精選同學(xué)關(guān)心作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)關(guān)心作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)關(guān)心作文 篇1
在我的小學(xué)生活中有很多老師教過我,但讓我印象最深的還是丁老師。
她,是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長發(fā),眼睛笑瞇瞇的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好,特別關(guān)心我們。
記得有一次,我和幾個同學(xué)在操場上做游戲。這時,站在一旁的丁老師也加入了我們,和我們一起玩了起來。我心想:丁老師真好,還跟我們一起玩,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑,“哎呦!”我大叫一聲,一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時,丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來,還輕輕的拍著我身上的土問我:“怎么樣,摔著哪里了沒有?疼不疼?”我看著丁老師焦急的面孔,心想:丁老師對我真好,還幫我拍身上的土。我想著,便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了,也笑著用食指親切的點(diǎn)著我的鼻尖說:“你個小機(jī)靈鬼。剛才還哭,現(xiàn)在怎么就多云轉(zhuǎn)晴了!你呀!”
當(dāng)然,丁老師不光對我這么關(guān)心,對其他同學(xué)也是如此。
記得那是一個下雨天,我們班上的同學(xué)都有家長來接,只有一個人不是,他每天都要自己走回家,自己來上學(xué)。這一天,他顯得特別傷心。丁老師問他怎么回事,他說:“丁老師,沒人來接我,我又沒有傘。該怎么回家啊?”這時的我就在想:既然沒人來接陳屹(那個男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的時候,丁老師笑著說:“沒事陳屹,一會兒老師送你回家!”當(dāng)聽到這里時,我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀!
這就是我那愛關(guān)心同學(xué)的丁老師,她將永遠(yuǎn)記在我的心里!
同學(xué)關(guān)心作文 篇2
關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷清風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一束陽光,給人的心靈充滿信心。
記得那是一個溫暖的午后,準(zhǔn)備上第一節(jié)課!皣}、噠、噠……”一陣清脆而有力的腳步聲在走廊里回蕩,原本吵鬧的教室頓時安靜了下來。
不知是誰說了一句:“老師來了!手上還抱著一打試卷,快坐好!”老師走進(jìn)來了,只見老師臉上充滿著笑容,看來考得不錯,我的心頓時放松了下來!靶⊥蹙攀郑⊙虐耸欧,小凱九十五分……小嘉七十九分。”當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時,笑容馬上變成了嚴(yán)肅。
我的心情一下子從最高點(diǎn)跌倒了最低點(diǎn),原本陽光明媚的天空好像知道我的心思似的.,馬上烏云密布,開始下起了大雨,風(fēng)也在呼呼地吹著。下課了,我獨(dú)自一人坐在座位上看試卷,眼睛里不經(jīng)意間有一行眼淚在打轉(zhuǎn)。
回到了宿舍,在無心做內(nèi)務(wù),動作也放慢了許多,等到第一遍鈴響時,我還沒刷牙洗臉換衣服。這時,我們的宿舍總長——小凱下床幫我做內(nèi)務(wù)。
我的眼淚又情不自禁地流了下來,我上床以后,小凱在我的床上用手輕輕地?fù)崦业谋,說道:“好啦!不用哭啦,又沒事,下一次考試時不要再犯這種錯誤就行了,你看我,也考得不好呀,一次比一次進(jìn)步就好了,不哭了啦!”
我聽了小凱的話,心里便好受了一點(diǎn)兒,我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,之后,小凱又對著我做鬼臉,頓時把我逗笑了,也把所有不開心的事拋到了腦后。
雖然外面還下著大雨,但是我的心卻像在充滿陽光的沙灘上徜徉。
同學(xué)關(guān)心作文 篇3
早上,小紅高高興興的去上學(xué)。小紅路過小明家,發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是,小紅說:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地說:“我發(fā)燒了去不了學(xué)校了!毙〖t又說:“那下午放學(xué)我一定幫你補(bǔ)習(xí)今天所學(xué)的功課!毙∶髡f:“謝謝你小紅!毙〖t說:“不客氣!
