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研學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 08:56:09 學(xué)作文 我要投稿

【推薦】研學(xué)作文錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的研學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】研學(xué)作文錦集10篇

研學(xué)作文 篇1

  這個(gè)暑假,我開啟了我長達(dá)七天的江浙研學(xué)之旅,這一路上,可謂是收獲滿滿。

  我們先來到杭州這個(gè)又繁華又美麗的大都市,這哪是廈門能比的,清河坊街上的大藥房,各種藥材琳瑯滿目,排隊(duì)的人特別多,整個(gè)房子都是一股濃重的藥味,人們提著一大袋煎好的中藥,匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊,雖然已經(jīng)把舊街改造了,但還是余留下了舊街的一點(diǎn)影子。

  最有名氣的當(dāng)屬西湖了,即使現(xiàn)在夏天這么熱,但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個(gè)時(shí)候,西湖里的荷花盛開了,有白的,有粉的,開成一片。給西湖增添了幾許夏天的`氣息,蘇堤上的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼爽。

  晚上,我們一起去京杭大運(yùn)河散步,京杭大運(yùn)河很老了,已經(jīng)有兩千五百年的歷史,它的起點(diǎn)是杭州,終點(diǎn)是北京,相隔1971公里,這條運(yùn)河也太長了吧,而我這次看到的僅僅是杭州段,就已經(jīng)很長了,還是在古時(shí)候鑿的,聰明的,你來告訴我,那個(gè)時(shí)候是怎么造出這么長的一條運(yùn)河呢?

  在杭州待了幾天后,我們來到了蘇州這個(gè)城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說獅子林,廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣,但它園內(nèi)的假山,是這個(gè)園林最獨(dú)特,最美的地方。假山崎嶇,各式各樣,其范圍特別大,一點(diǎn)也不比西方的迷宮遜色。有句話說:“你一旦進(jìn)去了,可能就出不來了!

  蘇州的蘇州博物館,雖然是座新建筑,但是一點(diǎn)也不輸那些園林,它出自貝律銘之手。藏品特別多,很多方面都有。館內(nèi)還有人造瀑布,還可以往外走,可以看到一個(gè)荷花池,還有一座新館,蘇州博物館包括了部分拙政園,自然也是一風(fēng)景勝地。

  蘇州的留園,我也去領(lǐng)略了一番。園內(nèi)有許多太湖石,個(gè)個(gè)造型都不同,有的感覺都要竄上了!有太湖石,就有亭子,每個(gè)亭子的樣子也不同,有三角的,也有四角的,雖然看起來是差不多,但仔細(xì)打量打量,還是有區(qū)別的。

  這次的研學(xué)之旅,讓我懂得了許多關(guān)于江浙一帶的一些知識(shí),好似從一汪大海中游了出來,希望以后可以再去一次。

研學(xué)作文 篇2

  我們期盼已久的春季研學(xué)活動(dòng)終于來了!今年,我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園,去“訪醬園工藝,尋傳承之魂。”同學(xué)們各個(gè)興致勃勃,跟緊老師的步伐出發(fā)去古龍文化醬園,在那里等待我們的是一場特別的旅程!

  剛進(jìn)大門,“古龍文化醬園”這幾個(gè)金色大字在明媚的.陽光下格外耀眼,真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯,下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢,總面積達(dá)4。4萬平方米!看到這些天文數(shù)字,我不由得心服口服“果真很大啊!”。再向上走些,視野就更加開闊了,由一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸擺放出的兩個(gè)字“古龍”映入眼簾,真是好不壯觀,好不氣派。♂u缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌著。

  走完木廊,就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的制作過程。再仔細(xì)閱讀完展示板上的文字,我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那么多復(fù)雜的工序和一定的時(shí)間才能制成,多么來之不易呀!我還認(rèn)識(shí)了醬的祖先,我心中充滿了感激之情。如果不是他的發(fā)現(xiàn),哪有今天如此可口的醬油呢,更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化!

