【精選】研學(xué)作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的研學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。
終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過大家還是很開心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
過了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開的一霎那好像一朵朵花兒在盛開，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的我們分享著美食，開心極了！
我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見我失落的樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車，在車上，我看見了許多美麗的風(fēng)景。
這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！
研學(xué)作文 篇2
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷�？粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門，走進(jìn)這道門，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進(jìn)了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學(xué)作文 篇3
今天早上我們?cè)缭绲木驮诓賵?chǎng)上集合完畢等待上車了。心里按捺不住的高興，因?yàn)槲业氖状窝袑W(xué)之旅即將開啟。一路上我們歡歌笑語(yǔ)可真熱鬧��！大巴車仿佛加裝了飛毛腿一樣，一眨眼我們就到了雙匯食品加工廠。
在雙匯工廠我們終于看到了大家喜歡的火腿腸是怎么制作的了。首先一頭頭被屠宰過的生豬整整齊齊地掛在生產(chǎn)線上沖洗。再用火把表面沒有褪干凈的細(xì)毛給燒掉。然后肢解生豬�？吹奈沂切捏@膽戰(zhàn)。太殘忍了。一條條鮮活的生命就這樣被我們屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼��！我暗暗下了決心：以后再也不吃火腿腸了。沒有買賣就沒有傷害�？墒巧狭舜蟀蛙�?yán)蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了火腿腸�？粗矍暗�'火腿，哎！算了吧！這也是老師的一片心意�。】偛荒茏屇切┛蓯鄣男∝i白白犧牲了吧？嘻嘻。
下午我們又來(lái)到了海馬工廠。工人師傅給我們?cè)敿?xì)介紹了他們自主研發(fā)的新型汽車–8S。最讓我震驚的是一輛車竟有三萬(wàn)多個(gè)零件。天吶！真是太震撼了。一輛普普通通的汽車要經(jīng)過多少工人師傅的心血�。吭诤ｑR我印象最深的是海馬的董事長(zhǎng)。他熱愛閱讀，非常有學(xué)問，彬彬有禮。我最羨慕的是他交友廣泛，認(rèn)知面很廣，國(guó)家也很重視他。我想長(zhǎng)大了能成為和他一樣的人該多好�。∷晕乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。
參觀了這兩個(gè)工廠我覺得我們生活的地方可真安全。我們的國(guó)家富強(qiáng)人民生活富裕，科技發(fā)達(dá)。還有那么多的事物等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！我親愛的小同伴們我們一定要努力學(xué)習(xí)哦！要讓我們的國(guó)家因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大而變得更加強(qiáng)
研學(xué)作文 篇4
今天，我們來(lái)到了第一個(gè)風(fēng)景區(qū)，那里鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，各種各樣的花香撲鼻而來(lái)，時(shí)不時(shí)還可以聽到另人陶醉的小曲兒，雖然毒辣的太陽(yáng)將大地烤得熾熱，很多人走到一半就累的氣喘吁吁，但強(qiáng)烈的好奇心然我忘記了炎熱。
不一會(huì)兒，導(dǎo)游說(shuō)：“馬上我們就可以看到中國(guó)歷史上第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)儒林外史了�！�
“儒林外史！”我不禁大叫起來(lái)。因?yàn)槿辶滞馐肥俏易類劭吹男≌f(shuō)了。
過了一會(huì)，我們來(lái)到了書房，導(dǎo)游介紹了儒林外史的由來(lái)。我也隨身附和起來(lái)，儒林外史中國(guó)歷史上第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)內(nèi)容都帶有諷刺意義，比如《范進(jìn)中舉》諷刺了科舉制度的害人，因熱衷功名而造成的端虛偽，惡劣社會(huì)風(fēng)氣，儒林外史只是鋪墊，在清朝有誕生了第二篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，《聊齋志異》。儒林外史和聊齋志異是四大名著之一，中國(guó)其實(shí)一共有六大名著西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義和這兩本，同學(xué)們聽的津津有味，連導(dǎo)游都嘆服叫絕，都說(shuō)我講得好。
研學(xué)作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗，我的心情也和陽(yáng)光一樣燦爛！為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓右淮蝿?chuàng)意研學(xué)之旅。一路顛簸，我們來(lái)到目的地——著名的“進(jìn)士村”曹村。
一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風(fēng)帶著田野的氣息，拂面而來(lái)，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農(nóng)業(yè)科普館。
我們興奮地走進(jìn)農(nóng)業(yè)科普館。哇！科普館里有各種各樣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)模型：衛(wèi)星鍋模型、大型水庫(kù)模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫(kù)模型了！這個(gè)模型里有“大�！保兴畮�(kù)，還有閘門�！按蠛！崩锏乃缺灰M(jìn)水庫(kù)，經(jīng)過一道閘門的過濾，再流入一個(gè)大水池，進(jìn)行進(jìn)一步的凈化處理。然后，凈化過的海水流經(jīng)最后一道閘門，緩緩流入農(nóng)田。就這樣，凈化水滋潤(rùn)了田里的莊稼，也滋潤(rùn)了農(nóng)民的心。果然，科技就是力量！
參觀完農(nóng)業(yè)科普館，我們又興沖沖地來(lái)到了田野里，接下來(lái)是我們的游戲時(shí)間：解圈鎖、翻撲克、搭長(zhǎng)城……我們玩得不亦樂乎！
最好玩的要數(shù)“搭長(zhǎng)城”了！游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：我們分成四列縱隊(duì)，每隊(duì)最后一名隊(duì)員就是“長(zhǎng)城”的地基�！暗鼗卑攵字�，他前面的隊(duì)員要坐在他的大腿上，以此類推，隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)，“長(zhǎng)城”就搭好了。我們隊(duì)配合默契，“長(zhǎng)城”不一會(huì)兒就搭好了�？墒�，我們?nèi)鄙僖懔�，沒有堅(jiān)持到底，最后遺憾落敗。原來(lái)，毅力是致勝的關(guān)鍵呀！
研學(xué)之旅的最后，是我們的壓軸大戲——舞臺(tái)表演“進(jìn)士人生”。故事講述了古時(shí)候曹陽(yáng)經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于高中進(jìn)士。在表演前，我們做了很多準(zhǔn)備：分角色、換服裝、練臺(tái)詞……
好戲開場(chǎng)了，演員們依次上臺(tái)表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場(chǎng)了，我又興奮又緊張。我拿著劇本，一字一頓地念起來(lái)，生怕一不小心念錯(cuò)了字。表演進(jìn)行得很順利，從中我們明白了：只有勤學(xué)苦練，才能成功。
時(shí)間過得飛快，我坐在返程的大巴上，看著美麗的曹村，心里戀戀不舍。親近自然，體驗(yàn)生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅！
研學(xué)作文 篇6
大地回春，冰雪消融的三月，正是游玩的好時(shí)候，我們新華小記者去阜寧開展一日研學(xué)活動(dòng)。
