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感作文

感受作文600字

時(shí)間:2022-03-01 16:30:29 感作文 我要投稿

【熱門】感受作文600字集錦八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的感受作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感受作文600字集錦八篇

感受作文600字 篇1

  在學(xué)習(xí)生活中,老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)的話,這些話都是在教育我們,每一個(gè)字都牢牢地印在了我們心里。但是,這些話有沒(méi)有真正的理解,還需要我們一步步地去深化、一步步地去理解,只有這樣才能更好地理解老師每次講的話的意思!

  無(wú)論是在課堂上,還是在課余時(shí)間,還是在中午,老師經(jīng)常對(duì)我們講做什么事都要把“貴在堅(jiān)持,以己為鏡”這八個(gè)字放在心中,只有這樣,才能更加的做好每一件事,每一次作業(yè)。貴在堅(jiān)持,顧名思義就是指堅(jiān)持這種精神可貴,貴:可貴。

  我們以前并沒(méi)有理解清楚這些字的意思,所以做什么事都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),而是,做到一半,覺(jué)得自己不行了,于是就放棄了。但是,我們理解清這些字的意思后,做什么事都堅(jiān)持了下來(lái),就算是在困難的事,我們也不把他放在眼里,而是堅(jiān)持不懈、勇往直前。

  例如:我們班的張夢(mèng)婷,她以前語(yǔ)文一直不怎么好,有時(shí)回家作業(yè)還不做,但是你看,現(xiàn)在她變了許多,作業(yè)也都寫(xiě)了,而且她的字在我們班的女生里,也算是最好的一個(gè)了。她之所以變成這樣一個(gè)乖巧的孩子,這些都是老師的功勞,如果沒(méi)有老師的教育,我們班的同學(xué)也不可能變得這么認(rèn)真!

  我們的一生又何嘗不是如此?從“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,到“一袋漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,再到“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!倍紤(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持生命的困惑、領(lǐng)域和真諦,只有這樣,在接下來(lái)的日子里回想起來(lái),才不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有虛度曾經(jīng)美好的年華,沒(méi)有浪費(fèi)曾經(jīng)的時(shí)間,才會(huì)覺(jué)得自己整個(gè)生命都充滿價(jià)值。

  所以,我們一定要堅(jiān)持,只有這樣,我們才能取得最終的勝利!

感受作文600字 篇2

  曾幾何時(shí),一位大師說(shuō):“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。” 周末的一天,我?guī)е鴿M懷的閑適,踏上了尋美之旅。

  艷陽(yáng)明媚,花香四溢,蜂圍蝶陣似乎都不能吸引我的目光。歡聲笑語(yǔ)、峰巒起伏、樹(shù)木蒼翠我已司空見(jiàn)慣,傳說(shuō)中的雄渾之美、秀麗之雅都無(wú)法讓我動(dòng)心,在我眼中,美的定義并不是故作姿態(tài)之?huà)扇帷P蹨喌拇笊酱蟠ǚ路鹕倭藥追职詺,我游走于花香鳥(niǎo)語(yǔ)之間,卻發(fā)現(xiàn)竟都是嬌滴滴的,脆弱不堪,那,在山水之間,真正的美又藏在何方呢?

  黃昏漸近,朝霞滿天,我的心情少了幾分悠閑,卻增添了幾分失望。難道在這巍峨的大山之中,就沒(méi)有一絲一縷超凡脫俗之氣?潺潺的流水無(wú)語(yǔ),輕輕扶著我的手指;壯麗的大山沉默,沉沉的凝望著我,霞光給大地抹上了金色,平添了幾分古樸,一切都是那樣沉寂,那樣失色。我失望了,轉(zhuǎn)身回頭,卻意外發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)嫩綠,那樣青,并透著靈,我欣喜地跑過(guò)去,卻不禁啞然。芽?jī)菏情L(zhǎng)在巖石上的!一面平滑的山體中突出了一塊大巖石,令人毛骨悚然,芽?jī)壕烷L(zhǎng)在巖石上,短小細(xì)嫩的'莖吃力地托著兩片青黃的葉,柔弱的莖是那樣嫩,卻沒(méi)有一絲嬌貴,我仿佛看到,它雙目透著堅(jiān)定,眺望著遠(yuǎn)方的雄鷹!我震撼了:芽?jī)貉,你可知出生之地的險(xiǎn)惡?又可曉此地是多么荒涼?弱肉強(qiáng)食你是弱者,狂風(fēng)暴雨你遠(yuǎn)不及根深蒂固者!你目光中滿存堅(jiān)定,卻想不到將來(lái)的兇吉禍福,你立志成為參天大樹(shù)卻要苦苦追尋……

