關(guān)于喜歡植物作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的喜歡植物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
喜歡植物作文 篇1
我喜歡各種各樣的植物,有紅紅似火的一串紅。五顏六色的菊花,還有深紅的梅花?晌易钕矚g的還是仙人掌,因?yàn)樗型耆B強(qiáng)的生命力。
記得有一次暑假,我們?nèi)页鲩T旅游,我們匆匆忙忙出門,后,忘記把它放在家里的陽(yáng)臺(tái)上,旅游回來(lái)的路上。我一直擔(dān)心它會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上會(huì)被太陽(yáng)曬的枯萎,一到家里我就兩步并一步,飛快的跑到陽(yáng)臺(tái)上看仙人掌。令我出乎意料的是,竟然比出門前更大更漂亮了,還開(kāi)了幾朵黃色的小花,我看著那些小花,好像它們?cè)趯?duì)著我說(shuō):“小主人,你回來(lái)啦!
我很開(kāi)心,但也非常迷惑不解。就小心翼翼的捧著仙人掌跑去問(wèn)媽媽:“仙人掌為什么不澆水還能養(yǎng)這么久呢?”媽媽說(shuō):“你知道仙人掌為什么可以種在沙漠里嗎?”仙人掌上面尖尖的葉子,他能很好的保存根部在土壤里吸收的水分,儲(chǔ)存起來(lái)不怕水分流失?梢蚤L(zhǎng)得更好,更強(qiáng)壯。我聽(tīng)了以后恍然大悟,也懂得了每一種植物,它都有自我保護(hù)的功能。
這就是我最喜歡的植物——仙人掌。
喜歡植物作文 篇2
你們喜歡向日葵嗎?我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛(ài),也不像玫瑰那么嬌艷,但是它陽(yáng)光、明媚。
向日葵有深綠色的枝干,黃澄澄的花瓣,橙紅色的花蕊。花瓣摸起來(lái)軟軟的,花蕊有凸起來(lái)的小顆粒。等它成熟了,就會(huì)結(jié)出好吃的瓜子。
有一次,我從一大片向日葵花田走過(guò),忽然感覺(jué)又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來(lái);▋弘S風(fēng)擺動(dòng),好像在和我打招呼。向日葵開(kāi)花的時(shí)候要吸收大量的太陽(yáng)光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開(kāi)時(shí)它沒(méi)有白玉蘭那么的香氣怡人,也沒(méi)有玫瑰那么幽香醉人,但是它有陽(yáng)光的味道。
向日葵還有各種各樣的用途。昨天,我去買瓜子,媽媽告訴我瓜子來(lái)自向日葵的花蕊。我想像著陽(yáng)光里的向日葵,津津有味地吃起瓜子來(lái)。向日葵還能觀賞,我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里,這樣家里就充滿了陽(yáng)光的味道。
如果向日葵凋謝了,我會(huì)把它種在陽(yáng)臺(tái)的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候,我會(huì)想它的。向日葵充滿陽(yáng)光,我們能像它一樣做一個(gè)充滿陽(yáng)光、真誠(chéng)溫暖、有用的人嗎?我愿意做一朵永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的向日葵。
喜歡植物作文 篇3
我有一盆小小的多肉植物,它叫“銘月”。
銘月,又名金景天,屬于景天科,高約5厘米,一共有21片葉子。它從遠(yuǎn)處看像一朵正在盛開(kāi)的綠色的荷花,它的葉片呈覆瓦狀互生,形狀為披針形,長(zhǎng)約3,厚約1厘米,先端稍尖,它排列得像龍骨一樣,葉子非常多汁。翠綠色的它襯著燦爛的陽(yáng)光,十分美麗。
有幾天,我發(fā)現(xiàn)銘月掉了好幾片葉子,心里非常著急,于是馬上上網(wǎng)查了一下,結(jié)果出爐了:原來(lái)是因?yàn)殂懺略诖、夏、秋三季需要多曬一點(diǎn)太陽(yáng),少“喝水”。網(wǎng)上還說(shuō)銘月在不同的環(huán)境下有不同的顏色,比如在太陽(yáng)充足的情況下會(huì)呈金黃色,在強(qiáng)烈日照下會(huì)呈橘黃色,在光照不足的情況下會(huì)呈綠色,且葉距拉長(zhǎng)。我連忙把銘月移到有太陽(yáng)的地方,做起了試驗(yàn)。幾天之后,我去觀察銘月,發(fā)現(xiàn)葉緣邊上真的變成了橘黃色。我再把移到室內(nèi),過(guò)了幾天又去觀察它,發(fā)現(xiàn)它又變回了綠色,而且葉距越來(lái)越長(zhǎng),我不禁感嘆道:“大自然真是奇妙無(wú)窮。
現(xiàn)在銘月就擺在我的書桌上,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看看它,緩解眼睛的疲勞,讓眼睛感到了一陣陣清新。
我愛(ài)我的銘月,你們呢?
