【熱門(mén)】初中滿分作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初中滿分作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中滿分作文 篇1
早上,陽(yáng)光緩緩的出來(lái)了,慵懶的將陽(yáng)光傾灑在這片美麗的大地上。萬(wàn)物都吮吸著甜美的陽(yáng)光,享受著她親昵的愛(ài)撫。我背著書(shū)包走出門(mén),張開(kāi)懷抱,認(rèn)陽(yáng)光肆意的在身上活躍,然后給自己一個(gè)微笑,自信的走向有一個(gè)充滿陽(yáng)光的一天。
校園似乎并不深沉,陽(yáng)光也悄悄的灑在校園的每一個(gè)角落。我們雖然身上承受著許多壓力但也不乏你惡心的熱烈、活潑。
荷花,用搖曳,使自己欣欣向榮;幽草,用浮動(dòng),使自己裊裊熱烈。我,則用充滿陽(yáng)光的紅,是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園里的每一個(gè)角落。體育課上,我奔跑,飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),有了健康的體魄,我也能更好的學(xué)習(xí),而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注,同時(shí),我也盡可能去幫助他人!敖右幌履!”“哦,等一下,我這就給你拿,對(duì)了,你用紙不用?我還有紙呢。”“用一下,謝謝。”“客氣什么呢,用吧!”可是下課時(shí)間問(wèn)我借東西的,無(wú)論在何時(shí),課堂上還是下課,我都充滿陽(yáng)光,積極向上的過(guò)著充實(shí)的生活。
白天在我的微笑之下悄然度過(guò),我要回家了,媽媽關(guān)切的問(wèn)候和爸爸細(xì)心的呵護(hù)正待我回家。盡管天都黑了,但我總相信,家中依舊光明,依舊充滿陽(yáng)光。
回到家推開(kāi)門(mén)一看,桌子上已經(jīng)擺了幾道菜,爺爺來(lái)我家了。我趕緊將書(shū)包一扔,跑到廚房去給爺爺那水果吃,在坐在爺爺身旁,問(wèn)爺爺?shù)纳眢w狀況,我們促膝長(zhǎng)談,幾個(gè)星期的思念在這個(gè)時(shí)刻迸發(fā),在父母的眼中,我是一個(gè)孝順的孩子,這個(gè)沒(méi)茶了,那個(gè)筷子掉了,我在飯桌與廚房之間徘徊著。盡管忙了半天,有些累,但看著家人滿意愉快的笑,身上的疲倦已蕩然無(wú)存。一種自豪的成就感油然而生。因?yàn)槲业男闹谐錆M陽(yáng)光,充滿了對(duì)家人那份真摯的愛(ài)。
夜幕已經(jīng)降臨了,快樂(lè)的一天也過(guò)去了;貞浿滋炖锏囊稽c(diǎn)一滴,仿佛空中不再在有黑色陰霾,彌漫在空中的溫暖的陽(yáng)光的味道,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。
初中滿分作文 篇2
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,也是多味的。
酸味
成長(zhǎng)像檸檬一樣酸。我的體育成績(jī)一向都不太好,尤其是400米跑步考試,更是……唉!各就各位,預(yù)備,砰!只聽(tīng)一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長(zhǎng),我的速度漸漸慢了下來(lái),成為了倒數(shù)第三。我與陳雅寧比拼著。一會(huì)她快,一會(huì)我快,不相上下。我的腿越來(lái)越沉重,似乎抬不起來(lái)了。但我一想到上學(xué)期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈,我就來(lái)了勁。我手臂揮舞,雙腳邁開(kāi),全力沖刺,我咬牙堅(jiān)持著。終于,我跑完了,累得我一屁股就坐到了椅子上。當(dāng)老師寫(xiě)下1分4
秒時(shí),我心怦怦地跳,既想知道,又不想看到,生怕老師改正。最終,老師寫(xiě)下了1分49秒。我十分高興,因?yàn)槲壹案窳,但全身的酸痛使我無(wú)法歡呼。
甜味
成長(zhǎng)像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次,老師將我的作文推薦上了《未來(lái)作家》報(bào)。我十分激動(dòng),因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋(gè)作文上《未來(lái)作家》報(bào)的。我連忙把這個(gè)喜訊告訴了我的朋友們,她們很為我自豪。幾個(gè)星期后,報(bào)紙送來(lái)了。我一眼就在頭版上看見(jiàn)了我的作文,旁邊還配上了圖畫(huà)。當(dāng)晚,我就把報(bào)紙給了爸媽看。媽媽看了,十分激動(dòng),而爸爸告訴我:勝不驕,敗不餒。
苦味
成長(zhǎng)像黃蓮一樣苦。那次軍訓(xùn)中的第一次站軍姿,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。剛到軍校,便是站軍姿。雙手放好,眼睛直視,不能亂動(dòng)。我的腦海里回蕩著軍官的命令。太陽(yáng)像個(gè)火球火辣辣地烤著我們,令我們汗流浹背。而我們就像一個(gè)木頭人,在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。終于,有個(gè)同學(xué)打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿,這馬上就被軍官發(fā)現(xiàn)了,罰他做俯臥撐?粗仟N的樣子,我忍不住偷笑了一下,結(jié)果也被罰做了俯臥撐。終于,可以休息了,我坐到了地上。哎,太累了,真是“同學(xué)站軍姿----有苦有累不能動(dòng)”。這次站軍姿過(guò)后,我的腿十分酸痛,久久不能恢復(fù)。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,也是多味的,我要細(xì)細(xì)地去品味。
