關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文1
我們學(xué)校一年一度的跳繩比賽,老師告訴我們星期五的下午開(kāi)始比賽?墒墙裉焓切瞧谌,今天下午體育老師教我們跳長(zhǎng)繩,我們班的同學(xué)老是跳不過(guò),有一個(gè)同學(xué)每次都跳不過(guò)。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個(gè)人參加比賽,放學(xué)后,我們這幾個(gè)被選中的在家里練跳繩,爭(zhēng)取在比賽中發(fā)出自己的潛力,贏得優(yōu)勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了,我下午睡了一會(huì)兒,夢(mèng)到我們男生隊(duì)一共跳了400多個(gè),女生隊(duì)一共跳了300多個(gè),然后就得了第一名。我醒來(lái)后,比賽就開(kāi)始了,結(jié)果我們跳的個(gè)數(shù)跟我夢(mèng)到的一模一樣,女生隊(duì)跳的個(gè)數(shù)比我們男生對(duì)少100個(gè),我們男女生隊(duì)一共加起來(lái)有700個(gè)。
到了第二周周一,廣播室里的老師們把上個(gè)星期的比賽結(jié)果公布出來(lái)了:4年級(jí)(1)班獲得了4年級(jí)組第一名。得知這個(gè)好消息之后,我們?nèi)喽几吲d極了,大聲歡呼起來(lái),晚上我也高興地睡不著覺(jué)。
我覺(jué)得大家都應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想,并為此努力奮斗,直到成功。
后來(lái),我在一本書(shū)里看到了這樣一段話:時(shí)光像離煊的劍一樣,飛快的流逝著。但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣,我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著。我們生活在陽(yáng)光下,生活在充滿愛(ài)心的世界里。人生之路雖風(fēng)云變幻,沉浮不定,有陡峭的山路,陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,就離成功與幸福不遠(yuǎn)了。
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文2
我,曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),其中有名著,有雜志,有小說(shuō)……
《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書(shū)都是名著!段饔斡洝肥菍(xiě)孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”!度龂(guó)演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)昆蟲(chóng)王國(guó)里的有趣“樂(lè)事”,昆蟲(chóng)們自由自在的在屬于自己的王國(guó)里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。
《童年》是寫(xiě)作者高爾基小時(shí)候的生活,作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛(ài)生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見(jiàn)祖母太辛苦了,也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志,每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書(shū)很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫(huà),有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁(yè)都有,還有好幾頁(yè)連著,印的是一些小動(dòng)物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣,使我的讀書(shū)興趣更濃,更高了。
每一本書(shū),都有每一本的左右銘,都會(huì)有一些作家為這本書(shū)寫(xiě)幾句話,從而,也會(huì)讓我們提高寫(xiě)作能力!
讓我們?cè)跁?shū)中的海洋里徜徉吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種生活。一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的成長(zhǎng)中,有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。`父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè),真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!
一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文4
“看一本好書(shū),就等于和一位高尚的人說(shuō)話!蔽易x過(guò)很多書(shū),有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書(shū)《家》。
《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對(duì)青年的戕害,并在與下層勞動(dòng)者的接觸中了解到他們的不幸命運(yùn),從而激發(fā)起對(duì)封建制度、封建禮教的憎恨和對(duì)平等自由的向往。
書(shū)中人物有差不多七十余人,有固執(zhí)的高老太爺、劊子手馮樂(lè)山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個(gè)人和他們的故事。
一、梅芬小姐
梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友,梅芬和覺(jué)新都互相喜愛(ài)。有人曾經(jīng)給他們提過(guò)親,可是梅芬的母親錢(qián)太太不同意。后來(lái),梅芬生病了,經(jīng)常吐血,又不肯吃藥,說(shuō)自己活著不如死了。后來(lái),她真的死了,錢(qián)太太、瑞玨和覺(jué)新都非常傷心。
二、鳳鳴丫頭
鳳鳴是覺(jué)慧房里的丫頭,日久見(jiàn)真情,覺(jué)慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭,馬上八年的時(shí)候,卻被高老太爺分到劊子手馮樂(lè)山家里去當(dāng)姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂(lè)山家去,那兩天覺(jué)慧很忙,還不知道鳴鳳要出嫁了。后來(lái),覺(jué)民告訴了覺(jué)慧鳴鳳要出嫁的事情,覺(jué)慧忙去仆婢室找鳴鳳,卻不知道,這時(shí)的鳴鳳已經(jīng)在湖畔投江自盡了。
三、瑞玨
瑞玨是高老太爺?shù)膶O媳婦,高老太爺病故不久,瑞玨就要生產(chǎn)了。陳姨太說(shuō)有什么血光之災(zāi),要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見(jiàn)覺(jué)新一面,但因?yàn)榉饨孕,沒(méi)能見(jiàn)到最后一面,難產(chǎn)死了。
三個(gè)人,三件事都是由同一個(gè)原因造成的,那就是封建。封建,讓多少人遭了殃,讓那么多人倒霉!封建,是可恥的!