喜歡植物作文 篇4
陽(yáng)春三月,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,我又見(jiàn)到了我的老朋友“桃花”,它散發(fā)出一陣陣清香,我特別喜歡。
桃花的花瓣是淺粉色的,比較薄,有五個(gè)花瓣組成的一朵美麗的桃花,花瓣都是挨挨擠擠的,桃花的花蕊是很淡的粉色,花蕊的頂端鋪上了一層淡黃的花粉。這些粉紅粉紅的桃花,有的花瓣兒還沒(méi)有完全展開(kāi),像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全部展開(kāi)了,像小朋友粉紅的臉蛋。有的還是個(gè)花骨朵,挺著圓鼓鼓的肚子,硬邦邦的,仿佛下一秒就要展開(kāi)似的。蜜蜂和蝴蝶常常在花間飛舞,時(shí)而在花間比跳舞,時(shí)而玩一會(huì)兒捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片片粉紅的云霞,近看,一朵朵桃花就像一位位舞蹈家,穿著粉紅的舞蹈裙。一陣微風(fēng)吹過(guò),一位位的美麗的舞蹈家都是千姿百態(tài)。桃花曬干可以泡茶喝,同時(shí)它也有美容的功效。
看到美麗的.桃花,我就想到了大詩(shī)人蘇軾所寫的一首好詩(shī)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。雖然詩(shī)句講的是春天剛剛來(lái)臨,桃花非常的少,但也描寫了生機(jī)勃勃的桃花在這碧綠的竹林中冒出來(lái),顯得格外的美麗。美麗的桃花打動(dòng)了我的心,讓我深深地喜愛(ài)上了桃花。
喜歡植物作文 篇5
我最喜歡的植物是吊蘭,我家有好多盆。
我家的吊蘭剛買回來(lái)的時(shí)候,三個(gè)小吊蘭依偎在一起,小小的,弱弱的。它的葉子嫩綠嫩綠的,細(xì)細(xì)的像一條條綠色的絲絳一樣。我把它們放在了客廳。
過(guò)了幾個(gè)月,小吊蘭變成了大吊蘭,葉子和之前比起來(lái)變成了深綠色,也變寬了,還向下垂了好多。更讓我吃驚的是,吊蘭居然抽出了一條綠色的枝條,還開(kāi)出了花。那花朵白白的,散發(fā)出一股清香。它一般上午開(kāi)花,晚上合攏,這是因?yàn)樵缟虾椭形缍加嘘?yáng)光,而到了晚上就沒(méi)有了陽(yáng)光。
又過(guò)了一段時(shí)間在綠色枝條的末端又長(zhǎng)出了一個(gè)小吊蘭,我們把小吊蘭小心翼翼地取了下來(lái),種在一個(gè)裝滿土的小盆子里,就這樣一盆小吊蘭就誕生了。
吊蘭可以凈化空氣,而且綠色的枝條舒展的垂落在花盆四周,非常美觀。現(xiàn)在我們家的吊蘭已經(jīng)生出了很多盆小吊蘭了,看來(lái)它的生命力還是很頑強(qiáng)的。
我真是非常喜歡吊蘭。
喜歡植物作文 篇6
我最喜歡的是柳樹(shù)聲音,當(dāng)輕輕的微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)時(shí),柳樹(shù)發(fā)出的聲音是“沙沙的”;當(dāng)大風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)時(shí),柳樹(shù)發(fā)出的聲音是“嘩嘩的”。一天放學(xué)做完作業(yè)后就跑到樓下花園去看植物,我走到門 口看到的第一眼就是柳樹(shù),樹(shù)干有些是直的,有些是彎的,千姿百態(tài),簡(jiǎn)直好看極了。不一會(huì)兒,有兩個(gè)小朋友過(guò)來(lái)?yè)u柳樹(shù),我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獡u樹(shù),他們說(shuō)羽毛球掛在上面了。后來(lái)我?guī)椭麄?把羽毛球弄了下來(lái),告訴他們說(shuō)“要保護(hù)植物,不能再輕易搖樹(shù)了”,小朋友高興的答應(yīng)了。
喜歡植物作文 篇7
我喜歡香氣濃郁的丹桂,我喜歡紅艷艷的映山紅,我喜歡亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花,但是我更喜歡樸實(shí)頑強(qiáng)的吊蘭。
吊蘭和別的花不一樣,它雖沒(méi)有杜鵑美,也沒(méi)有丹桂香,但它那頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝不已。
那是一盆在我們412班的吊蘭,清綠色的葉子,一條條伸展自如地襯托著淡黃的花苞。一陣微風(fēng)吹過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的葉就象姑娘的秀發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。就是這樣一盆吊蘭,卻經(jīng)受了寒風(fēng)和霜凍。
寒假到了,同學(xué)們都開(kāi)心地回家過(guò)新年了,而吊蘭卻孤獨(dú)地在教室里度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季。等到新學(xué)期來(lái)臨,我回到教室一看:“啊,植物大多都枯死了!”但我看到吊蘭的時(shí)候,雖然葉子大多數(shù)都枯萎了,但中見(jiàn)還有一兩片葉子耷拉著扒在干裂的泥土上。我趕緊為它澆水、松土。時(shí)間一天天過(guò)去了,這樣日積月累,在春天來(lái)臨的時(shí)候,吊蘭又抽出了細(xì)細(xì)的嫩葉,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀。我為自己救活了一條可愛(ài)的生命而自豪!
