花雨的作文(匯編13篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的花雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花雨的作文1
昨天放學(xué)，剛回到家門口，媽媽一把拉住我大聲地說：“山山，快看，下花雨啦！”我抬頭一看，原來是鄰居樓頂上種的花兒正伴著雨絲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下掉呢，有一朵還剛好掉到我仰著的臉上。
我撿起來一看，咦，這花長(zhǎng)得可有點(diǎn)奇特：它是紫紅色的，長(zhǎng)著三片花瓣，而且這三片花瓣上都長(zhǎng)著葉脈，這哪像花瓣呀，簡(jiǎn)直就是粉嫩粉嫩的葉子，更奇怪的是這朵花也只有三根花蕊，而每根花蕊都長(zhǎng)在花瓣的中脈上，難道這花瓣是花蕊的媽媽？這時(shí)一陣風(fēng)吹來，樓上的花兒搖搖晃晃的，好像在跟風(fēng)做斗爭(zhēng)，不過，花兒終究拗不過風(fēng)兒，最后還是一朵一朵地往下掉，于是天空中又下起了“花雨”：這朵朵花兒一扭一扭的，不時(shí)地隨著風(fēng)打個(gè)轉(zhuǎn)，好像是正在翩翩起舞的蝴蝶，真美呀！這些蝴蝶可真調(diào)皮，竟然又飛落在我的臉上，涼絲絲的，細(xì)細(xì)一聞還能聞到一股淡淡的香甜。
媽媽告訴我，這是三角梅，我們本地人也稱它為杜鵑花，我看到的“花瓣”其實(shí)是花的苞片，是供人欣賞的主要部位，而那三根“花蕊”卻是花莖，到了季節(jié)，花莖頂端就會(huì)開放成一朵像漏斗的小花。
原來，這才是最讓人贊嘆的地方呀，我太喜歡它了，好獨(dú)特的三角梅！
花雨的作文2
沒有痛，因?yàn)橄硎堋?/p>
初二的生活終于要告一段落了。我站在河邊，潺潺的流水，流過我的心間。一年來的緊張與壓抑，在這流水中，化成了夢(mèng)。
入夢(mèng)
時(shí)間緩緩的流淌著，沉重的暮色籠罩著云天。月兒彎彎，我?guī)е篮玫钠谂�，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)境
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。書讀了一本又一本，筆換了一只又一只。無盡的試題鋪天蓋地地涌來。沒有了歡聲笑語，沒有了訓(xùn)斥呵責(zé)，伴著沙沙的筆聲，試卷一張張的發(fā)下來了。瞟了一眼紅叉叉，又將頭埋進(jìn)了書中。心中溢滿了淚。
時(shí)鐘滴滴答答的敲著，眼間一年將要過去，一年的辛苦終于要有了結(jié)果，孤凄悲涼夢(mèng)終于要有了結(jié)尾，是否為我的初二畫上一個(gè)完美的句號(hào)，只看最后一搏。
夢(mèng)醒
忽的一下，我睜開了雙眼。陽光從窗口射進(jìn)來，耳邊又響起了鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，夢(mèng)醒了，夢(mèng)似乎是苦的，但又像是甜的，只覺得嘴角一絲甜。
窗外，濕漉漉的泥土一朵花兒嫣然一笑，瓣上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光……
花雨的作文3
午后圖書館，那舊得發(fā)黃的窗簾，獨(dú)自在風(fēng)中肆無忌憚地扭動(dòng)身姿，似乎拾回了少女時(shí)代的心愿，在盡情地展示不羈的壯志，輕盈曼妙。正當(dāng)我沉浸于這不加裝點(diǎn)的舞步時(shí)，窗外傳來滴滴答答的敲打聲，才驚覺又是雨一場(chǎng)。抬眼望去，校道旁的柳條兒在雨中搖曳，追隨著風(fēng)的影子，柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，與漫天的污濁融為灰暗。亞熱帶的夏季，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而傾盆大雨。
