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感作文

感受作文400字

時(shí)間:2022-03-02 20:54:36 感作文 我要投稿

【必備】感受作文400字集錦9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感受作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】感受作文400字集錦9篇

感受作文400字 篇1

  我們的班主任賈老師為了提高全班同學(xué)的書寫水平,減少錯(cuò)誤率,就讓我們互換寫作業(yè)。

  每次,我寫隨堂檢測(cè)的時(shí)候,都想跟班里的王崇博、曹林兮等同學(xué)換寫,因?yàn)樗麄儗懽趾,學(xué)習(xí)好,而且錯(cuò)誤率也低。他們上課都非常遵守紀(jì)律,能夠嚴(yán)格要求自己,讓他們寫我的作業(yè),我會(huì)更放心。

  記得有一次,我和李明珊互換寫作業(yè)。我給她寫得非常認(rèn)真,整個(gè)課時(shí)沒有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,而且每一個(gè)字都橫平豎直;我寫句子的時(shí)候,把它們排列得整整齊齊,大小均勻、美觀,自己看了都非常舒服。做完作業(yè),我仔細(xì)檢查了兩遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才放心的把作業(yè)交上。我發(fā)現(xiàn),老師讓我們互換寫作業(yè),對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有幫助,讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。我們互換寫作業(yè)時(shí),還能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己的書寫水平。

  以后,不管是寫自己的作業(yè),還是寫別人的作業(yè),我都要認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查,發(fā)揮出自己最好的水平,讓全班同學(xué)都喜歡與我換寫作業(yè)!

感受作文400字 篇2

  夕陽有氣無力地?fù)u弋于枯黃的樹葉間,風(fēng)兒無情地剝奪大樹華美的服飾。我默默漫步在馬路旁的街道,手中緊緊攥著一張灰色的試卷,殷紅的“87分”灼傷了我的眼睛,耳畔反復(fù)回旋著老師的話:“答題的語言很精辟,可是太粗心了,選擇題錯(cuò)了很多!贝藭r(shí)此刻,老師告誡我的話倒像一把鋒利的匕首,輕而易舉地劃破了昔日志得意滿,今時(shí)卻垂頭喪氣的我內(nèi)心深處那層薄如蟬翼的脆弱的保護(hù)膜,霎時(shí),血流成河……

  這就是昨是今非嗎?我苦笑幾聲,抬頭看天,藍(lán)色的,藍(lán)的虛偽,不真實(shí),令人捉摸不透,還有一襲似血?dú)堦枺堁託埓。我伸出手,一片樹葉無聲無息的飄落在我的手心,我悲涼地想:雖然它曾擁有過一度繁榮,可到頭來不還是蕭蕭凋零,任人踐踏。這刻,小樹葉不安分地顫動(dòng)了幾下,像是想擺脫我對(duì)它的控制。我搖頭嘆息,雙手捧住它,向前走了幾步,來到河岸邊,一揚(yáng)手,希望它和生命之源融為一體。它在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,急急墜落。忽的,它又好似下了一個(gè)很大的決心,借助風(fēng)力,縱身一躍,滿懷柔情的撲進(jìn)了大地母親的懷抱。

  我被深深地震撼了。物猶如此,人何以堪。連一片小小的樹葉都能領(lǐng)悟“天生我材必有用”的深意,愿意“化作春泥更護(hù)花”。作為一個(gè)人,與其詠嘆“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”不如高吟一曲李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,一鼓作氣,登上成功的寶座!

感受作文400字 篇3

  學(xué)了這一單元,我好像變成了一顆小苗,書是一滴水,給了我滋潤(rùn)我營(yíng)養(yǎng),讓我茁壯成長(zhǎng)。

  在這一單元我學(xué)到了很多知識(shí),有好詞佳句、作文方法、讀書方法……這些知識(shí)自然是這四篇課文告訴我的!蹲弑樘煜聲鵀閭H》課文告訴我們書應(yīng)該反反復(fù)復(fù)地讀,因?yàn)槊孔x一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),發(fā)現(xiàn)以前自己忽略的東西。《竊讀記》這篇文章講述了林海音小的時(shí)候,酷愛看書,腿已經(jīng)站麻了,站酸了,也是繼續(xù)看書!段业摹吧L(zhǎng)果”》告訴了我們?cè)谝粋(gè)個(gè)小小的光榮里,作者悟出了兩個(gè)道理,一個(gè)作文要寫出真情實(shí)感,還有一個(gè)道理是作文要寫得別出心裁,與眾不同的“鮮味”才好。這些作者可以放棄自己的娛樂時(shí)間,去讀書,才成為學(xué)者,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  他們這些讀書精神使我更加喜愛看書了,書會(huì)使我們快樂,書會(huì)使我們美麗,書還會(huì)使我們情趣高雅,使我視野開闊,使我們思想深邃。

  書是我們大家的好朋友,大幫手,我們應(yīng)該多看書,讓我們的肚子里全是墨水。顏真卿的一句話說得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,你可不要到老了的時(shí)候才想要讀書,到了那時(shí)你可就來不及了。書是“長(zhǎng)生果”,書是你隨時(shí)想去就去的故地,書籍是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,書裝載了人們靈魂的全部美麗。

  你喜歡看書嗎?你和書是一對(duì)朋友嗎?書帶給你快樂嗎?你不是一個(gè)小書迷就應(yīng)該喜愛看書哦!

