有關四年級植樹作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級植樹作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級植樹作文 篇1
“今天是植樹節(jié)，我們一家一起去郊外植樹吧！”爸爸大生宣布。聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車。上了車，爸爸像變戲法似的，“變”出了早已買好的小樹苗放在了車上；一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹木，有鮮艷的花朵，還有潔白的云朵我的眼睛都應接不暇了。
隨著司機叔叔的急剎車，我們一家便來到了風景如畫的郊外。我們拿起小樹苗，就下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方，分好工，便開始分頭行動了。爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑�？粗职州p松的樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下。但是，鐵鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒，我就累得氣喘吁吁了。坑挖好了，我把小樹苗放進坑里，扶直，爸爸埋土。又過了一會兒，通過我和爸爸的努力，小樹苗地根牢牢地扎進泥土里了。這時，媽媽也把水挑回來了�？粗鴭寢尡渴直磕_，像一只企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來。我給小樹苗交了水，小樹苗就中好了。我圍著小樹苗開心地著圈，心里默默地祈禱，希望小樹苗茁壯成長，長成參天大樹，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。傍晚，我們戀戀不舍得離開了黑暗而寧靜的郊外，回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹真有趣，明年的.3月12日，我再來植樹！
四年級植樹作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。
我拿一個紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹，還有一棵小小的琵琶樹，爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土會粘在膠鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。終于到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，爸爸拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個洞好了，爸爸說：“女兒，把香樟樹插進去�！庇谑�，姐姐就把香樟樹插了進去，爸爸把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，爸爸說：“去打水�！蔽艺f：“知道了。”于是，我就去打水了，我說：“媽媽來幫忙，我拎不動了�！眿寢岏R上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時，香樟樹已經種好了，媽媽開始澆水了，琵琶樹也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到。
我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
四年級植樹作文 篇3
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們三年級的同學在老師與家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師與學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，與著家長、老師與孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地與樹林，我不禁想起，幾年之后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
四年級植樹作文 篇4
今天是植樹節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準備去種樹。但他轉念一想：“我的小樹苗那么脆弱，萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅邮肿隽艘粋�木牌，上面寫上“愛護樹木”幾個大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌，拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說：“小樹苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來看你，看咱倆誰長得快 �！彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說：“小樹苗啊，我給你做了一個又舒適又漂亮的家，你快快長大，開花結果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹苗不會被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點來看望它呀。
四年級植樹作文 篇5
每年一度的植樹節(jié)在我們的期盼下終于到了，在包老師的倡導下學生和家長去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動。
家長和學生都 都帶上了，準備至于安全，老師請家長把汽車的雙跳燈都亮起來，浩浩蕩蕩的隊伍就出發(fā)了，我們的心情別說有多激動了。
不一會兒就到了目的地，負責人已經準備好了樹苗迎接我們，等我們下車排好隊，為我們講解了肥皂樹的相關資料和種法，等聽完后大家就興奮地開始勞動了。
我拿了一大把樹苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會經過這里，你以后可以看到自己的勞動成果，不是很好嗎�！边@下我更來勁了。母親用大鋤頭挖了一個個樹坑，而我是拿著小鏟子，把樹苗放到挖好的坑里，再用泥土把樹根深深的埋在坑里，然后用腳把泥土踩實，一直用這種方法把一棵棵的樹苗都種下去。負責人看著我和母親的種發(fā)還夸了我們，這時我的心情別說開心。
等我把樹苗都種完的時候，母親已經給小樹苗在 澆水了，再看看我們種的樹苗，希望在我們努力下，營造出一個綠色環(huán)境，期待綠水青山
之后我們去參觀了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說有多美啊！
今年的植樹節(jié)過的真有意義��！
四年級植樹作文 篇6
春天來了，萬物復蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年之后，它們將長大，為了人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛是在向我們點頭致謝。
啊！這是一件多么有意義的活動呀！
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