弟子規(guī)伴我成長作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弟子規(guī)伴我成長作文1
《弟子規(guī)》就是一本無與倫比的好書，這本書將是我們的良師益友，將是我們受益一生的書，讓我感悟最大的就是入則孝篇。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”意思是說：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢慢吞吞很久才答應(yīng)，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推卸偷懶。
以前反應(yīng)慢是我的一慣壞毛病。記得有一次，我正看著電視，媽媽對(duì)我說：“吃飯了，韜韜�！蔽液翢o反應(yīng)，眼珠子盯著電視一動(dòng)不動(dòng)，媽媽又叫了幾遍，可我把媽媽說的話當(dāng)作“霧里聽雞叫——當(dāng)聽不見”這下媽媽可生氣了，她連忙跑到電視機(jī)前，“咔”的一聲關(guān)掉電視，還嚴(yán)厲地批評(píng)我。我沒有辦法，只好來到飯桌前，但心里不服氣呢！還有一次，爸爸早上叫我去買豆?jié){，我心里很不樂意，就拖拖拉拉地磨蹭，結(jié)果用了幾個(gè)小時(shí)，才把豆?jié){買回家，結(jié)果被爸爸罵了一頓。但自從學(xué)校開展了“誦讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》”的活動(dòng)，我也積極地參加活動(dòng)并被《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里的一樁樁，一件件動(dòng)人的故事所陶醉感染。特別在《弟子規(guī)》“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！苯虝�(huì)了我們做人處事的道理，為了我們的好，我們應(yīng)該心懷感激，現(xiàn)在，我真想向爸爸媽媽道歉，說一聲：“爸爸、媽媽對(duì)不起！我錯(cuò)了。我以后一定聽你們的話，做一個(gè)孝順父母的好孩子！”
有一天放假，媽媽生病了，頭重腳輕，全身乏力，躺在床上昏昏欲睡，正巧爸爸出差了，我想起了“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”父母親生病時(shí)，子女應(yīng)盡心盡力地給予照顧。我馬上用手摸摸媽媽的額頭：呀！真燙！我立即拿來探熱針，放進(jìn)媽媽的腋下。“嘀-嘀-嘀！”40度！我嚇壞了，連忙打開藥箱，東翻西找，終于找好藥了。雖然這時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗，但我顧不上擦，便整理好藥箱，放回原處，并迅速調(diào)好藥的份量，把沖劑倒進(jìn)熱水中用筷子攪拌均勻，這時(shí)我想起了“漢文帝親嘗湯藥”的典故，我把藥放進(jìn)嘴里嘗了嘗，待合適了再一口一口喂媽媽。媽媽生病那段時(shí)間，我還煲小米粥給她吃，經(jīng)過我的精心照顧，媽媽很快恢復(fù)身體，她直夸我是好孩子。
《弟子規(guī)》這本經(jīng)典之著令我受益良多，在《弟子規(guī)》中，我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)，理解到無窮無盡的道理。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)《弟子規(guī)》，品《弟子規(guī)》，行《弟子規(guī)》吧！
讓《弟子規(guī)》伴我們一起成長吧！
弟子規(guī)伴我成長作文2
近期，學(xué)校組織開展了《弟子規(guī)》朗誦大賽，我重新認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》一書。該書語言流暢、朗朗上口，全文以三字經(jīng)的形式，高度概括了孝、悌、謹(jǐn)、信、愛眾、親仁、學(xué)習(xí)等生活規(guī)范。書中對(duì)每一句行為規(guī)范都配了譯文和相關(guān)的故事，加深了我對(duì)《弟子規(guī)》的理解。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！备嬖V我們：聽到父母呼喚要及時(shí)回答，父母交代的事要立刻動(dòng)身去做。記得有個(gè)星期日，媽媽想鍛煉一下我，飯后讓我洗碗。我實(shí)在是不想洗，就推辭說，“我還要寫作業(yè)呢！”