【精華】研學(xué)作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的研學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
風(fēng)輕柔地吹著我的面頰，卻撫不平我內(nèi)心的激動(dòng)。要出發(fā)了！要出發(fā)了！我們迫不及待地想去揭開期盼已久的教育基地那神秘的面紗。
自強(qiáng)之旅
坐上校車，清晨的第一縷陽光從車窗射進(jìn)來，金色均勻地涂抹在我們身上，一張張朝氣蓬勃的臉沉浸在這美好之中。不知誰喊了一聲“到了！到了！”，我們像一只只快樂的小鳥飛出車門，用心去擁抱這美麗的地方。迎接我們的考驗(yàn)第一站便是宿舍。嘿！光是鋪被褥就把我們弄的像無頭的蒼蠅�！斑@枕巾是我的！”“這才是你的呢！”“唉！我包呢？”“這怎么弄”，一下子脫離母親懷抱的我們頓時(shí)手足無措。大家一頓手忙腳亂之后無不感慨喟嘆。
下午是最難捱的時(shí)候，我們接受了一項(xiàng)艱難枯燥但也鍛煉意志的任務(wù)———站軍姿�！π厥崭埂 ⒁馐中汀�！北方的冬日干冷刺骨，可豆大的汗珠還是接二連三地從我們額頭、臉頰匍匐而下，浸潤(rùn)衣領(lǐng)。歷經(jīng)“磨難”，我們方才懂得何為自強(qiáng)自立，何為咬緊牙關(guān)。
長(zhǎng)智之旅
“食品安全課”和“交通安全課”為我們的未來保駕護(hù)航，它不僅豐富了我們的知識(shí)也拓寬了我們的視野。下午去做航模，如何選材，如何設(shè)計(jì)，如何加工，這里邊學(xué)問可真不少。大家互相討論，虛心請(qǐng)教，細(xì)心鉆研，做好之后，我們個(gè)個(gè)手舞足蹈，讓飛機(jī)航模帶著我們的理想飛上藍(lán)天。這些知識(shí)和技能，我們初次接觸卻獲益匪淺，研學(xué)活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，在多元化領(lǐng)域里自由翱翔。
通達(dá)之旅
“梁思成紀(jì)念館”幾個(gè)大字題寫在紀(jì)念館正門彩繪屋檐下的.門匾上。參觀梁思成紀(jì)念館是讓我頗受震撼的一次研學(xué)經(jīng)歷。初識(shí)梁思成緣于他的賢妻林徽因，記憶中的他博學(xué)謙遜，這次“重逢”讓我能夠走近他，腦海中的一代宗師愈加豐滿立體。那里有四個(gè)展廳，分別是一代宗師、不愧山河、大同調(diào)查、慰告先師。通過導(dǎo)游的講解讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到梁思成先生為大同做出的貢獻(xiàn)，也增加了我對(duì)建筑的愛好。在那個(gè)山河破碎的年代，若不是他拖著一雙跛足，和林徽因深入人跡罕至之地尋找并記錄古代建筑，那些文明的瑰寶或許就會(huì)在硝煙中消逝。大同博物館的鎮(zhèn)館之寶——漆畫屏風(fēng)也讓我印象深刻，它是北魏司馬金龍墓出土的，木板主色調(diào)為紅色，前后彩繪著很多歷史人物故事，有烈女、賢臣、孝子等題材，畫中人物神情俊朗、衣帶飄逸，具有顧愷之的畫風(fēng)，填補(bǔ)了北魏前期繪畫實(shí)物的空缺，體現(xiàn)了我們中華古先的智慧。這些都讓我驚嘆不已，宗師時(shí)代楷模，先人令人敬仰！
時(shí)間就像西伯利亞的春天，美麗而短暫。三天一晃眼就過去了，我們依依惜別。于己而言，研學(xué)是一種兼顧旅行與學(xué)習(xí)的方式。研學(xué)足以自強(qiáng)，足以長(zhǎng)智，足以通達(dá)。
研學(xué)作文 篇2
風(fēng)煙成雨，沾染了半邊天，廊邊的雨積蓄成水簾。
拉過行李，奔跑在動(dòng)車站臺(tái)上，耳邊是嘈雜的喧嘩聲，廣播里一遍遍的播放著，聽不清在說些什么。我朝那天之北望去，那動(dòng)車好似性格潑辣的王熙鳳，未見其人，先聞其聲，只聽轟的一聲，列車馳入，猶如一條白龍飛過。我注視著眼前的龐然大物，我心里油然而生的是一股自豪感，想曾那鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)猛烈攻擊下，中國(guó)這個(gè)東方巨人倒下了，如今，動(dòng)車做為中國(guó)新四大發(fā)明，正在迅速掘起，走向了世界！
擁擠的人群將我推進(jìn)了動(dòng)車內(nèi)，這不是我第一次坐動(dòng)車，但我將要去西部了！那13個(gè)朝代的'都城，那個(gè)有著傳奇故事的地方。
難掩喜悅的心情，我想西安，你會(huì)是怎樣的呢？會(huì)是歷史書上介紹的那樣嗎，有著新石器時(shí)代的村落遺址--半坡博物館，世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑，佛教古剎--大雁塔，中國(guó)先保存最完整的城墻--明城墻。這些，都充分展現(xiàn)出西安豐厚的文化底蘊(yùn)。
拉回思緒，望著窗外看窗外高高大大的樹木，逐漸變成低矮的灌木叢，從多雨的江南來到了陽光明媚的西部，來到祖國(guó)的第二階梯。
西安，我來了！
研學(xué)作文 篇3
六天的研學(xué)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個(gè)人都會(huì)成為我最珍貴的回憶。即使在過程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時(shí)此刻，我坐在火車上，品嘗回味。
還記得第一天，我們帶著滿懷的期待，期待著旅程，期待著外面的世界。在火車上度過的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導(dǎo)游相遇，正式開啟了山東之旅�，F(xiàn)在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿懷感激。那背影，那聲音，現(xiàn)在還在腦中回想。真的要說再見了，再見，王導(dǎo)游！
