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實(shí)用的尊重別人作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的尊重別人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊重別人作文 篇1
《我學(xué)會(huì)了尊重別人》我,是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩,學(xué)習(xí)可以,相貌也過(guò)得去。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好,學(xué)習(xí)好,相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見(jiàn),還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的'敵人。 一天,我們班又來(lái)了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服,綠褲子,一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開(kāi)始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。 下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的課本弄掉。她望了望我,說(shuō)了一句不可思議的話:“幫我撿起來(lái)!边@回可把我弄急了,全班還沒(méi)有一個(gè)敢對(duì)我說(shuō)這么一句話呢。我本不想太過(guò)分,可那時(shí)你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出。”可誰(shuí)知,她也是一個(gè)“厲害的角兒”,大聲地念了起來(lái):“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出!蔽疫@回可急了,大聲叫了起來(lái):“你這老農(nóng)民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說(shuō)完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開(kāi)她那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸紅起來(lái)了。她冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)! 我聽(tīng)了,怔怔地望著她!耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很時(shí)尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里?墒,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛(ài)學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”她一口氣說(shuō)完了這些話。此時(shí),我覺(jué)得自己很渺小,想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個(gè)我看不起的人,教會(huì)了我如何尊重別人! 在我嘲笑,傷害別人的自尊時(shí),我自己的尊嚴(yán)也變的很小很小。
尊重別人作文 篇2
尊重別人,才能讓人尊重!芽
生活中,不尊重別人的事時(shí)有發(fā)生,F(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了:是應(yīng)該先尊重別人,還是讓別人先尊重自己?請(qǐng)先聽(tīng)我講個(gè)故事:
我家樓下有位老奶奶,十分和藹可親。每次見(jiàn)到我,總是主動(dòng)和我打招呼。上學(xué)期結(jié)束時(shí),我拎著大包小包,汗流浹背,望著單元門,長(zhǎng)嘆一口氣:雙手都拎著東西,這門怎么開(kāi)啊——等我睜大眼睛一瞧,那位老奶奶奇跡般地出現(xiàn)在樓道里,可惜我離那道門還遠(yuǎn)著呀。我以為她會(huì)轉(zhuǎn)身上樓,結(jié)果她扶著單元門,像是在等待貴賓的到來(lái)。
我連忙轉(zhuǎn)頭四處張望,以為她們家的客人來(lái)了,可是小區(qū)里并無(wú)他人。老奶奶喊了我兩聲“孩子,放學(xué)啦,很辛苦吧,進(jìn)來(lái)吧!边呎f(shuō)邊慈祥地笑著。我急匆匆地趕過(guò)去,進(jìn)了樓道。沉重的鐵門在我身后“啪”地一聲關(guān)上了,我對(duì)著老奶奶連聲道謝。
“扶門”這個(gè)動(dòng)作雖小,但它體現(xiàn)了一個(gè)人是否尊重別人。扶門的人,尊重了別人,自然會(huì)受到別人的尊重。
幾天后,我去書(shū)店看書(shū),推門而入,余光發(fā)現(xiàn)后邊還有幾個(gè)小學(xué)生正要進(jìn)來(lái),便退回去把門拉大并扶住。其中一個(gè)小男孩,看到了我,笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,我來(lái)幫你扶吧!闭f(shuō)著便用力推著!胺鲩T”有了最漂亮的接力!但是,他好像推不動(dòng)。他媽媽看見(jiàn)了,急匆匆跑過(guò)來(lái),一把把門推到最大,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦!”我想,此刻,這對(duì)母子是整個(gè)書(shū)店最美的風(fēng)景線!
帶著美美的心情上樓,突然發(fā)現(xiàn),生活中,誰(shuí)也離不開(kāi)別人的尊重,而人的.尊重又是相互的?墒窍胍玫絼e人的尊重,就要先尊重別人。就像席勒說(shuō)的:不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。
尊重別人作文 篇3
做人得有一種豁達(dá)的心境,保持一顆寬容之心,懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重自己。
尊重自己是一種品格,是一種修養(yǎng),更是一種大智慧。
阿諛?lè)畛姓,不是尊重自己。與其終日點(diǎn)頭哈腰,不如還回真實(shí)的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的豐碑,何必靠啟齒恭維,寄生在人家的土堆?只要邁開(kāi)雙腳,就能走上自主的路軌,何必靠茍且偷生,攀附在別人的身尾?
