關(guān)于逝去的童年作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的逝去的童年作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
逝去的童年作文 篇1
童年的時(shí)光,至今回味起來(lái),使人回味無(wú)窮。
“池塘邊的小樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天.....”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)想起那短暫而歡樂(lè)的童年。
有人問(wèn),童年是什么顏色的?他應(yīng)該是五彩斑斕的吧!在童年中,我們和小伙伴在一起,一起坐在草地上看夕陽(yáng),手挽著手,不是的相視而笑,在滿(mǎn)是泥巴和汗水的臉上,綻放著燦爛的笑容,再臟兮兮的衣服上,顯出了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,帶著狼狽不堪的樣子回到家去,父母總會(huì)略帶責(zé)備的口吻對(duì)我說(shuō):“丫頭,又到哪瘋?cè)ダ!”我總?huì)樂(lè)呵呵的向他們扮一個(gè)鬼臉,又沉浸在滿(mǎn)是玩具的世界里了!
小時(shí)候,一群一群的小伙伴,總是拿著自己在珍愛(ài)的玩具,同小伙伴玩兒著永遠(yuǎn)也厭倦不了的“過(guò)家家”;小時(shí)候,覺(jué)得自己同小伙伴一起看滿(mǎn)天綻放的煙火,在心里默默許下最美的愿望,在我看來(lái),就是一件幸福的事;偶爾與父母鬧矛盾了,埋怨時(shí)光為什么過(guò)的這么慢,都么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了,就可以像脫韁的野馬,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。
我就這么自在的度過(guò)了我的童年。
如我的愿望一樣,時(shí)光真的變得飛快,我長(zhǎng)大了,煩惱也踏著時(shí)光匆匆的腳步降臨到我身上。
長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候,和朋友玩兒的瘋了,有如小時(shí)候一樣,身上臟兮兮的,回到家,不再是父母略帶責(zé)備的話(huà)語(yǔ),而是劈頭蓋臉的責(zé)罵:“你以為你還是小時(shí)候啊!你長(zhǎng)大了,身上臟成這樣像什么話(huà),以后再不能這樣了,聽(tīng)到了嗎?長(zhǎng)大了,我再也不用有滿(mǎn)世界的玩具了,一回到家,只能沒(méi)完沒(méi)了的泡在題海里,一本又一本,抱怨一句,就會(huì)招來(lái)父母不滿(mǎn)的眼神。長(zhǎng)大了,不再和小伙伴們玩兒充滿(mǎn)童趣的“過(guò)家家”了,同伴們大多應(yīng)該和我一樣,都想放松,但迫于父母的殷切希望,只能埋頭念書(shū)。在大年夜,不再有伙伴陪我看煙火了,獨(dú)自看著那依然燦爛的煙火,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不幸福。偶爾和父母斗嘴,也會(huì)找來(lái)他們的不滿(mǎn)。我又開(kāi)始埋怨:時(shí)光為什么像箭一樣飛快,現(xiàn)在的我,做夢(mèng)都想再一次回到孩提時(shí)期,在一次無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在草地上,與同伴手挽著手,幸福的看夕陽(yáng)消失。
但是,童年真的能回來(lái)嗎?一切都不怪別人,都怪自己,在擁有幸福的時(shí)候不知道珍惜,當(dāng)幸福離去時(shí),只能傻傻的回憶幸福,努力想挽回,可,已經(jīng)來(lái)不及了!
所以,當(dāng)妹妹,弟弟們對(duì)我埋怨小時(shí)候的不快樂(lè),像馬上長(zhǎng)大,我便會(huì)心一笑:“珍惜現(xiàn)在吧!讓自己的童年快樂(lè)一些,不要有太多抱怨,回想起來(lái),不要像我一樣,同年該享受的快樂(lè),只能現(xiàn)在被當(dāng)作回憶來(lái)思念!彼麄冦吕镢露狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
珍惜我們現(xiàn)在的童年吧!它雖然短暫,但是卻是我們每個(gè)人一生中,最美好的時(shí)光,自己的豐功偉績(jī)也許會(huì)忘記,但是,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己童年的玩兒伴。現(xiàn)在,聽(tīng)老人們一次一次將自己同年的事跡,眼神里流露出無(wú)限的向往。
致童年,也許只是我對(duì)童年的懷念,但他,卻寄托著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的希望,希望童年的歡樂(lè),幸福,永遠(yuǎn)銘刻在腦海里.....
逝去的童年作文 篇2
失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不決也不會(huì)得到什么。那時(shí)候,楓葉正紅。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣熟悉而陌生的讀書(shū)聲。安詳而和諧的旋律,撞擊著每個(gè)人的心海,假如往昔的緣份是一個(gè)無(wú)法預(yù)知的明天,你還會(huì)活得瀟灑如初嗎?
