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教育安全作文

時間:2022-10-05 06:01:10 關(guān)于安全的作文 我要投稿

精選教育安全作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的教育安全作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選教育安全作文匯總六篇

教育安全作文 篇1

  中國有句古話,民以食為天,食以安為先。前半句話說明了食物對人的重要性。食物是人進(jìn)行一切生命活動的能量來源。沒有食物,我們將會死亡。食物對于每個人來說,都是至關(guān)重要的;后半句話說明,食品的安全性更加重要。吃到嘴里的食物,如果是不安全的,有毒的,致病的,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  然而,如今的問題食品已經(jīng)成為了社會的頭等大患。報紙、電視等媒體揭發(fā)的食品安全問題讓我們目瞪口呆,早在幾年前,食品安全問題的嚴(yán)重性就已經(jīng)浮出水面,劣質(zhì)面粉、有毒牛奶、假雞蛋、果凍、瘦肉精、塑化劑、含氯可樂……在這個充斥著問題食品的社會里,我們?nèi)绾伪WC我們每天吃到的食物都是安全的?如何健康地過好每一天?有一個笑話是這么說的,中國人的身體就是一張化學(xué)元素周期表。這句話并不是在開玩笑,它反映了我國食品安全問題的嚴(yán)重性!

  那么,面對著如此多的食品安全問題,我們不由得發(fā)出疑問,是誰制造了如此之多的問題食品?他們究竟為什么要造假?

  是的,是那些黑心的廠商,為了降低成本,增加利潤,他們不惜一切代價要獲取更多的利益,為了獲得利益,他們不擇手段地在食品中添加各種東西,而完全不顧消費(fèi)者的健康與安全。制造食品的本質(zhì),是為了廣大群眾的生活而制造?蛇@些黑心的廠商,已經(jīng)完全背離了本質(zhì),良心何在?我們的安全何在?那些廠商們啊,請想一想,如果有一天,你自己制造的食品吃到了你的嘴里,你會怎么辦?這是真正的自作自受!

  食品安全并不是一個小問題,這不僅僅是食品安全的.問題,它還牽涉到我們的國民素質(zhì)問題。請問,食品要流入市場,需要經(jīng)過許多道檢驗關(guān)卡,難道技術(shù)人員就沒有檢測出其中的有毒物質(zhì)嗎?也許是他們的馬虎大意,也許是廠商們行賄違法。那么,那些馬虎大意或者收了賄賂的技術(shù)人員,怎么能夠因為一點利益或者人情關(guān)系,而把有毒的食品放過一馬,讓它們順利地流入市場呢?這正是國民素質(zhì)低下、道德敗壞的體現(xiàn)!雖然國家有相關(guān)的立法,也有相關(guān)的檢驗標(biāo)準(zhǔn),但依然無法遏制。而我們的政府,已經(jīng)采取了許多政策,進(jìn)行社會宣傳,號召群眾與這種不良現(xiàn)象做斗爭。相信我們?nèi)鐣墓餐Γ欢軌驈氐状驂菏称钒踩珕栴}的不良現(xiàn)象,讓廣大消費(fèi)者每天都能夠吃到放心、安全的食物,讓社會充滿愛的陽光!

教育安全作文 篇2

  今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動,聽了沈所長的報告,我學(xué)到了很多有關(guān)交通,游泳,火災(zāi)等方面的知識及其他安全方面的注意事項。

  人們常常說交通事故猛于虎,但這只老虎其實并不可怕,往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時要走人行道或者靠右走,過馬路時要左右看,紅燈停,綠等行,不亂跑,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時,等車停穩(wěn)了,先下后上,坐車時,不把身體部位伸出窗外,也不向窗外亂仍東西。3#騎車時,靠右騎,不超速,不逆行,自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時,應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

  通過觀看這個安全知識講座,我學(xué)會了很多知識,也學(xué)會了一些逃生和自救的小常識,假如我們真的'遇到安全事故時,才能使自己和他人盡量地減少傷害,這樣我們才能夠健康快樂的成長。同學(xué)們,快快行動起來,讓我們一起過一個歡樂,安全,難忘的暑假!