雨卷走了整座城市的炎熱以及那股躁動(dòng)不安的思緒，清新可人的空氣和著手里的書香氣息撲面而來，如蜻蜓點(diǎn)水般留下絲絲縷縷的清淡，讓人為之振奮不已、遐想萬分。再也沒忍住這番甜美的誘惑，放下手中書，撐一小花傘，漫步博學(xué)小園。
還沒走到小園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到被打落一地的花瓣，葉繁花茂，終究經(jīng)不起大雨滂沱，不禁心生不甘，昨天的邂逅還是鮮艷奪目，盡顯生命的燦爛，如今就被迫化泥，待到來年才重現(xiàn)妖嬈動(dòng)人的姿態(tài)�；ㄩ_之時(shí)，彌足珍貴，卻等不到惜花之人，在最嬌艷的時(shí)刻，度過了幽暗孤獨(dú)之后，還沒來得及輕聲問候舊年的賞花人，就被風(fēng)雨摧殘了。這場(chǎng)讓人愛恨交織的雨！花開一季，人活一生，終究會(huì)湮滅在生生不息的輪回中。書香依然縈繞，看著朵朵落花有如夢(mèng)，時(shí)光發(fā)出細(xì)碎的聲響，四季交替，不變的是日出日暮，風(fēng)來雨去。渴望在夢(mèng)的旅途中偶遇一輯優(yōu)雅的劇本，去演繹一出人生大戲。在戲里哼著一首隨性的歌曲，將不快的記憶潛藏在烏云背后，故意或無意地忘記。
花雨的作文4
周日心情煩悶，正遇小雨初停，踏著風(fēng)出門。
雨又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)下個(gè)不停，內(nèi)心煩躁久久不能平靜，正在抱怨走路泥濘，拐彎處覓得共享單車，挑了一輛座兒矮的，在公園里轉(zhuǎn)悠。
清風(fēng)拂面，悠然自得，心情漸好，原本煩人的小雨現(xiàn)在都化作漣漪輕點(diǎn)水面了�？茨怯挈c(diǎn)一落入水面，就泛出一朵花兒，雖是曇花一現(xiàn)，但千萬個(gè)曇花一現(xiàn)，莫不是春的紗衣？
正在陶醉，忽聞一陣清香，濃烈又不失淡雅，忽濃忽淡，是久違的春的氣息！不錯(cuò)，正是春蜿蜒在小路上，環(huán)水而居！點(diǎn)點(diǎn)桃紅綴在棕褐色的樹干間，那花層層疊疊，這兒一點(diǎn)，那兒一點(diǎn)，單是一朵花瓣就粉妝玉徹。那淡黃的花蕊在按捺了一個(gè)冬天后盡情綻放，蠢動(dòng)不安的氣息彌漫在公園。
每一棵樹都婀娜多姿，千姿百態(tài)，每一朵花都嬌嫩柔軟，摸起來很像細(xì)絨布，叫人愛憐，怎么舍得摘呢？
細(xì)細(xì)的雨飄灑下來，輕輕撫摸淡粉桃紅的春，喚醒岸邊的楊柳鼓動(dòng)出泛青的嫩嫩的小芽?jī)�，似乎小芽�(jī)憾加星逑�，不然怎引來小蟲子飛舞呢？
這一刻，這花，這樹，這雨，似乎連泥土都有了靈性，開始萌動(dòng)初春生命的活力！
我亭立在橋上，細(xì)珠點(diǎn)綴在發(fā)梢上。有如珍珠被拋落在地里，開始發(fā)芽生長(zhǎng)，最終結(jié)出美麗的果實(shí)。濕潤(rùn)的花雨，帶給人間滋潤(rùn)。
聽！花在開，柳在抽芽，春正在來。
花雨的作文5
我愛看雨，愛看雨花。小時(shí)候，看著地上濺起的朵朵雨花，我總是愣愣地出神，有時(shí)還想伸出手去摸它。我看著雨花朵朵綻開，又倏然隱沒在水洼中，聽著屋里“嘀答”的鐘聲和屋外“嘀答”的雨聲，覺得這二重奏的聲音很好聽，很奇妙。
我長(zhǎng)大了，還是愛去看雨花，甚至有時(shí)會(huì)跑到雨中，讓雨在自己的頭上“開花”。有一次，我一個(gè)人跑到公園里，站在湖邊，凝視水面，看雨點(diǎn)鉆入水中，濺起水波漣漣，晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際，在那廣袤無垠的天宇中好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪，抽之不盡，斂之不完。雨絲是純潔的，雨絲帶著清爽和素雅來到人間。雨點(diǎn)落在水面上，猝然濺開，形成一簇簇素色的花朵。
