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自律為題作文（通用41篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的自律為題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

自律為題作文（通用41篇）

　　自律為題作文篇1

　　一個(gè)忠于誠(chéng)實(shí)守信的人，總是離成功最近;一個(gè)善于先思后行的人，總是離榮譽(yù)最近;一個(gè)敢于果斷出手的人，總是離希望最近……一個(gè)人若想擁有這樣的品質(zhì)，自律便是構(gòu)成他們的核心。

　　在我生活中，就產(chǎn)生過(guò)許多自律帶來(lái)的快樂(lè)：克制自己減少接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間，告誡自己減少喝可樂(lè)的次數(shù)，提醒自己每天早睡早起……

　　記得開(kāi)學(xué)初，我迷上了東野奎吾的書(shū)，回家總是邊寫(xiě)作業(yè)邊偷偷地看書(shū)，課內(nèi)作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付，為了看書(shū)，甚至躺在背窩看到凌晨2點(diǎn)多都有，第二天上課時(shí)總是無(wú)精打采，學(xué)習(xí)完全不在線(xiàn)。第一次模擬考時(shí)，甚至邊打瞌睡邊答題，成績(jī)一下子掉進(jìn)了深淵。好在，老師了解了真實(shí)情況后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，表?yè)P(yáng)我愛(ài)閱讀是好事，但不注意休息地看書(shū)，往往是得不償失的`。一次真情的教導(dǎo)后，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)并不自律的習(xí)慣。于是，我又開(kāi)始了先前早睡早起的作息習(xí)慣。一個(gè)月后，我的成績(jī)又在班里名列前茅，還順利地考上了我所向往的學(xué)校。這一次，我感受到了自律給我?guī)?lái)的喜悅。

　　還有今年年初，由于新型冠狀病毒的肆虐，我們推遲了返校時(shí)間。為了不耽誤學(xué)習(xí)，全國(guó)開(kāi)展了“停課不停學(xué)”的教學(xué)活動(dòng)，所有學(xué)生都在家上網(wǎng)課。當(dāng)我正在竊喜可以睡懶覺(jué)時(shí)，班主任發(fā)來(lái)的一張課程作息表讓我虎軀一震：六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)上課，十一點(diǎn)半下課，期間總共五節(jié)課。下午還有三節(jié)課，四點(diǎn)半下課。據(jù)我所知，第一個(gè)星期，許多同學(xué)都沒(méi)按課程表來(lái)學(xué)習(xí)，大多拖到九點(diǎn)多才起床，再慢慢去看網(wǎng)課回播，我也是如此。但是我心中一番抉擇后，我決定自覺(jué)地按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行才行，不能再像第一個(gè)星期一樣拖拉了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，第二天，我還在睡夢(mèng)中，六點(diǎn)半的鬧鐘已然響起�！胺凑唿c(diǎn)才上課，多睡會(huì)也沒(méi)事。”我迷迷糊糊地叨念著。突然，一股強(qiáng)烈的力量使我清醒了過(guò)來(lái)：不能再睡了，今天不自律，把沒(méi)做完的事推到明天;明天又不自律，再把拖欠的事留到了下一個(gè)明天……我可以有無(wú)數(shù)個(gè)明天，但一天一天拖下去，自律就不可能養(yǎng)成。正如松下幸之助所說(shuō)的：“登峰造極的成就源自于自律”。想到這兒，我馬上一骨碌爬了起來(lái)……正是有了網(wǎng)課的自律和認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才在小升初的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，拿到了一筆豐厚的獎(jiǎng)金。這一次，我又感受到了自律那與眾不同的快樂(lè)。

　　這一學(xué)期，自律給我?guī)?lái)了如此多的快樂(lè)，我相信：在以后的日子里，我會(huì)更加自律，成功也將離我不遠(yuǎn)!

　　自律為題作文篇2

　　我還記得那一天在期末考試考場(chǎng)上，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇嗡嗡作響，把原本暗淡的光線(xiàn)切割得像游絲一樣飄動(dòng)。我的筆尖在功能圖像上微微顫抖，變成了放射狀的墨水，像是我內(nèi)心的焦慮和不安在慢慢蔓延。

　　數(shù)學(xué)考試的難度讓我心里突然一驚。隨著時(shí)間的推移，題目的難度逐漸加大。我就像在煙霧彌漫的圓形走廊里走來(lái)走去，我設(shè)法走出了一個(gè)快樂(lè)的世界。我低下頭，但意識(shí)到腳下有一個(gè)陡峭的懸崖。是的，陡峭的懸崖，大結(jié)局是不屑的，輕蔑的看著我。我在他的眼睛中間，時(shí)間在流逝，我的額頭。我翻遍了所有的腸子，配方好像蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤。

