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初作文

初中畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-03-01 15:21:01 初作文 我要投稿

初中畢業(yè)作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)作文集合七篇

初中畢業(yè)作文 篇1

  多彩的初中生活就要過去,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為最終的目標(biāo),為未來的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

初中畢業(yè)作文 篇2

  那天,真的畢業(yè)了。

  似乎老天也為我們的離別傷心,從畢業(yè)典禮的三小時(shí)前就開始下雨,淅淅瀝瀝的雨雖然不大,但也在大地上鋪上了一層不淺的水洼。班級(jí)里活躍的氣氛消失殆盡,取而代之的是離別前那淡淡的憂傷。

  講臺(tái)上,班主任老師在給我們上小學(xué)中的最后一節(jié)課。講著講著,他的眼里漸漸泛起了一層淚花。講臺(tái)下,許多人早已泣不成聲。我們強(qiáng)忍著即將涌出的淚水,抬手鼓掌。掌聲與外面的雷聲連成一片,分外生動(dòng)。第一次,講臺(tái)下沒有一個(gè)說話的,臉上全是一種嚴(yán)肅的表情,默默的坐著。第一次,老師什么也沒說,默默的聽著掌聲變?nèi),直到消失?/p>

  畢業(yè)典禮上,有個(gè)同學(xué)沖我一笑,我也擠出一個(gè)笑容。卻突然很想哭。校長(zhǎng)說,從今天開始,我們就不是這所學(xué)校的學(xué)生了,再來的時(shí)候,也就是學(xué)校的客人了。

  是啊!這所學(xué)校,是真的成為我的母校了。

  放學(xué)了,往日那么好聽的放學(xué)鈴聲,此時(shí)卻一點(diǎn)兒也不想聽到。站隊(duì)出校門時(shí),老師和校長(zhǎng)站在校門口,與我們告別。踏著冰涼的雨水,我們走出了校門。最后一次,以學(xué)生的身份。

  畢業(yè)了,畢業(yè)了。以前只在小說中再能看到的離別場(chǎng)景,今天我才真正的領(lǐng)悟到。從那天起,無(wú)數(shù)個(gè)清晨醒來,以為又能看到朝夕相處的同學(xué)了。又忽然想起是真的畢業(yè)了。這時(shí),我的心就像突然空掉了一樣。難受好一陣子。

  回憶起畢業(yè)那天,細(xì)密的雨簾一層層落下。就像是為小學(xué)的生活落下最后的幕布。我卻沒對(duì)同學(xué)說再見,沒說再見就不算分開吧……

  六年的小學(xué),很安靜的結(jié)束了。雨像美麗的珠簾,碎了一地。路邊的花兒一下一下的在雨中蕩著。絕美的花瓣上又激起了鏤空的銀花,隨著雨越下越大,在花心中聚成一灣小小的水洼。又順著花瓣像淚滴一般滴下。宣示著我們內(nèi)心離別的悲傷。

初中畢業(yè)作文 篇3

  同學(xué)錄?!又到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛的同學(xué)嗎?離開這個(gè)見證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué),我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?

  站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說――像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個(gè)夏天的見證。暗香浮動(dòng),說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。

  畢業(yè),或許對(duì)有些人來說是一件很開心的事情。但對(duì)我來說卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了,也許我們以后再也見不到了,我也會(huì)把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他們現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開不開心!

  我想,在畢業(yè)的前夕,我們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來不及了。

初中畢業(yè)作文 篇4

  又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),咱們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管咱們也常常打打鬧 鬧。但咱們都相信,咱們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操 場(chǎng),都不再屬于咱們了。在過兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,咱們不在調(diào)皮搗蛋,咱們只能把這些都叫做回憶,咱們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

  他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說難聽點(diǎn)那叫門神,說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開。

  它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照,他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說咱們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說未來的三年咱們還要在一起。

  他們總說,畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上咱們都確實(shí)那樣做了。可是未來的三年,咱們不會(huì)再在一起,咱們的愿望只能說成是美好的奢望。咱們將會(huì)各奔東西,咱們會(huì)有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

初中畢業(yè)作文 篇5

  我的初中,再也不見了。

  總是要到離別時(shí)才知道傷痛。中考那天,我們抱頭大哭,初中,結(jié)束了。

  透過門窗,看外面的學(xué)生嬉戲打鬧,那是昔日的我們。明明兩年前我們才剛升初中,是大哥哥大姐姐眼里的小學(xué)妹/小學(xué)弟,那時(shí)覺得中考離我們很遠(yuǎn),殊不知,時(shí)間伯伯的腳步從不會(huì)停留。今天,我們中考了!我們初中畢業(yè)了!