第二天，我們來到了臺(tái)兒莊古城，領(lǐng)略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的.革命精神，也了解到了現(xiàn)在人民對(duì)于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過的墻見證著歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，并朗誦詩詞以抒發(fā)我們的豪情壯志，我們祝福祖國(guó)七十周年。登泰山，那遙遠(yuǎn)無邊的山頂，教會(huì)了我們自己選擇的路，無論有多艱辛，都要堅(jiān)持走下去，最后，勝利會(huì)屬于懂得堅(jiān)持的人。那些美景，伴隨著的是汗水，更是一種悍不動(dòng)的精神。堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，是我所學(xué)到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽到的。堅(jiān)持的你，會(huì)讓自己有所收獲。
帶著敬畏的心情去拜訪三孔，了解圣人孔子，領(lǐng)悟儒家文化，體會(huì)歷史的魅力。我折服孔子先進(jìn)的教育理念，勤奮好學(xué)的態(tài)度，還有他執(zhí)著追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內(nèi)心滿是敬佩，又親身來到三孔，讓我更加深刻體會(huì)到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)是十分重要的。
真的要說再見了，再見了，山東！再見了，臺(tái)兒莊！再見了，泰山！再見了，三孔！再見了，孟廟！收獲滿滿的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見！
研學(xué)作文 篇4
今天是我們五年級(jí)研學(xué)旅行的日子。同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校，個(gè)個(gè)精神抖擻、異常興奮。在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下，我們開始了這次研學(xué)之旅。
今天研學(xué)的第一站，是漢光武帝陵，導(dǎo)游老師給我們講述了這個(gè)陵墓是來紀(jì)念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱之為“漢光武帝”呢？因?yàn)閯⑿愎鈴?fù)了漢王朝，并且他還為百姓們減賦稅。到了那里，一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現(xiàn)在我們面前，并且道路邊還有很多石像。進(jìn)入大門首先看見的是石辟邪，它是由六種動(dòng)物組成的，有蛇的舌頭，有龍的頭，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀，老虎的前爪和獅子的腳。
最讓我感興趣的就是那個(gè)石碑了，那塊碑上有一個(gè)洞，如果你捂住那個(gè)洞的'一邊，然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽，你就能聽到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥鳴柏、奶奶柏、墓碑。
第二站是洋豐百果園。有的同學(xué)已經(jīng)餓了，我們非常期待一會(huì)兒的聚餐。不過，路程很近，不一會(huì)兒就到了，由于人太多我們的路線被安排倒著看，我們一行人直接到了最里面。只聽到導(dǎo)游老師說午餐時(shí)間到，同學(xué)們都像離弦的箭一般沖向餐桌。
哇噻！真是讓我大開眼界，各式各樣的零食擺滿了桌子，同學(xué)們都開心地不得了，興致勃勃地分享著自己帶的美食。
隨后，我們又到了大棚種植區(qū)，那里的東西都是科技化的，有滴水灌溉，有控溫的水簾，有排風(fēng)的排風(fēng)扇，也有城市海綿體現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)工具也非常發(fā)達(dá)，有除草機(jī)，收割機(jī)，拖拉機(jī)、滅蟲燈而且還不能用噴灑農(nóng)藥、化肥、除草劑來消滅害蟲，因?yàn)檫@些都是化學(xué)物品，對(duì)植物、蔬菜、水果都不好。以前一個(gè)人收一畝地都特別累，而現(xiàn)在一人就能收割上百畝地了。中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展還經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代這三個(gè)基本階段。
今天真是研有所學(xué)、研有所思、研有所獲的一天呀！
研學(xué)作文 篇5
早知曲阜是孔子的家鄉(xiāng)，這是我仰慕已久的地方。3月30號(hào)這天，我們學(xué)校組織到曲阜研學(xué)，有幸游覽“三孔”。
首先，我們?nèi)チ丝讖R。在中國(guó)，孔廟有很多，但歷史最久、規(guī)模最大、等級(jí)最高應(yīng)屬位于山東曲阜市南門內(nèi)的第一座孔廟，它又稱圣廟，與北京故宮、承德避暑山莊并稱東方三大古建筑群。我們沿著護(hù)城河慢慢向前走，導(dǎo)游阿姨邊走邊介紹說：“護(hù)城河是一條很奇怪的河，它不是順道而行的，而是逆行的……”聽著聽著，不知不覺中我們漸漸地走到了孔廟。
走進(jìn)大門，“金聲玉振”四個(gè)大字在陽光的照射下熠熠生輝�！斑@個(gè)石門究竟有著怎么樣的`來歷呢？”我心里暗想，終于，我把這個(gè)疑問說了出來，“孟子對(duì)孔子有過這樣的評(píng)價(jià)：‘孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也；玉振之也者，終條理也’�！鹇暋�、‘玉振’表示奏樂的全過程，以擊鐘開始，這就是金聲，以擊磐告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成，贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這個(gè)小典故，后人把孔廟門前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’�！睂�(dǎo)游阿姨解釋道。
