精選四年級感恩作文錦集六篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級感恩作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級感恩作文 篇1
爸爸常說，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎么才會有那么一顆心呢？當我問爸爸的時候，他摸摸我的頭，說道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”。可是，我還是有點兒糊涂……沒想到，上個星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時候�？焐险n了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水粉筆�！鞍。∵@可怎么辦��？要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評比表上記下對我的批評，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學借。可是，問了好幾個人，他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當我問到柳博鑒的時候，他說自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒舍得用吧。給我筆的時候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟�。 �
“OK！沒問題！”我接過筆興奮地回答。
上美術(shù)課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看著它笑著�？粗�，笑著……突然，我看見了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎么臟了？一定是在畫畫的時候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長一段時間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了，我老老實實地坐在椅子上一動也不動，只覺得自己的心突突地跳個不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了�！蔽颐偷卮蛄藗�激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆，終于忍不住過來要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對不起！”沒辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對他招供了。
“沒事兒！”他好像沒聽清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說過，別把你的筆桿弄臟��！”我忍不住提醒他。
沒想到，他依舊是很輕松地說：“那也沒事，我們是朋友嘛！沒必要因為這么一點小事就不做朋友了�！�
我一聽，馬上來了精神，高興地說了一聲“謝謝！”然后又補充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了。”他憨憨地笑了……
我打心里感謝他的同時也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤，那樣收獲快樂的同時會贏得的朋友；感恩就是記住別人對自己的幫助，永遠記住自己感動的那些瞬間，因為那會使你覺得幸福、快樂。
四年級感恩作文 篇2
我們都有父母，父母每天幫我們做飯、洗衣……無時無刻不在為我們操勞著。
有時候，父母會罵我們，甚至打我們，但他們一直是愛我們的。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，是永遠也改變不了的。母親，她生育了我們，哺育我們茁壯成長，每天認真輔導我們做好家庭作業(yè)；父親，他時刻照顧著我們，還辛辛苦苦地掙錢，供我們上學，希望我們長大后做一個對社會有用的人。
父母的愛是無限的，他們永遠用愛教育我們，撫養(yǎng)我們快樂成長。有時候，我們也會惹父母生氣，父母對我們批評教育后，我們幼小的心靈也會產(chǎn)生怨恨情緒，但是，當我們意識到父母的批評是想讓我們改正錯誤，懂得一些道理的時候，我們自然會感恩父母了。和那些無助的孤兒相比，我們已經(jīng)非常幸運了，不是嗎？
感恩父母，我們就應(yīng)該讓父母省點兒心，做一個負責任的人，首先把自己的事做好，同時主動為父母分擔家務(wù)，如幫父母洗碗、擦桌子等等，用實際行動感恩父母。
四年級感恩作文 篇3
很多人都不想幫父母的忙總會說這是小事而已，可我認為感恩哪怕小事。
一天我突然覺得自己的頭很痛就趕緊找媽 媽，媽 媽二話不說，拿出體溫計給我量了體溫，不看不知道一看下一跳��！39。8度！媽 媽馬上就帶我去打針。打完后我的肚子在抗議了，媽 媽不知什么時候已經(jīng)準備好一碗熱騰騰的白粥了。我狼吞虎咽的吃起來，結(jié)果全部都吐了出來。細心的媽 媽還準備了一碗香噴噴的面條，這次我慢慢的吃完了它，便昏昏欲睡。
半夜兩三點我被媽 媽叫了起來，原來是媽 媽看著我睡后才去睡，可媽 媽怎么也睡不覺，便開車去店里拿了酒精給我涂了一身，而我眼眶的防線徹徹底底的被媽 媽打破了。媽 媽走后我在心里邊想：媽 媽這么關(guān)心我，我一定會讓您享受一回的。
有一天媽 媽正吃完飯，便去看電視了，還是時不時的捏捏脖子，捶捶背。我在心中想：媽 媽的腰酸背痛我可早知道了，還想隱瞞我？于是我便偷偷跑到媽 媽的后邊，故意吸引媽 媽的注意力說："你那個年代吃什么，玩什么，喝什么？"等等話題便邊捶邊說。突然我轉(zhuǎn)移話題說；"媽 媽你是不是腰酸背痛��！""�。∫稽c兒也不痛啊。"我知道這是話中有話又立刻給媽 媽捶起背來，而這次我看到了媽 媽眼睛里邊的淚花。
這一刻，我深深體會到了：感恩父母只要你付出一點點。
四年級感恩作文 篇4
在一次看《爸爸去哪兒》時，我偶然看見一位明星爸爸在為他女兒梳頭，當這位爸爸用僵硬的手指笨拙地劃過女兒的頭發(fā)，發(fā)絲卻調(diào)皮地一根根落下來時，我笑得人仰馬翻。但笑過后，我的腦海中浮現(xiàn)了另一幅畫面……
記得在四年級的時候，我因為考前的不認真復習，導致成績一塌糊涂，當我看到分數(shù)時的第一反應(yīng)：“這下完蛋了，老爸一定不會放過我的！”要知道我最怕的就是老爸的“獅吼功”，那震耳欲聾的聲音，簡直可以把我的腦漿“逼”出來！我抖抖索索回到家時，已經(jīng)做好了被教訓的準備�？墒前职謪s什么都沒有說，只是拍拍我的肩膀：“這次考砸的原因是什么，你知道嗎？”我眼淚瞬間奪眶而出，爸爸接著安慰道：“好了，考試的事情已經(jīng)過去了，我想你也一定知道接下來應(yīng)該怎么辦了吧！加油！我的女兒一定行的！”在爸爸的鼓勵下，我重拾信心，開始著手準備學習計劃，我暗暗對自己說：“一定要努力，不能辜負爸爸對我滿心期望！”感謝老爸沒有給我施加壓力，那暖暖的鼓勵激活了我奮斗的意志力。