  看著教室里的好友,我們同班了三年了吧。是啊,我們一起瘋一起鬧三年了。馬上我們就要分離了,再也看不到對(duì)方了!那個(gè)初三(隨便)班不在了!

  三年的時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短?墒菂s讓一幫孩子生出了真摯的友誼。我們都是叛逆的學(xué)生,也曾說過臟話,和別人打過群架,在課堂上和老師頂嘴……那是那年兒的常事,自認(rèn)為那樣很帥,很威風(fēng),中考到了,才明白那是面子在作怪。一切似乎都錯(cuò)了,分離到了,終會(huì)覺得不舍得。

  畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天,我們手拉手,唱著老師教的歌,眼淚不自主的流啊流。這是最后一次聚會(huì)了……黑板上寫的老師的贈(zèng)言:我的孩子,畢業(yè)快樂!縱有萬(wàn)般不舍,但卻無(wú)可奈何。

  天公不作美, 窗外竟下起雨來,一滴一滴的打在窗戶上……“啪”“啪”真擔(dān)心窗子會(huì)碎掉。老師您在教我們一次好不好?我們舍不得您!

  想起老師對(duì)我們的教導(dǎo),心里即快樂又悲傷。

  老師曾說過:學(xué)習(xí)很重要,學(xué)不死就往死里學(xué)!到現(xiàn)在我們才知道老師的良苦用心。

  老師還說過:學(xué)不學(xué)是你們的事,是好是壞,是去是留,中考見分曉!

  中考見分曉,對(duì)啊,成績(jī)出來后,考的好的讀高中,考不好的,外面等著你。

  天下無(wú)不散的宴席。 后來,我們真的就像蒲公英降落傘一樣的種子,飛去了不同的遠(yuǎn)方。

  當(dāng)時(shí)有一女生在走之前,叫我給她寫留言,我想了很久,才寫下:姑娘擦去憂傷與彷徨,你的年華山高水長(zhǎng),穿上舞鞋,甩著肩膀,哼著你喜歡的曲子邊唱邊跳,去你想去的遠(yuǎn)方。

  我何嘗不是這樣,再后來連我自己都哭了。

  多少年后,我可能會(huì)偶遇初中同學(xué),也可能會(huì)憶起我的初中生活,然后執(zhí)筆寫下:

  記得那年的課桌,堆滿了試卷,我們埋下頭,悄悄說話。

  記得那年的操場(chǎng),天很藍(lán),風(fēng)很清澈,我們沿著跑道聊啊聊,走了一圈又一圈。

  記得那年的我們,很單純。

  記得那年的生活,很簡(jiǎn)單。

  我曾在你的青春里走過,留下了笑靨(ye),你曾在我的花季里停留,溫暖了想念。

初中畢業(yè)作文 篇6

初中生活就像一個(gè)“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的`是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

  在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂的小姑娘更對(duì)我那即將來到的初中生活充滿無(wú)窮的期待……

  從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對(duì)我來說意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見證成長(zhǎng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無(wú)比,管理嚴(yán)格的三年,

  又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對(duì)任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識(shí)淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純,對(duì)一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。

  我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

  總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書,心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。

  總想著不停的讀書,無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。

  總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對(duì)朋友真誠(chéng)就好。

  總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的。看一群鳥兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

  昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!

初中畢業(yè)作文 篇7

  經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對(duì)高一的生活.這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開始的地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

  高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措.很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過程.旅途也許艱難,但我需要面對(duì)的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!

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