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樹(shù)作文

梧桐樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-03-06 16:16:16 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】梧桐樹(shù)的作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的梧桐樹(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】梧桐樹(shù)的作文合集八篇

梧桐樹(shù)的作文 篇1

  我們的校園里,栽種著棵棵梧桐樹(shù)。雖然柳樹(shù)比梧桐樹(shù)多,可依然遮蓋不了梧桐樹(shù)的風(fēng)采,它像一名忠誠(chéng)的士兵,不論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持在崗位上。

  初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出朵朵棕黃色的芽苞,大的像小桃子,小的像小黃豆。漸漸地,梧桐樹(shù)每根枝上都長(zhǎng)出了嫩葉,密密麻麻,像一把把綠茸茸的大傘,充滿了生機(jī)。

  盛夏,梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠。站在樹(shù)下,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,使人神清氣爽,心曠神怡。雨天,我們躲在樹(shù)下避雨;烈日,我們?cè)跇?shù)下嬉戲。

  深秋,梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃了,慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千,晃晃悠悠,時(shí)而像降落傘,搖搖擺擺,時(shí)而像一群飛燕,自由飛翔,美麗極了!低頭一看,啊,大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這樹(shù)葉雖不是真的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。

  嚴(yán)冬,梧桐樹(shù)美麗的衣服,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,但他沒(méi)有放棄,仍然挺著粗壯的樹(shù)干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冬姑娘抗?fàn)。梧桐?shù)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺慷慨的送他一套銀被,梧桐樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。是啊,他勞累了一年,也該休息了。

  這就是我們學(xué)校里的梧桐樹(shù),美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)!

梧桐樹(shù)的作文 篇2

  生命中,你,不論白天還是黑夜,都始終陪伴我;生命中,你,不論晴日還是雨夜,都始終圍繞我;生命中,你,不論在我傷心還是欣愉時(shí),都始終伴隨我。是的,只要有風(fēng)的地方,就有你——梧桐樹(shù)的聲音,我的生命,因你而美麗。

  記憶中的你,伴我已久,陪我度過(guò)那些流逝的歲月,時(shí)光依舊在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),未變的,是你的陪伴,你的母親——那棵十幾年如一日地佇立在我窗前的梧桐樹(shù),更是一如既往的挺拔、筆直、葳蕤。

  仍記得,在那些晴朗的日子里,陽(yáng)光正暖,微風(fēng)輕拂。你,在梧桐葉的互相摩擦中,不時(shí)地從那片濃郁的綠中蹦躥出,輕快活潑的你,讓我多少次沉浸在這美好的世界中。溫暖的日光斜射過(guò)梧桐樹(shù)葉的間隙,透過(guò)絲絲縫隙,傾瀉于地面,形成斑駁的影子,仿佛輕輕一搖,便會(huì)揉碎了那細(xì)微而又溫暖的日光。那時(shí),歲月靜好,傾聽(tīng)著你,心里總會(huì)有著美好而舒適的欣然,生命,因你的美好而美麗。

  但,你不只會(huì)出現(xiàn)在晴日,也不會(huì)永遠(yuǎn)都如此的安然;美好,雨夜中的你,則是另一番感覺(jué)。

  那天,灰蒙蒙的天空中蔓延來(lái)翻卷著冗雜的烏云,風(fēng)在耳邊聒噪不休著,世界充斥著升騰起的潮濕而又令人發(fā)悶的空氣。與此同時(shí),手中攥緊的成績(jī)單在夜色闌珊中顯得尤為起眼,如白骨般讓人為之驚悚,就連那被攥出的雜亂的交錯(cuò)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紙褶中,都像是充斥著它猙獰的哂笑。我內(nèi)心的希望,也正在如泡沫般一點(diǎn)一點(diǎn)地湮沒(méi)破滅。這一切的一切都讓我?guī)捉舷ⅰS暧掠。雨與我剛剛漫出眼眶的淚水混在一起。冰涼,交織著灼熱,內(nèi)心的無(wú)助與驚恐肆意地?cái)U(kuò)散,心墻開(kāi)始變得支離破碎。

