愿望節(jié)作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的愿望節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愿望節(jié)作文1
平安夜，望著漫天飛舞的鵝毛大雪聆聽(tīng)著人馬喧囂的聲音，這熱鬧非凡的場(chǎng)面，我的記憶一下子回到了七歲那年的平安夜色…
令我無(wú)比興奮的那個(gè)場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前，在關(guān)音菩薩生日的那夜，我見(jiàn)到了許多孤苦伶仃的孩子和一些該享受晚年的老人，孩子們一個(gè)個(gè)不是被人販子抽了手筋，就被截肢了，老人也拄著一根破棍子，向這個(gè)人乞討，向那個(gè)人討錢(qián)，使人一見(jiàn)就生憐憫心，我心想：“唉！同在藍(lán)天下，我們豐衣食足，他們卻流浪多年…
從那以后，我每時(shí)每刻都在乞討平安夜的到來(lái)，日子一天天臨近，我興奮不已，我許下了一個(gè)在我一生中最能意義的愿望——我希望我得到一個(gè)自己的小倉(cāng)庫(kù)，攢下每一分、每一角，送給那些可憐至極的孩子，第二天清晨，媽媽一見(jiàn)我起來(lái)就說(shuō)：“晶晶，明天起我和你爸爸不會(huì)在占用你的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)了，希望你能拿他們?nèi)プ鲇幸饬x的事�！蔽乙宦�(tīng)，馬上來(lái)了精神，“忽！”的從床上躥起來(lái)，又蹦又跳，心里開(kāi)心地想：“這下好了，我終于可以為那些同在藍(lán)天下，卻有不同遭遇的孩子、老人獻(xiàn)上一件微薄力量，讓他們體會(huì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
想起這一個(gè)平安夜，我就感到興奮，雖然我失去了一個(gè)圣誕愿望但我卻覺(jué)得無(wú)比的值得。
愿望節(jié)作文2
北風(fēng)呼呼的十二月，火紅的柴火，霹靂啪啦、熱熱鬧鬧的派對(duì)，溫暖著每個(gè)家庭。
我們家的人雖然沒(méi)有過(guò)圣誕節(jié)，但我們有一位圣誕老公公，每年都會(huì)送禮物給我，猜猜看到底是誰(shuí)？
答案揭曉，就是爸爸，所以我每年都會(huì)祝福爸爸圣誕節(jié)快樂(lè)，然后手舞足蹈的接下圣誕禮物；除了爸爸，我還祝福全家人，因?yàn)槿胰艘捕紩?huì)送我一些小小的禮物和滿滿的祝福！家里雖然我最小，但只要過(guò)年過(guò)節(jié)，滿載而歸的一定是我，這種被幸福洋溢包圍的感覺(jué)，真好！
圣誕節(jié)我不是只有說(shuō)圣誕節(jié)快樂(lè)，我也有說(shuō)平平安安、長(zhǎng)命百歲……，雖然這些只是普普通通的話，但是我已經(jīng)絞盡腦汁了，也真心誠(chéng)意的祝福每一個(gè)人了！但有一年的圣誕節(jié)，我沒(méi)收到圣誕老公公的禮物，因?yàn)榘职稚×�，那年我祝爸爸：“早日康�?fù)！”
“天下沒(méi)有白吃的午餐”不是每年都會(huì)有禮物的。例如：那年因?yàn)榘职稚×�，所以沒(méi)有圣誕禮物；還有一年，媽媽的手受傷了，所以沒(méi)有圣誕大餐可以吃……這些例子，都害我們不行慶祝圣誕節(jié)，卻因此覺(jué)得冷冷清清！但這也讓我體會(huì)到，家人的健康才是全家幸福的泉源。所以，在這歡樂(lè)的圣誕節(jié)，我不奢望收到什么圣誕大禮，吃到什么圣誕大餐，我只企盼家人永遠(yuǎn)平安、健康！這就是我給家人的圣誕祝福！
愿望節(jié)作文3
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因?yàn)槲覀儗?xiě)完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了。第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了，等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合，不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真！
愿望節(jié)作文4
池塘里有只癩蛤蟆，總是嫌自己長(zhǎng)得不漂亮。一天，它意外得到一只魔語(yǔ)瓶，只要對(duì)著瓶子說(shuō)出自己的愿望，就能實(shí)現(xiàn)。