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文5
童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán),點(diǎn)亮了夜夢(mèng)中幼稚的幻想;少年是芬芳的.孜孜以求的花季,點(diǎn)綴人生中求知的渴望。但是烏云蔽空,花季中,又望見(jiàn)了多少燦爛的光芒?
站在青春的門(mén)檻邊在童年與少之間踱步踟躇,我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們踏著朝陽(yáng)邁過(guò)年少的大門(mén)時(shí),我們又是否想過(guò);長(zhǎng)大了不只是一種幸福?
年少的我曾站在五星紅旗邊,望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報(bào)效祖國(guó),為國(guó)而效力的誓言,現(xiàn)在的我捧著書(shū)靠床頭邊,思索著今后工作是否會(huì)順利,我又會(huì)考入哪類(lèi)高中。母親會(huì)說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了。”我卻只能苦苦地一笑。年少時(shí)想著報(bào)效國(guó)家,“為中華之繁榮而讀書(shū)”的我怎么會(huì)因一已私利而蹙眉百度?長(zhǎng)大,已遠(yuǎn)非是一種幸福。
年少的我們被夢(mèng)想環(huán)繞在寂靜的夜空,對(duì)著星星,訴說(shuō)著自己的美好愿望,展望著自己未來(lái)的藍(lán)圖;如今,我透過(guò)窗欞,看見(jiàn)的是一所所名牌高校,向遠(yuǎn)望去,曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說(shuō)長(zhǎng)大是自由,是心靈的解脫,可是遠(yuǎn)眺窗外,我看見(jiàn)的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚(yáng)的古琴叩自已十四的夢(mèng),夢(mèng)已碎,弦聲又有誰(shuí)聽(tīng)呢?我望著天邊如血的殘陽(yáng)想著:長(zhǎng)大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走,那些日子不再有!币痪渚洹杜笥选房M繞耳畔,回響于天際。少年,我們與朋友互相依靠,共同拿起那本《三國(guó)演義》,被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動(dòng)落淚。如今,那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風(fēng)日漸渺遠(yuǎn),不再有跌倒時(shí)的鼓勵(lì),不再有成功時(shí)的分享,換回的是競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的你追我逐,將朋友永遠(yuǎn)甩在記憶的遠(yuǎn)方。長(zhǎng)大了,卻不再幸福。
時(shí)光苒苒,我們?cè)谕锵е虚L(zhǎng)大,在門(mén)檻邊回首人生所留下的一串串腳印,有幸福,更有辛酸與淚水。
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文6
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!甭(tīng)著這首歌,讓我想起了童年時(shí)候的自己。幼年時(shí)期懵懂無(wú)知,懷揣著一顆單純的心,準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮。
從前的我,常說(shuō)出一些懵懂的話語(yǔ),稍不留意,便傷人十分,在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時(shí)候無(wú)心的一句問(wèn)語(yǔ)和玩笑,就會(huì)讓朋友失望,誤會(huì)。
經(jīng)歷過(guò)歲月兩年的洗禮,靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。
陪伴我兩年的不只歲月老人,還有你。在這兩年中,我們之間已經(jīng)沒(méi)有任何縫隙,兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中,在我茫然無(wú)助時(shí),在我灰心失落時(shí),是你,耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助我走出困境,而漸漸走近我的心里,我們?nèi)缤啻喂哺皯?zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)友,早已心有靈犀。感謝你,成為我蛻變道路中重要的人。
感謝我的蛻變,讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個(gè)努力做自己的人。愿在成長(zhǎng)的道路上,一直蛻變成為一個(gè)更懂得生活,更能體會(huì)生活的美妙情趣的人。
感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我能與我愛(ài)的人和愛(ài)我的人相惜相顧;感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我能更好的處理人情冷暖;感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我漸進(jìn)更加成為一個(gè)更好的人。
感謝成長(zhǎng)的蛻變,教會(huì)了我人生的許多哲理。
在生活中,有時(shí)會(huì)掉進(jìn)黑洞,有時(shí)會(huì)爬上彩虹。等下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有人會(huì)曉得。淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍。成長(zhǎng)的蛻變還沒(méi)有完,不管前方有多少風(fēng)雨,我會(huì)熱血前進(jìn)!