教育安全作文 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  校園安全是與我們每個人密切相關(guān)的一件大事,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的`危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話或110尋求幫助。

  6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜安全,如果出門要鎖好家門。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

教育安全作文 篇4

  今天,鳥媽媽早早的起床準(zhǔn)備給自己的.三個寶寶上一堂“安全教育課!兵B媽媽拿出一個小黑板,在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然后,把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。

  上課了,鳥媽媽說:“孩子們,以后你們不需要跟著媽媽了,你們要獨(dú)自在大自然里生存。今天,我就教你們?nèi)绾伪Wo(hù)自己第一課。”鳥媽媽停了停,說:“你們看,我現(xiàn)在手指的東西叫鳥籠,它由人類抓住我們后,就把我們放進(jìn)鳥籠里,鎖上門。人們有時不時地拿飼料喂我們,有時過很長時間才喂我們一次。我們在鳥籠里雖然沒有老鷹來追趕,但我們失去了快樂和自由!

  “這個東西叫彈弓,是會讓我們受傷,甚至死亡呢!因此,等你們自己生存時,都要提高警惕。否則,后果難以想象!兵B媽媽咽了咽口水說:“好了,今天就上到這里,下課!”

  ……

教育安全作文 篇5

  今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。

  生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識的安全教育課。

  開始上課了,大家安靜下來,今天的內(nèi)容是:求救。

  開放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢。老師對我們說:“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的這些東西,你們會如何求救?”

  同學(xué)們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械恼f:“手機(jī)如果有信號的話,可以打電話呼救!庇械恼f:“把手電筒打開,把光線照到外面!边有的'說:“把所有的食物都吃掉,先補(bǔ)充體力再說!

  老師做了一個“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學(xué)想過,那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會兒,老師說:“其實呢,關(guān)于用錢求救的事件的確有一個。”大家聽了,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。

  “以前,有幾個土匪,他們把自己抓到的二十多個人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們在那些錢上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人!

  “哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生!”

  這次安全教育課真是讓我受益匪淺!

教育安全作文 篇6

  今天是鼓樓實驗小學(xué)的安全教育啟動儀式,經(jīng)過幾天的排練,我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài),隨時準(zhǔn)備儀式開始。

  “當(dāng)~”聽著音樂,我們快步走向操場。全體站好后,校長“嘰里咕!闭f了一些有關(guān)于安全的知識,五年級的消防演練就開始了。

  消防演練在一個充氣迷宮里進(jìn)行(有點象游樂園的充氣城)“絲絲——”只見“充氣城”里冒出青煙,前面的人也陸續(xù)進(jìn)入“充氣城”。沒有一會兒的時間就有人出來了,這讓我放松許多,但那些人都面紅耳赤,我又把心給提起來了。

  只見連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”,我還沒來得及瞪眼,就被后面的人推了一下,只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去,一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體,我差點暈倒(此處略有夸張,不必為我擔(dān)心)。

  “哎呀!擠死了!”我左看右看,想找個人少的地方躲躲,但到處都是人擠人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”還沒說完,就被擠得沒了氣。

  “咚咚咣”我摸索著前方的道路,突然,前面出現(xiàn)了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來,然后滿腔熱淚的'用最后一口氣感慨:“我活著出來了!”連消防演習(xí)都這么恐怖?!那要是真的火災(zāi)……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。

  接著,消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說畢,想叫幾個人上去試穿。我長得如此短小精悍,看來沒指望了?匆娨恍┩瑢W(xué)被選上后美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……

  最后邊便是安全展板的參觀。那些車禍、火災(zāi)的照片看得我觸目驚心!天,讓不讓人睡覺呀!

  這真是另人難忘的一天……(繼續(xù)感嘆)

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