于是，這只癩蛤蟆就對(duì)著魔語(yǔ)瓶說(shuō)：“魔語(yǔ)瓶啊，魔語(yǔ)瓶！我要變成一只美麗的拉姆�！痹拕傉f(shuō)完，這只癩蛤蟆就變成了一只美麗的拉姆。
拉姆來(lái)到摩爾莊園，它邀請(qǐng)小摩爾一起去逛街。它們來(lái)到摩登碼頭，看見(jiàn)快樂(lè)—小貝貝、公主—小貝貝、公主—小妮妮、蝴蝶公主和雨雨在一起。雨雨它們正在“摩登衣店”里，一邊高興地挑選衣服，一邊認(rèn)真地打扮自己呢！看到打扮得漂漂亮亮的它們，拉姆的心里癢癢的。它也趕緊湊上前去挑選衣服，也準(zhǔn)備好好地打扮自己。拉姆看見(jiàn)蝴蝶公主穿著一件花花綠綠的衣服，漂亮極了。于是，它也選上了一件花花綠綠的衣服穿在了身上。
接著，拉姆又邀請(qǐng)小摩爾繼續(xù)去逛街。大街上的人們，有的偷偷的背對(duì)著它笑，有的見(jiàn)了它掉頭就走，有的向它投來(lái)討厭的目光……拉姆覺(jué)得奇怪，原來(lái)它穿上這件花花綠綠的衣服后就像是一只小丑八怪。怪不得，人們見(jiàn)了它就討厭。
癩蛤蟆變成了一只美麗的拉姆，但它總是模仿別人，結(jié)果讓人討厭，這真是一件令人深思的事��！
愿望節(jié)作文5
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天，，所有小學(xué)和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥(niǎo)，飛上藍(lán)天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非�？释鞓�(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以自由自在，非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里，我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍，而且很長(zhǎng)，瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中，我還想再要一個(gè)魔方，因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外，我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿，就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。
媽媽看過(guò)后，她非常吃驚，覺(jué)得我很奇怪，為什么我會(huì)想要這些東西，而且為什么還要買(mǎi)魔方，我就說(shuō)：“買(mǎi)狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn)，而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾�！眿寢屢�(jiàn)到我這么會(huì)解釋，于是說(shuō)：“好吧，給你買(mǎi)一把狙擊槍，魔方我就考慮考慮，朱振鵬也可以來(lái)�！眿寢屝χf(shuō)。
讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!
愿望節(jié)作文6
說(shuō)起圣誕節(jié)，這一西方節(jié)日，現(xiàn)在在中國(guó)可是非常流行，圣誕節(jié)的愿望作文400字。這不，又一個(gè)圣誕節(jié)就要到了，市場(chǎng)上都在賣(mài)關(guān)于圣誕節(jié)的東西，小朋友們更多歡迎，他們都在期待著圣誕節(jié)禮物呢。
我也不例外，我也十分期待圣誕節(jié)禮物，雖然我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。想著圣誕節(jié)禮物，我睡著了……
突然，我的眼前出現(xiàn)了一輛馬車(chē)，馬車(chē)上坐著一個(gè)穿著紅色衣服的老人，這位老人長(zhǎng)著花白的胡須，滿臉的笑容，這不就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?圣誕老人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，圣誕節(jié)就要到了，你想要什么禮物呢?”我想了想，有太多東西想要了，可是我只能要最重要的一樣，“我想讓爸爸回家，作文400字《圣誕節(jié)的愿望作文400字》�！蔽覍�(duì)圣誕老人說(shuō)。圣誕老人說(shuō)：“你的愿望我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！闭f(shuō)著，圣誕老人就消失了，而我也醒了，我知道我是在做夢(mèng)，爸爸怎么可能回家呢，爸爸出差已經(jīng)半個(gè)月了，昨天打電話的.時(shí)候還說(shuō)，到元旦前才能回來(lái)呢。
