我，是幸福的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我，是幸福的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我，是幸福的作文1
粉末在溫和的光線里升起，我嘗試著吹了一下，漸漸模糊了視線，我又吹了一下，篆刻露出了真面目。這一幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn)，遇見你，是我的幸福！
懵懵懂懂中，我加入了篆刻小隊(duì)，這是我上初中后參加的第一個(gè)課外課程。
興奮中，我還沒聽完老師講解篆刻的起源，就拉開了架勢(shì)，快點(diǎn)，快點(diǎn)啊，快把工具發(fā)下來吧！我拿起篆刻刀，嘗試著對(duì)堅(jiān)硬的石頭猛地一刀刻下去，刀子像一個(gè)生猛的娃娃，故意沖過了白色的字，劃過了一個(gè)寬，在石頭上留下了一道深深的劃痕，頑皮得很。
窗外，溫暖的太陽悄悄地躲到云朵后面，白凄凄的，我呆呆地看著窗外，丟了魂似的，一動(dòng)也不動(dòng)。半晌，才回過神來，深深地吸了一口氣，真沒想到，一塊看似堅(jiān)硬的石頭，竟然如此的軟弱，輕易被篆刻刀劃開。我嘆了一口氣，拿出另一塊石頭……
我將稿子一個(gè)壓著一個(gè)排好，稿子像晨間出操的我們，依舊興奮，井然有序。我選出一個(gè)精致的稿子，貼在石章上，用風(fēng)油精滴濕，屋子里瞬間又彌漫著風(fēng)油精的清香，熟悉的味道，一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著我。
約摸十分鐘后，我掀開早已透明了的印稿，印出來的字清晰而飽滿，我用印床輕輕地夾住石章，吸氣，呼氣，再吸氣……手中拿著篆刻刀，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，腦中回想著上一次的失誤，然后，我將刀放在白字的一端，小心翼翼地控制著力道，這次，刀似乎聽話了許多，順著我的心念，在石章上劃過，在筆畫上舞動(dòng)。隨著刻刀的舞動(dòng)，石屑飛濺而出，堆積在字的邊緣，也形成了一個(gè)個(gè)筆畫，軟軟的，矮矮的。
我嘗試著用刀刻下厚重的中國(guó)字�？痰�，磨煉了印章，也砥礪著我去探索更廣闊的書法神韻，楷書的周正，隸屬的俊逸，篆書的象形……篆刻，拉近了我與字帖的距離，也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。
又是一個(gè)溫暖的午后，我掰開裝有印泥的小紅鐵盒，捏住印章，放在印泥上，按了按，一條邊對(duì)準(zhǔn)宣紙，緩緩地將印章壓下，宣紙上便出現(xiàn)了兩個(gè)字—中華。
遇見你，篆刻，是我的幸福，你讓我嘗試著去探索廣闊的書法神韻，你讓我嘗試著磨煉自己，不斷前行。
我，是幸福的作文2
清晨，我睜開雙眼，陽光照了進(jìn)來溫柔的灑在地板上。我望著天花板，這一刻突然沒有任何的聲音。我用力的錘了一下墻壁，一股沉悶的聲音繞過我的耳垂猝不及防的傳到我的耳朵里。此刻我的心突然落了下來，就如同小學(xué)生被老師叫起來回答完問題，老師笑容滿面的叫自己坐下的那種感覺。
我慢慢的掀開床單，打著赤腳踩在冰涼的地板上。拿起杯子擠好牙膏做在凳子上開始涮牙，白色的泡沫開始溢出嘴巴，用水把白色的泡沫沖干凈，那一刻仿佛一個(gè)艱巨的任務(wù)被完成覺得無比的舒服。慢慢地推開門走到樓下，這一切好像是既定的系統(tǒng)程序無法進(jìn)行更改。慢慢的漫步于小區(qū)，一陣陣桂花香味迎面撲來，那么熟悉的味道。如果說秋天有點(diǎn)略顯傷感的話那么那個(gè)夏天那一刻是我最難以忘懷的。
從永州開往長(zhǎng)沙的火車緩緩啟動(dòng)，橘子洲頭那碧綠的草坪，仿佛已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前。火車到達(dá)了衡陽火車站，一股親切感油然而生。坐在靠近窗戶邊的我，望著來來往往的人群，突然有些迷茫，一種說不出的失落襲上心頭。索性轉(zhuǎn)過頭望向車廂內(nèi)。突然心臟像被電流擊中一樣猛的收縮了一下，身體不由自主的顫抖了一下。一張有點(diǎn)憂郁和秀氣的臉龐出現(xiàn)在我的面前，她的頭發(fā)呈自然的披下，在頭發(fā)的尾端有點(diǎn)恰到好處的波浪卷，略顯白色的肌膚給人一種清新的感覺。
我又看了下連忙把頭別向一邊，然后腿腳不聽使喚的站了起來又坐了下去。她好奇的看著我奇怪的舉動(dòng)，我再次把頭轉(zhuǎn)了過去，有一種小孩子偷糖的感覺，害怕她看見我在傻笑。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭張開嘴想說出那句話時(shí)，又被我吞了進(jìn)去。我懊惱的閉上了雙眼，難道和她說讓個(gè)座給她真的有這么難？火車開始加速，太陽似乎也開始耐不住寂寞開始肆無忌憚的釋放她的能量。不知道什么時(shí)候汗水從她太陽穴流到了下巴這個(gè)地方，她輕輕的把汗水拭去。然后拿出一瓶自備的專門喝水的水壺開始喝水，喉嚨部位有規(guī)律的上下移動(dòng)，我不知道原來喝水也可以這么美。以前別人說女人是氺做的，我開始不信，那一刻我信了，這個(gè)世界上至少有一個(gè)是的�！耙骊栜囌究斓搅耍械揭骊柣疖囌鞠萝嚨穆每驼�(qǐng)?zhí)崆笆帐昂眯欣顪?zhǔn)備下車。當(dāng)我看到她把旁邊的包提起的時(shí)候，心里就好像生吞一條泥條一樣，肚子里像有什么東西鉆來鉆去。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影消失在人群中我只有無奈的閉上雙眼，只是這種美好卻永遠(yuǎn)揮之不去。
我，是幸福的作文3
邂逅一場(chǎng)春雨，是鮮妍百花最大的幸福;沐浴一縷春風(fēng)，是樹木草葉最大的幸福。于我而言，在書中遇見一位位靈魂散發(fā)著香氣的女子，就是我最大的幸福。
