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意義的作文

時(shí)間:2022-10-04 00:19:20 意義 我要投稿

關(guān)于意義的作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的意義的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于意義的作文合集5篇

意義的作文 篇1

  雙峰——可愛的家鄉(xiāng)。它鳥語花香,山清水秀,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有意。雙峰——可愛的家鄉(xiāng)曾有過輝煌燦爛的歷史文化。今天,就由我當(dāng)一回導(dǎo)游,給你們介紹介紹雙峰燦爛的歷史文化吧!

  首先映入眼簾的是遠(yuǎn)近聞名的進(jìn)士坊。據(jù)歷史記載,是一個(gè)叫羊永德的人在25歲考取進(jìn)士后,在這里建造了一座進(jìn)士坊,有120間古色古香的房子。羊永德出生在南宋時(shí)期,1094年考取進(jìn)士,他是我們雙峰鄉(xiāng)的第一個(gè)進(jìn)士,非常偉大。進(jìn)士坊的兩端鐫刻著引人矚目的牡丹花,上方還刻有金雞報(bào)曉,公雞用它那洪亮的聲音,叫醒了雙峰鄉(xiāng)的人們,讓人們?cè)缭绲钠鸫哺苫。右上方還刻畫著栩栩如生的鴿子,它每天早上都在叫喚著雙峰鄉(xiāng)人民:“早上好,早上好,你們好呀!我是和平鴿子!边M(jìn)士坊是雙峰人民的驕傲,羊永德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  接下來,我再帶你們?nèi)⒂^一下引人矚目的.羊愔亭,站在羊愔亭前,首先看見的是兩只威武的雄獅,日日夜夜保衛(wèi)著羊愔公,看那兩只雄獅多忠誠啊!再映入眼簾的是羊愔亭中的兩幅大字“進(jìn)士名聲揚(yáng)四方,羊公偉業(yè)傳千古。”走進(jìn)羊愔亭,仰望亭的上方,旁邊有一朵丁香花,中間有兩條龍,兩龍戲珠,互不相讓。羊愔公手拿一個(gè)香菇,長長的胡須,整潔的素衣,氣質(zhì)高雅。兩旁的柱子上正飛舞著四條龍,好似在玩耍,被羊愔公看見了,便裝作四條假龍玉立在柱子上。

  雙峰鄉(xiāng)燦爛的歷史文化數(shù)不勝數(shù),看也看不完,數(shù)也數(shù)不盡。有:碧玉輝煌的前院三層樓、代表和平的登科第,清德堂……說也說不完,可愛的雙峰鄉(xiāng)記載著幾百年來燦爛的歷史文化,難道不是嗎?

意義的作文 篇2

  “竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。”乘著涼風(fēng),伴著蟬鳴,與同伴在山間穿梭,一襲涼衣,映著皎潔明月,好似一個(gè)個(gè)精靈在光下舞動(dòng),搖曳生姿。

  夏天的涼風(fēng),眾人在月光下,帶上一個(gè)瓶子或一小串繩子,集結(jié)一同在山間穿梭。尋找著發(fā)出嘹亮響聲的神秘生物,孩子們眼中蹦出閃爍的光芒。

  一只蟬被找到了,孩子們小心翼翼的翻開草叢,找到了聲音的來源地。小小的翅膀微微顫動(dòng)。發(fā)出陣陣響聲。那響聲,是夏夜寧靜中的歡歌笑語。是黑黑夜空中的一陣喧囂。蟬,揮舞著翅膀,與夜空融為一體,無影無蹤,無處不在。

  伙伴們拿起手中的瓶子,欲抓住這可愛的.小精靈靠近這蟬。拿手一罩,迅速塞進(jìn)玻璃瓶,這可愛的小生物好似被束縛一般,發(fā)出尖利刺耳的聲音以示不滿。

  蟬孤零零的待在小小天地里,沒有了動(dòng)人的歌聲,而是一聲一聲低吟。孩子們納悶了,催促著蟬。蟬卻一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭。

  孩子們低下頭來,暗暗思考著。忽然,一個(gè)孩子提出疑問:蟬是不是更喜歡草叢些呢?又或是它太無聊呢?

