有關(guān)智能作文600字3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的智能作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

智能作文600字 篇1

　　每天在上學(xué)放學(xué)的路上，我經(jīng)�？吹皆S多市民隨地亂扔果皮紙屑，影響環(huán)境衛(wèi)生。還有些市民對于垃圾分類的認識不夠清晰，不知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，喜歡往哪兒扔就往哪兒扔，疏不知不分類扔垃圾的重要性。比如廢舊電池摻入泥土進行焚燒后會產(chǎn)生有毒氣體，危害我們的身心健康。我看到這些畫面后心中非常著急，于是我設(shè)計出了一款“智能垃圾桶”，它的用途非常多樣化。如果你們有興趣，我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　我發(fā)明的這個垃圾桶具有自動除臭，自動消毒的功能，人們再靠近“我”的時候不會感到又臟又臭了。當垃圾桶的垃圾容量超過一半以上的時候，里面的報警裝置會自動給環(huán)衛(wèi)工人發(fā)信息，不會再像以前由于垃圾清運不及時導(dǎo)致垃圾掉地上引來一群蒼蠅“嗡嗡”飛舞。

　　桶內(nèi)還裝有一個小型捕蠅草，只要有害蟲闖入觸碰到捕蠅草感應(yīng)器官的感覺毛，兩瓣葉子就會迅速合起來。當葉子閉合將害蟲夾住后，刺毛會緊緊相扣地交互咬合，其目的就是為了防止害蟲逃跑。如果遇到著火，桶內(nèi)還會自動噴灑干粉和水霧，可以防止火災(zāi)。別看它體積不大，它還會說話呢！當市民投入垃圾后，它會有禮貌地說：“謝謝！”隨后會想起一段悠揚的樂曲并噴灑一些水出來可以供人們洗手，可以讓更多的人喜歡上給垃圾桶“投食”的感覺，從而變成愛好和習慣。垃圾桶的桶身中央處設(shè)有二維碼，只要掃描二維碼垃圾桶會自動為您打開相應(yīng)的投放蓋子，人們再也不用擔心會投錯垃圾，這樣就不會造成環(huán)境污染了。

　　大家看完我設(shè)計的這款“智能垃圾桶”，是不是感覺非常有創(chuàng)意？我以后還要創(chuàng)造出更多環(huán)保的東西，為保護環(huán)境，凈化空氣，減少污染做貢獻。

智能作文600字 篇2

　　在我們的生活中，同學(xué)們會遇到許多不同的問題。比如夏天上學(xué)熱得不行，冬天又冷得不行，上課開小差，寫作業(yè)動作慢，放學(xué)在馬路上亂跑……所以，我想發(fā)明一種多功能智能帽。

　　嘿！千萬別小看這種帽子，它的用途可大可多了！冬天，你戴著它絕對不會覺得冷，前面的帽沿可以拉下來擋風雨；夏天，你更不會覺得熱，帽沿還有遮陽和防紫外線的功能。在帽子的里面設(shè)有一個微型太陽能節(jié)能器，它能適當吸收太陽的光能去轉(zhuǎn)化為電能，還會正常蓄著一定的電量保存在那里，那是防備一連幾天陰雨天時用的`，那樣，就算幾天沒太陽它也能正常工作。當然，在帽子的右邊上會留一個應(yīng)急小插孔，可以自然充電，這樣就萬無一失了。

　　當你在放學(xué)或平時過馬路時亂竄，它會立即提醒你：“小主人，請遵守交通規(guī)則，在人行道上走，注意過往車輛！”當你上課時在不經(jīng)意中開小差了，它會用極微小的聲音在你耳邊說：“噯，注意聽講，別走神！”當你寫作業(yè)和我一樣動作慢的時候，它又會善意地提醒你：“小主人，抓緊時間，這是個壞習慣！”真的，這個壞習慣我真有，媽媽經(jīng)常為這生氣：“有了這個壞習慣，你肚里知識再多，在以后的考試中時間不夠，你會覺得很遺憾的！”

　　噢，忘了告訴你們，在這種智能帽的左邊還有兩個紅、綠色按鈕，當你想知道時間的時候，你就按下紅色按鈕，這時它會準確地告訴你現(xiàn)在是幾點。當你在學(xué)�；蛲饷媾龅绞裁词孪牒蛬寢屄�(lián)系上的話，你就按下綠色按鈕，它會迅速地接通媽媽的手機。

　　怎么樣，我想設(shè)計的這種多功能帽很棒吧！小朋友們，好好學(xué)習，好好探索吧，說不定哪天你們還能設(shè)計出比我的智能帽還先進的呢！

智能作文600字 篇3

　　作為一名在人工智能時代的作家，我從未擔心過自己失業(yè)，也絕不相信人工智能可以成為像我一樣的作家，寫下精美的文字。但是，最近幾個月，我的作品的銷量卻一直在降低，我便決定去附近的一家書店去尋找靈感。

　　但是，在我走進一家書店時，卻發(fā)現(xiàn)店中的圖書幾乎都沒有署名，封面上還大多寫著“中國人工智能出版社”。至于我自己的書，自然是難尋蹤跡。

　　走過一排排書架，我發(fā)現(xiàn)人工智能所著之書種類繁多，不僅有小說，還有紀實文學(xué)、散文……甚至還有人工智能文言文選集。可以說，大半個書店都被它們“占領(lǐng)”了。

　　我不禁拿起了書架上的一本小說細細翻看，其中內(nèi)容與平常的小說并無差別，但是對人物、風景的描述卻是十分精細。有時還會引經(jīng)據(jù)典，在文中引用幾個詩句，畢竟人工智能能記住所有先人的作品，世界上所有的好詞佳句。這樣的書自然受人歡迎。

　　再往前走，就到了書店的盡頭，擺放著幾排非人工智能的著作。書架旁站著幾位學(xué)生，還有一位正在讀書的老者。我走向前去，仔細欣賞這幾排書。其中有一些是文學(xué)名著，還有一些哲學(xué)類書籍，剩下的則是詩歌鑒賞之類。

　　學(xué)生們告訴我，他們的語文老師讓他們?nèi)プx一本叫做《平凡的世界》的小說，我連忙問道：“那你們的老師為什么讓你們讀這些書呢？”幾位學(xué)生面露難色，不知如何回答。

　　這時，那位老者放下了手中的《哈姆雷特》，看向了我，“人工智能是寫不出這樣的書的，”他拿起了手中的書，“比如說莎士比亞，他的閱歷，思考，那些人工智能是不會有的。它們的書里，有人物，有情節(jié)，有情感，但是唯獨沒有思想。這可不是你“博覽群書”就能獲得的。”

　　我不禁嘆了口氣，的確，人工智能作家不比人類強，但這不也恰恰是很多人類作家所缺少的嗎？

　　回到家，我開始構(gòu)思一部與人工智能不同，與以前的作品也不同的書。

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