敢愛敢恨獨(dú)立自尊的卓文君，曾帶給我莫大的感動(dòng)。自屏風(fēng)后窺見司馬相如翩翩風(fēng)度的那一刻，她便毅然決然、無怨無悔地愛上了司馬相如。在那樣一個(gè)封建保守的時(shí)代，她愿意克服重重阻力，去追尋屬于自己的愛情，是需要多大的勇氣啊。她愿意與父親公然對(duì)抗，愿意舍棄大家閨秀殷實(shí)富足的生活，只身跟隨司馬相如開一家小酒館，過上清貧卻雅致的生活。我開始思考人生在世究竟應(yīng)追求什么？對(duì)于大多數(shù)人而言，富貴安逸才是最重要的，但對(duì)于卓文君，勇敢追求心中的愛與美好，才是人生該有的態(tài)度。
才華橫溢的李清照可愛而不失豪氣，是最令我欽佩仰慕的。少女時(shí)代的她，并不甘心按照封建禮俗，深居女兒墻中。她常常外出玩耍，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！痹�(shī)詞間，充滿了活潑俏皮。她還愛好喝酒，快樂時(shí)便小酌一杯，喝醉也是常有的事。“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。”這樣的李清照，活潑可愛，率性而為，浪漫得簡(jiǎn)單而純粹。在南宋流亡之時(shí)，她同時(shí)面臨亡夫之痛和國(guó)破之悲，她丟掉往日的嬌弱與浪漫，默默承擔(dān)。面對(duì)狡詐的張汝州，她堅(jiān)定地不顧封建世俗的眼光，將他告到衙門。這樣的李清照，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，胸中有豪氣干云。李清照閃耀的人格與才華，濡染浸潤(rùn)著我，帶給我莫大的力量。
心如止水的楊絳先生，教會(huì)我生命中該有的寧?kù)o與安然。她度過百年的喧囂，最終歸于內(nèi)心的寧?kù)o。她鐘愛讀書，一生潛心鉆研她的文學(xué)，不求榮華，不慕名利。她才氣不輸錢鐘書，卻在錢鐘書最需要支持的時(shí)候，回歸家庭，做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。晚年她因翻譯西班牙名著《堂吉訶德》，多次受西班牙大使盛情邀約，然而她卻屢屢婉拒。她并不想做風(fēng)云人物，她只想沉浸在她的文學(xué)里，沉浸在她溫馨的小家庭里。每當(dāng)我心浮氣躁之時(shí)，我便想想楊絳先生，她靜如一汪潭水的心緒將我緊緊包圍，讓我漸漸歸于平靜。感恩楊絳先生帶給我的幸福心境。
遇見敢愛敢恨的卓文君，遇見可愛而豪氣的李清照，遇見寧?kù)o安然的楊絳，便是遇見散發(fā)著香氣的靈魂。她們以高雅的性情與獨(dú)立的人格濡染著我，帶給我反思與感動(dòng)，遇見她們，是我最大的幸福。
讀書，有時(shí)就像一場(chǎng)獨(dú)自的旅行，與書中人的相遇，與寫書人的相遇，與評(píng)書人的相遇……每一場(chǎng)遇見，都是生命中幸福的邂逅。
我，是幸福的作文4
終于，天就要亮了，我在夢(mèng)中無數(shù)次期待的日子到了。
早上，6點(diǎn)20分，我被早已等候多時(shí)的鬧鈴聲驚醒，我迅速穿衣起床，，輕輕的收拾行裝，看到仍在熟睡的女兒，我笑了笑，悄悄的離開家里，天剛蒙蒙亮，看到一路上都是上學(xué)的學(xué)生，我內(nèi)心充滿了一種甜甜的幸福感……
今天是開學(xué)第一天，按照慣例學(xué)校要舉行升旗儀式，作為負(fù)責(zé)人的我早早的到位組織，在做好相應(yīng)的安排后，我馬不停蹄的趕到教室，教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生，由于天色還沒亮，恰好科技樓四樓又停電，雖然我看不清同學(xué)們的面容，但大家很顯然看到了我的到來，頓時(shí)教室里安靜了許多，我沒有言語，只是用我微笑的表情注視了一周，并輕輕的拍了拍體育委員馮淼同學(xué)的肩膀，輕聲問了聲：“一會(huì)兒要舉行升旗儀式，你來組織，有問題嗎？”他自信的笑著告訴我：“沒問題�！蔽倚α诵Γ脱杆俚内s到國(guó)旗臺(tái)組織升旗儀式。
在新學(xué)期的第一次的晨教上，學(xué)校德育處周主任介紹了本學(xué)期學(xué)期德育方面的一些工作要求，特別是提到了關(guān)于班級(jí)博客圈建設(shè)的具體要求，其中很重要的一條就是在寫博方面由上學(xué)期的鼓勵(lì)提倡到本學(xué)期的要求強(qiáng)調(diào)，大家聽到這些不禁發(fā)出一些唏噓聲，我一直在微笑著看著大家。我的眼神從第一個(gè)同學(xué)一直延伸到最后一個(gè)同學(xué)，很多同學(xué)也在瞅著我，當(dāng)我們的眼神互相對(duì)視時(shí)，雙方都露出了會(huì)心的微笑，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)燦爛的笑臉，我不禁心滿意足了。
當(dāng)廣播停止的時(shí)候，我走上講臺(tái)，面帶笑容向同學(xué)們開始了我的新學(xué)期演說，我動(dòng)情的說著，原本準(zhǔn)備好的講稿被棄在了一旁，我表揚(yáng)了提前到校為大家做準(zhǔn)備工作的劉一陽、王孟琦等同學(xué)，肯定了在寒假里仍在堅(jiān)持寫博的王凱、張琪、李萌、雒齊齊、王孟琦等同學(xué)，對(duì)上學(xué)期班集體的工作給予了充分肯定，又對(duì)新學(xué)期的班集體工作做了安排，并鼓勵(lì)大家在剩下的時(shí)間內(nèi)為取得“書香班級(jí)”稱號(hào)作出最后的努力……