初中滿分作文 篇3
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。對(duì)這句話我理解得很深很深……以前,我特別不愛(ài)勞動(dòng),從來(lái)都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí),過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動(dòng)手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛(ài)吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說(shuō)不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說(shuō)種就種,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)的東西。我也沒(méi)把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個(gè)花盆兒,從樓下挖上來(lái)一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長(zhǎng)給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長(zhǎng)出了幼芽?jī),又?xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開(kāi)的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開(kāi)了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時(shí)的我,心里充滿了歡喜和期待。隨著時(shí)間的推移,黃瓜藤長(zhǎng)出來(lái)了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽(yáng)光的哺育,藤長(zhǎng)的更快了,我又找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿斜豎在窗臺(tái)上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長(zhǎng)出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長(zhǎng)著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說(shuō)不出的喜悅。我又從姥姥家找來(lái)點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)到半根筷子長(zhǎng)了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí),比買(mǎi)來(lái)的好吃一百倍。朋友,“勞動(dòng)最光榮”!
初中滿分作文 篇4
朝來(lái)夕去,春去秋來(lái),不知何時(shí),你的頭上漸添了幾許華發(fā),原來(lái)還算英俊的臉龐更是生出了時(shí)光的印痕。在這里,女兒想對(duì)您說(shuō)幾句話:
爸爸,謝謝您。
長(zhǎng)大后,讀的書(shū)多了,一些簡(jiǎn)單的閱歷也都具有了,才想起我小時(shí)候您給我的財(cái)富。學(xué)前教育對(duì)孩子的人生是很有意義的,而我,也在無(wú)數(shù)的大圓中接受了當(dāng)時(shí)并不怎么實(shí)行的學(xué)前教育。不知從何時(shí)起,院子里的大圓成了我的休憩地,枯燥的數(shù)字一遍遍從我喉中溢出,但是效率卻很低下,僅僅能背過(guò)九九乘法表的前七條。剩下的兩條是在飯桌前背過(guò)的,您那是嚴(yán)厲的臉龐還歷歷在目。在您的引導(dǎo)下,我的智力得到了啟蒙,喜歡上了枯燥的學(xué)習(xí),學(xué)有小成。爸爸,謝謝您,在我最弱小的時(shí)候給我插上了飛翔的翅膀,使我能順利起飛。
爸爸,對(duì)不起。
歲月累加,我們的地位也發(fā)生了交換,我換上了冷漠面具,而您,卻換上了笑臉。您那卑微的聲音每次都使我難受到想吐,家里的狀況不容樂(lè)觀,你那本就不算硬朗的身軀更是日益彎曲?墒钱(dāng)我不懂事的與您要錢(qián)時(shí),您總是第二天就準(zhǔn)時(shí)給我,從不拖延,面上卻依舊燦爛如舊。長(zhǎng)大了,懂事多了,才懂得你那錢(qián)來(lái)的不易,更知道那需要您不停的低下您那本應(yīng)高昂的頭,緬著臉,出賣(mài)自尊。女兒大了,懂了,卻也只能說(shuō)一句,爸,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俨桓隆?/p>
爸爸,我愛(ài)您。
世上最感人的字眼便是“愛(ài)”。小時(shí)候,愛(ài)是單純的,想說(shuō)就說(shuō),我說(shuō),您也說(shuō);長(zhǎng)大后,愛(ài)是復(fù)雜的,顧著臉面,因羞澀而說(shuō)不出口,我不說(shuō),您也不說(shuō)。早上是忙碌的,您匆匆的解決早飯,匆匆的處理自己的外表,再匆匆的本想工作的大門(mén)。一切都很急切,而那閑余的時(shí)間卻又因其他事兒用竭,從早到晚,日復(fù)一日,年復(fù)一年。您不斷地進(jìn)出,馬不停蹄地為這個(gè)家貢獻(xiàn)出自己的所有,而我對(duì)您的感激也只好簡(jiǎn)化成一句簡(jiǎn)單而羞于出口的:爸,我愛(ài)您,我會(huì)努力活得好點(diǎn)兒,再好點(diǎn)兒。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。桃花椒鹽,春風(fēng)溫暖,歲月流逝,父恩難忘,愿我的父親永遠(yuǎn)能保持年輕時(shí)的活力。爸,您辛苦了!
