初二作文：我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 生活中的溫暖
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初二作文：我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 生活中的溫暖，希望能夠幫助到大家。
溫暖無(wú)處不在，在我們身邊有很多事情都可以讓人感受到美美的溫暖。在我的生活中，就有兩件事情特別能讓我感受到溫暖。
第一件事情與我的班主任有關(guān)。我的班主任是程老師，她非常關(guān)心我們，只要我們有困難，她就會(huì)伸出援手幫助。記得有一天，程老師找我談話(huà)，跟我說(shuō)我最近學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，幾乎沒(méi)有進(jìn)步。我告訴程老師，最近我經(jīng)常心不在焉，上課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是會(huì)做小動(dòng)作。上課時(shí)老師講的重點(diǎn)，我不僅一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而且課后也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)的速度也很慢。程老師聽(tīng)后，問(wèn)我是不是有什么心事，有心事可以和她分享，一起商量解決的'辦法。于是，我便把我的心事都告訴了程老師，心中頓時(shí)暢快了很多。我和程老師一起把問(wèn)題解決了之后，我心里的煩惱都不見(jiàn)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢好起來(lái)了。程老師非常關(guān)心我們每一位小朋友，她不僅是我們的老師，更是我們的朋友，她讓我感到十分溫暖。
第二件事情發(fā)生在公交車(chē)上。公交車(chē)是我們大家都非常熟悉的交通工具，大家一定都坐過(guò)吧。在公交車(chē)上，溫暖的事情也很多。有一次我坐公交車(chē)回家，車(chē)上人很多，很擁擠。我上車(chē)后沒(méi)座位坐，就站在一個(gè)大姐姐旁邊。我剛站穩(wěn)，大姐姐就站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你來(lái)坐吧�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“謝謝你，不用了�！薄皼](méi)關(guān)系，我馬上就要下車(chē)了，最近你們小學(xué)生在復(fù)習(xí)考試，壓力大，書(shū)包也很重，你坐下來(lái)休息會(huì)兒吧。”我聽(tīng)了心里不覺(jué)涌起一陣感動(dòng)，再次對(duì)大姐姐道了謝。
生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事情，只要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢感受小學(xué)四年級(jí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的溫暖真的無(wú)處不在。
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