  下一件事就是這次特別之旅的重中之重,我們會(huì)有一場手工制作,那到底制作什么呢?我?guī)е@個(gè)問題直奔活動(dòng)現(xiàn)場。兩人為一小組,我和宣萱走到桌子旁東張西望,桌子上有一盆裝著清水的盆子,盆子中海油一個(gè)過濾網(wǎng)。轉(zhuǎn)盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發(fā)酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆,到進(jìn)過濾網(wǎng)中洗干凈。我拿起一杯使勁嗅了嗅,天哪,怎么這么臭呢!這對(duì)有潔癖的我可真是一種折磨,不光是我,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場中一片抱怨聲。但為了成功,我只好用手把黑豆洗干凈,黑豆可真臟呀,原來的清水已經(jīng)成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進(jìn)玻璃瓶中,還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟,我一下就完成了,靜靜地等待著同學(xué)們。最后,包裝好,系好繩子,本以為這樣就完成了,可講解員阿姨卻說還要曬半年,我不由得心生遺憾:是啊,這樣美味的食物,在手中卻又不能吃!

  這次的研學(xué)活動(dòng)還真是“特別”呀,希望你有機(jī)會(huì)也來逛逛吧!

研學(xué)作文 篇3

  星期六早上,我們起了個(gè)大早,開始了為期兩天的北京研學(xué)活動(dòng)。

  一路上,車上的同學(xué)們不約而同的抱起了手機(jī),包括我在內(nèi),手機(jī)仿佛是歡樂的發(fā)源地,偶爾困了,望著沿途的風(fēng)景,思緒也被牽到了遠(yuǎn)方,因?yàn)槎喾N原因,車程耽誤了很多時(shí)間,當(dāng)然,這也阻擋不了我對(duì)這次北京研學(xué)的期待。

  經(jīng)歷了長達(dá)7個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了北京!吃了午飯,我們?nèi)チ说谝徽尽本┐髮W(xué)!

  這是許多求學(xué)之子心之所向的大學(xué),它包含了太多人的夢想。導(dǎo)游帶著我們在校園里四處觀賞,路上遇到了許多外國友人,他們看到我們面帶微笑,禮貌的說著“hello!”簡單一句話,卻讓我按耐不住,心情愈發(fā)激動(dòng),一路上我都保持著好奇的感覺,走出這所大學(xué),心里默默地說了一句:“如果以后可以來這里上學(xué)該多好啊!”

  之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到各種動(dòng)物,尤其是懶笨的大熊貓,異常可愛。

  經(jīng)過一天的勞累,我們來到了住宿的地方,進(jìn)入食堂吃飯,飯菜雖不是很好,但是卻消除了我們一天的`疲倦與饑餓,回到宿舍,癱躺在自己的床位上,閉眼迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  第二天早晨,隨著一聲鬧鈴的響聲,我們?nèi)嗳嘈殊斓难劬,打起精神下樓集合?/p>

  我們來到了天安門廣場,拍照、嬉鬧,臉上洋溢著微笑……

  兩天行程匆匆結(jié)束,這次的研學(xué),短暫卻深刻,熱鬧的街道,一塵不染的地面,這就是我們的首都——北京。下次再來到這里,又不知是何時(shí),但希望下次的到來,我是可以為實(shí)現(xiàn)夢想而來。

  放下手中的筆,回到床上,這次又做了一個(gè)夢,夢里有人說:“夢想距離并不遙遠(yuǎn),加油!我在未來等你……”

研學(xué)作文 篇4

  那是一個(gè)晨光熹微清晨,我隨著學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)來到了傾慕已久的城市——南京。

  南京的代表性建筑很多,我唯獨(dú)喜歡充滿神秘感的南京科技館,首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館,右邊是巨大的球狀建筑物,一看原來是球幕電影院,與球幕電影院相連的是3d電影院。

  我們隨著介紹人員進(jìn)入科技館一樓,映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星,非常擬真,就像來到了太空一樣。對(duì)照著之前導(dǎo)游在車上給我們講的銀河系,我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員老師的聲音,把我從遐想中拉了回來。我便隨著人群往里走,沿著玻璃幕墻,我們來到了一個(gè)大的會(huì)議室,在這里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識(shí),詳細(xì)地解說了八大行星,還給我們發(fā)了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣,我的心思早已飛到剛才進(jìn)入會(huì)議室的路上看到的那些先進(jìn)科學(xué)設(shè)備上了。當(dāng)聽到“哪一組組裝完畢,就可以先出去體驗(yàn)”的時(shí)候,我頓然提起了精神,和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置,不一會(huì)兒我們高高舉起雙手,率先完成組裝。

  剛出科普課堂,我就看見了以人類動(dòng)力起源為主題的'展廳,我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車,“三角輪子怎么騎?”我抱怨道。定睛一看,那軌道也是波浪形的,完全貼合三角輪子,所以并不覺得顛簸,好奇妙。∥覀冞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千,好想上去玩玩,可是排隊(duì)的人太多,只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子,順著門進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的光圈,原來這就是時(shí)光隧道。不過特別漂亮,我跟莫欣怡在里面玩起了捉迷藏。往外面跑的時(shí)候被一陣悅耳的琴聲吸引住了,原來吳彤爬的那層臺(tái)階是會(huì)發(fā)出“哆來咪……”的音樂聲的。隨著臺(tái)階越來越高,音樂聲也越來越清脆,真好玩!我也忍不住踩了上去,又從另一端的滑梯滑下來,又看見幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊,我也湊過去吼了幾聲,聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音,有趣極了!