初中滿分作文 篇5
你走后,我的天空便以黯淡落幕,我這才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)你一直是照亮我的燈塔。
當(dāng)我一個(gè)人在孤獨(dú)、在寂寞的時(shí)候,你像一個(gè)天使攜著光環(huán),像所有電視情節(jié),用你溫柔的笑,拉起我的手,開(kāi)始安慰我,我望著你溫柔的笑容,擦掉了眼角的淚。
什么時(shí)候,你像一道明亮的光芒,照耀著我的一舉一動(dòng)、一顰一笑。
當(dāng)我哭泣時(shí),是你的出現(xiàn)讓我不再哭泣。
當(dāng)我悲傷時(shí),是你的出現(xiàn)讓我泯滅傷痛。
當(dāng)我歡樂(lè)時(shí),是你的出現(xiàn)讓我可以和你一起分享。
是你,一直都是你。
我們的悲歡離合,人生的酸甜苦辣,因?yàn)橛心悖E然變得、變得欣喜起來(lái)。
我一直都記得你,你第一次出現(xiàn)的溫柔微笑,溫柔的輕聲細(xì)語(yǔ),溫柔的伸出手,溫柔的安慰我,陽(yáng)光斜撒在你的臉上,像天使張開(kāi)它生命的翅膀,頭上的光環(huán)因你而閃耀。
我一直都記得你,你第二次出現(xiàn)的`畫(huà)面,那離愁正在向我訴說(shuō)你的痛,你像稚氣的小孩一樣,在我肩頭抽泣,我知道你心中那份感傷靜靜的
于是,我們成了好朋友。
就像席慕容說(shuō)的那樣
如何讓我遇見(jiàn)你
在我最美麗的時(shí)刻
為此,我在佛前求了五百年
佛于是把我變成一棵樹(shù)長(zhǎng)在你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路
我知道,你一直是我的一棵樹(shù),我一直是樹(shù)上那未開(kāi)的苞,你讓我一直保持花蕾的姿勢(shì),也沒(méi)有了凋謝。
謝謝你,一直用堅(jiān)定的姿勢(shì)陪我走過(guò)這段路。
我也會(huì)一直堅(jiān)定不移始終在路上眺望你的背影。
一直。
初中滿分作文 篇6
1. 我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書(shū)柜中的《看圖說(shuō)話》《兒童畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書(shū)籍,時(shí)間在書(shū)柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
2. 時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò);從你的話語(yǔ)中掠過(guò);從你的眼前溜過(guò);從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中,你又何曾知道你做了些什么?
3. 時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類(lèi)作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無(wú)為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!
