描寫操場的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫操場的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫操場的作文1
在中關(guān)村的四個小教學(xué)樓前，有一個混凝土磚樓，我們稱之為小操場。下課后，我們將在操場上玩耍。
但是“五一”過后，我們又來到小操場，發(fā)現(xiàn)小操場變成了一個小花園。
小花園里種了一排刺槐，像真龍一樣向我們學(xué)校走來。原來一直傷人的水泥磚，變成了八個形狀大小不一的花壇。乍一看，它像一片鮮花的海洋。花壇里有牽牛花、百合、紅、紫、藍(lán)四種花，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
有一次，理科老師帶我們?nèi)ビ^察小花園。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小花園里有草莓等各種水果。有一天水果被樹梢蓋住了，多誘人�。�
一個星期后，我發(fā)現(xiàn)小花園里用木頭雕刻的大象棋子更多了。我們都在想如何下這么大的一盤棋。臨近的時候，我們突然意識到，這是一個大家坐下來休息的小凳子。下課后，我們沖出教室，手忙腳亂地坐在大象棋子上自得其樂。在花園的角落里，有兩個栩栩如生的黃澄澄南瓜，讓人感受到豐收的喜悅。
花園中間有個警示牌，上面寫著“綠草也有生命”。它提醒我們要愛護(hù)學(xué)校里的每一棵樹和每一棵草。
我愛我們學(xué)校的小花園，更愛我們學(xué)校。
描寫操場的作文2
我愛我們的學(xué)校，尤其喜歡學(xué)校的操場！
學(xué)校的操場有時是嚴(yán)肅的。每星期一，當(dāng)國旗在操場上冉冉升起的時候，同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國歌聲中，我們一致舉起右手，等待著讓人熱血沸騰的時刻！
學(xué)校的操場有時是活潑的。每次上體育課，我們就像飛出籠子的小鳥，在 放飛夢想的“奧運”操場上自由自在地來回奔跑，互相追逐打鬧，讓活潑的操場充滿孩子們真摯的笑聲！
學(xué)校的操場有時是寂寞的。當(dāng)我們放學(xué)回家時，操場立刻恢復(fù)了寧靜，在學(xué)校的一角獨自享受夜晚的滋味， 懷著夢想期盼著明天的來臨！
學(xué)校的操場給我們在緊張的學(xué)習(xí)中帶來了無窮的快樂，在一圈圈塑膠跑道上，在綠茵茵草地上 ，留下了同學(xué)們一串串的腳��！
我喜歡學(xué)校的操場！
描寫操場的作文3
我的學(xué)校是梅嶺小學(xué)，一進(jìn)門在左手邊有一個大操場。
圍繞著操場的是一圈棕紅色200米的塑膠跑道，上面用白漆畫著四道分格線，從空中俯視就像一個巨大的阿拉伯?dāng)?shù)字“0”。
操場的中間是足球場，秋天到了，足球場上的草坪漸漸變黃了，真像給足球場穿上了一身迷彩服。
操場的四周是一圈樹木織成的綠色鑲邊，北面是女貞樹墻有4米多高，一年四季都是綠的，東面和南面是香樟樹，每兩棵香樟樹中間有兩棵桂花樹，我們也叫它八路樹，為什么呢？因為此樹由我校校外輔導(dǎo)員老八路江克于20xx年5月贈種的，象征八路軍頑強拼搏的精神，更寄托了老一輩革命者對未來一代的殷切希望。操場邊還有許多鮮花：一串紅像火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那三色瑾像色彩斑斕的海洋……