哎，真的好想爸爸，真的希望圣誕節(jié)那天，圣誕老人可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓爸爸回家……
愿望節(jié)作文7
“六一”邁著它那沉重的腳步終于來(lái)到了，相信所有的兒童都會(huì)喜歡兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶炷銜?huì)收到好多好多的禮物。
在去年的6月1日我非常興奮，但一想：兒童節(jié)過(guò)了又要等一年才會(huì)有到兒童節(jié)，就會(huì)好郁悶，希望時(shí)間停留在這里，就不用等待了。
其實(shí)，我一直在想，我該要些什么禮物呢？想來(lái)想去還是拿不定主意，第二天，我看見(jiàn)自己的床上有三只好大的熊啊，心想：再買(mǎi)一只熊吧，我很喜歡毛茸茸的玩具，所以熊再多、再擠，我也會(huì)把它買(mǎi)下來(lái)，覺(jué)得很暖和（雖然現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了），可我還是想迫不及待的想去買(mǎi)一只熊。
我把這個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的想法告訴了媽媽，媽媽猶豫了一會(huì)兒，笑了笑說(shuō)：“你已經(jīng)有三只熊了，再買(mǎi)一只你就會(huì)被熊給擠下床去的，現(xiàn)在一月大、二月小、三月大、四月小、五月大，我還有一天的考慮時(shí)間，等我考慮好了再?zèng)Q定送你什么吧�！闭f(shuō)著，媽媽離開(kāi)了我的房間。
我仔細(xì)的思考了一會(huì)兒，也許要是再買(mǎi)一只熊，我就真的沒(méi)地方睡覺(jué)了，在媽媽考慮的時(shí)候，還是不要打擾她了，要不然她一生氣，就不給我禮物了，最后我還是決定，像上次那樣，和我最好的伙伴一起把我們不需要的東西一起賣(mài)掉，這樣如果大人們不送我們禮物，這一些錢(qián)也算是一點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)的禮物了。
還有一天就是兒童節(jié)了，我的心“怦怦”的跳著，也懷著焦急的心情想：大人們會(huì)送我什么禮物呢？如果時(shí)間可以快進(jìn)，我真想穿梭到后天去看看大人們送我什么，再回來(lái)安心的睡覺(jué)，這樣就放心了。
愿望節(jié)作文8
我希望在每年的2月22日創(chuàng)設(shè)一個(gè)“愿望節(jié)”。
2月22日到了，每個(gè)人都會(huì)許一個(gè)美好的愿望，記住，一個(gè)，一個(gè)愿望，而且你必須許一個(gè)好的愿望，不然魔法就會(huì)失效，不過(guò)它還是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？？那就是這個(gè)愿望能持續(xù)到永遠(yuǎn)。
不知許什么愿望的我在大街上走來(lái)走去。街上沒(méi)有什么奇怪的事情，因?yàn)榻裉焓窃竿?jié)嘛，大家的夢(mèng)想愿望都實(shí)現(xiàn)了！忽然我聽(tīng)到一陣哭哭啼啼的聲音，這就讓我奇怪了，人人都應(yīng)該感到高興�。繛槭裁磿�(huì)有人如此傷心？哦，原來(lái)有一個(gè)小女孩在哭，我走過(guò)去仔細(xì)一看。��！那個(gè)小女孩是個(gè)盲人。
我輕聲地問(wèn)：“你怎么了？”她傷心地說(shuō)：“早上我和朋友鬧別扭，我不知今天是‘愿望節(jié)’，所以就想著讓她的寶貝到我手里來(lái)氣氣她。突然我感覺(jué)手里多了一樣?xùn)|西？？是水晶手鏈，我嚇得跳了起來(lái)，水晶手鏈就碎了。她生氣地跑了，說(shuō)再也不和我做朋友了�！闭f(shuō)完，又“嗚嗚”地哭起來(lái)。
我不忍心見(jiàn)到她再哭，就在心中默默地許愿：“讓水晶手鏈復(fù)原吧！讓小女孩重見(jiàn)光明吧！”
小女孩笑了，笑得多么甜蜜呀！她看見(jiàn)了，水晶手鏈也變好了。我知道她很激動(dòng)，因?yàn)樗w快地奔向她的朋友。
我突然覺(jué)得自己就像楊紅櫻筆下的“麻花”，很容易產(chǎn)生幸福感。我現(xiàn)在就有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