自暴自棄者,不是尊重自己。人,最可憐的性情是自卑。自卑,就意味著失去一切,何必跟自己過(guò)不去?別人看不起自己,只是見(jiàn)面時(shí);自己看不起自己,將是一輩子。無(wú)論境遇如何,都要時(shí)刻保持高昂的斗志和可能的意念,這會(huì)讓你在心理上占據(jù)優(yōu)勢(shì),終有所成。
自私自利者,不是尊重自己。我們都生活在一個(gè)“我為人人,人人為我”的`社會(huì),自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,或多或少都離不開(kāi)他人的幫助,切莫“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”。大樹(shù)靠得根來(lái)養(yǎng)——我們要飲水思源,對(duì)他人有顆感恩的心。
自我吹捧者,不是尊重自己。愛(ài)叫的貓捉不到鼠,愛(ài)吹的人干不了事。要學(xué)老牛勤耕田,莫學(xué)鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮,就會(huì)忘了簡(jiǎn)單的真理。
尊重別人作文 篇4
秋風(fēng)吹卷著落葉,從肩頭滑落掌心,汽車上發(fā)生的一幕至今還在腦海中浮現(xiàn)!肮惫财嚿喜粫r(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲,售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說(shuō)笑解悶,他滑稽的語(yǔ)言,幽默的動(dòng)作,讓乘客拋卻了工作的疲勞,全身心的洋溢在快樂(lè)之中。美中不足,這位售貨員卻有一張兔唇。
這時(shí),半路上上車的一位乘客因售票員晚開(kāi)了車門感到不快,粗魯?shù)膶?duì)著他喊道:“你是干神魔吃的,還在這裝模作樣的演說(shuō),瞧你那張嘴,真不怕丟人!闭f(shuō)罷,氣洶洶的坐到座位上,一臉不屑的樣子,笑聲頃刻間戛然而止,全車的人都想那個(gè)粗魯?shù)娜送度ケ梢牡哪抗,售票員并沒(méi)有說(shuō)神魔,嘴角勉強(qiáng)的揚(yáng)起一絲微笑?蓮乃难凵裰形曳置骺闯隽藥追职蜔o(wú)奈。突然間似乎有個(gè)甚么東西橫亙?cè)谖业男念^ ,讓我久久不能平靜------
一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了我手中的落葉,飄遠(yuǎn)的落葉將我的思緒帶回了過(guò)去,我想起了楊------
楊生性活潑可愛(ài),待人友善,一雙炯炯有神的`眼睛尤為讓人憐愛(ài),唯一的瑕疵就是她長(zhǎng)著一張兔唇。
她是中途才轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)跟我成為同窗的,不知怎的對(duì)她——這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒,我卻有著一種莫名的反感。她學(xué)習(xí)很不錯(cuò),剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,就和同學(xué)們打成一片:課間里到處的大都可以看到她活潑閃動(dòng)的身影,可我卻無(wú)法融入她所帶來(lái)的快樂(lè);由于她的到來(lái),同學(xué)們更多的圍繞在她的身旁,聽(tīng)她講有趣的故事,探討問(wèn)題;尤其是連平時(shí)對(duì)我最信任有加的班主任也都疏遠(yuǎn)了我。我更加憤憤不平,于是,情緒終于在那天爆發(fā)了。這天,我引生病玩到了學(xué)校一會(huì)兒,當(dāng)我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)本整齊的放在講臺(tái)桌上,楊正在講臺(tái)上為同學(xué)們做新一天的演講,要知道,這平時(shí)可是我的工作,憤怒委屈一瞬間涌上心頭,我沖她喊道:“你憑什莫這樣做,有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,還在講臺(tái)上演說(shuō)呢,不覺(jué)得你的嘴很讓人討厭嗎?”她愣住了,片刻,她走下講臺(tái),回到座位,一言不發(fā),眼中幾滴淚珠滑落下來(lái)。從那以后,教室里少了她的歡笑聲,與此同時(shí),教室里多了一個(gè)孤獨(dú)的身影-_好友一個(gè)個(gè)離我而去------