  到了三樓,我被一座火山吸引,它不斷的噴出熔巖漿,那紅紅的巖漿到底是什么做的呢?好奇妙!我和朱丹妮竊竊私語,終究是沒有研究出來。幾個(gè)男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排,我們也跑過去加入其中。

  四樓動(dòng)漫藝術(shù)主題,都是一些電視上總能見到的動(dòng)漫人物。

  負(fù)一樓是餐廳,吃完飯后我們自由活動(dòng)半小時(shí),我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更有趣的地方——地震體驗(yàn)館。一進(jìn)門里面烏漆抹黑,突然電閃雷鳴,地面開始傾斜,房屋不斷倒塌,同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了,我伸手去扶著墻,一邊恐懼地喊著,一邊慢慢地爬了出去,但是意猶未盡,好刺激。又重復(fù)玩了一次,這一次我沒有等地面傾斜,就把同學(xué)們推了下去,又跑了出來,準(zhǔn)備玩第三次的時(shí)候,聽到老師說集合了。只能很遺憾地離開。

  下午我們驅(qū)車來到了紫金山,看到了聞名已久的天文臺(tái)。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器,讓我不禁感嘆古人的聰明才智,更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻(xiàn)。

  研學(xué)之旅,讓我看見了人類科技前進(jìn)的步伐,看到了無數(shù)科學(xué)巨匠,先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行,不虛!

研學(xué)作文 篇5

  五月的一天,陽光明媚,空氣清新甜潤。我們穿著校服開開心心的去學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円ヌ炷飞窖袑W(xué)。

  不知不覺我們就到了,有一個(gè)老爺爺帶我們進(jìn)了婺劇文化禮堂,為我們解說。他告訴我們,他以前是婺劇團(tuán)的團(tuán)長,專門演老太太,還給我們唱了一段以前表演過的婺劇,我覺得老爺爺了不起又有趣。那里擺放著許多以前劇團(tuán)表演留下的服裝道具和樂器,我仔細(xì)看了看,服裝可真精美呀!接著我們?nèi)タ磼煸谀抢锏哪樧V,我想起老師說的紅色臉譜代表忠勇,黑色臉譜代表正義,白色臉譜代表奸詐。再看看那里掛的.各種各樣的臉譜,覺得古代人真有創(chuàng)造力!

  隨后,我們?nèi)ンw驗(yàn)畫臉譜。我畫的是白臉,先用記號(hào)筆畫了一張大大的臉,再畫了五官,覺得周圍太空了,所以畫了兩個(gè)金元寶,又在額頭上畫了一朵云紋。我畫完了,看著自己畫的臉譜,覺得畫得十分有趣。

  通過這次的體驗(yàn),讓我更加了解婺劇。我想長大以后也像團(tuán)長爺爺一樣去學(xué)婺劇。

研學(xué)作文 篇6

  聽到老師說,我們會(huì)去方特旅游。同學(xué)們欣喜若狂,嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停,有的說:“耶!總算可以去旅游了!”有的說:“我就說嘛!上個(gè)學(xué)期我們沒去旅游,這個(gè)學(xué)期肯定會(huì)去!边有人說:“我們帶這什么吃的呢?”

  早上,我早早的起床,收拾好東西,高高興興地到學(xué)校。我們上了車,聊完后,發(fā)一些照片到同學(xué)們的QQ群,不一會(huì),我們到了方特夢幻王國,拍完集體照后,同學(xué)們像餓狼一樣開始捕食。

  我們這一組,拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍,可惜我們到了那,叢林飛龍竟然沒開放,我又往前走,來到了漂流,我們買了雨衣,開始上船,上船沒多久,一個(gè)浪向我們涌來,一波水全濺到了李揚(yáng)洋和王鈞祥身上,我們哈哈大笑,又有一個(gè)浪想我們打來,我小聲的.說:“完了,完了,這次肯定到我了!”沒想到剎那間,船轉(zhuǎn)了個(gè)彎,東山學(xué)校的同學(xué)的雨衣被水給濺破了,我們說:“這水的威力真大!”又來了一個(gè)浪……