小紅來到學(xué)校,她跟同學(xué)們說:“小明今天生病了!蓖瑢W(xué)們不謀而合地說:“那你放學(xué)后就替我們看望小明去吧,帶我們向他問候一聲。”小紅想這時候小明有可能躺在床上,又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們在一起。
于是,下午放學(xué)了。小紅第一時間趕去了小明的家。到了小明家,小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見躺在床上的小明好了許多,于是馬上給小明補(bǔ)習(xí)了今天的英語、數(shù)學(xué)、語文。終于給小明補(bǔ)習(xí)完功課了,小明的臉上露出了笑容,好像又好了許多。時間不早了,小紅該回家了于是小明說:“謝謝你,再見!毙〖t開開心心的回家了。雖然有點(diǎn)累但小紅覺得自己卻做了一件有意義的事。
同學(xué)關(guān)心作文 篇4
關(guān)心同學(xué)的徐老師我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。 記得有一次,徐老師讓我和幾個同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃。俊
我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對不起,徐老師,我不會!薄皼]關(guān)系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧!毙炖蠋熍牧伺奈业募纾⑿χ参课。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說。
后來,我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。 這時,我非常感謝徐老師對我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會順利完成任務(wù)了,也不會學(xué)會抹玻璃這個本領(lǐng)了。在這里我要對徐老師說一句:“徐老師,謝謝你! 平時,徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣犃耍⒖虜[好姿勢,徐老師滿意地笑了。
以后每次寫字,徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關(guān)心同學(xué)的語文老師。
同學(xué)關(guān)心作文 篇5
大家都知道咱們班上有一個可愛的“呆子”,但是你們可能不知道關(guān)于他的一些事。
他也許“呆”,可他是一個不折不扣的野外生存專家;他也許“呆”,但有時也會做出一些引人深思的舉動;他也許“呆”,可在我們605班,他對同學(xué)們的關(guān)心可不是一時半會兒的。
話說有一次(具體在什么時候我記不清了),我們的小干同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)他的同桌趴在桌子上泣不成聲,立馬扔下手中的鋼筆,從口袋里掏出一大卷餐巾紙,遞給她并問她怎么了,為什么哭。他同桌卻不回答她,接過餐巾紙一個勁兒地擦眼淚,干先生自討了個沒趣。我們以為他會自顧自地埋頭寫作業(yè)不再搭理自己的同桌,可沒想到他回過頭,問我們她怎么了,當(dāng)我們也表示不知道后,他失望地回過頭,看著同桌,坐在自個兒的座位上干著急,還一個勁兒的安慰她。終于,我的同桌拍拍他,說:“你的作業(yè)寫好了?”只見他渾身一顫,“啊”地叫一聲,趕快埋頭寫起來,但那雙大眼睛還時不時的瞥向自己的同桌,我們見了都哭笑不得。
還有一次,我們班的王躍博同學(xué)在體育課上不慎被飛來的實心球砸中了小腿,干騏源見了立馬飛奔過去,遞給他紙巾,還協(xié)助他將其扶到一旁的長凳上,一個勁兒地問寒問暖,我見了都對他深感佩服,他這不是“多管閑事”,而是全心全意地幫助同學(xué),關(guān)愛同學(xué),讓他(她)們深受感動。
我們的小干同學(xué)就是這么一個人,他樂于助人,關(guān)愛同學(xué),感動了全班,感動了集體,為我們605班增添了一份美好。
同學(xué)關(guān)心作文 篇6
人與人之間正是因為關(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐碧霜正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點(diǎn)!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因為這種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
同學(xué)關(guān)心作文 篇7
關(guān)心如春日的清風(fēng),吹散冬日的寒冷;幫助如夏日的小雨,帶走熱氣息;寬容如秋日成熟的果實,給予人們豐收的喜悅;有愛如冬日的火把,點(diǎn)亮每個人的心。
提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語,總讓我不知不覺的想起以前那兩件事。時光的齒輪開始倒流,我的記憶又回到了那天氣晴朗的時候。
那一次,我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是,我的好朋友戴凱樂什么也沒說,立刻把我扶到廁所去。中午她也就說了一聲:“嚴(yán)也,我?guī)湍愣孙埐。”就這樣她經(jīng)常什么也不說,看見我要上廁所去扶我,中午吃也就說:“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐!?/p>
那天下午放學(xué)了,我和戴凱樂去鄒慶慶家過生日。在她家吃完了后,我們準(zhǔn)備回家了,但是,我想:自己身上沒有錢,走路回家又太晚了該怎么辦呢?就在這時,戴凱樂說:“你三輪車坐車回家嗎?”我搖了搖頭。她又微笑的說:“那你坐我爸爸的車回家吧。”我連忙說:“不用了,不用了!贝鲃P樂不客氣的說:“沒關(guān)系的!庇谑俏揖妥职值能嚮丶伊恕
經(jīng)過這兩件事情,讓我感受到了,同學(xué)之間的友誼是多么深,同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊!
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