就趕緊躲進(jìn)房間里寫作業(yè)去了。還有一次，媽媽有事要跟我說，喊了我三遍，我半天沒反應(yīng)。媽媽奇怪了：“人呢？”這時(shí)，我才慢悠悠得答道：“干什么？”結(jié)果媽媽生氣了，我也嗚嗚地哭了。通過這次活動(dòng)重新學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，我反思過去的一些行為習(xí)慣，想：“難道《弟子規(guī)》里的行為規(guī)范就這么難做？不，只要努力了就一定能做到�！睘榱四軌蛘J(rèn)真做好，我經(jīng)常邊背邊思考，互相對(duì)照，讓自己做得更好。從此以后，我不但更少挨媽媽的批評(píng)了，而且還能經(jīng)常獲得父母的表揚(yáng)了。
“朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時(shí)�！备嬖V我們：人人都應(yīng)該早起晚睡，把握光陰；一生短暫，要珍惜時(shí)間。因?yàn)槲蚁矚g睡前看書，看著看著就記不得睡覺的事了，以至于經(jīng)常很晚才睡，第二天早上也很難起得來，睡覺、起床都少不了父母的再三催促。經(jīng)過對(duì)照《弟子規(guī)》里的行為規(guī)范，發(fā)現(xiàn)“夜眠遲”和“惜此時(shí)”我做到了，但是“朝起早”還沒做到。媽媽說，“你不但‘朝起早’沒做到，不該學(xué)的‘夜眠遲’也應(yīng)改掉�！蓖ㄟ^媽媽的一再解釋，我不但懂得了《弟子規(guī)》中有太多需要學(xué)習(xí)的東西，還懂得了書中也有一些過時(shí)了的、不合時(shí)宜的思想，我們應(yīng)當(dāng)取其精華、去其糟粕�，F(xiàn)在，我既惜時(shí)如金、認(rèn)真學(xué)習(xí)，也堅(jiān)持早睡早起，還堅(jiān)持每天晨練呢！所謂“一生之計(jì)在于勤、一日之計(jì)在于晨”。
《弟子規(guī)》是我喜愛的經(jīng)典之一，更是我的老師，讓我學(xué)到了許多學(xué)校里老師沒有教的知識(shí)，懂得了怎樣學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且要多學(xué)習(xí)課外知識(shí)；不僅要向書本學(xué)，而且要向父母、向社會(huì)學(xué)。讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人——不僅在學(xué)校里要做個(gè)好學(xué)生，而且在家里要做個(gè)好孩子，在社會(huì)上更要做個(gè)好公民，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新三好學(xué)生�！兜茏右�(guī)》將永遠(yuǎn)伴隨著我成長！
弟子規(guī)伴我成長作文3
我最喜歡的一本書，莫過于《弟子規(guī)》了。這本書在我看來，是中國五千年歷史長河中有智慧的人士留給后世子孫最有價(jià)值的一本書。
最早知道《弟子規(guī)》，是在我的語言班。那時(shí)，老師常常把《弟子規(guī)》的內(nèi)容穿插進(jìn)兒歌、故事中讓我們學(xué)習(xí)。由于它讀起來瑯瑯上口，像兒歌一樣，所以我很容易就記住了，還時(shí)不時(shí)的在家里“賣弄”一番。你看，那個(gè)背著手，晃著頭，唱著“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信…”的小男孩兒不就是我嗎？
現(xiàn)在，《弟子規(guī)》則已經(jīng)成為我們老師和同學(xué)的“口頭禪”了。它已經(jīng)無時(shí)無刻不在影響著我們，指導(dǎo)著我們樹立正確的'是非觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榻?jīng)常跟家長頂嘴，家長忍無可忍就告訴了老師。班主任丁老師走進(jìn)教室，先環(huán)視了一下全班，然后把目光落在了那個(gè)同學(xué)身上，開口說話了：“聽說咱班有的同學(xué)在家里很不講理，還跟父母吵架，《弟子規(guī)》怎么說呀，‘父母呼---’”，同學(xué)們馬上接口：“應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！边@時(shí)，再看那位同學(xué)，頭低下了，臉也紅了。