在七班，我又和大家共同總結(jié)了一學(xué)期來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)，歸納了好的學(xué)習(xí)方法，明確了課堂組織模式，大家交流了在小組學(xué)習(xí)方面的感受，并提出了一些好的建議，雖然一天下來我連著說了近四節(jié)課，嗓子都快冒煙了，但同學(xué)們熱情洋溢的課堂氣氛讓我感到一切都值了。
萬事開頭難�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诘谝惶炖锒寄軌蜓杆龠m應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我欣慰的笑了！
我，是幸福的作文5
曾經(jīng)以為，我還是家中的掌上明珠；曾經(jīng)以為，每晚還能躺在媽媽的懷中，聞著母親的馨香睡去；曾經(jīng)以為，幸福就是獨(dú)自一個(gè)承載著家庭對(duì)我的關(guān)愛。直到你的到來……
那是春天里的某一天，萬物都換上了新衣，開始蓬勃生長(zhǎng)。而你，也悄悄地走進(jìn)了媽媽的肚子，偷偷在媽媽的肚子里扎下了根。看著媽媽一天天隆起的小腹，伴隨著一家人幸福的笑容，我隱隱約約感覺到，我將要開啟一段新生活了。可為什么，我的心卻像下了雪一般隱隱作痛，心中對(duì)你的到來卻略微反感……
秋天，是成熟的季節(jié)。果子脫離了大樹的呵護(hù)，落到了地上。也是這樣一個(gè)瓜果甜潤(rùn)的季節(jié)，你，我的妹妹，在這世界上撂下了她的第一陣哭聲。而我的新生活，開啟了！
當(dāng)我跟著爸爸第一次來到產(chǎn)房時(shí)，屋子里一片潔白，陽光恣意地灑起來，散在每一個(gè)角落。妹妹像接受過圣光的洗禮一般，周身散發(fā)著柔光，安詳?shù)靥稍谛〈采�，靜靜地熟睡著，打著一陣陣輕悠的呼嚕聲。我一下子愣住了，雙腳扎根在白瓷磚上，始終不敢走進(jìn)去。爸爸招呼我過去，我才拖著沉重的腳步，硬生生挪到小床旁，發(fā)呆似的看著你。
奶奶叫我輕輕抱起正在熟睡中的你，我慌慌張張，手忙腳亂，不知從何下手，最后胡亂裹挾起了你。你明顯感到不自在，開始哇哇大哭。這時(shí)，我更亂了，還好奶奶過來幫我調(diào)整了姿勢(shì)，你才又一次睡去。我才吁了一口氣，靜靜地看著你。不知哪來的一股力量促使著我，始終保持著這個(gè)動(dòng)作不敢動(dòng)彈一下。我抱著你，就像抱起一團(tuán)棉花，輕輕的，柔柔的，又像抱起一朵云一般輕松、愜意。我忍不住摸了摸你那吹彈可破的小臉，帶著嬰兒的潤(rùn)滑與細(xì)膩；又碰了碰你的.鼻尖，你不舒適地抖了抖身子，我立刻住手，你聳聳皺皺的小鼻尖，繼續(xù)甜甜地睡去……
此刻，我的心中驟然響起生命的贊歌，之前對(duì)你的不滿早已煙消云散，幸福就在這一刻綻放，感覺全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都被這一罐蜜灌得甜滋滋的。��！我親愛的妹妹，以后我們就是同甘共苦的好姐妹了！當(dāng)你需要照顧，我一定全心全意；當(dāng)你遇到困難，我一定全力相助，讓你健健康康、快快樂樂地長(zhǎng)大！
感謝父母，感謝家庭，感謝生活，賜予了我一個(gè)新的角色，賜予了我一份新的責(zé)任。
幸福，就是生活給予我的，你！
我，是幸福的作文6
這一周異常忙碌，因?yàn)樽T老師請(qǐng)假，我臨時(shí)給1002班上課。這班的娃娃們，僅僅的五天時(shí)間，每天接觸不超過一個(gè)小時(shí)，但他們的可愛、聽話、懂事、勤奮，給我留下了非常深刻的印象。盡管我不能記住每一個(gè)孩子的名字，但1002這個(gè)集體卻卻給我許多溫暖的回憶。
今天第一節(jié)課課畢，一聲宏亮的起立，我還正在納悶：二班下課也搞得這么正式��！沒想到，全班五十二人齊嘩嘩敬了一個(gè)禮，并整齊的說:"蘇老師，謝謝您，您辛苦了！”這完全出乎于我的意料，畢竟我僅僅只代了他們幾節(jié)課而已！這群孩子，太讓人感動(dòng)！科代表和班長(zhǎng)緊跟著我走出教室，塞給我一封信跑開了，讀著這些真摯的文字，幸福暖流涌上心頭，相較孩子們，我付出的何其少啊。
附孩子們的信：
1002班寫給蘇老師的一封信
敬愛的蘇老師：
我們很高興在譚老師不在的日子，有您陪伴著我們。雖然只是短短的五天，但您為我們所做的我們看得清，您時(shí)常忙碌地奔波于各處。您在的這些日子，彌補(bǔ)了我們內(nèi)心的沉悶，我們深深地記憶著您這些天帶給我們的感觸，帶給我們的陽光，我們有一種家的感覺蕩漾在彼此心里。
或許您為我們所付出的只是小愛，但諸多小愛漸漸熔成大愛刻在了彼此心里。我們不能為您做太多，但我們能為您做一些，起碼我們懂得我們身邊的每一個(gè)人都值得感激。蝴蝶再美，本質(zhì)為蟲，鴻鵠再?gòu)?qiáng)，依靠雙翅。我們渴望像蝶一樣破繭而出，渴望像鴻鵠一樣遨翔于藍(lán)天，即使那么難，但我們會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)楸澈蟮牧α繜o限，即使那么痛，我們也會(huì)走下去，因?yàn)槲覀兺衅鹞覀兊倪�有一群可親可敬的老師。此時(shí)此刻，我們的一首詩(shī)詩(shī)能確切地表達(dá)我們的心意：
朝暉
涼風(fēng)習(xí)習(xí)傳恩情，朝暉潤(rùn)物記我心。
三尺講臺(tái)忙耕耘，伏案批改夜已深。
爾等立足于天地，共憶今朝報(bào)師恩。
感謝您五天來給予我們的溫暖，您是一位了不起的老師，不，每位老師都了不起，眼睛里時(shí)常閃爍著愛的光，愛的哲理維系彼此，維系九澧一個(gè)共同的家。
最后祝您身體健康，萬事如意。有一群學(xué)生永遠(yuǎn)對(duì)您懷著感恩承載著感激，永遠(yuǎn)站在遠(yuǎn)方眺望，眺望您幸福的臉龐。
我，是幸福的作文7
幸福在每個(gè)人的心里都有著不同的定義，當(dāng)然啦，我也有自己的一種想法。
