【熱門】領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇1
嘩、嘩、嘩,院子里傳來了樹枝顫動(dòng)的聲音,剛剛睡醒的我一邊揉著眼睛,一邊從窗口探出了頭,驚訝竟使我喊了出來,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成一種惱怒。
我套上外衣穿上鞋,竟然連鞋帶兒都忘了系,就奔出了家門。跑到院子里,一下被鞋帶兒絆了一跤,摔在了一地殘花之中。奶奶放下手中的竹條,慈愛地說:“大孫子,你怎么這么不小心,忘系鞋帶兒了呢?奶奶扶你站起來”,聽到這番話,我一下就蹦了起來,氣憤地質(zhì)問奶奶:“為什么要抽打花櫻桃樹?為什么要抽落那么漂亮的櫻桃花?”奶奶語重心長(zhǎng)地說“它開的花太多了,如果不抽落一些,會(huì)把樹累垮的,它也結(jié)不出好果子。”我仍舊聽不進(jìn)去,媽媽不停地在旁邊勸說我,我才極不情愿地去吃早飯了。
放學(xué)回家,我直奔櫻桃樹,眼前的情景令我無法接受:花繁葉茂的櫻桃樹已經(jīng)變成了另一副模樣,長(zhǎng)滿綠葉的枝條上只剩下了為數(shù)不多的小白花,而地上則堆積著無數(shù)被抽落的殘花。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,櫻桃花被那可憎的竹條紛紛抽落,冰清玉潔的櫻桃花憤然落地,多么凄慘的場(chǎng)面!
第二天早晨,奶奶又開始抽打另一棵櫻桃樹,我急忙上前阻攔,奶奶停了下來,對(duì)我說:“這棵不打也好,就讓你親眼見見,我說的道理對(duì)不對(duì)!
六月,正是櫻桃成熟的季節(jié),經(jīng)過抽打的那棵櫻桃樹,果實(shí)圓潤而飽滿,紅彤彤的綴滿了枝頭,我又將目光投向那棵沒經(jīng)抽打過的櫻桃樹,果實(shí)青綠而干澀,葉片也小小的,過了幾天,這棵櫻桃樹的葉子和果實(shí)全都掉光了,成為了一棵毫無生氣的枯枝,我久久凝望著它。奶奶撫著我的頭,又一次語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這次你該明白當(dāng)初我為什么抽打它了吧!
這次用櫻桃樹事件,使我懂得了一個(gè)深刻的人生道理:貪心的結(jié)果只能是一無所獲,只有學(xué)會(huì)取舍才能得到收獲。抽打心中的櫻桃花吧,讓我們不再痛惜過去;抽打心中的櫻桃花吧,讓我們不再一無所獲;抽打心中的櫻桃花吧,讓我們面向未來,充滿信心,滿懷收獲,向著明日的朝陽!
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇2
以前我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞很模糊,“成長(zhǎng)”不就是從小長(zhǎng)到大嗎?但是,我今天領(lǐng)悟到了什么是“成長(zhǎng)”。
前幾天,我2歲妹妹說要來到姥姥家玩幾天,我很高興。但是,第一天就來了個(gè)“大鬧天宮”,把能撕的全撕了,弄的家里亂糟糟的一片。跑來跑去還不穿鞋,這時(shí)姨姨回來了,一回家就給妹妹穿鞋,吃飯,換衣服累得連衣服也沒換,姨姨剛給妹妹洗完腳,妹妹就光著腳丫滿地跑,氣得姨姨又重新洗了一遍。
第二天,爺爺說:“我們今天采用換班制”。首先是爺爺先睡我來看妹妹,然后,我再睡爺爺看。我就擔(dān)當(dāng)起了“保姆”的角色。妹妹一會(huì)兒拿著手機(jī)亂跑,一會(huì)兒又跑到衛(wèi)生間把牙刷,牙膏全掏出來,我不讓動(dòng)她就哭,我束手無策。更可笑的是妹妹在我睡時(shí)給我做了一頓“晚餐”。妹妹將毛巾沾上水放進(jìn)碗里,然后又把勺子放到碗上,最后拿酸奶跑到我跟前嘴里說:“吃”。我和爺爺一看哈哈大笑。
通過這兩天當(dāng)“小保姆”的經(jīng)歷,我真正領(lǐng)悟到了“成長(zhǎng)”的含義。其實(shí),成長(zhǎng)包括父母的辛苦,童年的快樂,小時(shí)候的天真…… 因此我們要好好學(xué)習(xí)來抱答父母的養(yǎng)育之恩。如果把成長(zhǎng)比喻成一個(gè)事物,我會(huì)把成長(zhǎng)比作一顆豆牙,把父母比作太陽照耀著我們快樂成長(zhǎng)。