  帶著失落與無(wú)助,我麻木地踽踽獨(dú)行在濕透路上。直到夜吞噬了天邊最后一絲微亮的光芒,我才回到家中,習(xí)慣性地坐在窗前,淚眼模糊的我,張皇無(wú)措,無(wú)神的眼睛仍不知該聚焦到哪里。惝恍之時(shí),我猛然間聽(tīng)到了讓我為之震驚的你——你不再同往日晴天時(shí)一般輕快,也并沒(méi)有在風(fēng)雨的暴態(tài)恣睢下低頭,而是跟隨著梧桐樹(shù)的搖擺,用振奮我的毫不示弱的“嘩嘩”聲,展現(xiàn)著你不羈的風(fēng)范。

  你,那么堅(jiān)強(qiáng),用自己的聲音同暴戾的風(fēng)雨搏斗;而我,僅是一次退步的失敗,就如此畏縮悲觀、萬(wàn)念俱灰。我猛地意識(shí)到,我,竟是是那么的懦弱!你的不屈與頑強(qiáng),漸染了我,不知不覺(jué)間,淚已不再?zèng)坝浚潜粨舻刂щx破碎的心墻,也漸漸被你修復(fù)。我終于不再悲觀懦弱,決定要擺脫失敗的陰霾,不在失敗面前屈服,為未來(lái)而拼搏!

  清晨,空氣中氤氳著新鮮空氣的清香,我在你的呼喚和熹微的日光中蘇醒,望向窗外的碧落,微笑。我懂得,是你在風(fēng)雨交加時(shí)的不羈的、振奮人心的“嘩嘩”聲,給了我信心與希冀,讓我明白,即使生命路上荊棘蓁蓁,風(fēng)雨晦暝,也要像它一樣,不低頭不屈服,不逃避不后退,直面風(fēng)雨!你,讓我重筑心墻,我的生命,因你而美麗!

  愛(ài)你,梧桐樹(shù)的聲音。不僅愛(ài)你晴日時(shí)的美好,更愛(ài)你風(fēng)雨中給予我希望的、不羈的“嘩嘩”聲。我的生命,因你而美麗!

梧桐樹(shù)的作文 篇3

  八月的天氣真熱,可我爸爸的同學(xué)會(huì)卻偏偏在中國(guó)的三大火爐之一----南京舉行。那里雖然很熱,可那里的中山陵還是很好玩的。

  一天下午,我頂著太陽(yáng)來(lái)到鐘山風(fēng)景區(qū),第一眼看到的就是許多高大的梧桐樹(shù),火辣辣的太陽(yáng)一下子消失了。還好有這些高大的梧桐樹(shù),不然我早就被曬成“蝦仁”了。

  總算到了中山陵陵園,我一走進(jìn)去,就被這里的風(fēng)景迷住了。這里長(zhǎng)滿了高大的樹(shù)木,有些樹(shù)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),那筆直的樹(shù)干上纏滿了綠綠的藤,粗的要好幾人合圍,最高的比六層樓還高呢!還有中山陵,端莊肅穆,規(guī)模宏大,真是比“長(zhǎng)城中的長(zhǎng)城還要長(zhǎng)城”。

  我先去音樂(lè)臺(tái)玩,那里有一面墻叫“回音壁”。爸爸在它的一頭輕輕的說(shuō)話,我在另一頭,居然把爸爸說(shuō)的話聽(tīng)得一清二楚。這里的鴿子也很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白花花的一片,它們還很會(huì)膩人,常常飛到你的身上來(lái)討吃,如果你把手伸直了,保證會(huì)有幾只鴿子飛到你的手上來(lái)。哈哈,我還拍了很多鴿子的照片喔!

