關(guān)于記生活作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的記生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記生活作文 篇1
我從小被媽媽視為掌上明珠,說(shuō)起做家務(wù)活,那可真讓人笑話(huà),因?yàn)橄赐胍矔?huì)打爛,掃地拖地常常把家里搞得一團(tuán)糟……可沒(méi)想到的是,我居然被老師選去參加學(xué)校舉辦的生活自理能力比賽——洗衣服。我以前洗過(guò)幾多次衣服,常常把穿在身上的褲子弄濕了不說(shuō),衣服還洗不干凈,這次要我在5分鐘內(nèi)把一件夏裝校服和一雙臭襪子洗干凈,這不是比登天還難嗎?
沒(méi)辦法,死馬當(dāng)作活馬醫(yī),戰(zhàn)死也要上戰(zhàn)場(chǎng)。我問(wèn)老師:“輸了怎么辦?”老師說(shuō):“輸了就輸了,比賽嘛,重在參與,享受比賽中的樂(lè)趣!睒(lè)趣?我不被同學(xué)笑話(huà),只要不是最后一名我就已經(jīng)很開(kāi)心了。
令我十分煩惱的比賽開(kāi)始了,我本來(lái)就沒(méi)什么信心,加上一緊張,心里就更沒(méi)底了。盡管我之前練習(xí)過(guò)很多次,似乎做了充足的準(zhǔn)備,而現(xiàn)在的我,大腦一片空白。
輪到我了,我把衣服和襪子放在臉盆中,靜靜的等待著老師說(shuō)開(kāi)始。顧不了那么多了,管它三七二十一,先把衣服浸濕再說(shuō)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇簦也辉俸ε,不再緊張——因?yàn)槟羌佑吐曋杏幸环N期盼,一種鼓勵(lì)……
我熟練地操作著,先沾點(diǎn)洗衣粉,不停地揉搓著,再放入清澈明凈的水中。不一會(huì)兒,水很臟,但衣服都十分干凈亮麗,像新的一樣。我把衣服擰干,再晾在凳子上,完成!
“1分22秒!”裁判老師宣布我的成績(jī)。奇跡——我真不敢相信自己的耳朵,我竟然只花了一分多鐘,而且我的褲子沒(méi)有被弄濕。
結(jié)果我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),心喜滋滋的。我證明了自己也可以把一件事做好,只要我努力做,認(rèn)真做,我想,應(yīng)該沒(méi)有我們做不到的。
記生活作文 篇2
今天是我最近最高興的一天了,暑假終于來(lái)到了我們的身邊,就在暑假的一個(gè)星期五,傳來(lái)了好消息。
我正在寫(xiě)著我數(shù)也數(shù)不清的作業(yè),突然媽媽在我耳邊說(shuō):“明天是星期六,我們要去郊外度假,大姨、姐姐、舅舅他們都去,你今天要是完不成任務(wù)就不帶你去了!”聽(tīng)到了這個(gè)消息,我頓時(shí)非常高興,馬上就寫(xiě)完了媽媽今天給我布置的作業(yè)。
第二天,我還在“呼呼”的睡大覺(jué),突然我從美夢(mèng)中突然驚醒,原來(lái)是媽媽正對(duì)著我的耳朵大聲喊‘起床了’我馬上起了床,想起今天去渡假,我穿好衣服,便出發(fā)了。
我們先去接了姐姐他們,然后開(kāi)了兩個(gè)小時(shí),到了目的地。那里是綠草紅花,還有很多的綠樹(shù),上面還結(jié)著許多果實(shí)。原來(lái)這是一個(gè)不錯(cuò)的采摘園,也是一個(gè)野餐的好地方。于是,我們選定了這里,先去摘一點(diǎn)水果。我們到了入口,進(jìn)入我們眼睛的是一棵一棵的蘋(píng)果樹(shù),上面結(jié)的蘋(píng)果是非常的大,比一般的蘋(píng)果足足大了2圈!因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)太高了,我拿不到,于是我便爬上了一棵最高最大的蘋(píng)果樹(shù),使勁一晃,蘋(píng)果便全部掉到了地上,這樣只要一個(gè)個(gè)的撿就可以了!我們又看了其他的一些果實(shí),看上去都很好吃,可是因?yàn)樘F了,所以我們沒(méi)有買(mǎi)。
我們?cè)诘厣箱伭艘粔K紅色小方格的布,把蘋(píng)果放在上面?墒,我發(fā)現(xiàn)有一塊布凸了出來(lái),我撩開(kāi)布一看,原來(lái)是幾個(gè)小蘑菇,好可愛(ài),而且可以吃,于是就帶回了家。我們光吃蘋(píng)果太餓了,于是,我們就去園子里釣紅鱒魚(yú)吃。我們一人拿了一個(gè)魚(yú)桿,比賽釣魚(yú)。我看見(jiàn)水池里有很多魚(yú),心想:這太好釣了!我一定能釣到。想到這里,魚(yú)桿有些下沉了,我眼疾手快,把那條帶了上來(lái),我太高興了。就這樣,我們一共釣了4條魚(yú)。
我們吃完飯后,有玩了很多的地方不知不覺(jué)的已經(jīng)到了下午3點(diǎn),我們回去要2個(gè)小時(shí),到了就要5點(diǎn)了,我們有不能飛回去!
