校園的文化墻作文(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園的文化墻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的文化墻作文1
我在勝利實驗小學上學,我非常喜歡學校的那面文化墻,這是由多位老師辛辛苦苦用了一個多月的時間精心畫出來的。
我們學校的文化墻在學校操場的南邊,由東到西大約100米多長,2 米多寬,是由許多精美的圖畫組成的,有大禹治水、王冕學畫、望梅止渴、孔融讓梨、曾子殺豬等等。
在這些圖畫中我最喜歡的是王冕學畫?磮D中畫了一個八歲左右的小男孩,蹲在河邊的小土堆上,手里還拿著一根小木棍,一邊仔細地觀察水中的荷花,一邊用心地用小木棍在空中比劃著。這就是小時候的王冕,看他多么細心,多么用心地學畫荷花呀。我以后也要向他一樣細心觀察,用心學習,學習任何東西都不要馬虎,那樣學什么都不難了。
孔融讓梨這幅畫我也很喜歡。幼小的孔融都懂得謙讓、禮貌和尊重他人,是個懂事的好孩子!我也要像他一樣懂事,要體諒父母,要讓爸爸媽媽感覺到有我這個女兒是幸福的。
文化墻上這二十五幅精美的圖畫,不僅讓我們的學校變得更加絢麗多彩,更讓我們懂得了怎樣去關愛他人,怎樣去用心讀書,怎樣去做人。我喜歡學校里的這一面文化墻。
校園的文化墻作文2
在我們的中學里,沒有幾個建筑是十分特別的,唯有一面壁鶴立雞群。
從正門走來,就能看到那面文化墻。它不高,大約只有三米;也不長,大概只有七八米,走幾步就到頭了。遠遠看上去,就長一位莊重嚴肅的長者,背靠青松,注視著這和諧的校園。
走近看時,才發(fā)現這面文化墻的精致。它的頂部像一支小舟,又像一頂帽子,緊緊地與地面扣在一起。多出來的一點檐恰到好處,既遮陽,又避雨。頂部的兩端跌出六只“鯉魚”,左右各三只,每只都有長長的胡須,那胡須仿佛是要與天比高,要一直向上長似得,看上去朝氣蓬勃,給嚴肅的文化墻增添了一絲活力。
文化墻的中部,雕刻著我們學校的.校訓和校賦。校賦的每一個字都深刻而有力,還有一層金漆抹在字的凹槽里,看上去像是每一個字都發(fā)出了金光,看得多了,每一次提起校賦,心里就會浮現出一行行金字了。
文化墻背面的校訓只有“敦行至善”,這四個字不是刻的,只是用軟淺的顏色凸顯出來。字的兩邊有雕紋,分別雕的是竹和松。兩種植物雖然都是雕刻,但是刻的栩栩如生,一點也不比著名的石雕差。選擇這兩種植物是有原因的,她們都有頑強奮斗的品質,值得我們學習。
我們學校的文化墻雖稱不上雄壯,也不算的華麗,但它體現出我們中學師生奮發(fā)向上,性子低調的品格,它在我們心中的力量是巨大的。
校園的文化墻作文3
俗話說得好:“一年之計在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個季節(jié)。對于我來說春天的起點是屬于開學這一天了。
開學的第一天,我背著空空的書包來到了學校。同學們看起來個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的。隨著腳步走進教學樓,我立刻就被墻上一幅幅美麗的圖案所吸引,原來我們學校這學期有了“文化墻”。
教學樓的每一層都有一個符合樓層的文化主題:一層是運動激揚活力和藝術豐富人生;二層是讀書使人進步和鄉(xiāng)土滋養(yǎng)情懷;三層是視野決定胸襟和科技造就未來。學校的文化墻在層層遞進,讓我們在攀登中感受人生、造就人生。走在如此賞心悅目的樓道里,看著一旁寬敞明亮的教室,我無比興奮和激動,多么優(yōu)越的學習環(huán)境。
走進教室,用著嶄新的桌椅,翻開新的課本,聆聽老師講授的新知識,回首再看“博學、謹思、明理、篤行”的校訓。
學校嶄新的文化墻讓我們學到了知識,懂得了道理,我們要好好地保護文化墻,不讓別人損壞,讓文化墻成為學校永恒的靚麗景色,也讓濃濃的文化氣息永遠充盈校園。
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