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詩(shī)作文

古詩(shī)作文500字

時(shí)間:2022-03-08 12:59:53 詩(shī)作文 我要投稿

古詩(shī)作文500字合集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧,古詩(shī)準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫格律詩(shī),包括律詩(shī)和絕句。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢?下面是小編整理的古詩(shī)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

古詩(shī)作文500字合集五篇

古詩(shī)作文500字 篇1

  "古人留給我們什么呢?古人留給我們的,有價(jià)值連城的古董,那是無(wú)可比擬的藝術(shù)品;古人留給我們的,還有枯燥乏味的文言文,那是同學(xué)們最恨的東西;古人留給我們的。更有無(wú)數(shù)謎題,引發(fā)科學(xué)家的探索。

  古人留給我們的,很多很多,但是能表現(xiàn)出古人的智慧及品質(zhì)的,是詩(shī)!詩(shī),古人留給我們最寶貴的財(cái)富!詩(shī)中愛(ài)國(guó)""人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取照汗青文天祥被擄后的讓人們贊嘆不已。從這句詩(shī)中可以表明詩(shī)人以死明志的決心,以及文天祥的英雄氣概和和崇高的民族氣節(jié)!表現(xiàn)出強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情感。詩(shī)中友誼""桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。""這句詩(shī)則運(yùn)用了夸張的修辭手法,使我們讀出詩(shī)人與友人汪倫之間的友誼至深至純,也可以讀出詩(shī)人對(duì)游人的戀戀不舍之情。詩(shī)中""沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。""蘊(yùn)含了新事物將代替舊事物的深刻。""""會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。""也蘊(yùn)含了深刻的,表達(dá)出作者遠(yuǎn)大的理想與志向。詩(shī)中勤學(xué)""書山有勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。""用自己的切身體會(huì)激勵(lì)人們,讓人們知道只有勤奮,能吃苦,才能有所成就。這句詩(shī)被一個(gè)個(gè)未來(lái)的棟梁之材作為自己的座右銘,激勵(lì)自己成為一個(gè)對(duì)有用的人。

  詩(shī),是人們寄托感情的階梯,使人們寫出自己所想,作出自己所感。詩(shī),為當(dāng)時(shí)的推出無(wú)盡的人才,也為今天的我們引出無(wú)盡的棟梁之才。"

古詩(shī)作文500字 篇2

  "詩(shī)人的味道在歷史的長(zhǎng)空中,我們沉思后,發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道,這是“詩(shī)人”的味道。每個(gè)詩(shī)人都有著自己的味道。

 。ㄒ唬┮装驳狞S花“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾!钡淖兓,戰(zhàn)亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻在中爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,到頭來(lái)載不動(dòng)滿腔愁苦。于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,了變幻的她,留下了她的味道——勇敢、機(jī)智。

 。ǘ┿榱_河邊的蘆葦汩羅邊上,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長(zhǎng)問(wèn)。,楚王,居廟堂不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心,奔涌于胸,使詩(shī)人縱身大江,投入歷史長(zhǎng)河,成為端午節(jié)最深沉的思念。屈原留下他的味道——曠達(dá),不畏。

 。ㄈ〇|坡的明月謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。東坡一生極盡坎坷;愛(ài)情的挫折,的偃塞,旋渦的掙扎,滿腹的難鳴。于是,東坡將利祿換了“竹杖芒鞋”,他唱“大江東去”,感到人生恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊。留下他的味道——淡泊名利。別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩(shī)人的味道!"

古詩(shī)作文500字 篇3

  上學(xué)期,我們班進(jìn)行許多場(chǎng)詩(shī)詞大賽,我們大家都能其樂(lè)融融地融入在內(nèi)。令我印象最深刻的.還是有關(guān)“花”的那一場(chǎng)了,我肚子里的存貨滿滿,心中存著必勝的信念。

  大賽一開(kāi)始,同學(xué)們就炸了鍋似的,刮肚搜腸地,尋找有關(guān)花的詩(shī)句!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。第一組的同學(xué)率先喊道,我不由得在腦中浮現(xiàn)出這樣一幅奇奇跡的畫面:溫?zé)岬奶?yáng)散發(fā)出柔和的光芒,涂灑在花香縈繞的圍欄上,一直盛開(kāi)的紅杏斜伸出園外,錦緞似的鮮紅花瓣像一出族跳動(dòng)的火焰,燃著春日的憧景,寥寥數(shù)筆就能概括如此一幅美不勝收的畫面,字里行間滲透著濃濃春意。

  第二組的同學(xué)也不甘示弱,“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!”多么有氣勢(shì)啊,我又忍不住浮想聯(lián)翩:深秋的清晨,秋菊怒放的長(zhǎng)安城猶如一位穿佩黃金盔甲,久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,笑對(duì)陣陣微風(fēng),英姿颯爽。這不也正體現(xiàn)了作者寧折不彎的氣勢(shì)嗎?