我們?nèi)绻丶,太晚了!于是我們就去了姐姐家,姐姐家是新裝修的,非常漂亮!我還玩了姐姐家的超大型玩具狗,他非常可愛(ài)!如果它是只真狗,那該多好呀!我還玩了姐姐家的電腦,電腦是最新品種,里面的游戲有N多,還有我給她的flash小游戲。
我今天真是高興,把一年的時(shí)間里的苦惱全都忘記了!我真想,以后的日子,如果每天都這么開(kāi)心,那該有多好啊!在此我非常希望大家的日子也越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越自由!
記生活作文 篇3
一說(shuō)到鄉(xiāng)村,我就想到外婆家。外婆家在廬江的一個(gè)小村里。
一進(jìn)入小村,一條條小路旁到處是田野,到處是水稻,在田邊幾只牛在吃草,邊吃邊“哞哞”地叫。走進(jìn)一條大道,下面是一個(gè)湖,水上幾只灰鴨子和大白鵝在水中悠然自得地戲水。湖邊石板上正蹲著一位婦女正在搗衣。水中幾條小魚(yú)在游來(lái)游去吐著小泡泡,十分可愛(ài)。在道上往前看,不一會(huì)兒,就看見(jiàn)外婆居住的那座大山。山上樹(shù)木茂盛,花繁葉茂。
外婆家有個(gè)小表妹,她和我經(jīng)常在一塊兒玩,我們愛(ài)捉迷藏,由于山十分大,不容易找。我們就在山下的一片竹林玩。竹林中一枝枝翠綠的竹子挺拔著守護(hù)著這個(gè)涼爽的地方,映出一片綠綠的濃陰。我先找,在這片竹林中放眼望去不見(jiàn)人影,只看見(jiàn)幾只鮮嫩的筍從地里探出頭來(lái)。咦,她怎么不見(jiàn)?我心想。哎,那邊有一堵墻,她肯定在后面。我踮起腳尖輕輕地走到墻邊。我猛地把頭伸過(guò)去一瞧。呀,嚇?biāo)牢摇T瓉?lái),小表妹正如我想的一樣躲在墻邊,她正想偷看我的舉動(dòng)呢。結(jié)果,一伸過(guò)頭,我們兩個(gè)的臉都快貼一塊兒。
鄉(xiāng)下生活是快樂(lè)的,鄉(xiāng)下景色是優(yōu)美的,鄉(xiāng)下趣事是開(kāi)心的。
記生活作文 篇4
流云翻轉(zhuǎn),留不住飛鳥(niǎo)浪跡天涯;流水落花,勾不住魚(yú)群肆意漂游;白駒過(guò)隙,滄海桑田,漫長(zhǎng)的生活,總有一些人、一些事需要銘記。
從記事起,外公是一直在的。
銘記著外公的音容笑貌。黝黑的臉上刻著二十四節(jié)氣和時(shí)間的溝壑。談笑間嚴(yán)重的睿智,讓人記憶猶新。那雙眼,看破人心叵測(cè),看透世態(tài)炎涼,看盡悲歡離合,只余下波瀾不驚了。卻總在看向我們時(shí),如變了人一般,那慈愛(ài)的溫度,把一切溫柔都揉在眼里,伴著嘴角的上揚(yáng)和口中的叮嚀,傾吐著疼愛(ài)。
銘記著外公的手掌。松垮而又有力,在每一個(gè)傍晚,每一次散步,每一場(chǎng)重逢,緊緊地握住我的手。那樹(shù)皮般的粗糙和著手心的淡淡溫度,鐫刻進(jìn)了我的心里,這雙手不僅溫暖了我,還承擔(dān)了生活的'一切。
銘記著外公的背影。那會(huì)兒在鄉(xiāng)下,傍晚時(shí)總會(huì)和外公到小路上散步。一老一小,像是心意相通的摯友,談天論地。有時(shí)因?yàn)槭裁词峦R煌,外公便先行到前面去了。夕?yáng)透過(guò)蘆葦叢,絲絲光束照到外公背影上。外公穿著蛻色的灰藍(lán)色外套,背著手,微微佝僂著腰,沉重又緩慢地邁著小步。那個(gè)偉岸的外公,脊背竟如此單薄,看似不足以挑起一擔(dān),卻撐起了我的一片天空。后來(lái)外公住了院,常常到醫(yī)院看望他時(shí),他正在散步,穿著藍(lán)色的病服。一模一樣的背影,一模一樣的等待。外公不太善表達(dá),這背影,便是他溫暖而又笨拙的柔情。
外公去世了。傷心過(guò),迷茫過(guò),痛苦過(guò)。直到客廳里掛上外公的照片,我才終于明白,外公真的走了,卻也一直在。
靜看光陰似箭,體會(huì)安然倦意。在時(shí)光大道上,且聽(tīng)風(fēng)吟,且看花開(kāi),最珍貴的人,需要銘記在心頭。
記生活作文 篇5
在我翻箱倒柜地找一本嶄新的筆記本時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一本我小時(shí)候所記錄的一本日記本。雖然字跡還十分稚嫩,但足夠我去回憶那時(shí)的生活了。剛開(kāi)始翻到第一頁(yè),字還寫(xiě)著歪歪扭扭,不成樣子,事例也并不具體。但是,越翻到后面,我的字跡也越端正,思想也越發(fā)成熟。剛開(kāi)始只能寫(xiě)平凡事物,就好像流水賬,到可以挖掘新鮮的事物、“新朋友”,再到最后能寫(xiě)一個(gè)完整的事例,“抓蝌蚪”還能寫(xiě)幾句成熟抒情的話(huà)來(lái)。它不僅是我生活的“照相機(jī)”,還是我磨煉文筆,反復(fù)推敲,揣摩感受、思想的過(guò)程!我越看越起勁,從七歲一位稚嫩的女孩,再到八歲一位愛(ài)笑、活潑的女孩,能看到當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事情,最后終于到了九歲一位成熟的女孩。這已經(jīng)不單單是記錄事情了,還能感受到當(dāng)時(shí)思想的流動(dòng)。