山只有感恩地，方成其高峻，海只有感恩溪，方成其博大，天只有感恩鳥，方成其壯闊。愿每個人都學會感恩，讓我們懷著一顆感恩的心面對自己的父母、親人及身邊所有人，方才能不斷前行并充斥著滿滿的愛！
四年級感恩作文 篇5
是媽媽教我做人，是媽媽教我用筷子，是媽媽教我學會走路……如今母親節(jié)到了，我要用肥皂康乃馨為媽媽洗一次手，表達我對媽媽的愛。
母親節(jié)的清晨，我早早的起床，練習怎么對媽媽說。媽媽起床了，我小步快速地走到媽媽身邊，滿臉笑容對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂，今天讓我給你洗一次手吧�！蔽倚南耄簨寢屢郧皩ξ腋冻隽颂啵@一次，我一定要好好的為媽媽洗一次手。
走到水龍頭邊，我輕輕地捏了一下媽媽的手，我震驚了。媽媽的手竟是硬邦邦的，我感到一陣心痛：媽媽的手不是白嫩嫩的，而是生滿老繭的一雙老手，這就是媽媽為我日夜操勞的證據(jù)。我在康乃馨里撕下了一片最大最美的花瓣，我又在媽媽那生滿老繭的手上，盛上了水，輕輕地為媽媽洗著雙手。這時，我突然看到媽媽的眼眶里閃爍著熱淚，好像隨時都有可能掉落下來。我把媽媽手上的肥皂沫洗得干干凈凈，又從桿子上拿起一塊干燥、摸起來舒服的毛巾，把媽媽的手一遍一遍的擦干凈。
擦完手，媽媽再也忍不住了，放聲大哭，口里不斷的說著：“我養(yǎng)了一個好兒子，好兒子�！蔽矣州p輕地捏了一下媽媽的手，雖沒有白嫩嫩，但也比以前好多了。
我做了這么一件小事，就會讓媽媽十分感動。今后我一定要為媽媽減輕負擔，做一些自己可以做好的小事，多孝順她。
四年級感恩作文 篇6
從小我就很少與父親談話，一般有事我只找母親，因為面對父親是一種說不出的嚴肅和緊張。
我總以為父親給予我的愛不如我的妹妹們，在我的生活上，父親很少管過我，我也很少找他。在我的心目中，父親是嚴肅的、是沉默的，除了實在弄不懂的數(shù)學題我才會去問父親，父親便會一五一十的給我講解。
為了我們，為了父親所付的責任，父親便長期在外打工，我和父親見的日子就越來越少了。
記的那一天，父親突然回來了，我正在吃飯，我吃了好久，快有二十分鐘了。而父親卻吃了兩口飯，我數(shù)著那一分那一秒總總只有兩分鐘的時間。父親站起身，從錢包里拿出十元給我說;"我不在時，這錢給你買早餐�！闭f完，便轉(zhuǎn)身走了，我沒有送父親出去，更沒有抬頭望著他，只留下十元和那漸漸離我而去的背影。我放下碗筷，攥著那十元錢，我明白那是父愛。
好短的兩分鐘，好長的父愛，那兩分鐘的嚴肅凝結(jié)了我對父親的愛。好短的兩分鐘，明知父親好不容易回來卻只敢用那微弱的余光去看父親那憔悴的背影。好短的時間讓我懂的了以前的`懵懂的錯誤，懂的了父愛的嚴肅中卻蘊涵著溫暖的話語。
現(xiàn)在，我不想舍得父親的離開，不想懂得割愛是表現(xiàn)愛的行動，那抱不緊什么。因為在那一天那一秒父親呼喚了我，無論花開花落我也知道了珍惜。！
感恩我的老師
感恩是什么？是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激，在生活中如果你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……
不過我認為，最應(yīng)該去感恩的人是我的老師，因為詩人李商隱說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻的精神讓我感動，溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上四年級時，因為一次考試失敗了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的張老師，居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪，悄悄的把我叫去談話，問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進了我昏暗的陰影里，讓我豁然開朗，在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我，激勵我學習的興趣。
在生活中有了困難，也有老師的關(guān)懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾，兩個朋友互相吵架，我在中間既牽著這個又拉著那個，不只如何是好時，又不會與家長溝通，所以在家就耍脾氣，媽媽說我矯情，我就與他們作對。這時是張老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾，然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是張老師用他多年的經(jīng)驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師，因為您就是一盞路燈，指引著我們走向未來；您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。
感恩我的老師
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)都是來紀念感恩的。我想感恩老師，以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨。
記得三年級時，我的鋼筆字寫得很難看，作業(yè)總是得"良"，可是有一次，我的語文寫字作業(yè)突然得了個"優(yōu)"。那天語文課上，張老師笑容滿面地走進教師，讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的人站起來，我知道自己的"優(yōu)"是老師鼓勵我打的。我有點慚愧地站了起來，老師馬上掏出一支鋼筆，對我說："這是老師獎給你的，希望你再接再厲。"我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理。
從這件小事發(fā)生以后，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支筆寫字，眼前就會浮現(xiàn)出張老師那張鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一字。于是我的日新月異，越寫越好，本子上再也看不到那暗淡無光的"良"，而是大紅色的"優(yōu)"字。一個學期以后，我的鋼筆字大有進步，學習園地要貼鋼筆字時，同學們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此張老師還讓我參加學校中年級書法大賽！這個星期六就要考試了，我一定不辜負大家的期望，爭取獲得一等獎，來報答老師的信任和厚愛。
我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護下茁壯成長，這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學習。俗話說："滴水之恩，當以涌泉相報。"同學們，讓我們行動起來，以優(yōu)異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧！
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