  我們又去登“天都峰”----中山陵。中山陵是中國(guó)近代偉大的政治家、民主革命先行者孫中山先生的陵墓。它傍山而筑,整個(gè)建筑群依著山勢(shì)層層上升,氣勢(shì)宏偉。從下到上,共有400個(gè)左右的臺(tái)階,我好不容易爬上了最高處,往遠(yuǎn)處一看——呀,腳下是一片綠色的海洋,人、車(chē)子都變成和螞蟻差不多大小。

  回家的路上,我想:要是義烏也有這么多又高又大的樹(shù)該多好!

梧桐樹(shù)的作文 篇4

  我們的校園有10棵梧桐樹(shù),一排5棵,走進(jìn)校門(mén),兩排大樹(shù)10位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士。

  春天到了,校園里的梧桐樹(shù)發(fā)芽了,毛茸茸的細(xì)芽怯生生地冒了出來(lái),好奇地看著陌生的世界。過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了新的綠葉。這時(shí)如果有一陣風(fēng)吹過(guò),這些可愛(ài)的綠葉就會(huì)隨風(fēng)搖晃,就像一個(gè)個(gè)搖頭晃腦在背書(shū)的小孩子。有時(shí)候下課,我們大家在梧桐樹(shù)下玩耍、嬉戲、說(shuō)著悄悄話,還會(huì)玩跳高、跳皮筋……整個(gè)校園都充滿著同學(xué)們銀鈴般的笑聲,而梧桐樹(shù)就像是一位大哥哥一樣微笑著看著我們。

  夏天猝不及防地到來(lái)了,梧桐樹(shù)就像一位母親一樣,張開(kāi)它的雙臂,撐開(kāi)它的綠傘,為我們遮陰。因?yàn)橛兴,我們才能在陰涼處玩耍,有時(shí)微風(fēng)拂過(guò),梧桐樹(shù)的葉子左右擺動(dòng),就像一把巨大的扇子在為我們扇風(fēng)呢,給我們帶來(lái)了一絲陰涼的風(fēng)。在梧桐樹(shù)下,我們可以盡情地釋放自己的情緒。當(dāng)我們生氣的時(shí)候,可以在梧桐樹(shù)下大喊大叫,開(kāi)心的時(shí)候,可以在梧桐樹(shù)下盡情地唱歌,傷心的時(shí)候,可以在梧桐樹(shù)下散步……梧桐樹(shù)就像一位慈愛(ài)的老母親般包容著我們的所有任性。

  秋姑娘提著金黃色的裙邊悄咪咪地過(guò)來(lái)了,小花小草在秋姑娘的愛(ài)撫下都靜靜地入睡了,等待來(lái)年的展望。只有梧桐樹(shù)還在保護(hù)著我們的校園。雖然,梧桐樹(shù)的葉子變得黃黃的了,風(fēng)一吹就搖搖欲墜,但梧桐樹(shù)依舊筆挺地站立著。有時(shí)候,秋風(fēng)卷過(guò),梧桐葉子就不得不離開(kāi)自己的家,像只蝴蝶般撲向大地的懷抱。在樹(shù)下,同學(xué)們都撿起梧桐葉子拿回去做成小東西,有的同學(xué)拿來(lái)做小船,有的'同學(xué)拿來(lái)做成書(shū)簽,有的同學(xué)拿來(lái)做成一條一條的金鏈子。

  冬天伴隨著呼呼的西北風(fēng)毫不留情地襲來(lái),梧桐樹(shù)像一位大英雄般堅(jiān)韌地保護(hù)著我們。冬天的冷風(fēng)嗖嗖地直吹,冷不丁地鉆到身子里就像是被一根根的針刺著。我們經(jīng)常躲在梧桐樹(shù)的背后,因?yàn)槲嗤?shù)非常大,風(fēng)怎么吹我們也不冷了,而梧桐樹(shù)自己卻直面著大風(fēng)的侵襲,每當(dāng)這時(shí)候,我都不得不佩服它的意志力。

