己的分?jǐn)?shù),XXX92分,XXX5分”我的心里砰砰直跳,也不知道自己考的咋樣?很快,我聽到了我的名字,“金子昂,語文95分、英語92分、數(shù)學(xué)93分”嗯,還不錯(cuò),不是太丟臉!

  9點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們開了散學(xué)典禮,大會上還校長還讀了三好學(xué)生的名單,其中就有我。

  這個(gè)寒假應(yīng)該過得很舒服!

成績小學(xué)作文13

  在學(xué)習(xí)的我們,或許認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)就是為了考上重點(diǎn)中學(xué),為將來打好基礎(chǔ),但是,在真正的理論中,是否真的是這樣的呢?我做了一個(gè)假設(shè)。

  我以前曾想過,如果一個(gè)小學(xué)生不上課,會干嘛呢?一些人會回答:“天,這么簡單的問題,當(dāng)然是玩撒!”但是一般的人又會有種對學(xué)習(xí)的憧憬,想自學(xué)成材,但是面對一個(gè)個(gè)枯燥的文章,沒有老師一步一個(gè)腳印的指導(dǎo),誰能受得了啊?此時(shí),或許學(xué)習(xí)是一個(gè)自我解脫的方式。

  但是不排除我又有另一種想法,就是每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這個(gè)想法或許會受到很多人的排斥,是啊,沒有假期的話,我們不知道會多么的厭倦學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),嚴(yán)重的就會對學(xué)習(xí)撒手不管。我都不敢想象這是什么樣的!!

  我的假設(shè)或許是完全錯(cuò)誤,但是總是結(jié)出了一個(gè)結(jié)論,學(xué)習(xí)不等于成績!

成績小學(xué)作文14

  有一些同學(xué)家長對孩子很疼愛,有的同學(xué)家長對孩子嚴(yán)厲,其實(shí),家長不應(yīng)該這樣對待孩子,應(yīng)該培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們自己自覺去做。比如:回到家后,就應(yīng)該先把家庭作業(yè)先完成,不會做的要虛心請教,然后閱讀一些課外書籍,睡覺前要先把第二天上課的書本收拾好,整理好自己的書包和文具。我的爸爸媽媽平時(shí)就是這么要求我做到的。而且還通過其他一些獎(jiǎng)勵(lì)方法來激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),比如每天給我打分,然后在白板上給我畫星星,有時(shí)候還獎(jiǎng)勵(lì)我玩電腦,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課外的知識。

  俗話說:“一份耕耘,一份收獲”;“早起的鳥兒能捉到蟲”只要我們平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,放學(xué)后按時(shí)完成家庭作業(yè),細(xì)心一點(diǎn),耐心一點(diǎn),從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定能取得好成績。

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