關(guān)于時(shí)間作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于時(shí)間作文1
對(duì)于“和時(shí)間賽跑”,我是深有體會(huì)的,下面我就來(lái)講講我的故事吧。
記得有一個(gè)周末,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),可是我卻搖搖頭說(shuō):“今天周五,還有兩天時(shí)間呢,明天再說(shuō)吧!庇谑,我就下樓去玩了。可是到了周六,我才發(fā)現(xiàn)自己還要上英語(yǔ)課和奧數(shù)課,根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。于是,我決定周日再寫(xiě)作業(yè)。周日同學(xué)來(lái)找我踢球,我們玩的可高興了,寫(xiě)作業(yè)的事也早被忘到九霄云外了。直到晚上六點(diǎn),我才想起來(lái)還有幾門功課的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),這可怎么辦啊?
我趕緊打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本和文具,開(kāi)始趕作業(yè)。可我越著急就越出錯(cuò),字也寫(xiě)的亂七八糟的,心急如焚,這可怎么辦?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的'頭說(shuō):“孩子,我希望你能記住這次教訓(xùn),以后學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間,抓緊時(shí)間做事。”
這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心,正如古人所訓(xùn):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睆拇艘院,我計(jì)劃了學(xué)習(xí)的時(shí)間,并按時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行,這樣不但學(xué)習(xí)效率提高了,而且玩的時(shí)候也不用擔(dān)心作業(yè)忘寫(xiě)了。
每天的時(shí)間都是固定的,只有合理的安排利用時(shí)間,你才能跑贏時(shí)間,得到更多的寶貴時(shí)間來(lái)做該做的事。
關(guān)于時(shí)間作文2
烙印,揮之不去。
或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎,亦或許是像沙漏一樣一點(diǎn)一滴地逝去。
我不禁思索起這么個(gè)問(wèn)題:假如你告訴一個(gè)人將在什么時(shí)候逝去,真的好嗎?
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:某個(gè)男孩在12歲生日時(shí)得到了一只倒計(jì)時(shí)的手表,這只手表告訴他,他的生命還有多長(zhǎng)時(shí)間。
的確,男孩很成功,他成了大名人,成了大明星,就連老年生活也是十分富裕,被公認(rèn)為德高望重的老人。終于,他手表上的時(shí)間到了終點(diǎn),他作好準(zhǔn)備。手表停了,可他還活著,但他卻失去了對(duì)時(shí)間的控制,瘋了,進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>
這個(gè)故事引起論壇評(píng)價(jià)的熱潮,它意味深長(zhǎng)地諷刺了那些愈是想掌管生命結(jié)果愈糟的'那些人,作為一篇微型小說(shuō),引發(fā)了讀者的深思。
提前知道自己還有多長(zhǎng)時(shí)間,生命就失去了懸念,一部名叫《阿甘正傳》的電影里,曾有這樣的一句話,“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。”這句話讓人重新定義了時(shí)間的概念。有人認(rèn)為它是體現(xiàn)生命價(jià)值的道具;有人認(rèn)為它是生活懸念的一種體現(xiàn)方式……
想到這里,我得到了苦苦思索的答案。我想,時(shí)間給人帶來(lái)懸念,讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。
關(guān)于時(shí)間作文3
燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我卻不明白為什么一去不復(fù)返呢?是它不想和我們?cè)谝黄鹆藛?這顯然不是。
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,我不能讓它浪費(fèi)一秒的時(shí)間。但有時(shí)是抓不住的,一但過(guò)去就不再?gòu)?fù)返,只有等第二次的時(shí)間輪回。
去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間又有多少是浪費(fèi)掉的呢?于是,每天早晨太陽(yáng)升起來(lái),我便與太陽(yáng)對(duì)視,看著始終里的時(shí)間像水一樣抓也抓不住,便眼睜睜看著它過(guò)去,想挽留也太遲了。在中午吃飯時(shí),時(shí)間有在你吃飯的`這段時(shí)間里,時(shí)間又溜去了。下午你望著,聽(tīng)著那“滴、滴、滴、滴”秒針過(guò)去的聲音,你會(huì)覺(jué)得可惜。晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上與月亮對(duì)視,月光的光芒仿佛提醒著我要珍惜時(shí)間。當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛,我看見(jiàn)時(shí)間的影子又在我睜眼的一瞬間里閃過(guò)。
我赤裸裸地來(lái)這時(shí)間,難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸,我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)點(diǎn)。
如果你聰明的話,告訴我,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
關(guān)于時(shí)間作文4
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴,但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,因?yàn)榫退愣嘁环昼,都有可能去完成多一件事情?/p>
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試,大家都差不多做完了,但是我還在第4頁(yè)和作文做斗爭(zhēng),我握著筆,緊張的做的試題,時(shí)間快不夠了;我不知道怎么辦?我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我,但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人,只有他的主人會(huì)拋棄它。
下課零聲一響,老師就叫組長(zhǎng)把試卷收了上去,怎么辦,我還沒(méi)做完呀!我那時(shí)才覺(jué)得時(shí)間非常重要,可是已經(jīng)晚了,誰(shuí)叫我考試的.時(shí)候在玩啊!我真后悔,我第一名的寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎?