風(fēng)又吹來(lái),落葉打在我的臉上!暗秸玖,請(qǐng)拿好自己的東西------”我又看了看售票員那張兔唇,此刻,我覺(jué)得車上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下車,大聲地(覺(jué)得楊能夠聽(tīng)見(jiàn))高喊:“楊,我對(duì)不起你!贝丝,我才正真明白:尊重別人就是尊重自己。
秋風(fēng)吹卷著落葉,從肩頭滑落掌心,汽車上發(fā)生的一幕至今還在腦海中浮現(xiàn)!肮惫财嚿喜粫r(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲,售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說(shuō)笑解悶,他滑稽的語(yǔ)言,幽默的動(dòng)作,讓乘客拋卻了工作的疲勞,全身心的洋溢在快樂(lè)之中。美中不足,這位售貨員卻有一張兔唇。
這時(shí),半路上上車的一位乘客因售票員晚開(kāi)了車門感到不快,粗魯?shù)膶?duì)著他喊道:“你是干神魔吃的,還在這裝模作樣的演說(shuō),瞧你那張嘴,真不怕丟人!闭f(shuō)罷,氣洶洶的坐到座位上,一臉不屑的樣子,笑聲頃刻間戛然而止,全車的人都想那個(gè)粗魯?shù)娜送度ケ梢牡哪抗,售票員并沒(méi)有說(shuō)神魔,嘴角勉強(qiáng)的揚(yáng)起一絲微笑?蓮乃难凵裰形曳置骺闯隽藥追职蜔o(wú)奈。突然間似乎有個(gè)甚么東西橫亙?cè)谖业男念^ ,讓我久久不能平靜------
一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了我手中的落葉,飄遠(yuǎn)的落葉將我的思緒帶回了過(guò)去,我想起了楊------
楊生性活潑可愛(ài),待人友善,一雙炯炯有神的眼睛尤為讓人憐愛(ài),唯一的瑕疵就是她長(zhǎng)著一張兔唇。
她是中途才轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)跟我成為同窗的,不知怎的對(duì)她——這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒,我卻有著一種莫名的反感。她學(xué)習(xí)很不錯(cuò),剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,就和同學(xué)們打成一片:課間里到處的大都可以看到她活潑閃動(dòng)的身影,可我卻無(wú)法融入她所帶來(lái)的快樂(lè);由于她的到來(lái),同學(xué)們更多的圍繞在她的身旁,聽(tīng)她講有趣的故事,探討問(wèn)題;尤其是連平時(shí)對(duì)我最信任有加的班主任也都疏遠(yuǎn)了我。我更加憤憤不平,于是,情緒終于在那天爆發(fā)了。這天,我引生病玩到了學(xué)校一會(huì)兒,當(dāng)我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)本整齊的放在講臺(tái)桌上,楊正在講臺(tái)上為同學(xué)們做新一天的演講,要知道,這平時(shí)可是我的工作,憤怒委屈一瞬間涌上心頭,我沖她喊道:“你憑什莫這樣做,有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,還在講臺(tái)上演說(shuō)呢,不覺(jué)得你的嘴很讓人討厭嗎?”她愣住了,片刻,她走下講臺(tái),回到座位,一言不發(fā),眼中幾滴淚珠滑落下來(lái)。從那以后,教室里少了她的歡笑聲,與此同時(shí),教室里多了一個(gè)孤獨(dú)的身影-_好友一個(gè)個(gè)離我而去------
風(fēng)又吹來(lái),落葉打在我的臉上!暗秸玖,請(qǐng)拿好自己的東西------”我又看了看售票員那張兔唇,此刻,我覺(jué)得車上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下車,大聲地(覺(jué)得楊能夠聽(tīng)見(jiàn))高喊:“楊,我對(duì)不起你!贝丝,我才正真明白:尊重別人就是尊重自己。
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