雨花一掃秋菊之妖艷、牡丹之艷麗，只在水面燦然一現(xiàn)。
它能蕩滌塵埃，或是潤(rùn)物無聲，綿綿數(shù)日，或是電閃雷鳴，大雨滂沱�？蔁o論它以何種形式出現(xiàn)，我還是深深地喜歡這純潔的雨點(diǎn)，素色的雨花，閉上眼睛，我似乎也輕飄飄置身于天宇中，也加入了那雨絲的行列……
花雨的作文6
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！碧炜诊h起了紛紛雪花，像云一樣輕，似紗一般白，輕柔地滑過我的臉頰，使我想起你的笑臉，還有那一把在雪中佇立的雨花傘。
“鈴鈴……”清脆的下課鈴響起來，我們歡呼雀躍地向外沖去，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不寒而栗，一個(gè)不好的念頭出現(xiàn)我心中。果不其然，天公不作美，片片雪花飛舞于空中，我呆呆地站在教室門口，心中的喜悅早已被這飛雪亂舞一掃而光。父母都忙于工作，怎會(huì)來接我呢？心中仿佛被一味苦澀占。正準(zhǔn)備沖進(jìn)這茫茫給雪中，你氣喘吁吁地跑到我面前微笑著搖了搖手中的雨花傘！我們并肩走在這溯雪寒風(fēng)中，我抬頭望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧，好像仙境一般�！拔业郊伊耍@把傘借給你用吧！”說完，你粲然一笑，消失在這風(fēng)雪中；那笑容，讓我如沐三月的春風(fēng)，心中充滿了溫暖。事后，我想把三還給你，可你卻笑著說：“你同樣給了我心靈的慰藉啊！”從此，我們成了形影不離的好朋友，但天有不測(cè)風(fēng)云，我終于還是離開了故鄉(xiāng)，也離開了你我的友誼，你卻仍舊笑著說：“海內(nèi)存知己，天涯如比鄰！”你的笑刻在了我的心底，但是你那種樂觀向上的可貴品質(zhì)更值得我用一生去回憶！
我伸出手接住一片雪花，在這精巧的六瓣雪中，仿佛又看到了你的笑臉，你的那一句咫尺天涯若比鄰的宣言，還有你我共同度過風(fēng)雪的那把雨花傘，雖然它經(jīng)過歲月的消逝已經(jīng)變得破舊，但是我仍是不肯將它丟棄，因?yàn)樗休d的，是我們的友誼。
花雨的作文7
小時(shí)侯愛采野花，野花只有指甲片大，有紅的，白的，藍(lán)的，紫的。就像春天的眼睛。
閑著的時(shí)候，我就會(huì)彎著腰，伸出汗涔涔的小手輕輕地摘下一朵野花。一朵，兩朵，三朵，手上的野花越來越多。我小心翼翼地雙手捧著，滿意地看著依偎在手上的`花寶寶。調(diào)皮的風(fēng)把它們從我手上帶走。它們嬌小的身軀在風(fēng)中飄舞，帶著我幻想的翅膀，化作一只只蝶，有的淘氣地停在我的頭上，有的親吻著我的臉頰，有的從我薄薄的指尖滑過。微風(fēng)中浮現(xiàn)出一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一陣陣銀鈴般的笑聲。蝶和我玩耍著，許久，風(fēng)媽媽拉著它的手慢慢遠(yuǎn)去。我急了，連忙追著它問，停停，蝶，你到哪里去？蝶回過頭來說，我們要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。哪里？哪里？我焦急地問，我還會(huì)見到你們嗎？會(huì)的，會(huì)的，我們會(huì)在甜甜的夢(mèng)里相見。蝶說完，慢慢地飛出了我的視線
風(fēng)輕輕地撩著我的頭發(fā)。失落的眼皮剛要低垂下去，蝶翩翩起物地飛來了。它們大片大片的飄到我身上，哦，是花雨！我驚訝的叫了起來，眼里閃著滿滿的快樂......