過(guò)了2天,老師把試卷改完了,但老師念到第1名的不是我,我是第2名,兩名相差0.5分,我真的很后悔,我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了,但是我還是很高興,捂出了一條真理,那就是“時(shí)間不會(huì)等你,它對(duì)誰(shuí)都是公平的,如果你不好好把握,它就會(huì)一去不再?gòu)?fù)返。”
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。
關(guān)于時(shí)間作文5
凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想玩耍的話,那迎來(lái)的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫(xiě)作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧,幾點(diǎn)了,你能寫(xiě)完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧。”媽媽的催促聲不斷地傳來(lái),可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫(xiě)一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)啊!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了,再寫(xiě)--三十四頁(yè)。唉,估計(jì)得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫(xiě)完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫(xiě)么?早知道就提前寫(xiě)了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒(méi)有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)?這么多作業(yè)會(huì)寫(xiě)死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的'生活我就不提了。”這時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫(xiě)。”我半天憋出句這么句話。接,就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)?jì)寢屇氰F血心腸啊!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!
關(guān)于時(shí)間作文6
指尖從照片中緩緩滑過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)剪著短發(fā),吮著手指頭的小女孩,變成一個(gè)文靜端莊的大姑娘了。每當(dāng)熟人遇見(jiàn)我,都會(huì)停下匆匆的腳步,驚訝地說(shuō):“呀!琪琪又長(zhǎng)高了。”聽(tīng)到這句話,我既有些高興,又有些難過(guò)。高興是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,能夠幫爸爸媽媽干一些自己能做的家務(wù)活了。難過(guò)是因?yàn)槊慨?dāng)想起童年有趣的往事,我就會(huì)感嘆:“時(shí)間過(guò)得怎么這么快,如果時(shí)間能夠停住腳步,讓我們能夠再回到過(guò)去,該有多好!”但這些只能是空想了。每當(dāng)聽(tīng)到鐘表“滴答——滴答”的聲音,我的手就不由自主地加快了節(jié)奏。
每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。從“時(shí)光飛逝”這個(gè)成語(yǔ)中,我們就能深深體會(huì)到時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)才會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的`小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)知識(shí)、愛(ài)讀書(shū)的少年,再成長(zhǎng)為充滿活力的青年,最后就是滿頭白發(fā),臉上長(zhǎng)滿皺紋的老人。看!時(shí)間就像一位魔術(shù)師吧。
我們一定要抓緊時(shí)間,可不能讓時(shí)間悄悄從我們身邊溜走喲!
關(guān)于時(shí)間作文7
度一度度的往上攀爬,離中考的日子一天天靠近,努力的腳步一步步向前邁進(jìn),我和時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)也漸漸白熱化,彌漫著汗水與硝煙的味道。
在日記本上用力地寫(xiě)下“80”,暗嘆又過(guò)了一天,又給自己加油?粗赖念^一點(diǎn)一點(diǎn),眼睛一瞇一瞇,就在桌子上沉睡。無(wú)數(shù)勸告無(wú)效讓我對(duì)他已經(jīng)失去希望,環(huán)顧教室,那些坐直的,和低頭的,已可以看出他們與時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。有的人熬不過(guò)試卷與練習(xí)的槍林彈雨,繳械投降。有的人雖然傷痕累累,卻仍咬牙堅(jiān)持。還有的人,將要抵到時(shí)間的防線,拿下那耀眼的旗幟。
下課鈴,比同桌的勸告和老師的訓(xùn)斥更能使他們振作,不是嗎?我略帶憐憫地看了看那些魚(yú)躍而起,飛奔出教室的人,便強(qiáng)打起一節(jié)課后疲憊無(wú)比的精神,拿出筆記寫(xiě)下復(fù)習(xí)過(guò)的重點(diǎn),惹來(lái)了幾句毫無(wú)意義的贊美。
時(shí)至如此,也沒(méi)有其他的途徑,唯有需要做的',就是堅(jiān)持。可笑的,同情的那些人,開(kāi)學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期,最后半年要如何發(fā)奮,要如何拼命,現(xiàn)在卻連作業(yè)都不愿寫(xiě)的那些人,我只能報(bào)以深切的同情,或者可憐吧?