　　教室里只有筆尖觸紙的嬌滴滴聲音，在空中婉轉(zhuǎn)起伏。突然，從我身邊傳來(lái)了咝咝的聲音。我一抬頭，看到鄰居以閃電般的速度把一堆筆記扔給了前臺(tái)，前臺(tái)平靜的把筆記塞到了卷子下面。講臺(tái)上的老師扶了扶眼鏡架，然后用慵懶的眼神低頭看著教室，然后繼續(xù)看書(shū)。教室又是一潭死水。我心中不禁冷笑；二幸是個(gè)班干部，平時(shí)在考場(chǎng)上擺架子，就這德行。

　　我搖搖頭，輕輕嘆了口氣，繼續(xù)埋頭于我的問(wèn)題。我看到桌子角上有一頁(yè)滿(mǎn)是草稿的草稿本。我一摸草稿，就像觸電一樣縮回了手，那個(gè)公式！記得老師講公式的時(shí)候。我沒(méi)帶筆記本，就把公式抄在草稿本上帶回家修改�，F(xiàn)在，那個(gè)配方正在厚重的衛(wèi)生紙下酣睡，等著我掉下來(lái)醒來(lái)！一股朦朧的藍(lán)霧在我眼前升起，教室里的一切場(chǎng)景都被朦朧扭曲和震撼。只要我伸手去拿草稿本，馬上就能握住一把龍泉?jiǎng)�。壓軸似乎隱約預(yù)見(jiàn)到草稿紙下冒出的凌厲寒光，開(kāi)始崩潰。我的心在胸腔里怦怦直跳，我的呼吸因興奮或內(nèi)疚而紊亂。看看吧�？梢缘檬郑∪缦s翼的書(shū)頁(yè)似乎有著宿命的重量。我不能翻身�！斑@有意思嗎？通過(guò)欺騙獲得的分?jǐn)?shù)可以欺騙別人，不能欺騙自己！”一個(gè)聲音突破了我內(nèi)心的硬核，從那一點(diǎn)開(kāi)始擴(kuò)大。但是座位的噪音又把它埋了。同學(xué)緊張而略帶輕松的眼神讓人相信他只是在放松，嘴角揚(yáng)起的驕傲弧度讓人相信他穩(wěn)操勝券。

　　陽(yáng)光灑了一地，刺眼地刺痛了我的眼睛。連班干部都這樣。你裝什么清高？你害怕在老師辦公室吐痰嗎？怕父母責(zé)備，怕同學(xué)冷嘲熱諷嗎？紅榜上大起大落的排名一層一層的標(biāo)榜著我的自尊。我伸手到——，把草稿紙放回桌子的'遠(yuǎn)角。支持我這樣做是一種堅(jiān)定而充分的力量。雖然你不是班干部，也不是優(yōu)秀學(xué)生，但是你有你的羞恥感，成績(jī)下降還是可以挽回的，但是誠(chéng)信的喪失是不可治愈的。不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而換取長(zhǎng)期的良心譴責(zé)。

　　鈴響了，我把卷子遞給老師，看著空白，心里卻滿(mǎn)滿(mǎn)的。我感到前所未有的放松。心里有一只蝴蝶在飛來(lái)飛去。閃閃發(fā)光的翅膀上的亮點(diǎn)，是沖破自律繭的汗水。雖然這次考試沒(méi)有交上一個(gè)完美的答案，但是我交了一個(gè)我人生的考試的完整答案。

　　自律為題作文篇3

　　俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，人的一生，要守的規(guī)矩是很多的。讀書(shū)的時(shí)候，要遵守班級(jí)和學(xué)校的規(guī)章制度，走入社會(huì)，也要遵紀(jì)守法，甚至于家里面，都有其家規(guī)要遵守。不過(guò)，只遵守這些，只能做一個(gè)普通人，要想做一個(gè)人上，必須要自己給自己立下規(guī)矩。所謂的給自己立規(guī)矩，也就是人們所說(shuō)的——自律。

　　自律，聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難。有的人以為，自己約束自己，有什么難的？其實(shí)不然，每個(gè)人這一生當(dāng)中，最大的敵人，不是別人而是自己。別人約束我們做事，我們會(huì)覺(jué)得有壓力，而懶惰是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性，所以自己逼自己自律，幾乎沒(méi)幾個(gè)人可以做得到。除非那個(gè)人，自身就有著很強(qiáng)的自制力，或者說(shuō)，這個(gè)人想要通過(guò)努力改變自己的命運(yùn)。