當(dāng)我在尋找幸福的時(shí)候，幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個(gè)地方讓我有了幸福的感覺。20xx年的秋天，我從初中升上了高中，一切也就變的有意義起來了。
初來乍到，面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆，又不太會(huì)說話，剛開始不太適應(yīng)。幸好有她，我現(xiàn)在的同位芳芳，她是這個(gè)班第一個(gè)和我說話的人。她是一個(gè)心地善良的農(nóng)村女孩，就是性格古怪了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)，我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀，在烈日當(dāng)空之下，我們頂著太陽在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人，但在我看來卻比男孩還要堅(jiān)強(qiáng)。一連5天下來，我們學(xué)會(huì)了很多，也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時(shí)間的相處讓我對(duì)她們有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜歡逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣，比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢，表面看起來很拽，其實(shí)她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時(shí)候，我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我，對(duì)我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人。可能還不熟悉吧，就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時(shí)候，我的同位的行為真的很不可理喻。
她不讓我抄作業(yè)，也不允許我上課畫畫，說是為我好。又罵我做事不修邊幅。以前我怨她野蠻，后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半，我在這個(gè)班也度過一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天，談笑風(fēng)聲，快樂極了。我和我的同位成了一對(duì)形影不離的好朋友，連我也覺得不可思議。她對(duì)我很好，她有時(shí)寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)冒失鬼。我真的很感動(dòng)，謝謝你，親愛的芳芳。
如果可以，就讓我一輩子和你們一起讀書。
盡管分開以后我也不會(huì)忘記我曾經(jīng)擁有過的幸福是你們給予的。
我，是幸福的作文8
幸福是什么顏色？有人說，幸福是溫暖的黃色；有人說，幸福是熱烈的紅色；還有人說，幸福是單純的白色……要我說嘛，幸福沒有顏色，對(duì)，它是透明的。它是“處心積慮”的小偷，時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)視著你，伺機(jī)偷走你的煩惱和不開心。只不過，這個(gè)“賊”有些笨，他在偷東西的同時(shí)，也落下了一些東西，會(huì)在不經(jīng)意間，溫暖你的心。
苦苦等待了兩個(gè)星期，終于等來了兩周一次的“探親假”。鈴聲一響，我和同學(xué)像是剛被放出籠的小鳥，迫不及待地飛出教室，飛回宿舍打包走人。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，公交車像是上了年紀(jì)的老爺爺，不緊不慢的從遠(yuǎn)處挪過來。車上擠得像是密封的沙丁魚罐頭，一開車門，剛從后門“吐”除了幾個(gè)人，前門就又源源不斷地塞了進(jìn)去。好不容易擠上了車，也只能拎著大包小包，倚著把手站著。我忍不住抱怨起來：“都這么多人了，司機(jī)怎么還一個(gè)勁兒地讓乘客往里上�。 蓖瑢W(xué)也對(duì)我的看法深表贊同。不經(jīng)意間抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一歲多的小寶寶正在對(duì)著我笑，我在心里暗自吐了一下舌頭，辛虧寶寶聽不懂我剛才說了什么。隨即也回了一個(gè)大大的笑容，想起口袋里還有幾個(gè)栗子，我便拿了兩個(gè)放在了她媽媽的手里。那位阿姨就教著小寶寶說：“姐姐給你栗子吃啊，快，說謝謝姐姐�！毙殞毮抢锫牭枚@個(gè)，只不過望著栗子臉上的笑容加深了些，啊哈，原來是個(gè)小吃貨。
看著寶寶天真的笑臉，一時(shí)間，剛才所有的不滿與牢騷全都煙消云散�？礃幼樱@名叫“幸�！钡男⊥祫倓偣忸櫫宋�，將我的負(fù)面情緒洗劫一空，讓后溜之大吉了。在站了半個(gè)小時(shí)以后，我終于從“罐頭”中解放出來，馬不停蹄的向家奔去，在我砸了足足有一分鐘的門后，老爸終于悠哉悠哉的從樓上下來，大發(fā)慈悲的給我開了大門，進(jìn)到屋里，我把大包小包往沙發(fā)上一扔，就看起了電視，過了二十分鐘左右，院子里傳來了嘩嘩的流水聲，心想：哼，老爸肯定又忘關(guān)水龍頭就出去溜達(dá)了，看我不跟老媽告狀才怪！我一臉不情愿的移到院子里，卻看到老爸正蹲在院子里給我洗校服，冰涼的水將他的手指泡的通紅。我嘴一撇，轉(zhuǎn)過頭去，心里說著：我又沒說讓他洗……可是眼里卻有濕濕的液體在打轉(zhuǎn)，唉，我真不該……我的心，這下好像又被小偷給光顧了。