車廂里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，好像幾十只喜鵲在嘰嘰喳喳地歡叫。小記者們一起唱歌，我也情不自禁地跟著哼了起來(lái)。窗外，鳥兒在路邊的樹林里穿梭著，我不由地吟出一首詩(shī)：“許多鳥兒深葉鳴，一群燕子往回飛”。
不知不覺中，我們到了阜寧的第一站，游樂園。老師讓我們選擇自己喜歡的項(xiàng)目，我面前就是蹦蹦床，我一個(gè)箭步?jīng)_過去，跳來(lái)跳去，玩得開心極了。過了會(huì)兒我又想去攀爬，我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的興奮。工作人員為我穿好了裝備，套上了繩索。開始攀爬嘍！我輕輕松松地過了幾關(guān)，順利地走到鋼絲面前。這時(shí)候前面有一個(gè)小朋友突然失手，差點(diǎn)掉下去，在繩索的保護(hù)下，小朋友雖然嚇了一跳，但過了一會(huì)兒又開心地樂了起來(lái)，實(shí)在是太刺激了！
坐火車?yán)�，我好奇地坐上了火車，我還沒做過這么小的火車呢�！皢琛钡囊宦�，火車開動(dòng)了。天，我竟然看到了“黃河”，其實(shí)是泥土染黃了河。到了一片竹林，我就在想：那些蟲子是不是在里面聊天呢？竹子里會(huì)不會(huì)有蟲子在走迷宮呢？到站嘍，我們?nèi)⒂^鄉(xiāng)愁館，我看見了以前的藥店長(zhǎng)啥樣，還看見了磨糧食的磨盤，以前的農(nóng)具，真沒想到過去的人那么勤勞智慧��！
我們還去了喻口古鎮(zhèn)，古代的商店招牌都是用一面旗子插在店門口，然后正反兩面都寫上字就可以了。
這個(gè)周末過的開心又充實(shí)，我懂得了許多，希望能有更多的機(jī)會(huì)去知道更多的知識(shí)！
研學(xué)作文 篇7
“兩岸三度營(yíng)地”位于黃巖的一個(gè)小地方，那里風(fēng)調(diào)雨順，空氣清新，更重要的是那里有個(gè)很好的營(yíng)地。
一大早我們就坐車出發(fā)，起得早有點(diǎn)困，車?yán)锸智鍍�，等大家休息得差不多了，老師組織大家唱歌、朗誦，不知不覺中已到了目的地。
歡迎我們的是教官，剛一進(jìn)去，如同來(lái)到了世外桃源，后面的山穿越了云霧。邊上有兩條小河，還有幾間好似軍營(yíng)的房子。教官給我們大家講解了一天的行程，之后就組織大家一起在一片空地上玩游戲，剛開始沒聽明白，結(jié)果出來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目，機(jī)智如神的我說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)教官說(shuō)出分隊(duì)、選擇隊(duì)旗和挑選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我不知從何而來(lái)的勇氣和自信，舉起了手，就這樣，我成功的成為了一名隊(duì)長(zhǎng)。教官說(shuō)我們有團(tuán)體項(xiàng)目，共有三種，但是要算總分的。
剛開始還有一些不適應(yīng)，慢慢的大家適應(yīng)了，在我們的不斷努力下，成功地拿了冠軍。去吃飯的路上，我問了教官一些問題。吃完了飯，我跟教官比了一下力氣，但我不如他，他好比一頭公牛，而我卻是一只小綿羊。
下午的活動(dòng)開始了，第一個(gè)就是“支援前線”，我負(fù)責(zé)運(yùn)送東西，而其他隊(duì)員就要幫我找“前線”需要的物品，在這個(gè)游戲中我明白了，以后我們做事情得講速度。時(shí)間過得真快，眼看就要到最后一個(gè)游戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個(gè)力量和技巧共存的游戲，我本身就有經(jīng)常去攀巖，再加上手臂上的肌肉發(fā)達(dá)，很快攀了上去。我爬上了十格，已經(jīng)頂端了，可我卻不想下去，因?yàn)槲业捏w力還可以讓我繼續(xù)，但已經(jīng)上了頂峰，我只能聽教官的，緊拽繩子，慢慢地，我下來(lái)了。我與教官聊了好一會(huì)兒，走向了走鋼絲場(chǎng)地。走鋼絲時(shí)我向前走了一步，發(fā)現(xiàn)繩子十分不穩(wěn)定，我退了回來(lái)，慢慢回去了。正打算放棄時(shí)，想想我已走出了一步，就不要再回去了，我只能走向未知的前方，我走向前去，我發(fā)現(xiàn)我過去了，在考慮要不要走回去時(shí)，同學(xué)們的鼓勵(lì)，我下決心返程，我成功了！
眼看就要離開了，我向教官要電話，可教官說(shuō)“有緣自會(huì)相見”，雖然依依不舍，但還是很高興地對(duì)教官說(shuō)“再見”！
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