  風(fēng)兒輕輕,愛(ài)憐地扶著芽褐色的根,你笑了,沒(méi)有回答,只是專心致志,把根扎得深一點(diǎn)深一點(diǎn)再深一點(diǎn),你要沖破巖石的枷鎖,完成自己的壯心!

  哦!我明白了,只要有目標(biāo),什么不可以!無(wú)論有多遠(yuǎn),小泉總會(huì)匯入大海;小苗總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。無(wú)論多么微小,不分卑賤,只要有夢(mèng)想,只要有追求,勝利一樣屬于你!

  難忘!我終于找到了一種獨(dú)特之美、生命之美;感受到了嫩芽的力量。

感受作文600字 篇3

  在我的生活中,我感受過(guò)失敗的沮喪、勝利的興奮……今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次感受到成功的喜悅。

  記得在我小的時(shí)候,經(jīng)?吹狡渌』锇閭?cè)谧孕熊嚿巷L(fēng)馳電掣,他們神氣的樣子使我羨慕不已,我便央求爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍,然后教我基本要領(lǐng),在我掌握動(dòng)作之后,爸爸讓我試著騎一次。我讓爸爸在后邊扶著車子,我則小心翼翼地騎上自行車慢速行駛,不知不覺(jué)中爸爸松開(kāi)了手,而我繼續(xù)向前騎行,我終于會(huì)騎著自行車前進(jìn)了。但是,我還不會(huì)自己上車,爸爸讓我一只腳先踩著地面支撐著,另一只腳蹬自行車的腳蹬子前進(jìn)的同時(shí),把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個(gè)腳蹬子就可以了。在我反復(fù)的練習(xí)下我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  一次我在外面練習(xí),騎著騎著,突然前面出現(xiàn)了一塊大石頭,我頓時(shí)慌了手腳,在路上橫沖直撞,一不小心連人帶車都摔倒在地上,我心想:原來(lái)騎自行車這么難!正當(dāng)我沮喪之時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“干什么事情都要堅(jiān)持到底,不論遇到怎樣的困難都不要退縮,只要勇于克服艱難險(xiǎn)阻,就會(huì)成功!甭(tīng)了爸爸的話,我又鼓起勇氣,重新騎上了自行車,按照爸爸教我的方法認(rèn)真練習(xí),不論遇到什么困難我也不急躁,我沉著冷靜地騎著自行車練習(xí)。在經(jīng)過(guò)一次次摔倒,又一次次克服困難后,我終于能夠非常熟練地騎自行車了,我第一次感受到了成功的喜悅,而這種喜悅是在努力克服困難后才能體會(huì)到的。

  這件事情雖然早已過(guò)去,但它不僅使我體會(huì)到了成功的喜悅,還讓我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么困難都不要退縮,要勇于克服困難,只有這樣才會(huì)成功,才會(huì)帶來(lái)喜悅。

感受作文600字 篇4

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一名初中生,不再是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生了。在初中生涯的第一個(gè)清晨,我就感受到了自己的成長(zhǎng)。