  還未從上一句話回過(guò)神來(lái),耳邊就傳來(lái)下一組同學(xué)抑揚(yáng)頓挫的聲音:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。不錯(cuò),梅那潔白純凈的色澤使它幾乎和殘雪融為一體,但它那沁人心脾的獨(dú)有芳香卻使人十里開(kāi)外便知道它的存在。

  輪到第四組了,品著前幾句詩(shī),我?guī)缀醪患铀妓鞯卣酒饋?lái),念道:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我仿佛已置身于西湖邊,眼前是一片搖曳的荷葉。如同芙蓉玉雕成的,一朵朵粉黛色的荷花清新、水嫩而細(xì)膩。淡雅的清香那么迷人而甜蜜。

  詩(shī)韻悠長(zhǎng),共享華章!沐浴在這種氣氛中,我徹徹底底的投入了,陶醉了……

古詩(shī)作文500字 篇4

  今天作文課水老師讓我們介紹自己畫的古詩(shī)。當(dāng)水老師舉起我的畫作時(shí),同學(xué)們發(fā)出了一聲聲贊嘆:“啊,好漂亮!”“真好看!”那當(dāng)然啦,這可是我一個(gè)多小時(shí)的奮斗成果呢!

  我用鉛筆在水彩紙上先勾輪廓,這一步就足足用去半個(gè)多小時(shí)。我又花了很長(zhǎng)時(shí)間又涂又抹,才畫出了一幅自然和諧的風(fēng)景畫。

  該我介紹了,我信心滿滿地走上講臺(tái),輕輕舉起我的作品,還沒(méi)開(kāi)口,臺(tái)下便響起一片嘖嘖稱贊聲。有人在小聲嘀咕:“這是怎么畫的?”老師問(wèn)我用什么材料繪畫的,我回答是水彩。老師疑惑不解地問(wèn):“水粉和水彩有什么區(qū)別?”“水彩比水粉顏料要細(xì)膩些,覆蓋能力沒(méi)水粉強(qiáng)!蔽夷托慕忉尩。老師又問(wèn)我:“那起伏的是藍(lán)色假山嗎?”估計(jì)老師看到這想起了清朝鄭燮作的《竹石》一詩(shī),她還把古詩(shī)書翻開(kāi),指著“咬定青山不放松,立根原在破巖中”這句,“我猜是這首詩(shī),翠竹立在巨石中!薄安皇牵鞘墙娴牟ɡ!蔽矣纸忉尩。水老師沒(méi)轍了,讓同學(xué)們猜。王廣廈一口報(bào)出來(lái):“是《風(fēng)》!唐朝李嶠的詩(shī)作,‘解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜。’你看,竹竿是斜的!边@時(shí)我仿佛也感受到風(fēng)經(jīng)過(guò)江河時(shí),掀起了千尺巨浪,刮進(jìn)竹林時(shí)把萬(wàn)棵翠竹吹得歪歪斜斜。

  水老師讓范欣榮現(xiàn)場(chǎng)畫了一幅,結(jié)果還挺受歡迎的。他畫了幾朵花和幾只小蜜蜂及天上的幾朵白云。你們知道他畫的是什么嗎?猜對(duì)了,是唐朝羅隱作的《蜂》,“不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”

  觀看了這次畫古詩(shī)演講,我感到滿屋都是颯颯風(fēng)聲。這次畫古詩(shī)活動(dòng)真是快樂(lè)而又有趣。

古詩(shī)作文500字 篇5

  我愛(ài)讀古詩(shī),感覺(jué)朗朗上口,韻律十足。老師說(shuō):古詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,蘊(yùn)藏著美好的意境和高遠(yuǎn)的智慧。最讓我受益匪淺的,是“惜時(shí)”的詩(shī)句。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”今年寒假,當(dāng)紅偶像王俊凱演唱的“明日歌”,非常流行。歌詞源自一首古詩(shī),意在勸告人們珍惜時(shí)間,做到“今日事,今日畢”。

  其實(shí)關(guān)于“惜時(shí)”的詩(shī)句,還真不少呢!不信你看:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!痹(shī)人在提醒人們:不要虛度了少年時(shí)光,否則,到了老年后悔也沒(méi)用!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!痹(shī)人把時(shí)間比喻成金子,非常寶貴!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!薄笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨!痹(shī)句告誡人們:時(shí)間一去,便不會(huì)再?gòu)?fù)返了。

  古詩(shī)里的智慧,猶如夜空里的星星一樣繁多,閃爍著璀璨的光芒;又猶如指路的明燈,指引我前行,教會(huì)我惜時(shí)。以前,我沒(méi)有時(shí)間觀念,做事總是拖拖拉拉:早上該起床了,我心想,再多睡一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系;放學(xué)回到家,該做作業(yè)了,我心想,再多玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系……很多個(gè)一會(huì)兒就這樣一晃而過(guò),時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。但令人高興的是,今年寒假,我制定了作息計(jì)劃表,安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,并將等電梯、等公交車、走路的時(shí)間利用起來(lái),背英語(yǔ)單詞、講故事……整個(gè)寒假,我把時(shí)間安排得井井有條,不僅提前完成了寒假作業(yè)、學(xué)到了新知識(shí),還回到老家過(guò)年走親戚、放煙花、打CS(模擬槍戰(zhàn)),開(kāi)心極了。

  光陰似箭,歲月如梭。感謝古詩(shī)里的智慧,讓我明白了時(shí)間的珍貴。同學(xué)們,讓我們一起好好珍惜時(shí)間,學(xué)做時(shí)間的小主人,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

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