童年的幻想是多么美好，那灑滿花瓣的一瞬間是多么美妙。盡管我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但看到空中又下起花雨，看到風(fēng)中又浮現(xiàn)出天真爛漫的臉龐時(shí)，不禁感嘆：'原來童心是一樣的，而那花雨是童年最珍貴的回憶！
花雨的作文8
每年四到五月是“油桐花”的盛開季節(jié)，我想去欣賞潔白似雪的油桐花。
我想去看那成片盛開的白色油桐花。一朵又一朵的白花把山頭妝點(diǎn)的好像下雪一樣，一陣風(fēng)吹來，片片的白色花瓣如雨飄落，這就是有名的“油桐花雨”。坐在油桐樹下，讓一片片的白色油桐花瓣飄降在我的身上，感覺好像坐在雪地里一般，這樣的畫面多么美啊！
漫步在油桐樹林間，空氣中飄著淡淡的花香，讓人聞了神清氣爽。我要用兩手捧起一大把掉在地上的油桐花往上丟，讓它慢慢飛落；也要撿一些花瓣帶回家夾在書本里，當(dāng)成書籤；還要拍下一張張美麗的照片，保存在我的寶貝相冊(cè)里。我和成群的游客一樣，都想涌入山林，朝拜這一場(chǎng)“五月雪”。
為了能看到油桐花，我努力當(dāng)個(gè)一級(jí)棒小孩，我想拜托爸爸在花滿山城的時(shí)節(jié)帶我去，讓我可以帶著相機(jī)邊走邊拍，把所看到的美景都記錄下來，當(dāng)做永久紀(jì)念。我會(huì)懷抱著期待的心情好好的表現(xiàn)，等待成行的那一天到來。
“純白的油桐花精靈，等我喔！”
花雨的作文9
淚水匯成了溪谷，但靈魂卻永久的安駐。一顆狹窄的心觸碰到宏大的宇宙，就像井底之蛙的眼睛瞟到外面的天空，滿天都是微笑的星星。迷惑中充滿震驚。
波瀾壯闊的生命是生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。短暫的美麗卻足以驚天動(dòng)地。誠如一現(xiàn)的曇花，把美麗舞蹈給生命，把絢爛綻放給世界，曾經(jīng)的怒放都是對(duì)造物者動(dòng)人的告白，忽如一夜的花海，令我們?cè)谝黄曳贾猩钌畹奶兆�，含淚的敬畏。
破天該地的絢爛，有時(shí)會(huì)讓人無所適從。正如細(xì)密的春雨之中，享受滋潤(rùn)卻承受不起春寒的洗禮；一傘遮天，就陷入陰郁的惆悵。當(dāng)下的你，需要的僅僅是那一角無言下的清涼世界，漫天雨霧種飛滿明亮的雨點(diǎn)。
這是一個(gè)看不見詩意的年代，黑色幽默正在成為家常便飯。無奈。我們的浪漫的田園正陷入黑暗。即使花團(tuán)錦簇，我們也不再看見。好在我們手中還有一根碧綠的葦草，它可以思考，即便脆弱且蘊(yùn)集智慧，就是這是想的葦草，也是撥開云霧的最后一根稻草。
怎奈春雨把落后紅化作軟泥，怎奈后院紅杏有伸出籬墻。再嬌嫩的花朵，離開了陽光雨露的滋養(yǎng)，藍(lán)天白云的映襯，也會(huì)風(fēng)韻不再，成為腮邊的一抹殘香，滿是失意的滄桑。好再，詩心會(huì)讓花開繁華，暗香涌動(dòng)。
人詩意地棲居于世上，哪怕靜靜的風(fēng)聲也能體味到真正的快樂。風(fēng)再天空中流動(dòng)，呼喚著綠蔭，期待著下季花雨滿天……
花雨的作文10
雨，就這樣下下來了，很突然地到來。
窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛抱怨的時(shí)候，似乎雨降落人間，就是為了帶來無窮煩惱。難道，大家都不喜歡雨天嗎？
不是的，不是的。請(qǐng)看，那花朵，那小草，還有那高大的樹木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜予的美好禮物；它們?cè)谟曛锌鞓返負(fù)u曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛的植物們一天天長(zhǎng)大，用自己的笑臉感謝雨天。
我還看到，街上那些五六歲大的孩童，喜歡沖進(jìn)雨中，小小的腳丫重重地踏到水坑中，濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑容，雨在他們眼里是快樂的精靈。我想，小小的他們，一定會(huì)感謝雨天帶給他們的歡樂吧。
我也深愛著雨天。聽雨點(diǎn)打在窗玻璃上，發(fā)出叮叮咚咚的悅耳的聲音，心里總會(huì)涌出一種莫名的快樂，還會(huì)天真地想：雨，也會(huì)彈琴嗎？�？吹叫≌f中有“漫步雨中”之類的詞。我也學(xué)著小說中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨落到地上消失，果真是充滿了寧靜與浪漫。
我還愛靜坐著，聽雨，看雨。雨呀，仿佛沖刷著我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問題拋之腦后，有的只是寧靜，安詳。