感受作文400字 篇4

  今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。

  我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃,最后給他個(gè)驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧。我便開始忙活起來,因?yàn)樘脹]有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。

  經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個(gè)大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了。因?yàn)槲覀兗沂窃谔罅、害得我整理了半個(gè)多小時(shí),嗚嗚。

  經(jīng)過和垃圾的一番斗爭(zhēng)后,我終于把他們?nèi)肯麥缌,屋子里煥然一新,我?shí)在太高興了!

  突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的.太干凈了,是你干的嗎?”我激動(dòng)得說:“是我干的!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。

  通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動(dòng)的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!

感受作文400字 篇5

  3月29日學(xué)校組織我們一至三年級(jí)的同學(xué)去掃墓。

  一路上,我們表情嚴(yán)肅,到了美麗的江北公園,我們便加快了步伐,有時(shí)還跑了起來。終于我們來到了烈士隣園,雖然我們的心里很激動(dòng),但卻不敢多說一句話,生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場(chǎng)上排好隊(duì)了后,四年級(jí)學(xué)生代表,和另外兩位小主持人,都向我們說了不少關(guān)于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的時(shí)候,我們?nèi)∠骂^上的帽子,低著頭,閉上雙眼,靜靜地為烈士們默哀。

  默哀結(jié)束后,我們便捧著手里的白花,依次來到烈士們的墳?zāi)骨,把小白花輕輕地放上去。獻(xiàn)花結(jié)束后我們便開始用餐,有些同學(xué)將自己帶的是去分給了老師一些。于是,我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師,老師滿臉笑容的收下了。大約在12點(diǎn)左右我們?cè)贩祷,不一?huì)兒就到了學(xué)校。掃墓就這樣結(jié)束了。

  掃墓雖然這樣就結(jié)束了,可是四年級(jí)的學(xué)生代表說的話卻印在我的心里。因?yàn)樗嬖V我們烈士并沒有死去,那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。

感受作文400字 篇6

  過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒有水彩筆呀開學(xué)感受作文600字(4篇)開學(xué)感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當(dāng)時(shí),我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時(shí)才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來不及了。他們回來了我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說了,可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們?cè)徚宋。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

感受作文400字 篇7

  我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來越近。

  可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自身,因?yàn)槲覜]有合理的分配時(shí)間,致使我的副科成績(jī)不太好,沒有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),但是他并 沒有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語成績(jī)也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽力,提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯碛写岣,及時(shí)向老師請(qǐng)教問題,把自身不會(huì)的題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語文成績(jī)并不是很好,寫作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫作 水平有很大提高。

  要想實(shí)現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對(duì)自身充滿信心,把壓力變動(dòng)力,為自身的理而奮斗!

感受作文400字 篇8

  這兩周,我們班開展感受漢字的魅力交流活動(dòng)。我們組每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)起來,通過種種方法去尋找有關(guān)漢字的知識(shí),制作成幻燈片發(fā)送給我,我再將它們?nèi)跁?huì)貫通,形成一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)精美的報(bào)告:卷首語、漢字的產(chǎn)生和演變、跟漢字有關(guān)的小故事和笑話、字謎、諧音、歇后語以及有獎(jiǎng)問答……

  終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,馬上就輪到我們小組上臺(tái)展示啦。我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,我暗暗為自己打氣:“別害怕,別緊張,我們一定能行!”于是,我們小組成員相互鼓勁著,勇敢地走上講臺(tái),用洪亮的聲音齊聲道:“老師、同學(xué)們,大家好!我們是第八小組,今天要為大家介紹的是遨游漢字王國(guó)……”接著,我們依次向大家介紹了漢字的演變、字謎、笑話……一個(gè)個(gè)漢字知識(shí)使大家開拓了眼界;一條條字謎令大家冥思苦想;一則則漢字笑話讓大家明白了深刻的道理。

  比如:一位中學(xué)生去餐廳當(dāng)服務(wù)生,一回,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作,他自告奮勇地寫上了一則條幅懸掛在大門口:“歡迎大駕光臨”。結(jié)果,大駕光臨的“駕”寫成了“罵”字,變成了令人哭笑不得的“歡迎大罵光臨”了。另外,讓我印象深刻的還有《一字毀千軍》的故事,就因?yàn)榇中牡淖鲬?zhàn)參謀將“沁陽”誤寫為“泌陽”,結(jié)果導(dǎo)致成千上萬名官兵的潰敗滅亡。這些故事真是發(fā)人深省呀!

  此次活動(dòng),我感受到了漢字的無限活力和奇特魅力,收獲了許多知識(shí)和道理!

感受作文400字 篇9

  9月3日是我開學(xué)的第一天,我很高興,突然覺得自己長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢(mèng)嬌……

  在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語和科學(xué)都成了主科,書變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢?人總是要長(zhǎng)大的,總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏,我想我會(huì)挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”

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