排隊(duì)等候打飯的時(shí)間,可以背幾個(gè)單詞。與一群人出去瞎鬧;還不如獨(dú)處寫(xiě)練習(xí)。把時(shí)間浪費(fèi)在看漫畫(huà),玩游戲上,有什么理由說(shuō)著自己寫(xiě)作業(yè)到深夜。
就是這樣,在與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我默默地,欣賞著一顆顆星辰的墜落,看著一顆顆明星的升起。借此來(lái)慰藉與鞭策自己,再賭上最后一份力氣。
關(guān)于時(shí)間作文8
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。
星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門一看,老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的`技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就似海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,趁“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!
關(guān)于時(shí)間作文9
開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始奮斗了。我以前作業(yè)不寫(xiě),總挨老師的罵。現(xiàn)在每次作業(yè)都完成的非常好。不知道怎么了,我身上有一種奇特的力量,感覺(jué)有用不玩的知識(shí)和力量。可能那就是責(zé)任感,感覺(jué)我是一個(gè)小大人了,知道學(xué)了,不能再貪玩兒了。是的,我以前是個(gè)失敗者。不過(guò)我會(huì)變成一個(gè)成功者。時(shí)間是成功者的助手,同時(shí)也是失敗者的苦惱。失敗者可以換種角度來(lái)看待時(shí)間,重新認(rèn)識(shí)時(shí)間,這樣你就會(huì)忘記以前的失敗和懦弱,一心想成功,多留心觀察成功人的舉動(dòng),他們是怎樣成功的,有是怎么失敗的',一定要銘記在心中。有的失敗者對(duì)未來(lái)的時(shí)間發(fā)愁,心里總是想:哎~~以后怎么過(guò)啊,我現(xiàn)在什么也沒(méi)有,我該怎么辦啊;卮穑翰怀畈怀,現(xiàn)在未過(guò),怎知后時(shí)。今日未過(guò),怎知明日。不愁不愁,用一個(gè)清晰的頭腦對(duì)待現(xiàn)在。凡事要依依的想。要想眼前的事,不要想未來(lái)。腳踏實(shí)地為妙。
不知道,不知道,我不知道我知道這么多東西。哎~~這就是時(shí)間給我的東西,你如果珍惜它,它就會(huì)給你許多好東西,讓你一輩子都用不玩。不說(shuō)了,時(shí)間給我的東西太多。
關(guān)于時(shí)間作文10
話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話雖然很老,但句眼的深處卻有著深刻的含義,不對(duì)嗎?
現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲,眼看我的生日快要到來(lái)了,雖然很高興,但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的,我又長(zhǎng)大了一歲,我拿出以前小時(shí)侯的照片,眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片,心里說(shuō)不出是喜是悲,家里再也找不到以前的`歡聲笑語(yǔ)了。
自己經(jīng)常躲在小房間里,手拖著腮,總是深思:時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢?難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎?永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎?過(guò)去的日子的確像輕煙一樣,總是會(huì)被微風(fēng)吹散的,與其活在以前,還不如珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮。
學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧!再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間,筱筱也學(xué)到了很多,不管是哲學(xué)道理,還是知識(shí),呵,我也想開(kāi)了,那樣憂傷,還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它,做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女,不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的,我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流,用錢買不到,但不學(xué)習(xí),虛度光陰也是不應(yīng)該的,是吧?小
一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是一樣的,對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大,莫等閑,白了少年頭,空悲切,歲月不待人,快努力學(xué)習(xí)吧!為你的明天而奮斗吧!珍惜每一秒,相信你一定行!