  初中的第一個(gè)清晨是在忙碌中拉開(kāi)帷幕的。匆匆起床,匆匆洗漱,我還沒(méi)有體驗(yàn)第一天來(lái)師達(dá)中學(xué)的快樂(lè),就開(kāi)shi要完成第一個(gè)任務(wù)——晨跑。跑兩圈兒,一共800米。我自認(rèn)為小學(xué)我的體育不錯(cuò),那份源自心底的驕傲,使我認(rèn)為完成這個(gè)任務(wù)十分輕松。

  剛開(kāi)始我健步如飛,輕輕松松地跑完了前半圈,當(dāng)我認(rèn)為第一圈的終點(diǎn)在向我招手時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,我的腿開(kāi)始酸痛,“跑不動(dòng)了”的信念沖進(jìn)心里。心“咚咚”地跳著,喉嚨干渴得快要冒煙,好像在嘲笑我驕傲自大的心理,我的步伐越來(lái)越艱難。

  太陽(yáng)公公出來(lái)了,我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件好事。陽(yáng)光拷打著我快要透支的軀體,汗水像雨一樣止不住地往下流,汗珠滴落到眼中,模糊了我的視線。我用衣角擦了一下,繼續(xù)向前跑。

  一圈半跑完了,我們沖向了最后半圈。

  用盡了最后的力量,身體使用著慣性向前沖去。雙腿早已不聽(tīng)使喚,像灌了鉛一樣寸步難行,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)健步如飛,輕輕松松的,我心里很不是滋味。

  清晨的陽(yáng)光將我的身影拉得老長(zhǎng),疲憊的我在堅(jiān)持還是放棄的邊緣上掙扎著,邊上同學(xué)的一句“加油”,仿佛給我注入了活力,我咬著牙沖向了終點(diǎn)。

  癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度,我戰(zhàn)勝了自我,這一次我成長(zhǎng)了。初中的第一天,我知道了做事要堅(jiān)持,只要能跨出第一步,下一步一定能跨出去!

  那一次,我感受到了自己的成長(zhǎng)。

感受作文600字 篇5

  人的內(nèi)心都住著恐懼,但如果你跨過(guò)了它,其實(shí)沒(méi)什么大不了的。

  三月初時(shí),因?yàn)槲业难例X長(zhǎng)歪了,所以家人帶我去溫州的口腔醫(yī)院矯正牙齒。

  剛進(jìn)入醫(yī)院時(shí),并不緊張,空氣中的蘇打水味也使得我的心情更加平靜。

  在一系列掛號(hào)排隊(duì)之后,我終于見(jiàn)到了醫(yī)生。醫(yī)生看了看我的牙齒,說(shuō)問(wèn)題有點(diǎn)嚴(yán)重,歪的很厲害,需要戴矯正器。

  我一聽(tīng)要戴矯正器,輕松和平靜一下子就消失了,心中還有點(diǎn)害怕:矯正器會(huì)不會(huì)扎到肉里?會(huì)不會(huì)不能吃東西?會(huì)不會(huì)痛?心里的胡思亂想始終停不下來(lái)。

  醫(yī)生先是拿了一個(gè)充滿綠色液體的針筒,不過(guò)針頭有點(diǎn)彎曲。不會(huì)是要打針吧,那不是很痛?我干脆閉上眼,看不見(jiàn)不就不怕了嘛。但我的心還是怦怦直跳。

  醫(yī)生又拿出了什么東西,我忍不住偷偷睜開(kāi)眼睛瞄了一眼,不禁嚇了一跳。醫(yī)生手里拿著一把大鉗子,難道還要拔牙?我霎時(shí)覺(jué)得醫(yī)生的臉在頭燈的光芒下變得十分猙獰。我的手緊緊扣住躺椅的邊緣,兩只腳繃得緊緊的,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  開(kāi)始安裝矯正器了。醫(yī)生手中的鉗子和鐵絲發(fā)出金屬碰撞的聲音,那個(gè)聲音每響一下,我的恐懼就增加了幾分。醫(yī)生開(kāi)始往我的牙齒上放一個(gè)小小的類似小盒子一樣的東西,上面還會(huì)閃爍,難不成這個(gè)東西會(huì)牢牢地抓住我的牙齒?我又閉上了眼睛,聽(tīng)著嘴里傳出的金屬碰撞聲。牙齒好像被拴上了什么東西,有一些不太劇烈的疼痛,卻一直在持續(xù)。