筆記本,使深刻的生命、思維更加成熟,為生活留下了一些什么。哪怕是一句簡(jiǎn)單的感言也好,不讓時(shí)間就這樣急速流過(guò)。
現(xiàn)在的我,終于感受到筆記本的重要性了。我寫(xiě)了一本“班級(jí)日志”,將初中生活所發(fā)生的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái),成為永遠(yuǎn)的回憶。或許就在這樣的一個(gè)過(guò)程中,不僅提高自己的文筆,也使自己的思想更加精明有體系。
你有給自己準(zhǔn)備一本專(zhuān)屬生活筆記本嗎?有時(shí)時(shí)檢視自己的生活痕跡嗎?愿你不要讓生活永遠(yuǎn)流逝,填補(bǔ)那一塊生活筆記本的空白。
記生活作文 篇6
今年的暑假,學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。
為什么說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有意義呢?因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨(dú)生子女,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺(jué)得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣,今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生,令人瞠目結(jié)舌,痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng),恰恰是讓我們從父母的角度來(lái)勞動(dòng),能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問(wèn)題。
首先,我先在家里掃地——你可能會(huì)說(shuō),“掃地?有什么了不起的!誰(shuí)不會(huì)掃!”但是掃起來(lái)卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發(fā)發(fā)麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來(lái),天公不作美,卻又輕飄飄來(lái)了一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼見(jiàn),地上又鋪滿(mǎn)了亂跑的“猴子精”,真叫人無(wú)奈!唉……
下面,我又去做菜。做菜無(wú)非就是洗、炒兩個(gè)階段,但是我卻都沒(méi)做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿(mǎn)了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來(lái)是干凈了不少,但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里!沒(méi)辦法,用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧;挑完了,開(kāi)始炒時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前倒好油,可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。這個(gè)過(guò)程還算順利;可是等到盛進(jìn)盤(pán)子里,放入口中的時(shí)候,感覺(jué)就要吐了!油是生油,沒(méi)放鹽,菜里還有沙!钕裨\人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒(méi)有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。
我們?nèi)绻枪麑?shí),那么家長(zhǎng)就是果樹(shù),給予我們營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們?nèi)绻窍,那么家長(zhǎng)就是大山,給予我們空間,放開(kāi)我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛(ài)父母、孝敬父母吧!