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文7
成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)化繭成蝶一樣,每一次蛻變,都是無(wú)比艱辛的。
小時(shí)候的我像一個(gè)天真無(wú)比的小公主,踏著蹣跚的步子,嘟著呀呀學(xué)語(yǔ)的嘴。漸漸的長(zhǎng)大了一點(diǎn),又過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,那時(shí)候的我就是家里的小女王,呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)可謂一流,但是幸福的時(shí)光總是那么短暫。
流年似水,不知不覺(jué),我已經(jīng)跨入了小學(xué)的校門(mén),是班上的語(yǔ)文課代表。
記得有一次我沒(méi)有帶鉛筆,便隨手拿起了同桌的筆,我以為身做“官職”就可以為所欲為,可意想不到的是,竟與同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵,被老師批評(píng)了一番。這是我的“小王國(guó)”倒塌了,但我學(xué)會(huì)了與別人相處,至少不小心傷到別人我會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。
打好了相處的基礎(chǔ),我逐漸建立起了初中生活的根基。
我懷著對(duì)美好未來(lái)的向往進(jìn)入了初中,我喜歡學(xué)習(xí),喜歡徜徉在知識(shí)的海洋,我以為從此以后我會(huì)一帆風(fēng)順,但一次考試把我從夢(mèng)中拽回了現(xiàn)實(shí)——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’,我沒(méi)想到我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,我感覺(jué)我比以前更加努力,結(jié)果卻如此?粗?chē)耐瑢W(xué),有高興的,有失落的,也有像我一樣迷茫的。我開(kāi)始討厭數(shù)學(xué),甚至討厭數(shù)學(xué)老師,接下來(lái)的幾次戰(zhàn)敗,更是讓我備受打擊,我不敢考試甚至不想上數(shù)學(xué)課,多想讓那塞滿了數(shù)學(xué)公式的大腦靜靜。
正當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候,一次偶然的事情喚醒了我——班會(huì)上有位同學(xué)演講了一篇叫《差生的感悟》的文章,文中她的經(jīng)歷是平常的,但精神是可嘉的。沒(méi)想到她是如此的努力,幾乎每晚都會(huì)忙到十二點(diǎn),我一直以為自己已經(jīng)很努力了,已經(jīng)到極限了,比自己優(yōu)秀的人還這么努力,我還有什么理由繼續(xù)頹廢呢?
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,如果不能克服,不能勇敢的面對(duì),又怎么對(duì)得起成長(zhǎng)這兩個(gè)字呢!
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文8
樹(shù)枝上柔軟的毛毛蟲(chóng)置之死地,才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹,不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細(xì)的蠟梅是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)煎熬,才可以在風(fēng)雪中獨(dú)自綻放。而我,只有經(jīng)歷生活的磨難,才能從嬌生慣養(yǎng)的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的少年。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我的周?chē)统錆M了父母的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),有無(wú)數(shù)的縱容和溺愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)。我認(rèn)為我是全世界最幸福的人,而且我也認(rèn)為世界就是如同我所看到的這般大,小小的一片天就是我所認(rèn)識(shí)的世界。直到我學(xué)了天文地理知識(shí),我才知道,原來(lái)我不過(guò)是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時(shí),弟弟出生了,所有的關(guān)注全部都轉(zhuǎn)移到了他身上,我感到我的世界塌了。
我不但失去了我所擁有的父母的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),無(wú)數(shù)的縱容和溺愛(ài),還要把心愛(ài)的玩具遞給他玩。我不喜歡這個(gè)弟弟,甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)楦改赴押贸缘牧艚o他而抱怨父母偏心,我有些討厭他。