關(guān)于時(shí)間作文11
時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間一下子就過(guò)去了,快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)。從春天到夏天、秋天、冬天,從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)。光陰似箭,所以我們一定要珍惜時(shí)間,決不讓它白白流失。
一秒、一分、一天、一周、一年,啊!時(shí)間過(guò)的真快呀,快得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。啊!時(shí)間過(guò)的真快呀,快得我馬上要度過(guò)小學(xué)的時(shí)光了。
春天,還沒(méi)有來(lái)得及看花兒的笑臉,草兒的新生,蝴蝶的舞蹈,就已經(jīng)悄無(wú)聲息的走了。夏天,還沒(méi)有吃上清涼解口的西瓜,吹上涼爽誘人的空調(diào),它就已經(jīng)走了。秋天,剛吃上一口甜甜的水果,還沉浸在豐收的.喜悅中,還在歡呼著涼快到來(lái)的時(shí)候,它也不見(jiàn)了。冬天,小朋友們還沉浸在歡樂(lè)的大雪中,享受看雪人帶給他們的樂(lè)趣,大人們還在暖暖的空調(diào)中取暖時(shí),冬天也默默無(wú)語(yǔ)的離開(kāi)我們了。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間就這么水鳥(niǎo)溜走了。所以我們要珍惜時(shí)間,做一些有意義的事。
老師評(píng)語(yǔ):四季的匆匆寫(xiě)得有點(diǎn)像朱自清先生了,時(shí)間太快,唯有珍惜!
關(guān)于時(shí)間作文12
若當(dāng)兵我便要當(dāng)特種兵,若做事我便要做的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起,待它在到達(dá)空的那一刻,他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風(fēng)采……然而,它的美麗僅僅在那一瞬間靜止,之后便不再有她原來(lái)的光彩。
人生太過(guò)短暫,如果僅僅選擇匆匆而過(guò),單純的.應(yīng)付時(shí)間,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。待到走到終點(diǎn),驀然回首,雖然自己一樣和別人都度過(guò)了這一生,但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無(wú)奇,可為時(shí)已晚。造物主僅賜予了我們一次生命,而既然選擇了做人,何置于使自己的生命變得如此荒。唐!
有的人選擇了這樣度過(guò):他不會(huì)執(zhí)迷于那些無(wú)所謂的事情,他有自己的人生準(zhǔn)則和方向,他知道什么事該做,什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的,但他的人生不同于“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的淚水和汗水,有為信念而決斗時(shí)的喜悅和幸福……
當(dāng)然他們的人生是充實(shí)的,他們的人生是有價(jià)值的。
面對(duì)這短暫的人生,當(dāng)然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中,將來(lái)有一個(gè)不錯(cuò)的工作有一個(gè)美滿幸福的家庭,平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的這一輩子也就算完了,當(dāng)然他也算是幸福的度過(guò)了一生。但我意念里人應(yīng)該有所追求,當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想和追求,但我認(rèn)為這些都不重要,重要的是有一顆平常心,在為夢(mèng)想不斷奮斗過(guò)程中一直激勵(lì)你前進(jìn)!當(dāng)然自己是要竭盡全力的,同時(shí)也讓我們?yōu)闀r(shí)間默默祈禱吧!
關(guān)于時(shí)間作文13
時(shí)間悄悄地溜走,變成一股風(fēng),一溜煙兒跑掉了;變成水,從你手里滑落;變成空氣,一下煙消云散了。它總是輕輕地來(lái),又悄悄地走,讓人摸不著頭腦。
時(shí)間就是這樣一分一秒地過(guò)去,從一年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間變成了六年級(jí)的大姐姐了,從頭腦簡(jiǎn)單、不懂事、愛(ài)淘氣的我,變成了做事有條理、聰明乖巧、活潑可愛(ài)的我。時(shí)間總是逝去如飛、一去不復(fù)返。當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快時(shí),它就越發(fā)流逝得快了,想追也追不到,想抓也抓不住。有時(shí)真的'覺(jué)得時(shí)間流逝得太快了,還沒(méi)來(lái)得及用它,它就不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間太短了、不夠用,但又有什么辦法呢?
