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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-03-09 14:33:43 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精品】班級(jí)作文600字匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼陌嗉(jí)作文600字10篇,歡迎大家分享。

【精品】班級(jí)作文600字匯總10篇

班級(jí)作文600字 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園好似一座漂亮的公園,那里有百花盛開(kāi)的花池,有具滿笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)漂亮的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與漂亮的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議:

  一、 在學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

  二、 在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

  希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

班級(jí)作文600字 篇2

  真奇怪!不知道我們班從什么時(shí)候開(kāi)始,就開(kāi)始流行一些亂七八糟的話和游戲,目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!只要老師一聲令下,教室里嚴(yán)肅的氣氛馬上煙消云散,變得熱鬧非凡!我們正是所謂的“上課一條蟲,下課一條龍”!

  先來(lái)談?wù)劧惚芮虬!只要一下課,大家就快馬加鞭地跑去操場(chǎng)。“剪刀、石頭、布!”各班的人擁戴一方、點(diǎn)兵叫將,選好“戰(zhàn)將”和“小兵”后,各班代表馬上出來(lái)?yè)屒騿《覀兣膊桓适救醯卮舐暭佑,加油聲此起彼落,喊得天搖地動(dòng)!男生們個(gè)個(gè)都不容小覷,只要一發(fā)威,就可以把學(xué)校屋頂掀起來(lái)似的。現(xiàn)在就來(lái)看看他們?nèi)绾未笳股硎,?lái)看看到底是哪一班厲害,能成為不可一世的大贏家;也來(lái)看看誰(shuí)是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧!但是如果有人真的太不講理呢?那就再來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“籃球賽”!

  “快快快,得分!”“贊啦!”吆喝聲滿天飛呀飛,有如戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)陣廝殺。防守的人拉拉褲子,眼神似乎不可一世,充滿破釜沉舟的決心,立馬地?cái)[好了防守的架式;攻擊的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的戰(zhàn)鼓,準(zhǔn)備給對(duì)手一個(gè)迎頭痛擊。當(dāng)裁判哨聲一響,雙方馬上移動(dòng)腳步,準(zhǔn)備正面迎戰(zhàn)。有時(shí)輸贏勝 負(fù)一目了然;但有時(shí)是勢(shì)均力敵、旗鼓相當(dāng),說(shuō)不定又是一場(chǎng)比較有看頭的“拉鋸戰(zhàn)”!等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時(shí)候,只可惜學(xué)校的鐘聲來(lái)個(gè)“鳴金收 兵”,大家只好悻悻然的離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),等下次相約再戰(zhàn)吧!

  我們班的革命感情,可都是打了這么多場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”所磨煉出來(lái)的,這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久,一定會(huì)成為大家在小學(xué)生涯中,永遠(yuǎn)是最為難忘、最津津樂(lè)道的回憶!

班級(jí)作文600字 篇3

  我們六三班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),是一個(gè)與眾不同的班級(jí),是一個(gè)和睦的大家庭。不信,你來(lái)看:

  一張胖乎乎的小臉蛋,再配上一雙明亮的大眼睛,一只精巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這便是徐昕了。她平時(shí)在班里可是活躍得很,可到體育達(dá)標(biāo)時(shí)便……體重:偏重,由于體重的原因,導(dǎo)致其他項(xiàng)目也……看著別人靈巧的做著各種活動(dòng),自己卻望而卻步,不過(guò)她這個(gè)人非常樂(lè)于助人,我們大家都很喜歡她。

  楊云帆可是我們班的優(yōu)等生。∷齻(gè)子高高的,頭發(fā)卷卷的,帶了個(gè)眼睛。她寫字好,學(xué)習(xí)也好,使老師和同學(xué)們都非常喜歡她。

  他可是忙碌的不行!操場(chǎng)上的每個(gè)角落幾乎都能看見(jiàn)他的身影。他在操場(chǎng)上飛奔,在籃球場(chǎng)上跳躍。在衛(wèi)生區(qū),也能見(jiàn)到他的身影。他就是我們班的體育達(dá)人——王都。

  她,只能用潑辣來(lái)形容。誰(shuí)如果罵了她或她的偶像,那要是傳到她的耳朵里的話,那我保證你的耳膜會(huì)禁不住她那高達(dá)1000分貝的`噪音而破的。如果這招不行的話,她會(huì)拿出她的必殺技:哭。她一哭,無(wú)論你怎么勸,她就是用勁哭,不會(huì)在乎你怎么勸,而且,她一哭就是一節(jié)課,大家都拿她沒(méi)辦法。她就是:郭曉鈺。

  再寫寫郝運(yùn)吧,他助人為樂(lè)可是出了名的。那一次,他一個(gè)人把六七個(gè)口風(fēng)琴?gòu)囊粯悄玫饺龢!可他的學(xué)習(xí)……整天像一個(gè)悶葫蘆,一聲不吭,倒是挺勤奮,可就是用不上勁!連我都替他發(fā)愁!