  “好了,可以起來(lái)了!蔽衣(tīng)到這句話,瞬間輕松了,心中的一塊大石頭也終于放了下來(lái)。我看了看鏡子,牙齒上多了一個(gè)金屬的矯正器。原來(lái)裝矯正器除了一些痛,也沒(méi)有什么特別的事啊。

  其實(shí)沒(méi)有什么東西值得恐懼,只要勇于面對(duì),就沒(méi)什么是跨不過(guò)去的。

感受作文600字 篇6

  翻開(kāi)像冊(cè),里面記錄著一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),里面見(jiàn)證著由一個(gè)頑皮搗蛋孩童變成一個(gè)強(qiáng)壯懂事的小年?粗粗雌鹆宋覠o(wú)限的回憶。

  小時(shí),我的世界里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有苦澀,所有的痛苦都由父母為我們承擔(dān),生活無(wú)憂無(wú)慮,好像永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷里,不用思考問(wèn)題,不用煩心,不用為升學(xué)而煩惱,不用為前途而擔(dān)憂,一心只想如何在母親的懷抱里睡得更香,睡得更甜?墒,時(shí)間的飛逝,使我不得不離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱,我也不再是那個(gè)只會(huì)拉著母親的孩子,我正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。

  上了小學(xué),不再老是纏著媽媽了,我和小朋友一起玩耍,一起學(xué)習(xí),生命中除了家人父母以外還多了一些朋友,也許是長(zhǎng)大的緣故,我開(kāi)始不喜歡和父母在一起,喜歡跟哥們兒呆在一起,我天真地認(rèn)為,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以擺脫父母的束縛了,其實(shí)這離長(zhǎng)大還差的很遠(yuǎn),我開(kāi)始發(fā)揚(yáng)所謂的“義氣”了,結(jié)果和同學(xué)打仗,被老師責(zé)罰并且找到了我的家長(zhǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是那么天真,遇到事情后還得躲在父母的身后,就像雛鳥(niǎo)一樣,翅膀不結(jié)實(shí)呢,就想飛翔是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的,如果強(qiáng)行飛行,后果是很嚴(yán)重的,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。

  上了初中,我開(kāi)始品嘗到成長(zhǎng)所帶來(lái)的苦澀,我變得更注重自己的形象了,我開(kāi)始出現(xiàn)了逆反心理,我開(kāi)始并不完全按照父母的意愿做事了,比如,我選擇了自己喜歡的發(fā)型,參加同學(xué)的生日取聚會(huì),和同學(xué)一同出游,我自認(rèn)為,我已經(jīng)準(zhǔn)備充足了,可以飛上屬于自己的藍(lán)天時(shí),我嘗到了苦澀,原來(lái)離長(zhǎng)大還差一點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)的好快,我已經(jīng)14歲了,快上初2了,我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)烏黑的頭發(fā)上也長(zhǎng)出了一處銀絲,媽媽變老了,雖然媽媽依然華麗光彩,但歲月不饒人,我變得開(kāi)始懂得珍惜父母,學(xué)會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,學(xué)會(huì)倒拉圾,這跟我?guī)啄昵耙恍南胍觥按笫隆钡男睦斫厝幌喾,但我認(rèn)為,我真的長(zhǎng)大了。

感受作文600字 篇7

  朋友,當(dāng)你走在大街上可能會(huì)看到一些聾啞人,你也許會(huì)嘲笑他們。今天,我在作文班里體驗(yàn)了一次聾啞人的生活,這使我不僅不會(huì)嘲笑他們,反而還會(huì)給予他們幫助。