4. 生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
5. 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
6. 人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
7. 人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
8. 春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
初中滿分作文 篇7
冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動(dòng),只有一派寧?kù)o寂寥的落寞。
爺爺農(nóng)場(chǎng)里的無(wú)花果樹(shù)有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅(jiān)信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長(zhǎng)。事實(shí)告訴我,爺爺是正確的。無(wú)花果樹(shù)戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來(lái)了重生。
自然是這樣,生活也是這樣。
曾經(jīng)受過(guò)胯下之辱的韓信曾面對(duì)的是一個(gè)冗長(zhǎng)的冬天,沒(méi)有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無(wú)情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無(wú)視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。
被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵,他背負(fù)的是無(wú)與倫比的屈辱和無(wú)盡的自責(zé),但他并沒(méi)有選擇消沉,要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長(zhǎng),那團(tuán)堅(jiān)毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強(qiáng)大。
冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。
5.12地震中失去親人的孩子,他們不會(huì)哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)是在冬天,不過(guò)是很寒冷,但只要撐過(guò)去了,走出冬天,美好的生活會(huì)繼續(xù)。 走出冬天,是對(duì)生命的渴望。
走出冬天,是為壯志的實(shí)現(xiàn)。
走出冬天,是因生活的暢想。
只有走出冬天,才能迎來(lái)春夏。
初中滿分作文 篇8
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡(jiǎn)單而細(xì)小,晶瑩而純凈。
那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門(mén)口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長(zhǎng)高了,憨憨地笑著望著我!昂呛,教師,我來(lái)看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛(ài)的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開(kāi)小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕——中國(guó)的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼,心中直犯嘀咕,誰(shuí)呀?開(kāi)學(xué)了,翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè),猛然醒悟,是琳!學(xué)校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問(wèn)起這件事,她的眼里掠過(guò)一絲不自然,矢口否認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢,由于她的騷擾中有一份關(guān)心。
還是琳,由于她不講衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對(duì)她說(shuō):“隔壁是我的座位哦!”沒(méi)想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見(jiàn)講臺(tái)上堆滿了還沒(méi)發(fā)下的新書(shū)本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹教師,你的座位!”說(shuō)著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動(dòng)了你?其實(shí),是你善良的本性,打動(dòng)了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……
愛(ài),是教育的本質(zhì);愛(ài),讓幸福延續(xù)。
初中滿分作文 篇9
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說(shuō)說(shuō)我印象最深的一件吧。
記得那是一個(gè)秋日的早上,我們像往常一樣,你叫上他,他叫上你,一起背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)。我們上學(xué)時(shí)一般都是順著小路走,這一天也是一樣,在路上邊走邊說(shuō)笑。走著走著,突然看到路上有一個(gè)大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜,我是跑的最快的一個(gè),搶先抱起了大西瓜,并告訴他們到學(xué)校一起分著吃?墒俏覀冞沒(méi)走幾步,就聽(tīng)到有人大喊“站住”,等我們回過(guò)頭來(lái),那人已經(jīng)氣勢(shì)洶洶的追來(lái)了,他一下子抓住我說(shuō)“你竟敢偷我的西瓜”說(shuō)著就把我的上衣脫了去,我嚇的不知所措,等我回過(guò)來(lái)神的時(shí)候,同伴們不知啥時(shí)間早就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我不敢去上學(xué),怕同學(xué)們說(shuō)我是小偷,便哭著回家了,把一切事情都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層謳臀胰グ岩路嘶貋?lái)。媽媽說(shuō)事情原來(lái)是這個(gè)樣子的。有人去偷西瓜,被種瓜人發(fā)現(xiàn)了,那人可能把手里的西瓜扔到了路上,又被我見(jiàn)到了,即發(fā)生了后來(lái)的那一幕。
這便是我童年的一件有趣的事。
初中滿分作文 篇10
白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
——題記
看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。
呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):“你好啊!蔽冶銓(duì)他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過(guò)隙,我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩(shī)詞?”
以詩(shī)會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟!懊黜厣眩耦佒鹈酚,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫(huà)如煙!本碌墓P記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南!蔽覀兊纳碛巴鶑(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見(jiàn)面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?
名師點(diǎn)評(píng)
這樣的奇葩作文,怎么著也會(huì)讓老師驚艷的。只要老師看了一句,就不會(huì)放過(guò)整個(gè)文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會(huì)為擁有這樣的語(yǔ)文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見(jiàn)的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩(shī)詞積累,駕馭語(yǔ)言功力非凡,引用、化用一些古詩(shī)詞,少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息,可以佐證作者語(yǔ)文素養(yǎng)的卓爾不群。一是仿寫(xiě)的古詞,二是作者說(shuō)的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫(xiě)作的人為禁忌——寫(xiě)初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對(duì)象比作太陽(yáng),對(duì)于花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽(yáng)更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙,中心突出。尤其值得稱(chēng)道的是,文章表現(xiàn)的對(duì)初戀的把握和寫(xiě)作,拿捏得十分優(yōu)雅,似有“樂(lè)而不淫,哀而不傷”的品格。
【【熱門(mén)】初中滿分作文匯編10篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】初中滿分作文匯編4篇02-20
【熱門(mén)】初中滿分作文匯編六篇01-12
【熱門(mén)】初中滿分作文錦集五篇02-14
【熱門(mén)】初中滿分作文錦集九篇01-22
【熱門(mén)】初中滿分作文匯總5篇01-13
初中滿分作文匯編6篇02-01
【實(shí)用】初中滿分作文匯編8篇12-19
【必備】初中滿分作文匯編8篇02-27
【精品】初中滿分作文匯編六篇02-17