  于是,孩子們決定將它放回大自然。打開瓶口,讓蟬撲撲揮動(dòng)翅膀,飛回了草叢。

  一個(gè)又一個(gè)夏天,孩子們?nèi)灾灰u涼衣,揣著美好的心情,在草叢里尋覓著,穿梭著。那眼中的光芒,從未改變。那是我和姐妹們的童年樂趣。

  多年以后,我們雖不在一地生活,早已離開了那片蟬鳴飄蕩、明月皓皓的故土,身在他鄉(xiāng),我們卻仍思念對(duì)方。

  每當(dāng)夏夜來臨,窗外的蒼天大樹上,棲息一只只蟬,無論何地,他們的叫聲從未改變。我望望外面的月亮,好似明白了蟬鳴的意義,它是幫我想起,即使身處于鄉(xiāng)野之外,蟬鳴的聲聲呼喚,思念與牽掛永遠(yuǎn)不會(huì)被阻斷。

  “竹深樹迷蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)!蹦鞘菍(duì)親情的守候,對(duì)愛的追溯。

意義的作文 篇3

  以前,我對(duì)人生的理解和現(xiàn)在是不同的,我總是認(rèn)為人生就是人只要活著就夠了,但是我錯(cuò)了。

  人生?人為什么要有人生呢?這個(gè)問題我一直在思考,反復(fù)的思考,現(xiàn)在我只領(lǐng)悟了一部分。人之所以有人生,是因?yàn)槿藭?huì)規(guī)劃自己的生活,對(duì)將來的生活有打算,而且人有夢(mèng)想等等,總體來說就是人會(huì)思考,而這個(gè)世界的的動(dòng)物、植物不會(huì)思考,所以它們不會(huì)有人生,不會(huì)去在意種種因果。會(huì)思考就有了人生,有了人生就有了夢(mèng)想和各種因素。

  人一生出來就會(huì)有挫折,沒有挫折的人就不叫做人了。人的人生有許多的無奈,有的人在這個(gè)世界生存不了,選擇了離開,也有的人是無選擇的離開,活下來的是堅(jiān)強(qiáng)的.人和幸運(yùn)的人,人不應(yīng)該自己選擇離開,選擇離開的人都是懦夫,因?yàn)槿艘簧鰜砭陀胸?zé)任,自己的任務(wù)圓滿地完成了,就可以毫無遺憾的離開。

  有一次,爸爸問我:“兒子,你的夢(mèng)想是什么呢?”我思索了一會(huì)兒說:“好像沒有。”話音剛落爸爸就脫口而出:“沒有夢(mèng)想你可以不要活了。”這句話深深地刺進(jìn)我的心臟,爸爸說的是那樣自然,那樣隨便,也不在意我會(huì)怎么想,剛開始我很不理解這句話,非常恨他,也在心里罵過他,可現(xiàn)在已經(jīng)完全不同了,好像一下還很有道理,因?yàn)閴?mèng)想是活在這個(gè)世界的生存之道,任何人沒了夢(mèng)想你就可以殘酷地對(duì)任何人說:“你別活了,你去另一個(gè)沒有夢(mèng)想的世界生存吧!”

  人生的道路我正在探索,而我現(xiàn)在只是一塊剛鍛造的生鐵,我所知道的就是:人生是一本翻不完的書,人生也是你沖向成功的必經(jīng)之路。

意義的作文 篇4

  我放棄了漫長的旅行來陪伴母親,我知道我是永遠(yuǎn)補(bǔ)償不了母親的,但我也會(huì)付出一切來補(bǔ)償我的母親心靈上的創(chuàng)傷…… 寒假這天來臨了,我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間,誰知母親已在默默的收拾……

  我放棄了漫長的旅行來陪伴母親,我知道我是永遠(yuǎn)補(bǔ)償不了母親的,但我也會(huì)付出一切來補(bǔ)償我的母親心靈上的創(chuàng)傷……

  寒假這天來臨了,我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間,誰知母親已在默默的收拾房間,多少次都是這樣啊!我第一次看到的時(shí),不由的發(fā)嘆:為什么母親總是這么早呢(那時(shí)的我還不知道);我第一次的計(jì)劃失敗了。