下課了，同學(xué)們紛紛都到那兒去觀看美麗的情景。
操場秋天的景色太美了！我很喜歡操場的景色，更喜歡秋景，操場空氣清新，景色美，讓人心情舒暢。
描寫操場的作文4
我有一所美麗動人的學(xué)校。一進(jìn)校門就被叫去點頭贊。因為我們有一個癡迷的游樂場。在我們的大操場上，外圍有一條塑料跑道，外圍有一條暗紅色跑道，還有幾根細(xì)白線，上面鑲嵌著淡黃色。像天空中的彩虹一樣飛入校園。下課后，學(xué)生們像籠中鳥一樣，奔向操場。有些人踢足球，有些人跳長短繩，有些人跑步。那里曾經(jīng)留下我們的足跡，流下我們的汗水。操場的兩邊，有兩棵大榕樹，像兩個慈祥的老人。放學(xué)后，他們微笑著敦促我們回家。像兩個士兵一樣，守衛(wèi)著學(xué)生。不管是風(fēng)雨，夏天的烈日，還是嚴(yán)冬，他們都不甘示弱，保護(hù)我們不受風(fēng)雨的傷害。
跑道中間有一個水泥鋪成的排球場，兩邊鋪著草坪板的地板，就成了天然的足球場。我喜歡美麗的校園和操場。
描寫操場的作文5
還清晰的記得當(dāng)年的操場。覆蓋著薄薄草皮的碎沙，散落腳印的沙池，冬天像沼澤一樣潮濕的黑土跑道，像蛋糕一樣被一刀切的平石階，幾十棵樹蔭巨大、樹木參天的樟樹。
那時候我們每天都被不妥協(xié)的班長開導(dǎo)，每天都乖乖地排隊，像一排被體委領(lǐng)著去操場的小鴨子，有時候臉上還掛著生動的笑容。
從樓上遠(yuǎn)教看，隊伍很慢，歪歪扭扭的像條蟲子。仔細(xì)看，可以發(fā)現(xiàn)大家都在拖著疲憊的身體，和旁邊的同學(xué)一起歡呼雀躍。
考完試的第二天，班長把我們叫到操場上，默默地看了我們一會兒，說：“我們再跑十圈吧。”這時，考試成績的巨大壓力籠罩著大家的心頭，大家卻一言不發(fā)地跑了。哪怕只有我們一個班，哪怕跑道上全是軟軟的黑泥，哪怕外人三三兩兩的看著我們，指著我們被寒風(fēng)凍住的歪歪扭扭的背影笑。我們還在一條線上跑，班長還在為我們扳手指。
多年后，當(dāng)我們回憶起這些場景時，我們?nèi)匀豢梢詴獾匚⑿Α?/p>
描寫操場的作文6
我們的校園位于鄭州市金水區(qū)魏一路。
我們的操場又平又寬，地面是一個用紅色和白色的小瓷磚鋪成的小廣場，看起來非常漂亮。一進(jìn)校門，穿過操場，就給你呈現(xiàn)一個莊嚴(yán)的主席臺。主席臺的墻上鑲嵌著八個鍍金大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”它總是激勵著我們。
主席臺在學(xué)校操場中央，升旗儀式、大型集會、課間練習(xí)、重大節(jié)日都在這里舉行。下課時，操場沸騰了。一些學(xué)生跳橡皮筋，踢足球，打沙袋，玩游戲。笑聲和歡笑久久回蕩在校園操場。在課堂上，他們只能聽到教室里讀書的聲音，這就像一股清流在演奏歡快的音樂，滋養(yǎng)著我們的心靈。在這個美麗的環(huán)境里，操場上似乎沒有聲音。操場后面的幾棵梧桐樹好像還在睡覺！一陣風(fēng)吹來，梧桐從夢中驚醒，仿佛在說：“同學(xué)，你起這么早，學(xué)習(xí)這么努力。我也想向你學(xué)習(xí)，幫你遮擋風(fēng)雨，讓你在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。”