愿望節(jié)作文9
六一，是每個(gè)孩子都向往的節(jié)日；六一，充滿著孩子的歡笑；六一，孩子的王國(guó)；六一，孩子心中最美的節(jié)日！
我握著100顆幸運(yùn)星，在每一顆星星里，都存下了我的愿望。我相信，這些星星會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望！
六一就要到了，我心里很開(kāi)心，卻又不時(shí)有些傷感：到了初中，我就不是兒童了！我想，到了那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧！
這是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，我要把這個(gè)節(jié)日過(guò)得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，最好刻骨銘心。
兩年后的我，可能還是有著一張充滿稚氣的娃娃臉，但我的心可能變得成熟了吧，我一定要拍一張美美的照片，把這個(gè)時(shí)候的我裝進(jìn)照片，同時(shí)也裝進(jìn)這個(gè)時(shí)候的歡笑。
兩年后的我，可能不像現(xiàn)在這么幼稚，可能我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的美麗少女了！我一定要買(mǎi)一條漂亮的裙子，永久保存，保存著我現(xiàn)在的稚嫩。
兩年后的我，可能成了一個(gè)不折不扣的“假小子”，可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了！現(xiàn)在，我一定要給我的小娃娃畫(huà)上漂亮的妝，留住我現(xiàn)在的“淑女”。我愛(ài)六一，我的節(jié)日！
我要纏著爸爸請(qǐng)我吃KFC，我要狂吃一頓，把后幾年的六一也一起吃了，這樣，我就會(huì)慢慢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我心里也就不會(huì)難過(guò)了。
六一兒童節(jié)，我的節(jié)日！
愿望節(jié)作文10
盼望著，盼望著，盼望著12月25日，為什么呢？那可是圣誕節(jié)�。∮挚梢允盏绞フQ禮物了！記得去年我想要一雙“耐克”牌的運(yùn)動(dòng)鞋，在那之后的一天早晨，我居然收到了禮物，我就高興的一蹦三尺高。
終于到了12月25日圣誕節(jié)那天晚上，我躺在床上，自言自語(yǔ)：“今天就是圣誕節(jié)了，我該向圣誕老人要什么禮物呢？”“要一臺(tái)電腦？NO！爸爸肯定不讓。要一套百科全書(shū)？老早就有了！要一些玩具？媽媽肯定沒(méi)收。唉！到底要什么好呢？哦！對(duì)了，我最想要一本作文書(shū)。作文既可以看，還可以提高我的作文水平，豐富我的知識(shí)，多好呀！好吧！我就要一本作文書(shū)。
好了！愿望都已經(jīng)定好了，現(xiàn)在開(kāi)始許愿吧！我在心里默默地把愿望念了一遍，既然愿望都許了，該做準(zhǔn)備工作了。
說(shuō)干就干，我拿襪子把它掛在床頭，又往里面塞了張紙條：圣誕老人，我想要一本小學(xué)的作文書(shū)，謝謝你。塞到里面后，我就安安穩(wěn)穩(wěn)睡了。
12月26日那天清早，當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我就起了床，穿上衣服，洗潄工作完畢后，我迫不及待地打開(kāi)襪子，��！一本嶄新的《小學(xué)生作文大全》呈現(xiàn)在我的眼前，我真不敢相信自己又收到了圣誕老人的禮物，真是太好了！
這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)的非常好，因?yàn)槲矣忠淮蔚氖盏搅耸フQ老人的禮物，雖然禮物不是很珍貴，但我卻萬(wàn)分珍惜它。因?yàn)榫褪沁@個(gè)小小的禮物，讓我的圣誕節(jié)過(guò)的美好，還讓我的圣誕節(jié)更多彩，我在這想說(shuō)聲：“圣誕老人，謝謝你！”
愿望節(jié)作文11
五月匆匆地離去了，迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)我的愿望是：希望老師們少布置一些作業(yè)，讓我們有更多自由的時(shí)間。
