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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-10-02 16:35:50 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文匯編八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文匯編八篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  今天,我讀了一本書,書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》

  本文寫了主人公金珠夢(mèng)想是當(dāng)一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),可媽媽一聽活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)活動(dòng)班沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”活動(dòng),金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就,學(xué)習(xí)也是可以很快樂(lè)的。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書告訴了我:如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的.過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái),那么我們肯定會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。

  希望我們大家可以通過(guò)《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書,能學(xué)會(huì)從成就感中找到自信,在自我激勵(lì)中找到快樂(lè),愛上學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金戰(zhàn)老師的講座,講座的主題是《怎么讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)》,顧名思義,王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣,而不是負(fù)擔(dān)。

  讓孩子愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的興趣是最重要的。假如,一位學(xué)生喜歡奧數(shù),你給他出很難的奧數(shù)題,他也會(huì)去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會(huì)堅(jiān)持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐著不到十分鐘就會(huì)感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對(duì)于我們的發(fā)育非常重要。我們希望家長(zhǎng)多讓我們學(xué)一些我們喜歡的.東西,而不是強(qiáng)制性的去圍棋,書畫,音樂(lè),舞蹈班什么的。

  還有,我們希望能得到家長(zhǎng)更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。雖然有時(shí)我們努力了,但仍然沒(méi)有做得更好,我們多么希望家長(zhǎng)這時(shí)能給我們認(rèn)可和鼓勵(lì)。這樣能增加我們的信心和勇氣。

  另外,我們自己也要端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,我們學(xué)習(xí)不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng),我們是為自己而學(xué)習(xí)的。只有我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們才能變得更加強(qiáng)大,長(zhǎng)大以后才能更好地工作生活,才能報(bào)效祖國(guó)。

  我們的健康成長(zhǎng),離不開自己的勤奮和努力,也離不開老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和關(guān)心。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的詞。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,覺(jué)得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中學(xué)生。不知小學(xué)的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?

  如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,可以在中學(xué)里快樂(lè)的成長(zhǎng)和認(rèn)真學(xué)習(xí),這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鹘?jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識(shí)的海洋里,我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。

  九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對(duì)老師們的映像特別好;丶伊,告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“對(duì)老師的映像好,那么就會(huì)認(rèn)真學(xué),成績(jī)自然就上來(lái)了!彼晕艺J(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)更上萬(wàn)層樓的。因此就要比別人更努力才行:

  首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識(shí);多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

  我為此列了一個(gè)計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:首先,每天上課認(rèn)真聽講并做好筆記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上將明天要上的'課預(yù)習(xí)一遍并將今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁(yè)字,再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒(méi)有遺漏的問(wèn)題或沒(méi)做的事,如果有的話就再起來(lái),將事做完了再去睡覺(jué);沒(méi)的話就算了。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,我一定會(huì)更上萬(wàn)層樓的!加油!相信自己,努力吧!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  這幾周,體育教師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。

  體育教師經(jīng)常給我們說(shuō):“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度,不要像軟麻花一樣!蔽覀儌(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)習(xí),體育教師又說(shuō):“必須要練好武術(shù)操,因?yàn)檫@是要比賽的!蓖瑢W(xué)們一聽就更加努力了,不光認(rèn)真的看教師的動(dòng)作,還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想:“我一定要好好練,給我們班爭(zhēng)光!

  經(jīng)過(guò)這幾周的`練習(xí),我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了,現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同,所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)的很好,很有力度!

  同學(xué)們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  我有一位愛學(xué)習(xí)的好同桌,她有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆晶瑩般的葡萄,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,以及有著一頭烏黑亮麗的短頭發(fā),喜歡夾發(fā)夾,上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常能看見。

  她的名字叫梁芷煜,是我們班的班長(zhǎng),她和我差不多高,但比我瘦小,她飯量不大,但吃的速度很快,她還有一副洪亮的嗓音,在管理紀(jì)律的'時(shí)候,格外管用,因此,她還是我們班的小小紀(jì)律守護(hù)者。

  她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球,每次體育課的時(shí)候都是她帶領(lǐng)我們跑步,她喜歡的一件事是畫畫,而且畫得很好,重要的是,她成績(jī)很好。有次英語(yǔ)考試,得了全級(jí)第一名!得到了老師的表?yè)P(yáng),我很羨慕,使我下決心要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)的榜樣!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  今天和媽媽總結(jié)這一周我的進(jìn)步和退步,媽媽說(shuō)這一周我上課明顯注意力不集中,做作業(yè)馬虎,基本上每次作業(yè)都有錯(cuò)題,為檢查錯(cuò)題耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間,而且就是這兩個(gè)原因,使我在這周語(yǔ)文測(cè)試時(shí)考了94分,王老師在錯(cuò)題旁邊的'批語(yǔ)就是:不認(rèn)真聽講的原因。

