【精品】名作作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的名作作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
名作作文600字 篇1
我家的“逗逗”是一只超可愛的京巴狗,它胖乎乎的,像只雪白的大絨球,人見人愛。
“逗逗”這個(gè)名字,來源于我和它的初次見面。當(dāng)時(shí)我觀察它的行為和樣子挺逗的,就給它取名叫“逗逗”?墒,時(shí)間一久,我又覺得這名字不好聽了。我決定給它換一個(gè)。
我猜爸爸媽媽今晚一定帶“逗逗”去散步,我覺得這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
不出所料,夜幕剛剛降臨,爸爸媽媽就帶著我和“逗逗”往河邊慢慢走去。
我低著頭,一邊走一邊思考改為什么名。
忽然,“逗逗”停住不走了,怎么拉都紋絲不動(dòng)。我伏下身一看,原來它在舔一粒鹵花生豆。
“對(duì)了,就叫豆豆!”
我立刻把我的意見跟爸爸媽媽說了,他們一聽,還挺贊成。我心里美滋滋的,好像自己有了新名字。再看看“豆豆”,它一臉傻呼呼的樣子,絲毫看不出它的心情。
這時(shí),一只牧羊犬從對(duì)面走過來了。和“豆豆”比起來,它簡(jiǎn)直就是龐然大物。我趕緊拉緊“豆豆”的鏈子。意外的是,“豆豆”發(fā)現(xiàn)它以后,不僅沒怕,還掙著鏈子想要撲過去,看我拉不住,連爸爸都過來幫忙了!岸苟埂边真好斗。
“就叫‘斗斗’吧!”
爸爸媽媽欣然同意。
我們?cè)诤舆呴_始給“斗斗”洗澡。它很乖,也不亂動(dòng),可就是一個(gè)勁兒抖身上的水珠,濺的四周都是濕濕的。
“我知道了,改成‘抖抖’吧?”
爸爸媽媽笑了起來,這只白色的小家伙呆呆地看著我,面無表情,又抖了一下水滴。
回家的路上,爸爸一直抱著“抖抖”。我拉著媽媽的手,跟在后面。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小毛頭一直露著小腦袋在看我。圓圓的發(fā)型,圓圓的眼睛,嘴巴外面還露出半截紅紅的小舌頭……那樣子太逗了!
“哈哈哈……”我一下子就大笑起來了。
“逗逗!還叫‘逗逗’!”
歡聲笑語回蕩在夜幕上空。
名作作文600字 篇2
早在中國(guó)古代,人們?yōu)榱税岩蝗喝伺c另一群人區(qū)分開來便出現(xiàn)了某一群人共有的標(biāo)志,這就是我們后來所說的“姓”。在一群人中間,為了把彼此區(qū)分開來,也出現(xiàn)了只屬于個(gè)人的標(biāo)志。“一群人”中若某人向外交往,便要加上姓和名一起說。這就是最早的姓名。隨著時(shí)間的推移,“姓名”發(fā)展的越來越成熟,就有了現(xiàn)在的樣子。我的'名字不僅有了表示自己的意義,還有著其中的“內(nèi)涵”。
我的名字中,姓氏“曹”自然是跟著父親姓的!扒摺、“頤”這兩個(gè)字說起來還頗有些深意。都說“名字寄托著父母對(duì)孩子的希望。”我的名字也是這樣。“沁”是小雨、流水淅淅瀝瀝的意思,有著潤(rùn)物無聲的意義。父母是希望我可以同南方的細(xì)雨一樣悄無聲息地做事、幫助他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn),潤(rùn)物無聲!扒摺弊衷谖颐种惺谴砟戏降囊粋(gè)字,因?yàn)槲野职质且粋(gè)南方人!邦U”這個(gè)字來自“北京頤和園”。慈禧老佛爺休養(yǎng)、靜心的地方。“頤”有靜心、放松的意思。父母是希望有可以做心靜、生活放松、快樂幸福的人。這個(gè)字代表北方,因?yàn)閶寢屖潜狈饺恕?/p>
我的全名就是“曹沁頤”。這人名字在我出生以前就已經(jīng)開始“籌劃”了;艘粋(gè)月的時(shí)間選字,在我出生后一個(gè)星期定了稿。這個(gè)名字在選字時(shí)避開了所有發(fā)卷舌音的字。這樣名字既好念,又好讓人記住。整個(gè)名字中的意思是:作一個(gè)既能潤(rùn)物無聲、默默奉獻(xiàn),又快樂幸福的人,要結(jié)合南北方的特點(diǎn),廣交朋友。我的小名叫“圓圓”。小名也是因?yàn)楦改赶M夷芟瘛皥A”一樣做個(gè)溫和、幸福的人。
孩子從一出生起就承托著父母美好的希望和溫馨的愛。父母或許從沒有在幾個(gè)字之間挑選那么久,花那么長(zhǎng)的時(shí)間,為了孩子,做出了人生中的“第一次”。世界上有千萬對(duì)父母、千萬個(gè)名字,卻終不及自己的最值得珍惜,自己的充滿最多的愛。
名作作文600字 篇3
我懷著沉重的心情拿著我的考卷緩緩地向客廳走去。我的腳此時(shí)仿佛被灌了鉛一樣,每走一步都要使出好大的勁來。手上拿的考卷雖然只有一張紙,可是在我看來有如十萬八千斤重。從我房間到客廳只有幾十步的距離,我卻走了一分鐘。終于到客廳了。我支支吾吾地對(duì)媽媽說:“這次,語文考卷發(fā)了,您給我簽個(gè)字吧!”接著我用顫抖地雙手將考卷遞了過去。媽媽一接過考卷,神情就變得嚴(yán)肅起來。她一句話也不說,只是仔細(xì)地端詳著考卷。
此時(shí)我的心開始忐忑不安起來,她會(huì)說什么呢?她會(huì)罵我嗎?我這次才考優(yōu)B,她會(huì)把我揍一頓嗎?……無數(shù)個(gè)問號(hào)從我心頭涌起,我又回想起以前我考砸時(shí)媽媽對(duì)我打罵的情景,我的心開始慌亂起來。過了半晌,媽媽口中終于擠出一句來:“你這次為什么才考優(yōu)B?很差啊!”我聽了無言以對(duì)。她看我一句話也不說,頓了頓,又接著厲聲訓(xùn)斥道:“紀(jì)律為什么時(shí)良?自己還大言不慚地打優(yōu)呢。以后上課不要跟邊上的同學(xué)講小聲話。”接著她開始幫我分析錯(cuò)因,她指著給正確的讀音畫線這題對(duì)我說:“這些拼音都是課本里有的,以后要注意復(fù)習(xí)!彼袑⒖季矸奖趁娴拈喿x題那邊,對(duì)我說:“你閱讀比較差以后有空要多練些閱讀題!薄咸喜唤^地說著,似乎是要把每一題都分析了一便。
此時(shí)我開始著急起來,我晚上還要寫作文呢,怎能讓她這樣拖下去?我開始不斷催促她。媽媽似乎看出了我的著急,便不耐煩地說道:“哎呀,你不想聽就算了。好,好我給你簽。”說完,她及其不耐煩地拿起筆,潦草地在卷子上簽了字,把筆隨意地一丟說:“去!去,趕快拿走。”看到這兒,我總算松了一口氣——幸好她沒罵我。我趕快將考卷從媽媽手里接了過來,邁著輕快地步伐回了房間。
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