我媽媽辦公室唐阿姨的孩子叫王尚言，他是我們學(xué)校五（1）班的學(xué)生，每天他們班的班主任丁老師都會(huì)檢查他們背書(shū)，不背熟不能走，不會(huì)背的第二天停課背。每天王尚言都背到5:50左右才回來(lái)，回來(lái)后，來(lái)不及休息，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的作業(yè)每天大概在學(xué)校就能寫(xiě)完，而他每天在學(xué)校里只能寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)，甚至連數(shù)學(xué)也寫(xiě)不完，聽(tīng)唐阿姨說(shuō)，每次王尚言的作業(yè)都得寫(xiě)到9點(diǎn)半，然后再去背那些很難理解，很拗口的古文，還要背到“呱、呱、呱”的程度，所以，他每天睡覺(jué)的時(shí)間幾乎都到11點(diǎn)半了。
上中學(xué)的哥哥姐姐們的作業(yè)才多呢，我聽(tīng)上中學(xué)的姐姐說(shuō)，她在夜里12點(diǎn)以前從沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，而她們班有的學(xué)生要學(xué)習(xí)到一、兩點(diǎn)呢。
因此，六一國(guó)際兒童節(jié)我的愿望就是讓每位老師都能少布置點(diǎn)作業(yè)，使每個(gè)孩子都有充分的玩和睡覺(jué)的時(shí)間，讓每個(gè)孩子都過(guò)一個(gè)輕松、愉快的童年。我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
愿望節(jié)作文12
江每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的話：“如果你有愿望，你就一定渴望實(shí)現(xiàn)�！笔前�！有些人為了當(dāng)科學(xué)家，每天發(fā)奮苦讀，還有的人為了保護(hù)樹(shù)木，每天都在辛辛苦苦的種植樹(shù)木……每每想到這里，我都會(huì)想設(shè)立一個(gè)節(jié)日——愿望節(jié)。
愿望節(jié)那天，大街上人山人海。大人都把自己的愿望展現(xiàn)在衣服上，如果你想和平，你就在衣服上畫(huà)一只白鴿，如果你想發(fā)財(cái)，你就在衣服上畫(huà)一個(gè)金幣。最有意思的是大人們都會(huì)在衣服上設(shè)立一個(gè)關(guān)于自己愿望的謎語(yǔ)，如果別人猜對(duì)了，就會(huì)得到一個(gè)糖果。街上飄著一陣陣歡笑聲。而我們小孩過(guò)這個(gè)節(jié)時(shí)，又有所不同。我們的愿望并不展現(xiàn)在衣服上，而展現(xiàn)在手工上。比如說(shuō)，你的愿望是愛(ài)護(hù)樹(shù)木，那就用報(bào)紙做成樹(shù)狀。當(dāng)我們進(jìn)入教室時(shí)，一個(gè)圣誕老人早就在那兒等我們了，教室里沒(méi)有老師，同學(xué)們用拉花、彩條把教室裝扮得絢麗無(wú)比，我們把桌子擺成五角形，各就坐下，圣誕老人把大口袋打開(kāi)，分出一個(gè)個(gè)小零食給我們，我們大家一起吃，一起分享快樂(lè)。
游樂(lè)場(chǎng)也真是樂(lè)翻了天。你把你的愿望記在名單上，米老鼠會(huì)帶領(lǐng)你到你的愿望之門(mén)前。比如說(shuō)，你想了解一下人體構(gòu)造，你就走進(jìn)“人體學(xué)”，這樣，你不僅可以痛痛快快的玩，還可以從玩中吸取知識(shí)。
這就是我設(shè)立的“愿望節(jié)”。
愿望節(jié)作文13
一年一度的圣誕節(jié)到了，孩子們紛紛跑到圣誕樹(shù)前看圣誕老人是否滿足了他們的心愿，帶來(lái)他們的禮物。
我的心愿是手指滑板——“獨(dú)狼”，是我從網(wǎng)上看到的。它的板身很特別：首尾往上翹，只要把滑板的兩邊穩(wěn)住，再用食指和中指往翹的一端里面一點(diǎn)用力按，再猛地拿起來(lái)，就這樣玩！媽媽給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)，我懷著欣喜的心情等待著它。六天后，我喜氣洋洋地收到了手指滑板�？墒�，并不是所有的孩子都像我一樣幸運(yùn)，都能如愿地得到圣誕禮物。安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》就是其中的一個(gè)。在一個(gè)大年夜的晚上，一個(gè)饑寒交迫的小女孩光著腳，兜著一大盒不能賣(mài)出去的火柴，她對(duì)著墻點(diǎn)燃了五次火柴，分別在火光中看見(jiàn)了：火爐、美食、圣誕樹(shù)和奶奶，這就是她的圣誕愿望。雖然小女孩沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的愿望，但她還是很滿足。第二天，人們看到小女孩死在墻邊，臉上還有一絲微笑——昨天夜里她愿望滿足了的微笑。