  我給媽媽做了保證:下周開始一定認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。爭(zhēng)取做到好好學(xué)習(xí),天天向上。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣有很多,雖然學(xué)習(xí)也有重重的數(shù)學(xué)難題,也有英語(yǔ)里不熟悉的單詞,和背不過(guò)的語(yǔ)文課文……但是當(dāng)我越來(lái)越懂得知識(shí)越多的時(shí)候,我便認(rèn)為這些都是一種樂(lè)趣和享受。

  比如說(shuō):課前要抄課文。以前我總認(rèn)為一篇文章很長(zhǎng),但要你一個(gè)晚上就抄完,明天就要交這篇文章,這是一種受罪,這怎么讓人抄這么多的課文!但我現(xiàn)在明白了,這并不是受罪,而是一種享受。

  我回到家里后,翻開書本,無(wú)奈的抄起課文來(lái)。但是,我抄到后面的時(shí)候,突然間覺(jué)得很有趣,美妙漂亮的中國(guó)漢字,心里面突然有一種說(shuō)不出來(lái)的高興,并覺(jué)得抄課文并不是一種枯燥乏味的作業(yè),而是覺(jué)得這抄課文是課前預(yù)習(xí)必不可少的項(xiàng)目,既預(yù)習(xí)了課文,又練了字,真是一舉多得!想到這里我便不是無(wú)奈的抄課文,而是帶著一種享受的心情來(lái)抄課文,這是我抄課文的`速度也隨之見長(zhǎng)。

  再比如說(shuō):解一道數(shù)學(xué)題。以前繁多的阿拉伯?dāng)?shù)字讓我頭暈?zāi)X脹,但現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候是多么的無(wú)知。現(xiàn)在寫起數(shù)學(xué)題來(lái)是很有趣的事情,一個(gè)接一個(gè)巧妙的規(guī)律,當(dāng)你找出來(lái)的時(shí)候,再解那道數(shù)學(xué)題,那簡(jiǎn)直是小菜一碟了。數(shù)學(xué)并不是想象中的那么難,當(dāng)你找到規(guī)律后,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)王國(guó)一片接一片的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是讓人聰明的知識(shí),學(xué)習(xí)更是一種無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)那見不到底的樂(lè)趣正等著你去開闊呢!

學(xué)習(xí)作文 篇8

  今天,老師告訴我,我最近圍棋進(jìn)步很大,可以參加下個(gè)月的麗水圍棋比賽。聽完之后,我非常開心,這讓我想起了我的第一堂圍棋課。

  那是星期五晚上,當(dāng)我第一次上圍棋課的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張。我不知道是否有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。那里的老師很兇嗎?我不知道圍棋是什么樣子。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我看到的只有我的哥哥和姐姐。我有點(diǎn)膽怯,靜靜地站在門邊。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,每個(gè)人都按照老師的排坐好,開始講課。老師談到圍棋的起源,我被它迷住了。他說(shuō)棋子就像我們的.軍隊(duì)。下棋下得好的人就像好軍官。他還說(shuō)一個(gè)棋子有幾個(gè)音調(diào)。老師一下子說(shuō)了很多,我聽不懂。我心想:為什么圍棋這么難?我真的能做到嗎?所以我坐在那里悶悶不樂(lè)。老師似乎看出了我的想法。他走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,說(shuō):“你還漏了什么嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),老師給了我一個(gè)仔細(xì)的解釋,說(shuō)我不應(yīng)該太急于學(xué)習(xí)圍棋,而應(yīng)該慢慢思考。我認(rèn)真地聽老師講課,仔細(xì)閱讀課本。我發(fā)現(xiàn)黑白棋子和方形棋盤非常有趣和精彩。一場(chǎng)象棋比賽就像兩支軍隊(duì)在戰(zhàn)斗。

  這樣,我慢慢喜歡上了圍棋,不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì)去上課。有時(shí)我厚著臉皮去找我的哥哥姐姐們練習(xí)。事實(shí)上,學(xué)習(xí)象棋就像學(xué)習(xí)。它不僅需要強(qiáng)烈的興趣,還需要腳踏實(shí)地的實(shí)踐。

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