  我喜歡校園里的很多東西,如小花、小草……但我還是最喜歡校園里的梧桐樹(shù)。因?yàn)檫@里有我的回憶,有著我的一年四季。

梧桐樹(shù)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有許多樹(shù),可我最?lèi)?ài)那蒼翠挺拔的梧桐樹(shù)。任天下樹(shù)木萬(wàn)千種類(lèi),我唯鐘情于梧桐。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的夏天來(lái)了,梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了一串串淡紫色的小花,那小花可愛(ài)極了像一個(gè)個(gè)朝天歌唱的小喇叭,在春風(fēng)中唱著歡快的歌兒,都能把人的心融化掉。美貌的小花漸漸退去,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的嫩芽,嫩芽挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶,探頭探腦,好奇地欣賞周?chē)拿谰啊?/p>

  烈日炎炎的夏天來(lái)了,小草和小花都變得無(wú)精打采起來(lái),這時(shí)“小寶寶”長(zhǎng)成了“大寶寶”,綠油油的葉子像一個(gè)個(gè)大手掌,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。這時(shí)的樹(shù)冠已經(jīng)變成了一把貼心的大傘,大人們?cè)跇?shù)蔭下喝茶聊天,孩子們?cè)跇?shù)下追逐打鬧嬉戲,樂(lè)此不疲。

  金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)穿上了金色的衣服,枝頭上長(zhǎng)滿了毛絨絨的小球,小球球像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛滿了整個(gè)枝頭,在秋風(fēng)下,像調(diào)皮的小娃娃正在開(kāi)心地蕩著秋千。落葉像一個(gè)個(gè)小仙女一樣翩翩起舞,又像小精靈在急切地奔回大地母親的懷抱。

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)只剩下了光禿禿的樹(shù)干,但它仍然不畏嚴(yán)寒地站在風(fēng)雪之中,冬爺爺被它感動(dòng)了,讓雪仙子送來(lái)了皚皚白雪,給梧桐樹(shù)蓋上了一層棉被。梧桐樹(shù)就這樣睡著了,等他醒了之后,依然會(huì)精神抖擻、神采飛揚(yáng)。

  我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù),我愛(ài)四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)的作文 篇6

  很小的時(shí)候,父親在門(mén)前的小院里,為我栽了一棵梧桐樹(shù)。我常和小伙伴們?cè)跇?shù)下嬉戲,玩鬧。一天,我們正做游戲,小胖子一腳踩在一塊雞蛋大小的石頭上,石頭深深陷進(jìn)了松軟的泥土里,看著陷進(jìn)土里的石頭,大家“胖子、胖子”的,叫得更歡了。

  “有了,我可有了個(gè)好主意!”一個(gè)小伙伴突然大叫道,“胖子,你力氣大,把這個(gè)小石頭打進(jìn)樹(shù)干里,等到樹(shù)長(zhǎng)高了,看你還能不能再把它取出來(lái)?”大家都覺(jué)得很有趣。雖然我有些為梧桐樹(shù)擔(dān)憂,但很快又覺(jué)得這真是個(gè)好玩的游戲。于是我們找來(lái)一塊更大的石頭,把小石頭尖的一面朝樹(shù),用大石頭使勁兒的砸,幾個(gè)小伙伴輪流的用勁,費(fèi)了好大的力氣,終于把小石頭打進(jìn)了樹(shù)干里。

  看著被嵌進(jìn)了樹(shù)干里的石頭,我們真是高興極了!幾天過(guò)去,我們就忘了那樹(shù),那石頭了。

  兩個(gè)多月后,小胖來(lái)玩,我突然想起了我們的約定,便召集小伙伴們來(lái)取石頭。起初,我們以為很簡(jiǎn)單,用牙簽挖,牙簽折斷了不少,卻不起絲毫作用。于是我們又找來(lái)釘子,可是這塊石頭卻像生了根似的,任我們敲打挖掘,卻怎么也不肯出來(lái),石頭周?chē)臉?shù)皮都被挖掉了,樹(shù)汁一滴滴冒出來(lái),像傷心的眼淚。大家你看看我我看看你,不知如何是好。