操場東面是一排三層的教學(xué)樓，是大三學(xué)生的教室。陽光下，教學(xué)樓看起來更漂亮了。
我愛我的學(xué)校，更愛操場。
描寫操場的作文7
我的學(xué)校離南寧高新區(qū)高新元不遠(yuǎn)，很漂亮，尤其是操場旁邊的風(fēng)景。
操場旁邊的字在互相較勁，好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像個花仙子，等著別人唱歌贊美它，就像人類愛夸耀一樣。
梅花也把頭“抬”得高高的，好像別人不夸它就生氣。多驕傲的花��！突然一群蝴蝶飛了進(jìn)來，圍著每一朵花跳舞！一陣風(fēng)吹來，五顏六色的花朵隨風(fēng)起舞，仿佛在說：“你看，我多美，吸引了許多蝴蝶，你能不能？”這些花家人真的很愛美。俗話說，人人都有愛美之心。這句話真的很對。
看，這里的草像一張綠色的寫字臺。這里的草柔軟得像一張柔軟的床。這里的草是綠色的，像綠色的天然地毯。
高大的樹木，樹木和不知名的樹木“昂首挺胸”，像負(fù)責(zé)的小保安，在心底默默保護(hù)著我們美麗的校園。矮樹也一樣美，一點點小花也不過是我們可愛的校園里流傳的美圖。
我們的校園多美啊！
描寫操場的'作文8
操場上有這么多人，真是人山人海。有的學(xué)生跳繩，有的踢毽子，有的在打排球…
看，我們班有一個跳繩的小專家陳曉曉。她跳得很棒！有一次，姜超和她比賽了很多次，她每次都贏了。
這一次，她又是雙跳。我看到她雙手平舉，雙腳并攏，使勁跳。我看到繩子有風(fēng)，沒人敢打斷她�！耙弧⒍�、三……”最后，誰也數(shù)不清她跳了多少。陳曉曉跳得真好！我真的很佩服她。
看，有人在玩抓雞的游戲！只見“鷹”左走，右抓，再抓，但每次都被“母雞”解脫。突然，“鷹”站住了。哦！累！母雞看到它也休息了一下。母雞剛放開防備，老鷹飛走了，一只雞倒霉了。被當(dāng)場抓住。母雞吃了一驚，但為時已晚，又抓了一只小雞�！苞棥遍_心地笑了笑，說：“哈哈，今天的雞夠吃了！”“老母雞”沒有放棄，繼續(xù)玩。結(jié)果“雞”的數(shù)量一個接一個減少，最后沒有“雞”剩下�！苞棥备吲d地大叫：母雞輸了。"
�。《嗝礋狒[的操場��！學(xué)生們玩得很開心！
描寫操場的作文9
我們的校園處處都很美，但有一處卻獨一無二，那就是我們的操場。
我們的操場在學(xué)校的東面，那絕對是妙不可言的地方。從遠(yuǎn)處看，操場好似一個大鳥巢，養(yǎng)育著我們的健康；高聳入云的大樹猶如草原上幾個站崗的哨兵，保護(hù)著我們，讓我們更加安全；也像一條綠色的彩帶，帶來了一道亮麗的風(fēng)景線。
走近看，那紅彤彤的塑膠跑道，綠茵茵的足球場，任我們踩，任我們踏，任我們玩耍，任我們你追我趕，任我們嬉鬧，她們也一聲不出。
我觀察過粉紅色的桃樹，游覽過杭州西湖邊的柳樹，卻從來沒有仔細(xì)觀察過操場的大樹。操場的大樹真高啊，好像再高一點兒，就登上了天；操場的大樹真綠啊，仿佛那是一顆顆翠綠的結(jié)晶，閃閃發(fā)光；操場的大樹真勇敢啊，無論狂風(fēng)暴雨，大雪紛飛，她依然屹立不倒。
我愛我們的操場，在那里，我們可以盡情地玩耍；在那里，我們揮灑汗水；在那里，我們認(rèn)真努力；在那里，我們興奮踴躍......