花雨的作文11
今天下午，我和媽媽去“雨花公園”，剛一走
進(jìn)雨花區(qū)政府北大門，映入眼簾的就是三棟高大、
威武的三角形辦公樓，順著樓房往東走，看到了美麗的公園，它就是“雨花亭公園”，美麗的雨花公園作文，小學(xué)六年級(jí)作文《美麗的雨花公園作文》。
剛一走進(jìn)門，我就入迷了，它有一個(gè)湖，湖里有許多蜘蛛網(wǎng)，那時(shí)我在想，這么多蜘蛛網(wǎng)，應(yīng)該有許多蜘蛛吧！我仔細(xì)看了看，果然有許多蜘蛛在水面上織網(wǎng)。清澈的湖水里還有許多活潑可愛的小魚，它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸碛稳�，真可愛。湖的邊上有許多假山，有的像一只龐大的海龜、有的像一匹水馬、還有的像一只肥壯的雄鷹……隨后，我又和媽媽沿著小路走到了一個(gè)美麗的地方，那里有許多樹木，比如樟樹、松柏樹等等。我看到這些小路全是五顏六色的石頭鋪成，真好看。我和媽媽來到最頂端，那里還有個(gè)亭子，亭子的最上方，寫著三個(gè)金光閃閃的大字“雨花亭”，外面看上去，好像古代建筑物一樣，上面雕刻著一條龍和一只鳳，真是又威風(fēng)又美麗，亭子里面就是一些簡(jiǎn)單的小擺設(shè)，不過也蠻好玩的。
不知不覺太陽已經(jīng)西斜了，我和媽媽也該回家了，“雨花亭”公園真是太美了！
花雨的作文12
昨天放學(xué)，剛回到家門口，媽媽一把拉住我大聲地說：“山山，快看，下花雨啦！”
我抬頭一看，原來是鄰居樓頂上種的花兒正伴著雨絲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下掉呢，有一朵還剛好掉到我仰著的臉上。我撿起來一看，咦，這花長(zhǎng)得可有點(diǎn)奇特：它是紫紅色的，長(zhǎng)著三片花瓣，而且這三片花瓣上都長(zhǎng)著葉脈，這哪像花瓣呀，簡(jiǎn)直就是粉嫩粉嫩的葉子，更奇怪的是這朵花也只有三根花蕊，而每根花蕊都長(zhǎng)在花瓣的中脈上，難道這花瓣是花蕊的媽媽？
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，樓上的花兒搖搖晃晃的，好像在跟風(fēng)做斗爭(zhēng)，不過，花兒終究拗不過風(fēng)兒，最后還是一朵一朵地往下掉，于是天空中又下起了“花雨”：這朵朵花兒一扭一扭的，不時(shí)地隨著風(fēng)打個(gè)轉(zhuǎn)，好像是正在翩翩起舞的蝴蝶，真美呀！這些蝴蝶可真調(diào)皮，竟然又飛落在我的臉上，涼絲絲的，細(xì)細(xì)一聞還能聞到一股淡淡的香甜。
媽媽告訴我，這是三角梅，我們本地人也稱它為杜鵑花，我看到的“花瓣”其實(shí)是花的苞片，是供人欣賞的主要部位，而那三根“花蕊”卻是花莖，到了季節(jié)，花莖頂端就會(huì)開放成一朵像漏斗的小花。原來，這才是最讓人贊嘆的地方呀，我太喜歡它了，好獨(dú)特的三角梅！
花雨的作文13
爸爸從南京出差回來，給我?guī)Я艘粔K雨花石，它被鑲嵌在立方體的水晶之中，第一眼我就被它精美的外表吸引住了。
透過水晶，可以清晰地看到，米色的雨花石上有著黃色、褐色、黑色等顏色的花紋，從不同的角度觀看，它的紋路像河流、像山峰、像梯田、像森林給我?guī)頍o限遐想，就像一首詩里說得那樣：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩，有美麗的色彩和花紋。傳說南朝梁武帝時(shí)，高僧云光法師經(jīng)常在南京石子崗講經(jīng)，后來精誠所至，感動(dòng)上天，天上落花如雨，花雨落地化作五彩石，后人將它們稱為雨花石，講經(jīng)之處也就是現(xiàn)在南京的雨花臺(tái)。
雨花石的不平凡，還被寫成了一首歌曲《雨花石》，李玉剛就是這首歌的演唱者之一，以前他只是一名默默無聞的歌手，經(jīng)過艱苦的歷練，最終成為一名杰出的歌唱演員，他不就是一塊經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的雨花石嗎？
其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊普通的小石頭，但只要我們心懷理想，并持之以恒地付出努力，相信經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪之后，我們都可以成為一塊更有價(jià)值的石頭雨花石。
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