  這就是我們六三班的眾生相,嘿嘿,好玩吧?我們六三班就是這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭,我的腦海里又想起了大家那與眾不同的性格,它已經(jīng)深深印在我的腦海深處,我不會(huì)忘記的!

班級(jí)作文600字 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí),我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!

  自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。

  其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:

  1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。

  2、可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

  假如,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!

  第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

  第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

  第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。

  第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。

  第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。

班級(jí)作文600字 篇5

  星期一,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我們第一小學(xué)五年級(jí)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球比賽。

  當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場(chǎng)邊準(zhǔn)備看比賽了。操場(chǎng)四周掛起了五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)飄動(dòng),隨風(fēng)跳躍,忽上忽下、忽左忽右,好不歡快的樣子。

  我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā),柴梓棟,李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班先發(fā)球,隊(duì)長(zhǎng)先傳給了我們隊(duì)一個(gè)最厲害的前鋒隊(duì)員,那個(gè)隊(duì)友帶著球過(guò)了好幾個(gè)對(duì)手,像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,直接突入對(duì)方的球門禁區(qū)。一個(gè)對(duì)方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過(guò)來(lái)準(zhǔn)備搶球,只見(jiàn)那個(gè)隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長(zhǎng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,隊(duì)長(zhǎng)猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方的球門,球進(jìn)了!我們班觀看比賽的同學(xué)們,頓時(shí)歡呼雀躍、掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰的景象。

  輪到對(duì)方發(fā)球了,好像是為了急著要扳平比分吧,他們來(lái)勢(shì)洶洶,一來(lái)就快沖到我們的球門禁區(qū)前了。隊(duì)長(zhǎng)李雨華鼓勵(lì)隊(duì)員們說(shuō):"加油,我們是最棒的!”大家頓時(shí)信心十足,馬上全神貫注,在球門前嚴(yán)陣以待。一看對(duì)方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來(lái),馬上就要進(jìn)球了,圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒(méi)有絲毫的猶豫,立馬像袋鼠一樣,迅速跳起來(lái)用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對(duì)方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。

  接下來(lái),雙方隊(duì)員又你爭(zhēng)我搶,互相攻防了好幾個(gè)回合,大家都沒(méi)有再進(jìn)球。這時(shí),比賽結(jié)束的哨聲響了,我們班最終以一比零的比分贏得了這場(chǎng)比賽。

  這場(chǎng)精彩的班級(jí)足球比賽,既鍛煉了我們的身體,也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,集體配合就能取得勝利這個(gè)道理。

班級(jí)作文600字 篇6

  今天,是一個(gè)極不尋常的日子。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼鄬⑴c三班進(jìn)行激烈的籃球比賽。

  上托管班的鈴聲還未響,我們班的同學(xué)便抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),一窩蜂地來(lái)到了籃球場(chǎng)。這時(shí),三班的同學(xué)們陸續(xù)地下來(lái)了。首先是男子籃球賽,只聽(tīng)郭老師口哨一吹,見(jiàn)籃球一拋,比賽便拉開(kāi)了序幕。三班的曹原同學(xué)先搶到了籃球,他飛速地跑到了籃板下,身子向上一傾,球一送,籃球便自動(dòng)滾進(jìn)了籃框。霎時(shí)間,三班發(fā)出一陣尖叫聲,如有神助,三班今天分外神勇,一下子連進(jìn)了3個(gè)球。眼見(jiàn)上半場(chǎng)快結(jié)束了,我班球員竭盡全力地?fù)屒、投球,可就是投不進(jìn),急得我班拉拉隊(duì)員們直跺腳,上半場(chǎng)結(jié)束了,三班與我班比分是6:0。