  老師先選了幾個(gè)“啞巴”,并用膠帶封住了他們的嘴。然后讓“啞巴”抽簽,抽出自出“啞巴”要表演的內(nèi)容。

  隨著老師的一聲令下,體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)這幾個(gè)“啞巴”個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,而場(chǎng)下的同學(xué)都異常激動(dòng),期待“啞巴”的表現(xiàn)。有的同學(xué)在猜測(cè)“啞巴”要表演什么,有的同學(xué)在幫忙準(zhǔn)備道具,還有的同學(xué)躍躍欲試,自己也想上臺(tái)表演一番。

  第一位“啞巴”出來(lái)了。只見(jiàn)他雙手鋪開(kāi),右手做出拿筆的動(dòng)作。我在心里暗暗的想:他是不是想要一只筆?就在我還拿不定主意的時(shí)候,已經(jīng)有一位同學(xué)跑上講臺(tái),遞給“啞巴”一只筆,說(shuō):“你是不是沒(méi)有筆啊,我這有,先借給你用吧!薄皢“汀睋u搖頭,把筆放到了一邊。我心想:不是要筆,那就是要稿紙了。我一路跑上臺(tái)去,遞給他一張稿紙,終于“啞巴”露出了笑容。

  接下來(lái)第二位“啞巴”上場(chǎng)了。他左手捂著肚子,彎著腰,五官全擠到了一起,額頭冒出豆大的汗珠?吹竭@位“啞巴”的表演,有的同學(xué)猜測(cè)他是不是想去醫(yī)院,有的同學(xué)猜測(cè)他是不是吃壞了肚子。這時(shí),“啞巴”又做出解開(kāi)褲子的動(dòng)作,蹲在地上!芭叮瓉(lái)他想去衛(wèi)生間呀!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

  活動(dòng)結(jié)束了,拿下膠帶的“啞巴”異口同聲的說(shuō):“啞巴的生活真困難!”通過(guò)這次體驗(yàn),讓我懂得了聾啞人生活的艱辛。以后我們?cè)儆龅絾“,一定要幫助他們,關(guān)心他們。

感受作文600字 篇8

  眼看快要考試了,各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛(ài)的老師們,這日子還讓不讓人過(guò)。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時(shí)可以結(jié)束啊!拜托,也讓我們有口喘氣的機(jī)會(huì)啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白,也就是葛老師88),六一兒童節(jié)一過(guò)就換座位,這是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,真讓人受不了!與其又要接受一個(gè)新的同桌,還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來(lái)得有點(diǎn)突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開(kāi)始調(diào)整了,自己真是仗二和尚----摸不著頭腦,這個(gè)葛老伯的用意何在?你換可以,至少在本小姐的旁邊換個(gè)老實(shí)點(diǎn)的、善良點(diǎn)的,成績(jī)好壞無(wú)所謂。

  沒(méi)想到競(jìng)?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐雷U嬗悬c(diǎn)受不了他,天天上課吵死人,說(shuō)話那么大聲,沒(méi)辦法真是倒霉透頂,碰上這樣一位同桌,真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活,天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友,都這時(shí)了,那有時(shí)間去相處啊!葛老白的心思沒(méi)人能摸得透。盡管對(duì)新同桌,也是舊同桌,天天對(duì)我大吼大叫受不了,但還是要忍啊!

  不過(guò),過(guò)了幾天,我才發(fā)現(xiàn)他很天真,上課時(shí),我們討論問(wèn)題時(shí),被老師罵了一頓,真是受不了,但至少老師沒(méi)罵我,全賴在他頭上了,哈哈,從此以后,他就變成我的替死鬼了!這也是一個(gè)“好事情”啊!但不管是換不換同桌,我都覺(jué)得無(wú)所謂了,因?yàn)橥缹?duì)我來(lái)說(shuō)都是互相幫助的!沒(méi)有好壞,沒(méi)有分別,在我的心里,我都愿意跟每一個(gè)人做同桌,同桌同桌,就需要共同奮斗,你們說(shuō)是不是!我到頭來(lái)還要謝謝葛老白,讓我遇上這么“好的”同桌!

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