　　我以前呢，也是一個(gè)不懂得自律的人，總是覺(jué)得，努力不努力其實(shí)都是一樣的，但是后來(lái)我明白了，原來(lái)自律的人生才值得過(guò)，不自律的人生，真的過(guò)得苦不堪言，畢竟一分耕耘一分收獲，不懂得跳出舒適圈的人，永遠(yuǎn)都不能擁抱好的未來(lái)。

　　之前在微信上加過(guò)好幾個(gè)文友，那時(shí)候關(guān)系挺好的，每天都聊天談心，但是慢慢的，他們不再和我講話(huà)了，有一次我問(wèn)他們：“為什么不理我了？”而他們的回答都是一樣的：“因?yàn)槟阏熘恢懒奶�，我要努力�?xiě)作的'�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我似乎明白了點(diǎn)什么，我覺(jué)得，我也應(yīng)該好好寫(xiě)作了。

　　那些文友每次在群里面曬稿費(fèi)，我都難過(guò)，我以為他們是因?yàn)樘熨x，所以寫(xiě)出的文字很不錯(cuò)，但是當(dāng)我了解了他們的生活，我才明白一句話(huà)——最可怕的事情就是，比你優(yōu)秀的人還比你努力。他們?nèi)狞c(diǎn)就起床看書(shū)寫(xiě)作，晚上十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，一天之中大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)。

　　從那以后，我不再貪玩了，每天都在休息時(shí)間去看書(shū)寫(xiě)文章，這樣一來(lái)，我的寫(xiě)作水平有了好大的提高，心情及生活各方面也變好了。那個(gè)時(shí)候，我才懂得了學(xué)習(xí)的重要性，才懂得了讀書(shū)對(duì)于改變一個(gè)人，起到了多么大的作用和幫助。我想，自律之所以能夠讓人過(guò)得好，是因?yàn)楹玫娜松�，都得學(xué)會(huì)控制，都得學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，讓自己過(guò)上更好的生活。

　　自律為題作文篇4

　　在人生的不同階段，一個(gè)人的生活重心以及他與周?chē)说年P(guān)系，表現(xiàn)出很大差異。一個(gè)人的心智成熟與否，來(lái)看他的行為、心理與其年齡是否相符合�？梢哉J(rèn)為，一個(gè)人的心智發(fā)展一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：依賴(lài)階段，獨(dú)立階段，互賴(lài)階段。

　　在不知不覺(jué)中，我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中度過(guò)了十幾年，在這十幾年里，我們遇到過(guò)許多挫折，我們也在慢慢成長(zhǎng)著，我們的心智也在不斷變化著。一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)漸進(jìn)的過(guò)程。其間，親人的呵護(hù)，師長(zhǎng)的教誨，同伴的啟迪，書(shū)香的熏陶，生活的風(fēng)風(fēng)雨雨或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等無(wú)不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懵懂懂走向成熟。

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，自律是必不可少的。所謂自律，是以積極而主動(dòng)的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個(gè)方面：推遲滿(mǎn)足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡。

　　推遲滿(mǎn)足感，就是不貪圖暫時(shí)的安逸，重新設(shè)置人生快樂(lè)與痛苦的次序：首先，面對(duì)問(wèn)題并感受痛苦；然后，解決問(wèn)題并享受更大的快樂(lè)，這是唯一可行的生活方式。而現(xiàn)實(shí)生活中只圖享受安逸快樂(lè)，面對(duì)問(wèn)題退縮回避的現(xiàn)象比比皆是，這樣的'人生怎么會(huì)有真正的快樂(lè)呢？

　　人生一世，正確評(píng)估自己的角色，判定該為何人、何事負(fù)責(zé)，既是我們的責(zé)任，也是無(wú)法逃避的問(wèn)題。做一個(gè)明智的人，就是遇事不糊涂，直面人生，直面問(wèn)題，妥善解決問(wèn)題，才會(huì)過(guò)好每一天，才能天天開(kāi)心。

　　尊重事實(shí)，即是如實(shí)看待事實(shí)，杜絕虛假，因?yàn)樘摷倥c事實(shí)完全對(duì)立�！笆聦�(shí)勝于雄辯”“百聞不如一見(jiàn)”等名言諺語(yǔ)都是告訴人們：事實(shí)是客觀存在的，不管你信不信。尊重事實(shí)、獻(xiàn)身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠(chéng)待人。

　　兼容并包，意味著既要肯定自我，以保持穩(wěn)定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀念，實(shí)現(xiàn)自我平衡。所謂保持平常心，就是學(xué)會(huì)保持平衡，一個(gè)人學(xué)會(huì)保持平衡，就不會(huì)斤斤計(jì)較，怨天尤人，而會(huì)以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待周?chē)娜撕褪�，才�?huì)有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！

　　自律是人生的必修課。一個(gè)人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個(gè)真正的人。自律貫穿一個(gè)人的方方面面，生活