  我們玩了漂流后,來到了開心蛙蛙跳,我和劉瑾晨在排隊(duì)時(shí),我說:“我們坐后排吧!前排很恐怖!眲㈣空f:“我們坐前排,前排很刺激,再說了,這也沒多高!”我抬頭,覺得她說的對(duì),我們就坐在了前排,開始升高了,剛剛開始,我說:“這一點(diǎn)也不刺激!眲㈣恳恍,說:“好戲在后頭呢!”說完,高潮來了,起降機(jī)就像不受控制,突然之間掉了下去,又升起來,到達(dá)了最頂端,我看了一下下面,“啊!這么高!”突然,起降機(jī)不動(dòng)了,我說:“這……怎么不動(dòng)了?是不是壞了?”劉瑾晨什么也沒說,起降機(jī)就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后,我驚魂未定。

  吃完飯后,我們來到了旋轉(zhuǎn)迪斯高,我坐在上面,對(duì)劉瑾晨說:“為什么要完這個(gè)?”劉瑾晨開心的說:“因?yàn)榇碳ぐ,好了,別打擾我享受!遍_始了,我覺得不太刺激,慢慢的,開始快了起來,快達(dá)到頂尖,我閉上眼睛說:“媽呀!待會(huì)回不會(huì)掉下去呀!”過了一會(huì)兒,我張開眼,“我怎么是懸空的呀!”我生怕會(huì)掉下去,我用力抓住手柄,直到結(jié)束。

  后來我們還玩了:音樂船,海盜船,秦陵歷險(xiǎn)……

  我們依依不舍得上了車,再車上還在交流哪些很好玩,雖然這是小學(xué)最后一次旅游,但這次旅游深深地印在了我的心中!

研學(xué)作文 篇7

  “哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車中傳來。今天是6月20日,是一個(gè)特別的日子。學(xué)校組織六年級(jí)畢業(yè)班的全體師生到南京開展兩天的研學(xué)旅游活動(dòng)。車上我們有說有笑,十分開心。

  經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的行駛終于到達(dá)了南京市溧水區(qū)的大金山訓(xùn)練基地。 在這里,我們接受了軍事化的訓(xùn)練,體驗(yàn)到了軍營里的生活。教官帶著我們參觀了大金山的國防園——目睹了飛機(jī)、坦克等軍事化武器的威武。聯(lián)歡晚會(huì)上我們盡情的載歌載舞,展現(xiàn)了形式多樣的才藝。有演小品的,有唱歌的……激情滿滿的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊(duì)的《愛》。在大家的歡聲笑語中聯(lián)歡晚會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲,不一會(huì)兒,聯(lián)歡晚會(huì)就結(jié)束了,大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺,養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備第二天的旅程。

  第二天,伴隨著傾盆大雨,我們依依不舍的告別了大金山訓(xùn)練基地,坐著大巴車去參觀中山陵和南京大屠殺紀(jì)念館。到了景點(diǎn)門口,我們打著傘,跟著導(dǎo)游,邁著輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘,五分鐘,十分鐘,十五分鐘……三十分鐘。終于來到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大,真美觀!走進(jìn)陵墓,里面有一個(gè)孫中山的坐像,旁邊用繩索圍了起來,告示牌是寫著“禁止拍照”的大字。聽導(dǎo)游說,孫中山的遺體一直都在南京,藏的十分隱秘,日本鬼子入侵南京時(shí)都沒有找到。我們耐心的聽著導(dǎo)游講解。不一會(huì)兒就到了中午,我們參觀完后就坐著大巴車到南京理工大學(xué)享用豐盛的午餐。

  飯吃好后,我們就開始了最后的旅程——參觀南京大屠殺紀(jì)念館。景區(qū)外圍有很多塑像,導(dǎo)游為我們一一講解后我才知道這些都是可憐的難民。景區(qū)門口一個(gè)數(shù)字相當(dāng)醒目引起了我的注意,它代表著被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內(nèi)我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國人民的'圖片,其中有一幅圖讓我印象深刻:一位頭發(fā)花白的老爺爺嘴里叼著一跟還未熄滅的香煙,臉上布滿皺紋,老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外,下身已經(jīng)“不翼而飛”了!看到這個(gè)情景,我的眼睛濕潤了。接著我們又參觀了萬人坑,一個(gè)燈光昏暗的屋內(nèi)放有后人挖出遇難同胞的骸骨,這些看著讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手,我的心中很憤怒,也很難受。我頓悟了:落后就要挨打!思緒萬千的我邁著沉重的腳步離開了這個(gè)令人震撼的傷心地。坐在大巴車上的我們啟程返航了,再見了,南京。

  這次研學(xué)旅行活動(dòng)不僅增長了我們的知識(shí),還鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力,真是一舉兩得啊!