上了小學(xué)四年級(jí),那是個(gè)繁忙的秋季,學(xué)校組織人去跳舞要統(tǒng)一的服裝,我也想?yún)⒓,可?dāng)父母看到價(jià)格時(shí),立刻扼殺了我的想法,這不僅要金錢(qián),還要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。況且,我要留在家中做家務(wù)事,照顧弟弟。
每當(dāng)想起自己要在家中做著無(wú)盡繁瑣和枯燥乏味的家務(wù)事,同學(xué)們卻在學(xué)校里歡歌載舞的時(shí)候,我的心中就有一塊大石頭,越來(lái)越重,時(shí)常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我從不在外人面前哭過(guò),只是會(huì)偷偷在床上捂著被子偷偷的哭,埋怨老天對(duì)我的不公。我有些恨弟弟了。
我上了中學(xué),漸漸消了這股怨氣,心情變得欲暢許多,我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):弟弟小,我是姐姐,多讓著他是應(yīng)該的,多做些事,讓父母少些操勞,懂事些,讓父母少為自己操心。
去年的夏天,學(xué)校組織演講比賽,雖然對(duì)獲得名次不報(bào)希望,但我還是躍躍欲試,我不想留有遺憾,所以我參加了。從上網(wǎng)查資料到演講稿中每個(gè)字的語(yǔ)氣感情,我都無(wú)比認(rèn)真地對(duì)待,花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,精心準(zhǔn)備了一個(gè)多月,就連朋友邀我去旅游去野炊都沒(méi)去。朋友說(shuō)我固執(zhí),明知道失敗,還要如飛蛾撲火般撲過(guò)去,最后會(huì)把自己弄得遍體磷傷。我總會(huì)認(rèn)真對(duì)她說(shuō),如果要因?yàn)楹ε率〔挪蝗ピ囋嚕遣攀钦嬲氖,因(yàn)橹挥性囘^(guò)才敢言失敗,即使失敗,但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,人生若不經(jīng)歷風(fēng)雨磨煉就永遠(yuǎn)不會(huì)真正成長(zhǎng),蛻變后才能讓自己破繭成蝶,才能讓自己成為雄鷹,才能讓人生開(kāi)出美麗的花。
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文9
大樹(shù)因?yàn)橛曷抖砷L(zhǎng),花兒因?yàn)殛?yáng)光而成長(zhǎng),小鳥(niǎo)因?yàn)楹亲o(hù)而成長(zhǎng)。正值花季的我們,又因?yàn)槭裁炊砷L(zhǎng)呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)間了!巴瑢W(xué)們,本次考試不會(huì)有監(jiān)考老師,有的只是兩個(gè)微小的攝像頭,請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái),不要作弊。”老師的聲音回響在安靜的教室內(nèi),顯得空蕩和單一。只見(jiàn)同學(xué)們拿到卷子刷刷地動(dòng)起筆來(lái),伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動(dòng)聲,我也開(kāi)始了答題。不過(guò)一會(huì)兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時(shí),一道難題把我困住了。
時(shí)間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在那道題上,墨跡如細(xì)菌般滋生,染在了雪白的試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個(gè)內(nèi)心空間。
突然,我想起了老師的話:“沒(méi)有監(jiān)考老師,有的只是兩個(gè)微小的攝像頭!蔽姨ь^一看,對(duì)上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書(shū)。我感到心臟在胸腔里不停的跳動(dòng),仿佛被罪惡感所凌亂!俺,你能拿到滿分!”這個(gè)聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時(shí),老師的另一句話又升騰在我心中:“請(qǐng)同學(xué)們自律起來(lái),不要作弊!”對(duì)呀,這樣有意思嗎?虛假的分?jǐn)?shù)只會(huì)成為心中的一道疤痕,在成長(zhǎng)道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領(lǐng)我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書(shū)了起來(lái)······
古人云:“立志言為本,修身行乃先!币氤删痛髽I(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點(diǎn),唯有與自律相伴,才能在成長(zhǎng)道路上奏出最完美的青春樂(lè)章!