幸福像小偷，來了又走，留下甜蜜與感動(dòng)，帶走煩惱與憂愁。這樣的小偷，難道不可愛嗎？當(dāng)你有壞情緒是，他就會(huì)不請(qǐng)自來，說不定，他的下一個(gè)目標(biāo)就是你呦！
我，是幸福的作文9
小時(shí)候，我覺得幸福是一件東西，擁有就幸福：讀書時(shí)，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)就幸福：長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福，我的身邊有父母、老師??所以，我是幸福的！
那天，刮著冷冷的風(fēng)，路邊的樹葉都聳拉著。
“發(fā)測(cè)驗(yàn)成績(jī)”數(shù)學(xué)老師發(fā)怒的說，我好像就看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來，使我不得動(dòng)彈，不能呼吸，我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛又聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。果真如此，50分！我低下了頭，默默的看著試卷上的分?jǐn)?shù)， 回家的路上，天灰蒙蒙的，像是要下雨，卻不見蒼天的淚滴，是他在可憐我嗎？還是在安慰我這顆傷心的心？整個(gè)世界都像為我停止，我的心情就像這天一樣，傷心的在天的那邊徘徊。
那時(shí)的我，就像一個(gè)無面人，沒有肢體，沒有顏色，就像透明的一樣，覺得一切都太無畏飄渺。
一個(gè)熟悉的身影在我的眼簾里出現(xiàn)，原來是劉老師，她看穿了我這顆失落傷心的心，所以就來安慰我，陪著我…. 她看著我，默默的看著我，親切對(duì)我說：“憂慮其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間，它不會(huì)改變?nèi)魏问拢粫?huì)攪亂你的腦袋，偷走你的快樂” 親切的她安慰著本來傷心的我，我聽完后，有了笑容，懂得了微笑面對(duì)。在我傷心時(shí)，有老師親切的安慰，其實(shí)我也是幸福的了。
回到家，膽戰(zhàn)心驚的我，手發(fā)抖，頭出汗，心猛跳的回到房間，媽媽嚴(yán)肅的進(jìn)來了，問我成績(jī)，試卷已經(jīng)靜靜地反趟在桌子上，我用顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了，媽媽什么話也沒說，什么話也沒問，只是靜靜地看著我，我很害怕，真的很害怕！眼淚情不自禁的嘩嘩嘩的流了下來，媽媽走過來，抱住了我，說：“女兒，別哭，媽媽不會(huì)責(zé)怪你的，這次的分?jǐn)?shù)媽媽不看了，但你一定要記住，這次成績(jī)的不理想是由于過去的沒認(rèn)真，所以以后要好好學(xué)習(xí)哦，媽媽永遠(yuǎn)都支持你的！我流下了眼淚，是感動(dòng)和開心得淚！在我害怕時(shí)，有媽媽的鼓勵(lì)和支持，我也是幸福的！
窗外的雨水，滴滴噠噠的響著，而我沉醉在幸福中??
有老師的安慰，媽媽的支持和呵護(hù)的我，就像一只小鳥，擁有無邊無際的天空，可以自由自在的飛翔：就像一塊大地，擁有陽光的溫暖，可以滋潤(rùn)萬物，所以，其實(shí)我是多么的幸福��！
我，是幸福的作文10
我是一個(gè)90后幸福的小孩，我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里。
我是一個(gè)幸福的小孩，我生在平安和諧的社會(huì)。身處現(xiàn)在的社會(huì)，我感到無比的幸福和滿足。想想以前，南京大屠殺，“九一八事變”等等，在那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子將有多可憐。他們有的也許剛出生沒多久就被硝煙吞沒了；他們有的也許連口飯都沒得吃，過不了安寧的生活；他們也許有的全家都倒在侵略者的刀槍下……而現(xiàn)在的我，吃得飽，穿得暖，睡得香。每天只管專心學(xué)習(xí)，不用去擔(dān)心其他的危險(xiǎn)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙，大家都和睦相處著，我是多么的幸福��！
我是一個(gè)幸福的小孩，我可以好好地上學(xué)。“上學(xué)”？也許一些聽到的同學(xué)會(huì)說：“我們也能上學(xué)，你為什么以此為幸福呢？”沒錯(cuò)，我們都是可以好好地上學(xué)的，可是你們是否曾想過那些在山區(qū)的孩子，那些在貧困家庭里的孩子？他們有的每天要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的行走，天還沒亮就去上學(xué)了，路上還有很都危險(xiǎn)；他們有的連一本正版的《新華字典》都沒有，連本課外書都沒有，學(xué)不到更多的知識(shí)；他們有的只生活在大山里，連大山外面的世界是什么樣的也不知道……比起他們，難道我們不應(yīng)該感到幸福和滿足嗎？我可以正常上學(xué)，不必走很多路；我可以去讀培訓(xùn)班，學(xué)更多的知識(shí)；我可以通過網(wǎng)絡(luò)知道更多的信息，了解其他地方發(fā)生的事……
我是一個(gè)幸福的小孩，我的身體很健全。我的四肢完好無損，我的眼睛看得見，耳朵聽得見，嘴巴能說話。我是一個(gè)喜歡用眼神來表達(dá)感情的孩子，如果看不見，對(duì)我來說是多么殘酷。那些失明的人，他們看不到春天的美麗，在他們眼前的世界一片漆黑，永遠(yuǎn)只有一種顏色。他們看不到眼前的一切，行動(dòng)不方便。那些耳聾的人，他們聽不到聲音，他們不能夠感受優(yōu)美的語言、激昂的語言所帶給我們的美好與振奮。那些啞的人，他們交流多么不方便。我可以通過我的眼睛看到世界的美麗，看到壯觀的景象；我可以用我的耳朵聽到美妙的歌聲，欣賞優(yōu)美的樂曲；我可以通過我的嘴巴把我想要表達(dá)的情感抒發(fā)出來，把我想要說的話講出來，我是多么幸福的�。�
我是一個(gè)幸福的小孩，我有老師、同學(xué)的關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助；我是一個(gè)幸福的小孩，我有父母、長(zhǎng)輩的關(guān)愛、教導(dǎo)、陪伴；我是一個(gè)幸福的小孩，我快樂地生活著！
我，是幸福的作文11
小腦袋，大肚子，八條細(xì)細(xì)的“大長(zhǎng)腿”，加上一張勤勞的小嘴，這就是我一只小蜘蛛。
初夏來臨之際，我正趴在墻上一邊吐著又細(xì)又長(zhǎng)的絲，一邊賣力地織著，生活過得可充實(shí)了。忽然，天空變得陰沉沉的，像一個(gè)無比巨大的蓋子牢牢地扣在上面，令我感到透不過氣來。這時(shí)，蟬也不叫了，路旁的大樹無精打采地耷拉著腦袋，樹上的葉子像被定住了似的，一動(dòng)不動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，一陣狂風(fēng)“呼呼”地刮來，地上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，樹枝亂擺，樹葉在風(fēng)中狂舞著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲�？癖┑娘L(fēng)咆哮著，翻滾著，好像要將樹連根拔起。
這時(shí)一道閃電劃破了天空，緊接著，響起一陣震天動(dòng)地的“隆隆”聲。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嚇得我一直緊抓著網(wǎng)不放，差點(diǎn)從網(wǎng)上摔下來，沒等我來得及爬上墻頭，千萬滴雨點(diǎn)就從天空中落下來，射穿了網(wǎng)子，重重地打在地上�？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，惡狠狠地將我的網(wǎng)掀翻，只留下一些斷了的細(xì)絲還粘在墻角。
看著自己辛苦織出來的“心血網(wǎng)”就被這樣無情地掀翻，我的心里就像打翻了五味瓶那樣難受。我又沿著那些斷了的細(xì)絲，小心地往前爬著，輕輕地吐著絲，熟練地織著。剛織了一半，子彈般的雨點(diǎn)又將細(xì)細(xì)的絲打斷了，渾身濕淋淋的我不禁打了個(gè)寒顫。但我仍不想放棄，深深地吸了一口氣，使勁吐著絲，趁雨小的這段時(shí)間，又飛快地織著。這時(shí)，可惡的狂風(fēng)故意和我作對(duì)似的，猛地一刮，輕輕松松將我從網(wǎng)上刮下。在這危急時(shí)刻，我急忙吐出一根絲，小心翼翼地爬上墻。
眼看著我又要從光滑的墻壁上滑下去了，我連忙用盡全身力氣，使勁往上爬。風(fēng)越來越大，我急中生智，往墻上用力一踩，緊緊拉住細(xì)絲，一跳，終于回到織了一半的網(wǎng)上。
經(jīng)歷了一次次失敗，我又振作起來，朝順風(fēng)的方向吐絲，每吐一根絲，連忙用腳踩住，這才松了口氣。經(jīng)過一次又一次的努力，我終于將網(wǎng)織完了。這時(shí)，雨停了，一滴小小的雨珠掛在網(wǎng)上，好像在墻上掛起了一件美麗的“珍珠輕紗”。
躺在“珍珠輕紗”上，我感到自己是那么幸福！
我，是幸福的作文12
從未想過遇見你，會(huì)給我?guī)碓鯓拥淖兓�。只是將你視為人生中的路人甲。殊不知，因�(yàn)槟愕牡絹恚瑓s讓我動(dòng)了情。
——題記
我呢，是一個(gè)活潑開朗的女孩，又很要強(qiáng)。在初一分班時(shí)對(duì)你印象很深，并且·認(rèn)識(shí)了你。那時(shí)，我真的很花癡，每次分班時(shí)都要掃一掃自己班中的男生。不經(jīng)意間，我掃到了你的身上。我已然不記得你的衣服，發(fā)式，只是，你的一雙又大又明亮的滿含笑意的眼睛吸引住了我。你很像我在四班的弟弟，所以，我對(duì)你很是親切。開學(xué)第一天，因?yàn)槲覀儭婧雎毷亍�，班主任一氣之下讓女生搬桌子。一個(gè)個(gè)很重的桌子被費(fèi)勁的搬到了教室門前。當(dāng)然，雖然我很要強(qiáng)，但我也不例外。放下桌子，在教室門前休息了幾分鐘，剛想搬時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你站在我的面前，樣子清秀溫和，而又不失男生所獨(dú)有的霸氣。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)已經(jīng)傻眼了。直到現(xiàn)在，想到你會(huì)幫我搬桌子，我還能‘咯咯’的大笑起來。
或許，是命中注定，緣分從這兒開始。
雖然你我在一班里，卻不大說話。好吧，我承認(rèn)，我是有那么一點(diǎn)點(diǎn)彪悍。整整半個(gè)學(xué)期·，我和你除了小打小鬧外，很少很少說話。不過，你越來越吸引我了。你沒有過人的成績(jī)，長(zhǎng)得也是一般般，但是你的眼睛很令人著迷。輕輕一笑，那種陽光的感覺我至今還能感受得到。所以啊，你的桃花挺多的吧。
就這樣，我，你，只是有時(shí)說幾句話。
自己現(xiàn)在也不記得怎樣和你熟了起來。從我見你的第一面開始，直覺告訴我，你是個(gè)很好相處的人。
或許吧，從下學(xué)期開始，我便和你一起聊天，說話。突然發(fā)現(xiàn)，你和我還蠻像的啊。今年上初二，你和我沒有分到一班。雖然我說沒事沒事，但不知心里竟涌起了一股說不出的酸楚�？偸悄茉诳臻e時(shí)間里不由自主地想起你�？偸窍Ｍ晦D(zhuǎn)頭你依舊坐在那里。我這是戀上你了嗎。難道所謂的日久生情在我身上奇跡般的發(fā)生了......