  雙方休息時(shí),我班球員們?cè)谂砝蠋熀托だ蠋煹闹笇?dǎo)下決定反敗為勝。這時(shí),下半場(chǎng)開(kāi)始了,我班球員譚亞倫搶到球后,使勁一投,球居然進(jìn)了,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣如雷的掌聲。這一投,也給了我班隊(duì)員信心和力量,他們?cè)酱蛟矫停幌伦泳桶驯确执虺闪?;6平局。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我班球員們決定在最后一刻投進(jìn)一球,取得勝利。杜海斌先傳球給了周雪橋,因?yàn)橹苎蛩闹堋皵橙恕碧,而又傳球給了譚亞倫,譚亞倫把球一下子投進(jìn)了籃框。“耶!”我班同學(xué)們歡呼起來(lái),此時(shí)此刻,郭老師也鳴哨,宣布下半場(chǎng)結(jié)束。最后我們班以8:6獲勝。全場(chǎng)掌聲、尖叫聲混成一片。

  接下來(lái)的女子籃球賽一開(kāi)始,李琴搶了個(gè)先,一下子把球投進(jìn)了籃框。接著,我們班女隊(duì)員一個(gè)猛勁地表演投球,我們班的拉拉隊(duì)則歡呼雀躍。最后,她們以24:8贏得了比賽。這次的班級(jí)球賽太精彩了,希望我們班的隊(duì)員在以后的比賽中也這樣神勇。

班級(jí)作文600字 篇7

  家,這個(gè)詞大家都是再熟悉不過(guò)了,你知道嗎?我們還有個(gè)“家外之家”——班級(jí)呢!

  六十三名同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里,都感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲覀兊玫搅酥R(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友。我為在五(3)班這個(gè)大集體中學(xué)習(xí)而感到無(wú)比榮幸!

  四年級(jí)時(shí)的一次體操比賽,更是讓我感到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。那一學(xué)期,老師新教了我們一個(gè)體操。唉,看著容易,學(xué)起來(lái)難。雖然下個(gè)月就比賽了,時(shí)間緊迫,但我們?nèi)耘Α捌床敝6±蠋熛氤隽艘粋(gè)好辦法:四人一組進(jìn)行練習(xí)!

  于是,經(jīng)過(guò)丁老師的“千挑萬(wàn)選”,終于選出了二十名“精兵”。接著,我們開(kāi)始“水深火熱”地干了起來(lái)——每節(jié)下課時(shí)間,四人為一組去操場(chǎng)練,沒(méi)想到蔣老師竟在早會(huì)中表?yè)P(yáng)了我們,于是,這讓我們信心大增,更加“賣命”了。

  由于我們的不懈努力,所以更高人一籌。終于在年級(jí)段比賽中,這“第一名”自然而然就被我們輕易地拿到手了。

  作為“家”的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,感到了溫暖,更感到了幸福。

  還有一次,我們更是經(jīng)歷了“生死劫難”。那時(shí)候有一段時(shí)間丁老師不在,學(xué)校偏偏要舉行歌唱比賽,真是“天算不如人算!钡覀冏愿鎶^勇,組織起來(lái),那時(shí),我們仿佛變成了一個(gè)個(gè)小大人。終于“功夫不負(fù)有心人”,我們班在歌唱比賽中又拿下一個(gè)“第一名”。

  集體,活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),在活動(dòng)中擁抱快樂(lè),在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。

班級(jí)作文600字 篇8

  在彭老師任教時(shí),我們班有“攀比”的習(xí)慣。當(dāng)然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰(shuí)的“梅梅干”多!

  彭老師剛接我們班時(shí),買了一大袋梅梅干,誰(shuí)表現(xiàn)得好就獎(jiǎng)一到三顆梅梅干。剛開(kāi)始我們直接“現(xiàn)場(chǎng)消滅”,但時(shí)間一長(zhǎng)不知哪個(gè)小鬼止住了口水,竟發(fā)明起比誰(shuí)的梅梅干多了!

  點(diǎn)頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

  馬上,一個(gè)學(xué)期過(guò)完了。結(jié)果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發(fā)言,不然……”

  “耶!我克服了困難,終于進(jìn)了前三!”

  教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。

  彭老師一早驚奇又欣慰地發(fā)現(xiàn),全班都積極舉手發(fā)言,就連特別膽小的同學(xué)也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業(yè)本也無(wú)聲無(wú)息地溜走了,再也沒(méi)誰(shuí)不戴紅領(lǐng)巾了……。

  這次,我也加入了這場(chǎng)大比拼。我特地拿了一個(gè)精美的小盒子,把得獎(jiǎng)的梅梅干放在里頭,沒(méi)多久,小盒子的存貨越來(lái)越多,我也越來(lái)越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期竟飛逝而過(guò),比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地?cái)?shù)著我心愛(ài)的梅梅干-呀,還真不少,有一百來(lái)顆。我趾高氣揚(yáng)地等著公布結(jié)果,然而卻是——名-落-孫-山?