領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 篇3
早上的時(shí)候,我因不按媽媽說的話去打掃客廳,與媽媽爭(zhēng)吵了起來。
剛剛來過客人,客廳很亂:沙發(fā)上有小弟弟的腳印,地上有小孩亂扔的果皮紙屑,還有大人吐得瓜子殼,一片狼藉。媽媽要我打掃干凈,是想累壞我嗎?我這么想著想著,越想越氣,最后跑進(jìn)房間把自己關(guān)到里面。
“我給你一個(gè)小時(shí)時(shí)間,必須把客廳打掃干凈!”門外傳來媽媽微怒的聲音。
我沒有答話。但我在聽見媽媽走出門,關(guān)上門的聲音后忍不住抽泣起來。我把頭埋進(jìn)膝蓋里,肩膀一下一下地抖動(dòng)著。
過了一會(huì),我站起身,走到書柜前從第二層里取出一本故事書,坐在書桌前閱讀起來。
這是我每次遇到什么事傷心難過時(shí),唯一的發(fā)泄方法。
我愛詩歌的清新,小說的新奇,散文的雋永,科普的神奇。漫步在書的.世界,能讓我所有的煩惱都拋之腦后。
我讀到一個(gè)故事,很引起我的注意。它的名字叫《轉(zhuǎn)彎處的一個(gè)回頭》,內(nèi)容概括是這樣的:
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一位男孩因偷了人家的一碗米而遭到父親的指責(zé)。他很難過,認(rèn)為父親不愛他了。他只是想靠這樣讓自己和父親的生活好過一些而已。母親去世早,他的依靠便只有父親了。其實(shí),父親知道兒子的用意,只是不想讓他只會(huì)依靠別人,不能獨(dú)立自主。因此,才會(huì)指責(zé)、辱罵他。其實(shí),父親比他還難過。
第二天,父親帶兒子去街道。當(dāng)兒子說出抱怨時(shí),父親當(dāng)著眾人的面,把兒子狠狠教訓(xùn)了一番,然后丟下一句:“以后你的事我不管了!北銚P(yáng)長(zhǎng)而去。經(jīng)過拐彎的地方時(shí),父親忍不住偷偷回頭滿懷關(guān)切與不忍地向兒子看了一眼。
看完之后,我深受感動(dòng)。是啊,之前的冷言冷語、惡語相向都只是想讓孩子成長(zhǎng)起來,獨(dú)立自主的啊!原來,在看似不分青紅皂白的家長(zhǎng)心里,竟是這樣的想法。原來,家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一聲指責(zé)和辱罵,都會(huì)以雙倍的痛疼在自己的心上。
我突然想到,媽媽是不是也是這樣呢?我和文中的男孩所受到的傷比起來,這痛又算得了什么呢?
一語驚醒夢(mèng)中人。
我像是決定了什么般,從坐位上站起,打開房門,拿著衛(wèi)生工具,用了40分鐘的時(shí)間,把客廳,以及家里的各個(gè)角落打掃的干干凈凈。
我累得腰酸背痛,于是就走進(jìn)房間,躺在床上。
媽媽回來的時(shí)候很吃驚,然后,我從門縫里看見她露出欣慰的微笑。我在房間里靠著門偷偷地笑了。
有時(shí)候,成長(zhǎng)的過程只是一個(gè)決心,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)想法;有時(shí)候,成長(zhǎng)的過程只是一次教訓(xùn),一次成功,一次失;有時(shí)候,成長(zhǎng)的過程只是給父母念一首自己寫的小詩,遞給客人一杯茶,提醒同學(xué)一句話。但這會(huì)我們意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,會(huì)讓我們內(nèi)心充滿歡喜。
原來,成長(zhǎng),如此簡(jiǎn)單。原來,成長(zhǎng),如此快樂。
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