而有時(shí)卻又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了,比如,在上自己不喜歡的課時(shí),時(shí)間就好像停住了似的,每一分鐘都過(guò)得像一個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng),似乎度日如年;在沒(méi)事干、無(wú)聊時(shí),時(shí)間就好像老爺爺或老奶奶,走也走不動(dòng),每過(guò)一個(gè)小時(shí),比整整一天還要漫長(zhǎng)、還要無(wú)聊。
在我嫌時(shí)間不夠用時(shí),常常希望它能像在上自己不喜歡的課時(shí)那樣漫長(zhǎng)、那樣慢;蛘甙涯切o(wú)聊時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)到這里來(lái),這樣就能兩全其美了,但我知道,其實(shí)這些都只是一種空想而已。
我不知道上帝給了我多少時(shí)間,而我又浪費(fèi)了多少時(shí)間:在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗間溜去;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕中流去;跑步時(shí),時(shí)間便從跑步聲中悄然離去……
時(shí)間就是這么神奇,用它時(shí),匆匆而過(guò),一去不復(fù)返;無(wú)聊時(shí),緩慢流淌,像膠住了一樣。不過(guò),不管時(shí)間流逝得快還是慢,請(qǐng)記。喊盐蘸卯(dāng)下才是最重要的。
關(guān)于時(shí)間作文14
“滴答滴答滴答……”時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)間一分一秒的流走了,像那飛快的流水。我屹立在時(shí)鐘前,望著流走的時(shí)間,不由想起……
時(shí)間是快的`。而我們的一點(diǎn)一滴卻是慢的,當(dāng)我們專心致志地在聽(tīng)老師上課,與同學(xué)們玩耍,我們總是感覺(jué)那時(shí)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,可我們并不知道,時(shí)間已經(jīng)流走了好久好久……
時(shí)間是重要的。培根曾說(shuō)過(guò)一句話;“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!睆哪羌潞,我真正的了解了這句話。放學(xué)后的一天,我回到了家,第一件事兒就是把手機(jī)拿出來(lái)看一會(huì)兒,然后才去寫(xiě)作業(yè)。奶奶總是說(shuō)我把手機(jī)放在第一位,把學(xué)習(xí)放在最后一位,別人是先把學(xué)校的一切事情做完,才去玩兒。可我卻沒(méi)有聽(tīng)她的話,已經(jīng)玩到很晚了,我才去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我第二天睡醒了,才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么重要!
我i們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在浪費(fèi)著時(shí)間,當(dāng)我們認(rèn)真完成一件事時(shí),我們總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,希望時(shí)光能倒流;當(dāng)我們不想去做那件事,覺(jué)得時(shí)間很慢,希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去……
“滴答滴答滴答……”時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)間一分一秒的流走了,我屹立在時(shí)鐘前,不禁想起;“光陰似箭,日月如梭,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
關(guān)于時(shí)間作文15
一首歌《時(shí)間都去哪了》,每次聽(tīng)到的時(shí)候,我都感同身受。是啊,我們的時(shí)間都去哪了呢?
早晨起床,上學(xué),一天的工作拉開(kāi)了序幕,一節(jié)一節(jié)的上課,忙碌的腳步一點(diǎn)都沒(méi)有停歇的意思,直至夜幕降臨的時(shí)候,我覺(jué)得這一天的時(shí)光也算有了終了,還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)的看黎明,就已經(jīng)是黃昏了。
從開(kāi)學(xué)到轉(zhuǎn)眼的期末將至,考試的任務(wù)又要如期而至,我還沒(méi)有完全領(lǐng)悟老師講課的要領(lǐng),我還有好多的功課要復(fù)習(xí)鞏固,要消化,要考核……有許多的活動(dòng)要參加,還沒(méi)有認(rèn)真的施行,期末的腳步也是來(lái)去匆匆。
一年又一年的.光陰。≡趺催^(guò)得那么匆匆,媽媽爸爸總是念叨我剛降生只有50厘米高,體重3公斤,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)身高175厘米,體重是66公斤的帥哥了,媽媽說(shuō):“這可咋整,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,兒子都要上初中了。眨眼工夫要是上了高中,大學(xué),我還沒(méi)稀罕夠呢,寶貝兒子是不是就要長(zhǎng)大成人了……”
聽(tīng)媽媽的嘮叨,看著爸爸媽媽日漸衰老的模樣,我心有不忍,時(shí)間啊,你為什么這樣匆匆的腳步匆匆,我還有好多好多的事情還沒(méi)有完成。
仿佛昨天剛剛春暖花開(kāi),轉(zhuǎn)眼咋就白雪皚皚,冬季悄然來(lái)臨。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?原來(lái)四季的輪回也是腳步匆匆。
從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一件小事做起,珍惜每一分每一秒,做好當(dāng)下的自己,不辜負(fù)光陰。
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