我實(shí)現(xiàn)了我的圣誕心愿，還有一個(gè)心愿——就是希望全世界的小孩都像我一樣快樂(lè)。
愿望節(jié)作文14
新學(xué)期的第一天，我打開(kāi)了剛發(fā)下來(lái)的同步閱讀。一打開(kāi)就到了《艾米的圣誕愿望》這篇課文。這篇課文講的是艾米上學(xué)時(shí)，她患了腦癱。一次偶然的機(jī)會(huì)，艾米從媽媽那里得知電臺(tái)要舉行一次圣誕愿望比賽，艾米的愿望是沒(méi)有取笑的一天。她的愿望獲了獎(jiǎng)。從此，她的愿望實(shí)現(xiàn)了。
“這已經(jīng)不是第一次了。從艾米上學(xué)開(kāi)始，幾乎每一天都有人那樣取笑她。孩子們笑她講話結(jié)結(jié)巴巴，即使全班人都在，她也覺(jué)得孤獨(dú)�！边@段話讓我記憶猶新。如果我就是艾米，我同樣也會(huì)傷心。想一想，艾米天天都被嘲笑，一定很孤獨(dú)呀！全班人都來(lái)了，可是沒(méi)人關(guān)心她，她很孤獨(dú)了。
可是，現(xiàn)在的社會(huì)仍然是有許多人在嘲笑別人。記得一次我上體育，四列橫隊(duì)變兩列隊(duì)時(shí)不慎腳下打滑，摔了一跤。前一排的同學(xué)齊刷刷地回過(guò)頭來(lái)，沖著我笑了好一隈。后面兩排同學(xué)的目光像光柱一樣定格在我身上，捂著嘴大笑起來(lái)�？墒钦酒饋�(lái)后，我旁邊的同學(xué)看了我一眼，又大笑開(kāi)了。下課后，就連好朋友也不理我，去找別人玩兒了。我有苦沒(méi)地方訴，心里很郁悶：我就是摔了一跤，她為什么不理我了？我真是想大哭一場(chǎng)。
我們都換位思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：關(guān)愛(ài)和尊重是每個(gè)人都希望的。正如艾米所在城市的市場(chǎng)說(shuō)的：“每個(gè)人，都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美麗的愿望……”
愿望節(jié)作文15
“六一”兒童節(jié)到了，我希望在路上遇到一個(gè)神奇的魔法師，跟他學(xué)習(xí)幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。
我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長(zhǎng)出一棵“眼睛樹(shù)”，幫助那些沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的人重新看到光明。
我想把一雙手叉在樹(shù)枝上。過(guò)一年后，樹(shù)能長(zhǎng)出很多雙真手，給一些沒(méi)有長(zhǎng)手的孩子嫁接上一雙手，讓他們?nèi)崦f(wàn)物。
我想把一個(gè)漢堡種在地里，等它長(zhǎng)出一棵“漢堡樹(shù)”。當(dāng)那些饑餓的流浪之人路過(guò)時(shí)，就可以不花錢(qián)能吃到漢堡。
我想把一片木耳種在地上，長(zhǎng)成一棵“耳朵樹(shù)”，摘下很多耳朵送給失去聽(tīng)力的孩子。
我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長(zhǎng)成一棵神奇的“米樹(shù)”。人們只要吃上一碗樹(shù)上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。
我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長(zhǎng)成一棵“鞋子樹(shù)”。等冬天來(lái)到的時(shí)候，樹(shù)上一定結(jié)滿各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區(qū)里沒(méi)鞋穿的孩子。
我還想讓賣(mài)火柴的小女孩復(fù)活，買(mǎi)她的火柴，讓她跟我們繼續(xù)在這個(gè)美麗的世界活著，跟我們過(guò)著幸福、美滿的生活，讓她也過(guò)上快樂(lè)的“六。一”兒童節(jié)。
我還有很多很多的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實(shí)現(xiàn)。
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