游完孔廟，那當(dāng)然要游孔府啦！孔府是孔子的子孫后代居住的地方，孔府有大廳、大堂、樓房。東邊是廟，西邊是學(xué)堂，中間是高大雄偉的建筑物�？赘暮蠡▓@里有池塘，許許多多的小錦鯉，在池塘里自由自在地游來游去。
最后，我們?nèi)チ丝琢�，孔林是孔子及世世代代子孫的墓地，也是世界上最大的家族墓地。園內(nèi)古木森森，林下墓家累累，碑蝎林立，石儀成隊(duì)。
曲阜三孔，雄偉壯麗，它不僅是儒家文化的載體，更是中華文明的滄桑足跡！
研學(xué)作文 篇6
有人說“人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行，旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見識(shí)、參觀我們未來的校園，了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng)，我們?cè)谀堑�。閱讀大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ?這些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平�？床坏降囊恍﹦�(dòng)物，如那耀武揚(yáng)威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里，我看到了兩種樹，兩種樹干一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點(diǎn)兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹，樹干和樹枝的交界點(diǎn)，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來，講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來的中學(xué)，同時(shí)，我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學(xué)作文 篇7
“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，大家知道這是什么聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。
為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門選了它。我坐在火車?yán)�，就像坐在搖晃的搖籃里一樣，來回悠蕩......
伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等我一覺醒來，就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì)，帶我來到魯迅故居參觀。以前，我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，沒有什么特別的感覺，但來到這里，感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺，想要看看書中的.景和物到底什么樣子了？
首先我們來到魯迅祖父的故居，在那個(gè)年代，有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因?yàn)楦缸佣荚诔凶龉偈且患档抿湴恋氖虑�。可是，魯迅的父親考了很多次都沒有中舉，最后，魯迅的爺爺想了歪門邪道，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，打入大牢。從此，魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當(dāng)時(shí)才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起，魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時(shí)候的樂園，高高的圍墻，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的皂莢樹，但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。
出門向東走，經(jīng)過一道石橋，就來到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子，上面寫著“三味書屋”，下面是一幅畫，畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走，就是魯迅上課的地方，魯迅怕來往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí)，就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此，就再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。
這次“研學(xué)”真開心，吃得好，玩的好，還能學(xué)到新知識(shí)，我能不開心嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：“研學(xué)”不是玩樂，這次研學(xué)活動(dòng)讓小作者收獲很多，一定也會(huì)給我們今后的研學(xué)活動(dòng)一些啟示。
【研學(xué)作文】相關(guān)文章：
研學(xué)的作文03-10
研學(xué)旅行作文06-24
研學(xué)旅行的作文01-06
研學(xué)趣事作文01-12
紅色研學(xué)作文02-08
研學(xué)之旅作文10-27
優(yōu)秀研學(xué)作文12-08
研學(xué)小學(xué)作文12-03
難忘的研學(xué)作文02-25
有趣的研學(xué)作文02-24