突如其來(lái)的降生,讓我踏入了人生童年的階段。一場(chǎng)場(chǎng)的歡笑,一幕幕的悲傷,掩蓋了六年來(lái)的無(wú)知與天真。一次次的悲歡,一次次的離合,修飾了天邊無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷。迷迷糊糊地過(guò)了大半個(gè)童年,才回眸發(fā)現(xiàn):原來(lái)之前的默默計(jì)劃,都是為著在黎明來(lái)臨之即,成為那生動(dòng)的'一部分,把失去的補(bǔ)償。
邁入期盼已久的校園生活,一段全新的旅程即將開(kāi)始。跌跌撞撞地多了六年,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,確切地說(shuō),我是奔向那憧憬未來(lái)的陽(yáng)光!站在這里,背負(fù)著重大的學(xué)習(xí)壓力,不得不忙里偷閑,去追尋我終將逝去的童年。
追憶往事,無(wú)可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落淚。曾經(jīng)的友誼,必定會(huì)各分東西,絕不帶走一片云彩,只留下點(diǎn)點(diǎn)回憶,點(diǎn)點(diǎn)星光。兩人的真稚時(shí)光必將化作烏有,消失在這茫茫人世間,想再去追尋,便如大海撈針,望這“真稚”不再逃脫,不再任性,任我掌握于手中。地下的泥土,必然為我而生,為我而絢爛。夕陽(yáng)西下,走在鄉(xiāng)間的小路,牧童的歌聲在回蕩。藍(lán)天的白云飄,水里的魚(yú)兒游。登上童年末班車(chē),回憶著繁星往事……
童年終將逝去的時(shí)候,一本同學(xué)錄,留下全班每個(gè)人的筆跡,語(yǔ)氣和姿勢(shì),還有各種不同門(mén)牌號(hào)碼的微笑。從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念的郵票。遼闊無(wú)邊的藍(lán)天,將會(huì)把我種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的友誼,忘不掉的童年。
我的童年歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹(shù)下,但卻分別在火辣的夏季。我希望夏季如老人般地慢走,因?yàn),我不想我的童年逝去,不想踏入全新的旅程,不想把六年的友誼編織成一本畫(huà)冊(cè)。我不想把任何東西帶走,也不想銷(xiāo)毀,只想停留在這一刻。曾經(jīng)的年少輕狂,愿煙消云散,化作雨水,滋潤(rùn)心田。我們大家都知道,只要七月一到,我們的童年終將逝去,無(wú)法挽回。
冰冷的雨水無(wú)情地“降生”,送別了壓得我喘不過(guò)氣的書(shū)本。因?yàn)檫@時(shí),我深刻地知道:失去的就讓它失去,不要再猶豫,猶豫不會(huì)使人得到什么。往昔的緣份唯有埋藏心底,埋藏千萬(wàn)年。將要告別的童年,我不再依戀,要瀟灑擺脫它,擺脫所有的天真、幼稚、無(wú)知與迷茫,給童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
致——我們終將逝去的童年!
逝去的童年作文 篇3
“童年”,是一個(gè)多么讓人向往的詞啊!在童年里。我們?cè)瓮^(guò)好多個(gè)假期,盼望過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)明天,盼望著一個(gè)個(gè)的生日,也盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
可是,童年是有腳的啊,它輕輕悄悄地挪移了,我,也跟著不知所措的旋轉(zhuǎn)。童年,終將是會(huì)逝去的。
想起小時(shí)候,看到爸爸媽媽在看電視,我也跑去想看,卻被媽媽拉回了書(shū)桌前。我問(wèn)她為什么,她說(shuō):“因?yàn)槲覀兪谴笕,而你是小孩!庇谑牵冶恪傲⒅尽钡溃骸澳俏揖涂禳c(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大人。”之后,我就一直盼望著長(zhǎng)大!昂牵(dāng)時(shí)的這個(gè)愿望可真是愚蠢!”想到這里,我自言自語(yǔ)道:“童年啊,你為何腳步走得如此匆匆呢?”一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)小娃娃長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
童年啊,你為何不放慢些腳步,扭過(guò)頭去,看看自己留下的那些腳印呢?每個(gè)腳印里,都有著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
童年啊,你為何要如此快的離開(kāi)我們,只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復(fù)返的背影呢?你為何不能再多停留一會(huì)兒?從我出生的那一刻起,你陪伴我度過(guò)了多少時(shí)日!但是,你終將是會(huì)逝去的。
童年啊,你是金色的,但是,隨著時(shí)間的流逝,你燦爛的金色在一點(diǎn)點(diǎn)地變淡。
還記得,朱自清先生在《匆匆》中寫(xiě)道:“燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我的日子一去不復(fù)返呢?”是啊,燕子每年春天就會(huì)飛來(lái),不論有多少個(gè)春天;楊柳枯黃了,但來(lái)年春天的時(shí)候,它又會(huì)萌發(fā)出新芽,不論它枯了多少次;嬌艷的桃花就算是凋零了,它在該開(kāi)花的時(shí)候,依然綻放開(kāi)一朵朵的花苞,不論它凋零了多少次。但是,童年為什么卻隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了呢?
蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詞,叫做《浣溪沙》,其中的幾句讓我印象頗為深刻深:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”的確如此,只要你把握住現(xiàn)在,不虛度一寸光陰,就相當(dāng)于重新回到了少年時(shí)代,但是,少年時(shí)代伴隨著你一起度過(guò)的童年,卻不見(jiàn)了它的蹤影——
它,終將是會(huì)逝去的。
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