  午飯時(shí),我裝出一副吃慢的樣子,等大家走出去后,我急忙收拾起飯桌,準(zhǔn)備洗洗刷刷;誰知真不真不湊巧(其實(shí)母親是知道我想干什么),母親走了進(jìn)來,連忙說道:“去!去!去!,在這干什么,去看你的書去,這活是我干的.男兒要當(dāng)四方,要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。”我只好言聽計(jì)從,第二次不用看就知道失敗了,我是多么希望我能成功啊!哪怕是一次也好。

  這樣只過了6天、18天、27天時(shí)間在慢慢消磨著,回憶起母親這樣的任勞任怨,唉!我的眼睛終于抵制不住了,眼淚不停的下垂著。

  在一次,母親干活累了便放下手中的拖把去休息了.我想著拖地也是個(gè)活.至少能讓母親減少負(fù)單,我拿起拖把一個(gè)勁的拖起地來,一會(huì)兒就把地拖的一塵不染.母親起來的'時(shí)候便覺的奇怪,腦子里都是問號(hào).我不敢跟母親說,因?yàn)槿绻f了,母親又開說嘮叨她那什么“人間道理”了,由此我感受到:多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦,受了世間罪.有的為了兒女更好的活著,他們寧愿獻(xiàn)出自己僅有的生命,世界上還有什么比這更崇高和偉大呢?

  這個(gè)寒假過的真有意義。

意義的作文 篇5

  今天,是我以來第一次的鋼琴考級(jí),哇!真是好期待呀!可是又有點(diǎn)緊張。

  早晨,媽媽爸爸早早的叫我起床,起來了,媽媽讓我把琴過一遍,我就一個(gè)一個(gè)的挨著過了一遍,過完了,吃了點(diǎn)早餐,爸爸媽媽就開這車去琴行考級(jí)去了。

  到了,我們上了電梯,到了樓上,我和媽媽一看里面,都驚呆了,里面全都是來考級(jí)的人,我數(shù)都數(shù)不清了,我們擠了擠,才到簽到的地方,結(jié)果,等了半個(gè)小時(shí)多,才到我去排隊(duì)考試。到了3號(hào)考場,推開門,我發(fā)現(xiàn),竟然只有一個(gè)女評(píng)委,真奇怪,媽媽說是三個(gè)呀!

  等了好一會(huì),才到我上場,我彈了一半兒,評(píng)委就讓我停了,原來,評(píng)委只聽重點(diǎn)呀!我彈了三個(gè)曲子,每個(gè)曲子都讓我停了。考完了,爸爸就開這車,去了楊凌。

  在楊凌,我們參觀了博覽園,我們先去了昆蟲館,里面什么昆蟲都有呢!蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲,讓我印象最深刻的`是蝴蝶拼圖,他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案,五顏六色的真好看,其中有一個(gè)是拼成了古代仕女圖,我覺得那個(gè)是三幅圖中最精彩的。

  參觀完了,我們又去了動(dòng)物館,看到了很多很多的動(dòng)物留下的標(biāo)本,其中,里面有一個(gè)已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,看起來有點(diǎn)像牦牛,人們是根據(jù)它的骨頭,來做成的標(biāo)本,標(biāo)本的旁邊,還有一個(gè)他的骨頭化石,看起來有點(diǎn)兒恐怖呀!

  里面還有好多動(dòng)物,梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動(dòng)物,有一只小倉鼠,好可愛呦!小小的,還有兩只小白兔,一只在睡覺,一只在吃東西,看完了,我們上了2樓,2樓沒有啥,就是一個(gè)活動(dòng)區(qū),還有一個(gè)賣東西的,我開上了一只,是假的小白兔,毛白白的,真好看,我們就買了一只,帶回了家。

  真是一個(gè)快樂又興奮的一天呀!這一天過的很有意義!

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