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文10
蠶變成美麗的蝴蝶,需要鉆破那又窄又厚的繭,人的成長(zhǎng)也不是一蹴而就的,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也如一只小小的蠶破繭而出,茁壯成長(zhǎng)成現(xiàn)在的英姿少年。
我一出生爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒軙r(shí)常陪在我的身邊,把我留給爺爺奶奶照顧,直到五歲才回來(lái),開(kāi)始我非常不理解他們,覺(jué)得他們不愛(ài)我,不關(guān)心我,因此我也不喜歡他們,甚至他們回來(lái)的時(shí)候,我都不會(huì)和他們待在一起,直到有天晚上我突然生病了,爸爸媽媽二話沒(méi)有說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑,媽媽看到我輸液打針,還心疼得悄悄摸眼淚,那一刻我懂得了父母是愛(ài)我的,也理解他們,也學(xué)會(huì)了愛(ài)就是默默付出。
我的祖祖從小就非常的疼愛(ài)我,在他去世的時(shí)候我傷心的哭了好幾天,我第一次體會(huì)到人的生命是有限的,生命對(duì)于我們每個(gè)人就只有一次,讓我明白了要好好珍惜自己生命,珍惜和親人在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有一次,我看到一個(gè)小朋友把他的烏龜在地上摔來(lái)摔去,我看到它太可憐,想解救它,花了好大的力氣才說(shuō)服那個(gè)小朋友把烏龜賣(mài)給我,我?guī)е傺僖幌⒌臑觚敾丶艺樟,在我的精心照顧下,烏龜活過(guò)來(lái)了,和我成為最好的朋友,一起快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心,尤其是對(duì)弱者的保護(hù),也同時(shí)知道保護(hù)動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)。
蠶蛻變成蝴蝶就是為了瞬間的芳華美麗,而我一直在思考人的蛻變是為了什么呢?我想人的蛻變是為了成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的人,演繹屬于自己那份精彩的人生,走出一條屬于自己的路。
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文11
十四年的歲月悄然流逝,每每回望在成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)人的身影時(shí)常相伴。時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)瞬之間,我已出落成一個(gè)落落大方,乖巧懂事的女孩,而陪伴我的那個(gè)人——外婆,卻在歲月流逝下慢慢老去,但從未被改變的是她對(duì)我的那份深厚、細(xì)致的愛(ài)與關(guān)懷。
時(shí)光飛速倒轉(zhuǎn),記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我,被衛(wèi)生間照射進(jìn)來(lái)的光給弄醒了,我睜開(kāi)惺忪睡眼,環(huán)顧四周,窗外是黑漆漆的一片,耳邊傳來(lái)時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的嘀嗒聲,像是在恪盡職守地提醒我:“時(shí)間不早了!”我疑惑著:“這么晚怎么還有人在衛(wèi)生間?”
出于好奇心的驅(qū)使,我邁著輕輕的步子來(lái)到衛(wèi)生間的門(mén)口,透過(guò)半開(kāi)著的門(mén)向里看去,一個(gè)平日里再熟悉不過(guò)的身影映入眼簾——外婆。只見(jiàn)她日漸彎曲的脊背支撐著身體,頭發(fā)間已有了分明可見(jiàn)的幾縷銀發(fā),寬大的手掌上此刻正握著一把拖把,略帶吃力地清洗著因我們洗澡后留下的點(diǎn)點(diǎn)水跡,昏黃的光灑在外婆的身上,給外婆又平添了幾分憔悴。
聽(tīng)到后面有動(dòng)靜,外婆趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)是我,先是幾分驚訝,而后就用命令地口吻說(shuō)道:“怎么還不去睡覺(jué),站在這里干什么?”我沒(méi)有直接回答,轉(zhuǎn)而問(wèn)道:“外婆,你在這拖地干什么?到明天就會(huì)自然干的。”外婆只是笑了笑,接著云淡風(fēng)輕般地吐出這么一句話:“我是怕你晚上起來(lái)上廁所,一不小心會(huì)被地上的水滑倒!”
我還想再多說(shuō)些什么,但最終還是拗不過(guò)外婆,只得又重新回房睡覺(jué),躺在床上的我,回想著剛才的一幕幕,還有外婆那看似平淡但卻包含愛(ài)意的話語(yǔ),此刻心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只化作這么一句話:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文12
成長(zhǎng)是什么,怎么總是讓我那么痛?