  我的心態(tài)立馬崩潰,我的個(gè)老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干。

  這學(xué)期,彭老師因故調(diào)走了,“藍(lán)田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。

  那一盒梅梅干——至今我仍留著。

  “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個(gè)小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……

班級(jí)作文600字 篇9

  說(shuō)起我們班的新鮮事,真是無(wú)奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。為什么說(shuō)這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。

  第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:“我在一個(gè)沒(méi)人的地方表演,沒(méi)有人聽(tīng)到,沒(méi)有人看到,只有我一個(gè)人!蔽夜徊痪o張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。

  又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威,謝威也不當(dāng)一回事。是啊,謝威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝猓x威在班里就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。陳玉在里面叫我和謝威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),謝威就好像一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開(kāi)始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不過(guò)還是勉強(qiáng)地過(guò)了這一關(guān),表演完了,沒(méi)什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊,等呀……終于五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的心里還偷偷地樂(lè)著呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。

  大概過(guò)來(lái)兩天之后,周老師給我和謝威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,后來(lái)還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義,我要好好地把本子珍藏起來(lái),因?yàn)檫@是我的付出得來(lái)的戰(zhàn)利品。

  這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來(lái)分享吧!

班級(jí)作文600字 篇10

  班級(jí)是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能促進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼。

  我是班長(zhǎng),一般班級(jí)里大大小小的事我差不多都知道。組織一些活動(dòng),帶頭的一般都是我。這個(gè)星期五,我們班舉行了辯論會(huì),辯論會(huì)也是我提議的。我和同學(xué)們靠著獨(dú)有的默契經(jīng)過(guò)激烈的辯論贏得了本場(chǎng)的勝利。

  在班級(jí)中,班干部也是靈魂人物。說(shuō)到這,我就得提提我們班的紀(jì)律委員。她是一個(gè)安靜下來(lái)很可愛(ài),兇起來(lái)恨不得把所有人都“吃掉”的女孩。每當(dāng)她一發(fā)威,哼哼,也就沒(méi)人敢說(shuō)話了。班級(jí)中有活躍分子,同時(shí)也有少數(shù)同學(xué)是“書呆子”呀!我和幾個(gè)同學(xué)約好一塊到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候,也去叫那幾個(gè)“書呆子”,他們就急忙說(shuō):“算了,我還是不去了,我還要看書做作業(yè)呢!”真是受不了他們了。學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)都很重要的。

  說(shuō)到好同窗,肯定得提提我最最“親愛(ài)”的同桌了。為什么這個(gè)“親愛(ài)”要加引號(hào)呢?告訴你吧,其實(shí)我跟我的同桌三天一次小吵,五天一次大吵的。正所謂,不打不相識(shí)嘛!我跟我的同桌是同一種類型的女孩,所以,我倆有可能因?yàn)橐患∈戮统称饋?lái)。可是,我倆好起來(lái)真的是比親媽還要好,整天就可能粘在一塊,你說(shuō),我倆是不是很奇怪?

  班級(jí)中,既然有好學(xué)生那一定也有壞生。提提我們班成績(jī)最差的那個(gè)男生吧!不說(shuō)不知道,一說(shuō),準(zhǔn)把你嚇一跳。這個(gè)同學(xué)吧,老師正在上課呢,他就有可能蹬蹬蹬跑到老師面前,告這個(gè)人的狀,告那個(gè)人的狀。他不但上課亂走動(dòng),而且有時(shí)候還要干些小偷小摸的事情,所以我們班的人經(jīng)常在私底下說(shuō)他的壞話。他雖然智商不高,但我不得不承認(rèn)他情商還挺高的!每當(dāng)有同學(xué)對(duì)他有利時(shí),他就會(huì)屁顛屁顛的跟在那個(gè)人的后面拍那個(gè)人的馬屁。唉,這個(gè)人吶真是“聰明”。

  班級(jí)就是我們的家,個(gè)性迥異,有學(xué)霸,那一定也有學(xué)渣?傊覀兊耐瑢W(xué)各有各的特色,每個(gè)人之間也有著他們之間的小故事。時(shí)間匆匆流逝,好好珍惜著一起繼續(xù)讀下去吧,希望你永遠(yuǎn)不要忘記咱們小學(xué)時(shí)天真爛漫的伙伴們!

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