白天，操場是賦予給學(xué)生們的，讓他們在這里跳繩、打球、踢毯子，進(jìn)行一系列的體能訓(xùn)練；夜晚，操場是賦予給老年人們的，讓他們?nèi)宄扇�，十圈、二十圈、三十圈等的走著。賦予的是健康，留下的是美好。
我喜歡操場，更喜歡我們的校園。
描寫操場的作文10
在中關(guān)村的四個小教學(xué)樓前，有一個混凝土磚樓，我們稱之為小操場。下課后，我們將在操場上玩耍。
但是“五一”過后，我們又來到小操場，發(fā)現(xiàn)小操場變成了一個小花園。
小花園里種了一排刺槐，像真龍一樣向我們學(xué)校走來。原來一直傷人的水泥磚，變成了八個形狀大小不一的花壇。乍一看，它像一片鮮花的海洋�；▔镉袪颗；�、百合、紅、紫、藍(lán)四種花，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
有一次，理科老師帶我們?nèi)ビ^察小花園。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小花園里有草莓等各種水果。有一天水果被樹梢蓋住了，多誘人啊！
一個星期后，我發(fā)現(xiàn)小花園里用木頭雕刻的大象棋子更多了。我們都在想如何下這么大的一盤棋。臨近的時候，我們突然意識到，這是一個大家坐下來休息的小凳子。下課后，我們沖出教室，手忙腳亂地坐在大象棋子上自得其樂。在花園的角落里，有兩個栩栩如生的黃澄澄南瓜，讓人感受到豐收的喜悅。
花園中間有個警示牌，上面寫著“綠草也有生命”。它提醒我們要愛護(hù)學(xué)校里的每一棵樹和每一棵草。
我愛我們學(xué)校的小花園，更愛我們學(xué)校。
描寫操場的作文11
校園后面的大操場是多功能場地，每周一都會舉行升旗、體育課、軍訓(xùn)、文藝演出等重要活動。但是舊操場的條件和環(huán)境很差，整個操場都是用沙子鋪成的。雨天泥漿泛濫，晴天塵土飛揚。如果你在操場上摔倒，你會得到很多沙子。
今年暑假，學(xué)校翻新了操場，讓它煥然一新：足球場上長滿了人造綠草，平坦得像地毯；籃球場鋪瀝青，紅白邊線、中線、罰球圈畫得很清楚；六條跑道鋪瀝青，紅底白線，很均勻；跳高跳遠(yuǎn)的地方也翻新了，整個操場給人耳目一新的感覺。開會，升國旗，做運動，上體育課方便多了。
操場上的變化為我們提供了鍛煉身體的有利條件。我和同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在這里活動，有時踢毽子，有時跳繩，有時踢足球，有時打籃球，有時跑步或跳遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，即使你倒在這里，你也不會受傷。所有的學(xué)生都為操場上的變化感到高興。
描寫操場的作文12
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，比如：校園的教學(xué)樓，校園的花壇，校園的升旗臺。但是有一處景物是最美麗的，那就是校園的操場。
我們學(xué)校的操場在學(xué)校的南邊。
剛走進(jìn)操場，你會看見兩個三米多高的房子，那兩個三米多高的房子里面放著許多體育用品，那些體育用品是為上體育課的同學(xué)準(zhǔn)備的。房子里的體育用品有；足球、籃球、跳繩等。往里走一點，你會看到一棵棵挺拔的大樹，它們像一個個士兵守衛(wèi)著操場。一直往前走，就來到了操場的中心，中心是一個非常大的籃球場，同學(xué)們經(jīng)常來這里打籃球。中心的外面是一個跑道，學(xué)生們可以在那里跑步。跑道外面就是花壇，春天來了，小花就開花了同，有許多蜜蜂都來采花粉�；▔虚g許多健身用品，雙杠就是其中之一。雙杠旁邊有一個沙坑，同學(xué)們經(jīng)常在這里進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。
