五年級上冊啟發(fā)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級上冊啟發(fā)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級上冊啟發(fā)作文1
記憶就像一支筆，記錄著發(fā)生在你身上的一切，有些東西已經(jīng)暗淡了很多年。但是在尋找一些清晰的東西的時候，我被一件事深深的啟發(fā)了，這件事好像就發(fā)生在昨天。
這是一個生機勃勃的春天，陽光燦爛。陽光下，大地喚醒了春天的使者。小草鉆出泥土，好奇地看著這個陌生的世界。鳥兒在藍(lán)天上飛翔。我騎自行車去和春風(fēng)賽跑。其實我是去買文具的。到了店門口，我停下車，走進(jìn)小店。這家商店的老板娘正微笑著和我打招呼：“你好！小姐姐，買什么？”這句話軟到我忍不住上下打量這個人：她有一頭漂亮的頭發(fā)，嘴角總是掛著和藹可親的話語和笑聲，讓人有親近她的感覺。
我走到集裝箱前，從左右兩邊選。她還不厭其煩的給我介紹文具，給我出了一些點子。在她的介紹下，我買了我想要的東西：一個粉紅色的鉛筆盒和一些漂亮的筆記本。我付了錢，把文具放在車?yán)�，騎上自行車，迅速離開了這家文具店。
在回家的路上，我翻了翻口袋，發(fā)現(xiàn)錢掉了。我以為我交錢的時候手被錢劃傷了，那時候錢可能已經(jīng)掉了。我想回去拿，可是想起來她是個商人，大人都說商人狡猾，不要去！但是，如果我不去，我不會讓她白賺10塊錢，但我會吃個啞口無言的.虧�！白�，不要走……”這兩個念頭在腦海里反復(fù)出現(xiàn)后。最后，我決定去。一路上，在我的腦海里，我看到她不接受自己的交代，拉長了臉，對我冷淡。突然，一種恐懼的感覺從心底油然而生。
我再次走進(jìn)商店，感到不安，像十五個桶。我對老板娘說：“不好意思。你在這里。你找到了嗎。10元錢？”這些簡短的話像牙膏一樣一點一點從我嘴里擠出來�！芭�！碰巧撿了10塊錢。是你的嗎？”老板娘溫柔地說：“以后小心點，別再丟了�！敝�，她又笑了，笑得那么燦爛。柔和的陽光照在她的臉上，她的臉讓人感覺更加可親。她像春風(fēng)一樣的笑容似乎在對我說：“孩子，要收錢，不要貪小便宜。這是道德公民應(yīng)該做的。”
每次想起來，總是在耳邊聽到這句話。這句話雖然簡短，卻深深的印在了我的心里。它就像一把金鑰匙，打開了我心靈的大門，讓人享受一生。
五年級上冊啟發(fā)作文2
韓愈的《勸學(xué)解》說：“業(yè)以勤為善，而不毛�！睂W(xué)習(xí)因勤奮而精通，卻浪費在歡笑上。這句話啟發(fā)了我。
由于我們的努力，我們在學(xué)習(xí)上熟練而熟練。但是，如果因為精通而自以為是，整天玩，就會被拋棄，被遺忘。比如有一天不練習(xí)，就會覺得自己很熟練。如果第二天不練習(xí)，我們會發(fā)現(xiàn)寫作很難。不練到第三天就被拋棄了。所以，學(xué)了知識之后，一定要天天學(xué)習(xí)，天天復(fù)習(xí)�？鬃釉唬骸皩徟f知新�！比绻銖�(fù)習(xí)你所學(xué)的知識，你就會知道新的知識。勤奮對你的學(xué)習(xí)有好處，但沒有壞處！
勤奮，老師嘴里經(jīng)常出現(xiàn)的話，學(xué)生經(jīng)常許下的承諾，說起來容易做起來難。有多少人能堅持到最后，不偷懶不偷懶？
范仲淹兩歲就去世了。媽媽窮，沒有依靠。他再婚到常山朱家尖。范仲淹長大后，知道了自己的身世，含著淚告別了母親，離開了天府杜南學(xué)堂讀書。他白天努力學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)到很晚。五年了，我從來不脫衣服睡覺。有時候晚上會犯困，經(jīng)常往臉上潑水。我經(jīng)常在白天努力學(xué)習(xí)，直到太陽西沉才吃東西。就這樣，他明白了六經(jīng)的主題，后來定下了造福天下的志向。他經(jīng)常自己說：“天下先憂，天下后樂。”這種吃苦耐勞的精神不值得學(xué)習(xí)嗎？這不是“勤奮”嗎？
我以前有個朋友學(xué)習(xí)成績很好，但是她過于自信，不復(fù)習(xí)功課。最終，她的成績直線下降。她本來是一個班級代表，但最終她不能擔(dān)任任何職務(wù)�？墒撬呀�(jīng)變成這樣了，卻還是不知道該怎么懺悔。她只知道怎么玩。最后連老師都開始勸她退學(xué)。她最后怎么會成為這么光榮的班級代表呢？都是因為她“不生育”！所以，任何有能力的人都有一個最大的敵人，那就是自己。世界上最不了解自己的人就是自己。如果你能克服欲望，控制自己，那么你就是一個大師級的人物，你就能達(dá)到“出淤泥而不染，蕩滌漣漪而不妖”的境界。
有多少人可以用一句簡單的話做到“勤奮好學(xué)，浪費樂趣”？
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