又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,而我總是茫無(wú)目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來(lái)這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長(zhǎng)是什么、
聽(tīng)著那些歌,想念著曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過(guò)去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂,固執(zhí)的不肯相信時(shí)間走過(guò)的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方,看著陽(yáng)光的地方,盡管陽(yáng)光很刺眼,我卻還是倔強(qiáng)的睜開(kāi)眼、
我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰(shuí)都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過(guò)于的憂傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個(gè)習(xí)慣、
那誰(shuí),那誰(shuí),那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長(zhǎng)的過(guò)程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因?yàn)槟莻(gè)信念、
我知道我變了,無(wú)論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會(huì)繼續(xù),是不是,我想我會(huì)好好的,相信你們都要好好的
成長(zhǎng),讓我那么任性,那么要強(qiáng),總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長(zhǎng),因?yàn)槲沂俏摇?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文13
幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書(shū),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次,我正坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說(shuō)句心里話,我也很想坐一會(huì)兒?墒,當(dāng)我低下頭來(lái),看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的精神。
記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來(lái),我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來(lái)繼續(xù)往前跑。
三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她與我分享快樂(lè),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文14
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了。在這十四年的風(fēng)雨中,我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,讓我這顆稚嫩的心變得堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我有一個(gè)幸福美滿的家庭,父母視我為珍寶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,我的每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)有人為我鼓掌,我過(guò)著童話般的生活。然而在我六歲的時(shí)候,噩夢(mèng)開(kāi)始了,家中彌漫著濃濃的硝煙味,我每天面對(duì)的是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。晚上,我只得偷偷躲在被窩里抹眼淚不再有人關(guān)心我,鼓勵(lì)我。
無(wú)論春夏秋冬,每天早上,我都獨(dú)自一人乘車(chē)上學(xué),早上七點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在公交站臺(tái),孤零零的。我膽怯,我恐懼,但是,我,只有我。我傷心,我難過(guò),我哭泣。我你不明白:為什么媽媽要離開(kāi)我,為什么爸爸不管我?但僅管如此,我還是必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。漸漸地,我開(kāi)始讓我自己變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)再像以前那樣呵護(hù)我,我必須堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始用堅(jiān)強(qiáng)的外表偽裝我內(nèi)心的脆弱;我用笑聲來(lái)安慰我的脆弱的心靈;我忍著劇痛把心縫了起來(lái)。
在面對(duì)生活,學(xué)習(xí)中的苦難,我不哭,我不惱。我勇敢面對(duì),我絕不屈服。因?yàn)槲抑,哭并沒(méi)有用。我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)分析,全方面的思考;蛟S,我是真的長(zhǎng)大了吧!
我非常的慶幸:在我最得意幸福的時(shí)候,被命運(yùn)狠狠地一擊,但我并沒(méi)有掩淚而泣,而是勇敢地站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
我所受過(guò)的傷,都是我的勛章;我所受過(guò)的傷,都是我的成長(zhǎng)。我感謝那段灰暗的過(guò)去,讓我現(xiàn)在面對(duì)困難時(shí)如此得從容不迫;我感謝那段灰暗的過(guò)去,讓我變得如此的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變作文15
9年前,我還是一個(gè)讀幼兒園的小屁孩呢!一眨眼,九年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位正式的小學(xué)生了。
記得小時(shí)候,媽媽帶我去上幼兒園,路上還說(shuō)得好好得,可是一到幼兒園,媽媽打算要走得時(shí)候,我的眼淚就像斷了線的珍珠,一個(gè)勁兒地往下,齊刷刷地掉,我一邊放聲大哭,一邊拉住媽媽的衣角不讓?zhuān)聥寢屢盐襾G下。我剛想要追出去的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,她把我?guī)У浇處熇镒屛艺乙粋(gè)座位坐下。我卻遲遲不肯走,還一個(gè)勁兒地問(wèn)老師:“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?媽媽去哪兒了?”
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,記得有一次,我看見(jiàn)媽媽在用板刷洗衣服,我心想反正也沒(méi)事干,就幫媽媽洗衣服吧!可是像那樣的板刷只有一個(gè),“刷鞋子”的應(yīng)該也可以吧!我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著我就把刷鞋子的刷子拿來(lái),把我床上潔白的被單刷起來(lái),可是我刷完之后才發(fā)現(xiàn)被變成“奶牛被”了,東一塊黑,西一塊黑。媽媽看完我的杰作后把我狠狠地打了一頓。
現(xiàn)在的我懂事了,不再那么調(diào)皮搗蛋,F(xiàn)在我會(huì)打掃家務(wù)了,有一次,我閑家里太臟了,就把全部的房間打掃了一遍,爸爸媽媽回家后直夸我是好孩子。
兒時(shí)的我和現(xiàn)在的我相比,雖然成熟了很多,我相信每一個(gè)小時(shí)候都有那么頑皮吧,但現(xiàn)在相比之下成熟了很多!因?yàn)檫@就是蛻變。
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