有時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到一些困難，比如說背《論語》。《論語》既不好理解，讀起來又不順口，所以我常常記不準(zhǔn)。每到這時(shí)候，我總會(huì)自己鼓勵(lì)自己：“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通�！蔽蚁嘈牛灰Ψ蛳碌搅�，一切困難就都不存在了。
《弟子規(guī)》也改變了我的不少壞習(xí)慣。以前，我的房間最亂的時(shí)候簡直可以稱作垃圾房，地上、桌子上、窗臺(tái)上，隨處可見我的書本和玩具，就連床上也堆滿了東西，所以我經(jīng)常拿錯(cuò)書或者干脆找不到我要找的東西�，F(xiàn)在我的房間可比過去好多了，因?yàn)槲蚁胱龅健胺渴仪�，墻壁凈，幾案潔，筆硯正�！�
我的變化還不止這些呢！原來在家里不管誰指出我的缺點(diǎn)，我都要和他們爭辯一番，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)先檢查自己了；在和別人的相處中，我學(xué)會(huì)了謙讓，不再為小事斤斤計(jì)較;另外我還能做到不隨便承諾別人，承諾過的事情，一定要想盡辦法做到。家人都說我長大了，越來越懂事了。
所以我認(rèn)為，《弟子規(guī)》是一本好書，是一本值得我們每個(gè)人用心去品味的好書。同學(xué)們，請(qǐng)你們也從現(xiàn)在開始，認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》吧！因?yàn)樗軌蚪棠銓W(xué)會(huì)做人，做一個(gè)品德高尚的人;它能夠指導(dǎo)你如何學(xué)習(xí)，如何成為一個(gè)知識(shí)淵博的人；它還能引導(dǎo)你正確處事，使你成為分寸有度的人…總之，閱讀《弟子規(guī)》將使你受益終生。
讓《弟子規(guī)》伴隨我們少年兒童一起健康成長吧！
弟子規(guī)伴我成長作文4
我有一個(gè)私人“加油站”——書柜，《紅樓夢》、《淘氣包馬小跳》、《獲獎(jiǎng)作文大全》……各種各樣的書填滿了它的肚子。其中有一本《弟子規(guī)》，那是我的最愛，因?yàn)樗忠痪�，朗朗上口，“首孝悌，次�?jǐn)信……出必告，反必面……”。誦讀著它，我知曉了為人處事之理。不信，你看!
一天放學(xué)后，我應(yīng)同學(xué)之邀去她家玩，卻忘了事先跟爸爸媽媽打個(gè)招呼。在同學(xué)家，我們先完成了作業(yè)，然后談天說地，吃零食，聽音樂……玩?zhèn)�不亦樂乎！完全把“出必告”拋之腦后了。5點(diǎn)，6點(diǎn)……時(shí)間在悄悄地流逝。
爸爸媽媽下班回到家，習(xí)慣性地叫著：“囡囡，我們回來了！肚子餓了嗎？”連喊了好幾遍，都得不到我的回應(yīng)。
“別躲貓貓了，媽媽都看到你了哦！”媽媽還以為我在和他們玩捉迷藏呢！
她找遍了家里的所有房間，都不見我的蹤影，這下可把她急壞了：“都6點(diǎn)多了，囡囡會(huì)在哪里呢？”
她立馬吩咐爸爸打電話到親戚家尋找，自己則聯(lián)系我平時(shí)比較要好的同學(xué)。不一會(huì)兒，找人隊(duì)伍就龐大了起來，爺爺奶奶、叔叔阿姨、親朋好友都出動(dòng)了。
而作為當(dāng)事人的我，卻和同學(xué)悠閑地邊聽著音樂，邊哼哼：“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”直到爸爸媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我面前，一把緊緊地抱住我時(shí)，我驚呆了！只見媽媽臉色蒼白，頭發(fā)散亂，兩眼通紅，這還是平時(shí)大方得體的媽媽嗎？
“囡囡，你要嚇?biāo)腊职謰寢屟�！放學(xué)了不回家，爸爸媽媽有多擔(dān)心，你知道嗎？嗚嗚……”堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟然小孩子一般哭了起來。
“爸爸媽媽，我……我錯(cuò)了，對(duì)不起！‘出必告，反必面’，我一定會(huì)牢牢記在心里的！”看著媽媽的樣子，我好心疼，也更加痛恨自己了。
后來，爸爸給我買了一個(gè)電話手表，我天天帶在身邊。無論我走到哪兒，都不忘給媽媽打個(gè)電話，或在家庭群聊里留個(gè)言。我要時(shí)時(shí)踐行“出必告”，這樣爸爸媽媽就隨時(shí)知道我的行蹤了。
……
《弟子規(guī)》，你是我成長的坐標(biāo)，為我的健康成長導(dǎo)航；你是我無聲的良師，默默地孕育我正人君子的品行。《弟子規(guī)》，My love!
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