研學(xué)作文 篇8

  旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領(lǐng)略到祖國大地的美好。旅行是一種學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。旅行是一種沉淀,把一切美好儲(chǔ)存于心,開啟對(duì)明天的向往。

  狀元小學(xué)舉行聲勢浩大的研學(xué)旅行,我懷著無比激動(dòng)地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽媽的管束,自由自在地遨游了。一路上,老師帶著我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那么的藍(lán);陽光,是那么的燦爛;我的心,是那么的愉悅。

  到達(dá)目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我夢寐以求的床。而且有獨(dú)立的`洗漱間,超級(jí)滿意。我把自己的行李搬到上鋪,并把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

  開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個(gè)菜,葷素搭配,營養(yǎng)豐富。出發(fā)之前,媽媽還特別擔(dān)心我挑食,可是,我現(xiàn)在好餓,我狼吞虎咽。而且其他的同學(xué)們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權(quán)鵬還要加飯,完全沒有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

  最開心的就是去游樂場。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊(duì),我們的一言一行代表著狀元小學(xué)。我靜靜地排隊(duì),好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看著我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費(fèi)力地把她抱上去,她居然說謝謝,我好開心。

  晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師夸我好能干。其實(shí)我睡在床上的時(shí)候,好累了。但是我睡不著,我想媽媽了,想她給我講故事,想她溫暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。

  研學(xué)旅行雖然結(jié)束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學(xué)會(huì)了分享,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了想我那個(gè)暖暖的家。

研學(xué)作文 篇9

  大家都很喜歡聽鬼故事,我也不例外。因?yàn)楣砉适潞苡腥,況且,鬼故事也是我們“萬圣節(jié)”活動(dòng)中的一小部分活動(dòng),所以,孫老師特地布置了一項(xiàng)作業(yè),花一個(gè)星期的時(shí)間來排練,然后利用星期三上午研學(xué)課,大家再把精心準(zhǔn)備的鬼故事用邊演邊講的方式表演給大家看。

  “叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室里,這時(shí),幾位大膽的又搞怪的男同學(xué)立即拉上了窗簾,想營造一種恐怖的氛圍,隨后,我們將桌子啊,椅子啊,排成一個(gè)正方形的形狀,坐在我旁邊在旁邊的就是老師了,突然,隱隱的感覺到老師也有點(diǎn)害怕。

  第一個(gè)上場表演的是馬思雨組,只見表演鬼的吳霽婷蓬頭垢面的,將一臉長長的頭發(fā)拋到前面,風(fēng)吹著他的頭發(fā),是不是飄起來,真讓人感到有一種陰森森的感覺,再加上一張白色的大花布披在身上,那可真讓人望而生畏。”硌蓍_始了,馬思雨它們放了一個(gè)恐怖音樂,那聲音很刺耳,直入同學(xué)們的心頭,漸漸的,那聲音變小了,忽隱忽現(xiàn),馬思雨也開始講起了旁白,“在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,有一個(gè)女的……”這時(shí),有些膽子小的女生早以縮在旁邊一位膽大的女生的懷里,可過了一會(huì),那位膽大的女生也開始害怕了,兩個(gè)人開始互相抱在一起,拼命的啊啊啊,漸漸的,劇情開始發(fā)展到高潮了,鬼獻(xiàn)身了,雖然當(dāng)時(shí)我們明知道那是吳霽婷扮演的,也是誰也無法克服恐懼的心理,這可比一個(gè)人站在月黑風(fēng)高的天空下還要可怕,不一會(huì)兒,吳霽婷開始與觀眾互動(dòng)了,吳霽婷走過的地方,都時(shí)不時(shí)看見有人往桌子上趴,好像是要與吳霽婷拉開距離。劇情中,一些玩牌的女孩子們發(fā)現(xiàn)了鬼的存在,都忍不住失聲大叫,尤其是居希嘉,這到底是故意營造的呢還是害怕了所以才叫的呢?“!啊”好像是真的被吳霽婷那張牙舞爪的姿勢給嚇到了,這不禁讓我感慨,她演鬼可真是活靈活現(xiàn)啊!馬思雨依然在用它充滿感染力的聲音在訴說著一個(gè)又一個(gè)恐怖的環(huán)節(jié),一會(huì)兒開始追幾個(gè)女生,一會(huì)又開始停下來,躲在某處窺視著,真讓人捉摸不透。