我們的學(xué)校還有很多美麗的地方，我就不再一一介紹了，有時間可以來我們學(xué)校看看。
描寫操場的作文13
有些人喜歡風(fēng)景如畫的公園，有些人喜歡綠樹成蔭的植物園，有些人喜歡芳香的花園……但我最喜歡的是我們學(xué)校寬闊的操場。每天當(dāng)你走進(jìn)操場時，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景�？炜矗〔賵銮暗墓鸹淠贸鲂∧垩�，給光禿禿的樹干加了一條綠裙子。每年秋天，桂花都會在桂花樹上開花。桂花真香！香味吸引了一群蝴蝶和蜜蜂。桂花真黃！仿佛是一片黃色的海洋。桂花真好看！太美了。操場花壇里的杜鵑花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像蝴蝶，像美麗的小仙女�；▔锏娜~子也不一樣，有的剛發(fā)芽，有的是壯漢，有的是枯爺爺。
操場上的黃色果樹真的很茂盛！吸引了許多鳥類在這里定居。黃果樹真美！好像每一片葉子都有新的生命在晃動，真的很美！操場后面的竹林高低不一。我就像：最高的一定是爸爸，中間的是媽媽，最短的是寶寶。
我愛我的校園，我更愛我們的校園操場。希望你明天會更漂亮！
描寫操場的作文14
我們的校園有一個美麗的操場。哪里有許多花、草和樹，它就像一個美麗的花園。學(xué)生們非常喜歡操場。
走進(jìn)校園，然后向左走，看到一個操場，學(xué)生們在那里做練習(xí)。操場的墻壁上覆蓋著爬山虎。風(fēng)一吹，爬山虎翩翩起舞，像一個溫柔的少女在玩耍。爬山虎旁邊，同學(xué)們共用水管。每天下午放學(xué)后，學(xué)生們用水桶盛水，然后用帕子弄濕瓷磚或擦窗戶。水管是學(xué)生的好幫手。水管旁邊是一排排的小樹，形狀圓圓的，像個大饅頭。小樹旁邊是一棵學(xué)生都喜歡的桃樹�；ㄩ_之時，其香傳千里。桃花色紅如火，但勝于火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片紅色的天空，很美！桃樹下面是一片綠草。草柔軟有彈性，比市里體育館的坐墊還結(jié)實。是天然的游樂場！
這是我們的操場，一個美麗的操場！
描寫操場的作文15
走進(jìn)校門，穿過長廊，你會看到我們學(xué)校的操場。如果我們的學(xué)校像一條環(huán)形項鏈，那么操場就像一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場不僅是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的天堂！
春天，操場周圍的花草生機勃勃，吸引著五顏六色的蝴蝶和蜜蜂，吸引著愛美女孩的目光。有些人甚至在課堂上追逐蝴蝶，無視鈴聲。男生喜歡在操場上跑步嬉鬧，偶爾有人追蝴蝶。
夏天，操場附近的高大梧桐樹長出茂密的樹葉，投下一片樹蔭。學(xué)生三五成群，一邊吃冰棍，一邊在樹下乘涼。只有少數(shù)超級“籃球迷”不顧烈日在操場中央打籃球。他們的“英雄壯舉”也成為學(xué)生們在樹蔭下不斷討論的話題。
秋天，操場旁邊的葉子落下來，變成死蝴蝶飛舞。學(xué)生站在枯葉上，“咔嚓咔嚓”嘎吱作響。蕭蕭的秋風(fēng)無法趕走那些蹦蹦跳跳的學(xué)生的熱情，也吹不走在空中飛舞的毽子。操場還活著。
冬天，雪花飛舞。操場銀裝素裹，漫天大雪。一些學(xué)生正在堆雪人、滾雪球和打雪仗。雖然他們的小臉凍紅了，但還是讓整個操場沸騰了。
操場，我們快樂的天堂，你陪我們走過春夏秋冬，見證我們快樂的成長！
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