在最美好的花季遇見了最美好的你，在最美好的時(shí)間愛你認(rèn)識(shí)了最美好的你，在20xx年那個(gè)最美好的秋天，最美好的我結(jié)識(shí)了最美好的你。開啟了一段神奇的不可思議的奇妙之旅。
假如人生不曾相遇，我還是我，你依舊是你，我們，只是錯(cuò)過了人生最絢麗的相遇。
遇見你，是我今生做的最正確的選擇。
遇見你，是我今生最大的幸福。
漫長(zhǎng)的雨季到了，你可否為我打傘，陪我一起走過雨的屋檐
——后記
我，是幸福的作文13
人生雖然總有起起落落，但生活教我們學(xué)會(huì)了給予，教我們咀嚼出其中的甜蜜滋味——你是幸福的，我就是快樂的。——題記
劉暢從床上摔下后，教室里立刻炸開了鍋：有談?wù)搫硞麆?shì)的，有為劉暢病情擔(dān)憂的，有為劉暢耽誤學(xué)習(xí)感到惋惜的……旋即，又在班委會(huì)成員的提議下，要把劉暢落下的空缺給填補(bǔ)上。
去醫(yī)院看望劉暢的事被“好事佬”張永安和“機(jī)靈鬼”陳龍給搶去了，劉暢清潔衛(wèi)生值日工作被王培洲承包了，課桌收拾讓他同桌劉焦云內(nèi)定了，床鋪整理讓李濤捷足先登了……
好多我想為劉暢做的事都讓同學(xué)給搶去了，唉，還是怪我做事太磨蹭。
不過作為學(xué)習(xí)委員，我也撈到了一份幫劉暢整理筆記的差事。就這樣，每到上課時(shí)，初中作文我面前就有了兩個(gè)筆記本。因?yàn)閯车某煽?jī)不是很好，加上又掉了課，我把他的筆記整理得尤其詳細(xì)、工整。有時(shí)生怕漏了點(diǎn)什么，下課后我又找來班上成績(jī)好的同學(xué)的筆記，進(jìn)行再一次的補(bǔ)充。
好多個(gè)課外休息的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诒M情玩耍，我卻還伏在課桌前，幫劉暢認(rèn)真地整理筆記。拿著整理好的幾本筆記，手上感覺特別沉，特別實(shí)，而心里卻特別輕松自在。
太好了！劉暢要出院返校了。今天，教室里洋溢著一種歡樂的氣氛。同學(xué)們準(zhǔn)備了好多禮物，有零食、千紙鶴、玩具，還有“特殊信箋”……當(dāng)然也有我整理的筆記。
當(dāng)劉暢雙手捧著禮物時(shí)，眼睛笑成了一條縫，嘴角的小酒窩更圓了，更深了，眼角還有晶瑩的淚光。
看著劉暢幸福的笑臉，這一刻，我沉醉了，似淙淙的山泉沖出山澗的愜意，似烈日下一杯綠豆湯的清涼，似碩果經(jīng)過風(fēng)吹雨打后站立在枝頭的喜悅，似雛鷹飛上藍(lán)天的驚喜。
我們的一些舉手之勞，讓生活變得溫馨，會(huì)讓自己收獲意想不到的快樂。
還記得在公交車上，自己僅僅給那位老奶奶讓了個(gè)座。卻引來了旁人一陣陣贊許……
還記得去年那場(chǎng)大雪后，在自家陽臺(tái)上給小鳥做了個(gè)簡(jiǎn)易食槽，便有了現(xiàn)在每天清晨小鳥的清脆歌聲將我喚醒……
還記得在夏季風(fēng)雨后，和小伙伴把校園里被吹倒的菊枝用竹棍和繩子將扶正，便有了今日秋菊傲立枝頭，在煦風(fēng)中搖曳，人們駐足觀賞……
予人玫瑰，手留余香。小小的付出，讓我更加懂得：你是幸福的，我是快樂的！
我，是幸福的作文14
什么能給你帶來歡樂？答案是朋友。朋友不僅僅能給你帶來歡樂，還有幸�！�
“嗒嗒……”雨珠兒在房檐上、大地上、樹枝上歡快地跳著舞調(diào)皮的做著游戲。窗外，雨在下個(gè)不停，應(yīng)對(duì)著這一美景，我也顧不得去欣賞，一向在埋怨：唉，今日沒帶傘，天又正好下雨！“唉�！蔽衣耦^嘆了一口氣。“怎樣了？唉聲嘆氣的？”呂欣怡問道，這就是給予我關(guān)心、幫忙的同學(xué)，我一向視她為知心好友。見來者是好姐妹，心里的烏云自然而然散了不少：“沒什么，就是雨傘沒帶而已�？峙麓丝滩荒芑丶伊恕！薄澳蔷秃臀矣靡话褌惆桑 彼τ貫槲页鲋饕�。“不了，我就在這等父母來接吧�！蔽揖芙^了她。她也沒再多說什么，只是看了我一眼，仿佛是一些安慰，提起書包，走了。
我有些無聊，拿出了作業(yè)開始做。從那時(shí)起，我有過一絲后悔：為什么當(dāng)時(shí)我沒有和呂欣怡一齊走呢？那樣貌的話，此刻我必須和她聊得正開心吧，還能欣賞雨中的美景呢！可此刻呢？陪伴我的僅有孤獨(dú)……