  想到這里,我突然就覺得后面有個(gè)鬼在正大眼睛,露出無比鋒利的壓力看著我,我趕忙會(huì)有,“呼呼”什么都沒有,多慮了。這時(shí),有的'人看了看我,自己覺得尷尬無比。再看看旁邊的徐文靜,平常聲音那么大,還夸自己膽子比男生都大,現(xiàn)在呢,豎著眉頭,時(shí)不時(shí)與與坐在窗戶前面的徐雅婷訴說“額,太可怕了,太可怕了!”還時(shí)不時(shí)捏著自己的肉,想到這里,我又開心的笑了……忍不了,男生們都瘋狂了,大家都急忙從位置上出來,時(shí)不時(shí)攔著鬼,也作出張牙舞爪的動(dòng)作,還手拿抓人的玩具去抓人臉,所以,經(jīng)常聽到女生們“啊啊啊”的聲音,那聲音剪紙快要沖天了等女生們發(fā)現(xiàn)時(shí),他們早就已經(jīng)撒腿就跑了。

  即將進(jìn)入高潮的時(shí)候,一個(gè)響亮但依然膽顫的聲音響了起來,“!被仡^一看,原來是老師受不了這么恐怖的氣氛才喊得,大家開了燈,還了位,還是你看著我,我看著你,你說你的鬼故事,我說我的鬼故事,每個(gè)人都樂此不疲!

研學(xué)作文 篇10

  早上,校車上傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎么回事呀?原來老師把課堂搬到了天姆山,開展一次研學(xué)活動(dòng),同學(xué)們都非常興奮。校車伴隨著孩子們的歌聲,不知不覺就到達(dá)了目的地。

  我們先來到天姆山茶文化展陳館,哇,里面有各式各樣的茶具,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲。老師請(qǐng)來村里一位德高望重的老爺爺,給我們講解天姆山的歷史:原來天姆山之前,由于資源匱乏,都是小山坡,農(nóng)作物產(chǎn)量不高。村民們?yōu)榱烁玫睦眠@些資源,因地制宜,想到了種植茶樹,慢慢就有了自己特有的茶文化。

  我還摘錄了一小段少兒茶歌:小茶友,上臺(tái)來,手拿快板唱茶歌,茶的起源在中國,熱愛故鄉(xiāng)熱愛茶,產(chǎn)茶歷史五千年,最早產(chǎn)于大西南,中國茶圣是陸羽,編著《茶經(jīng)》傳四方。這茶歌,真是通俗易懂,朗朗上口呀!

  通過老師的'講解,我才知道原來中國茶有綠、紅、青、白、黑、黃六大類呢,還有許多再制品,花茶、磚茶和茶飲料。豐富多彩的中國茶,品飲方法非常多樣哦。參觀完展陳館,同學(xué)們走過泥濘的小路來到茶廠,終于看到了炒茶的過程。你以為炒茶很容易?那你就錯(cuò)了哦。一道道工序,茶工們都必須認(rèn)真仔細(xì)地做,任何一道工序出錯(cuò),都會(huì)影響茶的品質(zhì)。工人們正在炒制的是珠茶,鮮茶散發(fā)著清香,炒好后還會(huì)變得更加濃郁。這種茶,現(xiàn)在都已經(jīng)銷往世界各地了,真是了不起呀!

  離開茶廠,到了同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)——采茶。

  我們分成幾個(gè)小組,進(jìn)入茶園,剛開始同學(xué)們都摘比較老的葉子,后來在老師的指導(dǎo)下,知道了要采有芽的嫩茶葉。這些嫩芽葉,冒在翠綠的茶葉叢上方,隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手示意:快快采我。過了不久,各組組長就提著一大籃子茶葉回到了茶廠,把茶葉交給了工人們。

  太陽火辣辣地照著,我們也該回去了,同學(xué)們依依不舍地離開了天姆山。通過這次研學(xué),讓我知道了中國茶文化的博大精深,更讓我體會(huì)到了茶農(nóng)的不易。

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