  后來(lái),石頭裸露的部分越來(lái)越少了。到第五年的時(shí)候,那塊石頭竟完全隱沒(méi)在梧桐樹(shù)靛青色的樹(shù)干里。而且,包裹起石頭的那一段樹(shù)皮,明凈、光滑,完好如初。我高興地對(duì)父親說(shuō):“那塊石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)影響梧桐樹(shù)的生長(zhǎng)。”

  父親深沉地說(shuō):“孩子,總有一天,這個(gè)傷疤會(huì)害了這樹(shù)的!蔽乙稽c(diǎn)也不相信父親的話?粗业奈嗤(shù)一年一年變得粗壯、高大起來(lái),我站在樹(shù)下,仰望著它,更堅(jiān)信了:那小石塊絕不會(huì)損害一棵粗壯的樹(shù)!

  三年后,我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)校離家很遠(yuǎn),父親就為我在學(xué)校附近租了間小屋,回家少了,梧桐樹(shù)也漸漸地被我淡忘了。

  那天,父親來(lái)接我回家,在路上,他說(shuō):“院子里的那棵梧桐樹(shù)前兩天被大風(fēng)刮斷了!蔽衣(tīng)了大吃一驚,一棵那么粗壯的樹(shù),怎么會(huì)被風(fēng)吹斷呢?

  匆匆趕回家,打開(kāi)院門(mén),果然,那棵梧桐樹(shù)斷了。在白森森的斷裂處,那塊石頭若隱若現(xiàn)。父親惋惜地說(shuō),:“如果這傷只是在樹(shù)皮上,那倒沒(méi)什么,可惜呀,它是傷在心里的……”

  唉!我可憐的梧桐樹(shù)!

梧桐樹(shù)的作文 篇7

  我家的小區(qū)外的馬路兩旁,有兩排挺拔的梧桐樹(shù)。

  今年四月梧桐樹(shù)開(kāi)花了。我們一出小區(qū)大門(mén),就聞到梧桐樹(shù)那淡淡的花香中夾雜著絲絲香甜的味道。抬頭望去,只見(jiàn)梧桐樹(shù)白中帶粉,粉中帶紫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,非常美麗.朵朵梧桐花像一只只小喇叭刮在枝頭,就好像在吹奏美妙的樂(lè)曲,又猶如串串紫色的風(fēng)鈴在春風(fēng)里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)舞動(dòng),給道路兩旁添了許多色彩.

  一陣春風(fēng)吹過(guò),梧桐花如天女散花一般,都紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái).我拿了一朵在手中細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),只見(jiàn)梧桐花的花朵是小小的喇叭形,淡淡的紫色中,幾只花蕊害羞地吐著舌頭.

  聽(tīng)媽媽講,把采下的梧桐花用水燙了,然后把水?dāng)D干,放進(jìn)湯里,打進(jìn)一個(gè)蛋花,撒點(diǎn)面粉,美味的梧桐花湯就做好了.

  望著那一叢叢盛開(kāi)的梧桐花,我滿心歡喜.啊,我愛(ài)春天的梧桐花.

梧桐樹(shù)的作文 篇8

  在我的校園里,有一棵棵梧桐,仿佛涂上巧克力,披著一件褐色的大衣,哨兵似的梧桐,看守我們的校園。春天梧桐嫩芽剛出,夏天梧桐枝繁葉茂,秋天梧桐像個(gè)禿頭的“老人”,冬天梧桐披上銀色的光華。梧桐日日年年在校園里,保護(hù)我們校園。

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