又一個(gè)假期到來(lái)了,老師動(dòng)員同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g認(rèn)養(yǎng)一盆植物,我毫不猶豫地選擇了吊蘭。我把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,細(xì)心照料。
每當(dāng)夜幕降臨之時(shí),我們?cè)谠铝两憬愫托切堑艿艿牡暮魡鞠,共同進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
喜歡植物作文 篇8
我最喜歡的植物我喜歡生機(jī)勃勃的綠蘿,喜歡色彩明麗的虎刺梅,還喜歡俊秀挺拔的富貴竹。在許多植物中,我最喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,別看它其貌不揚(yáng),我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。仙人掌是一片一片生長(zhǎng)的。每一片葉子上長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,像鋒利的針一樣。
爸爸告訴我,每個(gè)小刺都是仙人掌的葉子,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,仙人掌的葉子居然是小小的刺。仙人掌雖然很普通,但是它生命力很頑強(qiáng)。這盆仙人掌在我家陽(yáng)臺(tái)上已有三四年了,一個(gè)月也不怎么給它澆水,它卻長(zhǎng)得非常茂盛。有一次,我不小心把仙人掌的一片葉子弄斷了,隨手就把斷了的仙人掌扔在一個(gè)花盆里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)那片斷了的仙人掌竟然在花盆里扎了根。我不禁為仙人掌頑強(qiáng)的生命力而感到震撼!在沒(méi)有水分的土壤里,它竟不屈向上,茁壯成長(zhǎng),多么頑強(qiáng)的仙人掌。∥蚁矚g仙人掌,喜歡它生命力頑強(qiáng)的精神。
喜歡植物作文 篇9
我,有一雙小巧玲瓏的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子下面又長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,一頭烏黑的亮發(fā),什么都很好,就是一笑不敢張嘴,因?yàn)槲业难例X有些不整齊,所以我一笑有兩個(gè)小酒窩。對(duì)了,我最大的特點(diǎn)就是喜歡動(dòng)植物了。
那一節(jié)課是科學(xué)課,紀(jì)老師要求幾個(gè)同學(xué)買鳳仙花的種子和花盆,等開(kāi)花結(jié)果后,帶到學(xué)校來(lái)認(rèn)真觀察。其中并沒(méi)有我,但是我告訴了媽媽,媽媽又幫我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩個(gè)花盆和一袋種子,我高興得都不知道怎么辦才好。
爸爸拿來(lái)了一個(gè)花盆,我也拿來(lái)了一個(gè)花盆,爸爸做一步我也跟著做一步。首先,爸爸拿來(lái)一個(gè)小石塊堵花盆小面的洞,然后開(kāi)始放土,放一點(diǎn)兒使勁壓一壓,放一點(diǎn)兒使勁壓一壓,一直這樣,最后再放進(jìn)種子,上面埋點(diǎn)兒土,再澆點(diǎn)水,讓它在外面曬曬太陽(yáng)就可以了。經(jīng)過(guò)我的悉心照料,五天后,兩盆鳳仙花都發(fā)芽了,我把其中一盆帶到了學(xué)校。
我除了喜歡植物還非常喜歡動(dòng)物。
有一次,媽媽給我買了一根火腿腸,我正津津有味地吃著,突然看見(jiàn)一條小狗兩眼死死地盯著我手中的火腿腸,口水似乎都流出來(lái)了。我便輕輕走到它面前,蹲了下來(lái),將手中的火腿腸放到地上,小狗似乎不相信美味就在眼前,稍愣了一下便迅速地叼起了火腿腸,孜孜有味地吃了起來(lái)?此蓯(ài)的樣子,我忍不住摸了摸它,它輕輕地?cái)[擺尾巴,好像在表示對(duì)我的感謝呢。
這就是我,一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)生活的我。
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