“嗒，嗒……”雨繼續(xù)在下。我手頭的作業(yè)也做完了。唉，好無聊��！看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我心中好不容易散了的烏云又重新聚集了起來，可謂是“烏云密布”�！皣}噠噠……”在寧?kù)o的走廊中，行走的聲音極為刺耳，換在以前，卻沒什么。呀！此刻可是放學(xué)時(shí)間，是不是門衛(wèi)大叔來查班級(jí)了呢？那我不是就要被發(fā)現(xiàn)了嗎？怎樣辦怎樣辦？
躲起來吧！躲哪呢？桌子底下？不，桌子完全容不下下個(gè)五年級(jí)學(xué)生的……那躲哪兒呢？……講臺(tái)后必須會(huì)被發(fā)現(xiàn)……唉，頭痛死了！
正當(dāng)我發(fā)愁往哪躲時(shí)，腳步聲嘎然而止。忽的，門手被轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，隨之，門開了。映入眼簾的是呂欣怡。她的褲腳管開了幾朵暗色的“浪花”，跑得上氣不接下氣的，喘著粗氣，手中還拎著兩盒巧克力。“我怕你孤單，就過來陪陪你，順便帶了你最愛吃的巧克力�！彼忉尩�。看著她那“事不關(guān)己”的樣貌，我不禁“噗嗤”一下笑了出來。過了許久，我才問了一句：“拿過來陪我，怎樣如此狼狽？”此話一出，教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。
漸漸地，雨停了。原先，只要有朋友在身邊，就不會(huì)感到寂寥。我和呂欣怡一齊走到校門口，�。√炜罩袙熘坏榔呱屎纾∥倚闹械臑踉茝氐椎纳㈤_，頓時(shí)，陽光明媚！真的，我和你之間架起了一座“友誼橋”；真的，你必須是我一輩子的知心姐妹；真的，和你在一齊，我很幸福！
我，是幸福的作文15
我是一條小蚯蚓，我身體柔軟、棕黃，并帶有水一般的冰涼感，我生活在一片黑暗寂靜的土壤里。
清早，伴隨著一縷縷晨光，我與幾個(gè)伙伴開始了“大掃除”，我們扭動(dòng)著身軀，緩緩地鉆破堅(jiān)硬的土壤，使它疏松，更有利于吸收營(yíng)養(yǎng)。雖然，我“沒頭沒腦”的，但我的神經(jīng)卻異常靈敏，周圍稍有震動(dòng)便能察覺，堪稱“地震探測(cè)儀”！果不出所料，一只蝸牛像被風(fēng)吹來似的出現(xiàn)在眼前，我興致沖沖的向前問道：“蝸牛老弟，你好呀！最近怎么樣？”只見他慢悠悠地回答：“一點(diǎn)也不好，地面上人們一見我們就趕、就捉，地面下又太擁擠，有幸不被捉到，也能混口飯吃！”聽完，我默默的點(diǎn)頭離開了心里很不是滋味。抬頭，一群螞蟻正在樹枝上搬運(yùn)蚜蟲，他們一臉歡笑似乎在取笑我的骯臟，天空也烏云密布，似乎隨時(shí)都有可能下起雨來。我懷著一顆悲哀的心，鉆回了泥土里。正是日暮時(shí)分，新愁不禁涌上心頭，讓人想起了一句孟浩然的名詩(shī)：“移舟泊煙渚，日暮客愁新。”我們蚯蚓真的那么骯臟見不得人嗎？一旁的表哥仿佛看透了我的心思，低聲對(duì)我說：“你不應(yīng)該沉迷在他人的情緒里，你應(yīng)多出去看看，放松心情，用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。雖然口頭上并沒有說什么，心頭還是稍有懷疑，但依舊點(diǎn)頭稱是。第二天，心事重重的我扭動(dòng)著身體朝麥田鉆去，麥田下真亂��！植物的根須如胡子一樣錯(cuò)綜復(fù)雜，讓人眼花繚亂，分不清東南西北。而且，這里有許多同伴，我們一起在麥花下歡快地跳著舞蹈。在大伙的熱情之下，我才恍然，原來我并不是孤身一人獨(dú)自戰(zhàn)斗的。突然一雙蒼白而布滿老繭的大手輕輕地捧起了幼小的我，原來是一位農(nóng)民伯伯啊！只見他輕輕地對(duì)我說：“小蚯蚓多虧了你們的辛勤勞動(dòng)，才使得土壤肥沃，莊稼茁壯呀！如果沒有你，莊稼肯定沒有好的收成啦！謝謝你！隨后他又輕柔地將我放進(jìn)了泥土里，此時(shí)我感覺幸福極了，原來弱小的我也能為這個(gè)世界做一份貢獻(xiàn)�。�
事后，我在想：“我們無論遇到什么問題一定要積極樂觀，不要被悲傷與消極所掌握�！睜�(zhēng)做自己的小主人，做一條幸福的蚯蚓。
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