記生活作文 篇7
我是去過(guò)幾次鄉(xiāng)村,在那里,也是別有一番風(fēng)趣的。
我上三年級(jí)的一個(gè)暑假,和爸爸、媽媽、表弟來(lái)到農(nóng)村——奶奶的老家。
奶奶家是一個(gè)兩層樓房,上面扒滿(mǎn)爬山虎,只不過(guò)是一邊密集,一邊稀疏,她們伴著輕輕的風(fēng)聲,有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒,房前屋后還種著向日葵,離屋子幾十米的地方有一個(gè)池塘。
我在這里認(rèn)識(shí)一些好朋友。最有趣的是掏鳥(niǎo)蛋,首先,讓一個(gè)伙伴爬上樹(shù)找尋目標(biāo),他環(huán)顧四周,眼睛突然全神貫注的盯著什么東西,側(cè)耳傾聽(tīng),他指著一棵樹(shù),我們便迅速的爬上去,我第一個(gè)爬,貝貝在最后,我在能夠到鳥(niǎo)巢的地方停下,伸手去掏鳥(niǎo)蛋。我的左手使勁兒抱住樹(shù)干,右手迅速地將鳥(niǎo)蛋遞給下面的人,我的兩個(gè)膝蓋親密的勁挨一起,掏3、4蛋后我突然摸到一個(gè)軟軟的東西、沒(méi)有毛、表面比較粘,還在發(fā)出“咝咝”聲,難道這是……,我急忙把蛇扔下樹(shù),頓時(shí)傳來(lái)尖叫聲,我和伙伴急忙下樹(shù),貝貝用力打我的背,啜泣著說(shuō):“誰(shuí)讓你吧蛇扔下來(lái)呢!”
我愛(ài)農(nóng)家生活!
記生活作文 篇8
國(guó)慶節(jié)的第二天,我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)下,要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才能到。我和媽媽走在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上呼吸著新鮮的空氣,心情好極。
到外婆家,我和鄰居家的小妹妹來(lái)到屋后的大園子里,看到外婆家的石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴,攙得直流口水。征得外婆的同意后,我們就摘起石榴,不一會(huì)兒,就摘滿(mǎn)滿(mǎn)一果盤(pán)。可是,我們看見(jiàn)樹(shù)枝的上方有兩個(gè)又紅又圓的大石榴,踮起腳尖兒試好幾次都摘不著,它們實(shí)在是太高!鄰居小妹妹用力一跳,摔一跤,差點(diǎn)哭。我哄著她說(shuō):“算,留幾個(gè)給大人摘吧!我們?nèi)ネ鎰e的。”鄰居小妹妹破涕為笑,拉著我的手出園子。
我們蹦蹦跳跳來(lái)到村子后面的小山坡上,準(zhǔn)備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹(shù)枝挖一個(gè)小小的坑,再把芝麻花放進(jìn)去,然后把邊上的土蓋在芝麻花的周?chē)賶簤浩,最后從家里拿?lái)小水桶,往泥土里澆水……看到我們?cè)韵氯サ闹ヂ榛ㄔ陉?yáng)光下那么鮮艷,那么漂亮,真是開(kāi)心極!我默默地祝愿等到明年我再來(lái)的時(shí)候小山坡上開(kāi)滿(mǎn)美麗的鮮花……
鄉(xiāng)下的生活真是太快樂(lè)!
記生活作文 篇9
時(shí)間飛逝,初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我即將告別我的初中生涯。
三年的初中時(shí)間教會(huì)了我很多事實(shí),讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過(guò)去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開(kāi)。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候,我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過(guò)去了。我只是覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來(lái),讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是,在過(guò)去,沒(méi)有人能抗拒過(guò)去幾個(gè)月的過(guò)去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變很多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無(wú)論我們是否能在我們離開(kāi)后再見(jiàn)面,我都不會(huì)忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。
這就是我和我的同學(xué)談過(guò)的三年。
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